實(shí)用的主持六一兒童節(jié)的主持詞3篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編收集整理的主持六一兒童節(jié)的主持詞3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我們共同送走了五月,迎來(lái)了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會(huì)收到許許多多的禮物?墒,在每一個(gè)不同的禮物背后都深藏著每一個(gè)人對(duì)孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實(shí),每一個(gè)人都在讓我們?cè)谶@些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長(zhǎng)大。
在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說(shuō)聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。
慶六一主持臺(tái)詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光
甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)
乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始
甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方
甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園
甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)欣賞一年級(jí)的'小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個(gè)不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國(guó)的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò),要給孩子一定的活動(dòng)空間,不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽(tīng)了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)
甲:青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽(yáng),有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈,青春才五彩斑斕,青春才充滿(mǎn)活力。在課余之際,希望大家動(dòng)起來(lái),學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書(shū)本。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱(chēng)之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。
乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》
甲:母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。 母親,我的好媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞中一班給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)《媽媽寶貝》
結(jié)束語(yǔ):
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的小朋友們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”才藝展示——
合:到此結(jié)束——
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
再見(jiàn)!
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇2
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,今天是我們的'節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《XXXX》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞XX班舞蹈《XXXX》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇3
曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
王英囡:親愛(ài)的同學(xué)們
曹曄:大家上午好!
王英囡:伴著花的芳香
曹曄:踏著歌的節(jié)拍
王英囡:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
曹曄:我們的心像怒放的花朵
王英囡:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
曹曄:在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。
王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說(shuō)出,謝謝老師。下面有請(qǐng)賈校長(zhǎng)發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長(zhǎng)發(fā)言】
曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】
王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。
曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。
王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
曹曄:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
王英囡:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
曹曄:下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來(lái)的.詩(shī)朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
王英囡:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
曹曄:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。
王英囡:請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。
曹曄:母親的愛(ài)像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。
王英囡:咦——曹曄,那你說(shuō)說(shuō)父親的愛(ài)像什么呢?
曹曄:(故作思考)不知道哎。
王英囡:那你聽(tīng)聽(tīng)歌曲《父親》后再回答,怎樣?
曹曄:好吧。
王英囡:請(qǐng)欣賞五年5班帶來(lái)的歌曲《父親》。
王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛(ài)像什么了嗎?
曹曄:嗯——父愛(ài)如山,恩比天高。
王英囡:不錯(cuò)!比喻很貼切哦!
曹曄:王英囡,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?
王英囡:聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
曹曄:那簡(jiǎn)單,今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄:見(jiàn)識(shí)到了吧!
王英囡:嗯,見(jiàn)識(shí)到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人!
曹曄:拉丁舞向來(lái)熱情火辣,充滿(mǎn)活力,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。
王英囡:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!
曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,那么接下來(lái)的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦!
王英囡:請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。
曹曄:真是意猶未盡啊!
王英囡:別在那邊感慨了,接下來(lái)的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的!請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
曹曄:真是一群快樂(lè)的小精靈啊!
王英囡:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!
王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。
曹曄:王英囡,你喜歡聽(tīng)?wèi)蚯唬?/p>
王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽(tīng)不懂。
曹曄:那可不一定,接下來(lái)的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦!
王英囡:真的嗎?
曹曄:聽(tīng)聽(tīng)就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
王英囡:笑一笑沒(méi)什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!
曹曄:下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧!
曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿(mǎn)活力。
王英囡:請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。
王英囡:都說(shuō)巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!
曹曄:下面請(qǐng)欣賞在XX市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
王英囡:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
曹曄:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
王英囡:童年的生活最最幸福。
曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
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