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以成熟為話題的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以成熟為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以成熟為話題的作文1
成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長歷經(jīng)多少個(gè)春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹。
也許這就是對成熟的最好詮釋。
有人說，我比老爸高出一個(gè)頭了，夠成熟了吧!有人說，我已經(jīng)能夠獨(dú)立辦事情，解決問題了，是成熟吧!還有人說，我開始學(xué)著關(guān)心、理解其他人了，該算成熟了吧!
其實(shí)不然。成熟并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經(jīng)細(xì)胞里。需要你慢慢體味，細(xì)細(xì)咀嚼。
縱看歷史，成熟就是李白“天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來”的自信;成熟就是李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛國情愁;成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.人生感悟。
再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創(chuàng)造海爾奇跡的精神;成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣;成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn)，不斷實(shí)踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進(jìn)的，為人所追求的那種境界。然而，在現(xiàn)在的社會(huì)中，似乎也有著與成熟違背的東西。
有的人阿諛奉承，八面玲瓏卻春風(fēng)得意，于是這被看作了成熟。有的人投機(jī)倒把，投機(jī)取巧卻成了百萬富翁，于是這也被視為成熟。有的人不聞?wù)�，虛度光陰，倒也落得個(gè)快樂瀟灑。
于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉?
真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。
咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤了我那干渴的心田。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風(fēng)，讓我心曠神怡。
人生的真諦總是會(huì)在不經(jīng)意被埋沒。成熟亦是如此，那就讓我們撩開那層面紗，細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧!
品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅(jiān)毅。
以成熟為話題的作文2
今天：某個(gè)朋友說我很單純！另一個(gè)朋友說我表面很單純，可是心里什么都懂，比較有自己的風(fēng)格和個(gè)性……我還記得一個(gè)朋友曾說過：世界上成熟的人很多，不缺我這一個(gè)，可是世界上單純的人很少，就缺我這一個(gè)！
我覺得：成熟是一件好事。莊稼成熟了才能收割；果實(shí)成熟了才好吃。人也如此，成熟的人，說話辦事有板有眼，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不像那些毛手毛腳的“愣頭青”，冒冒失失的。
做人，需要成熟，成熟就是恰到好處。
但是，太成熟了，也未必是件好事情。例如瓜果熟過頭了味道也就變了。做人太成熟了，就會(huì)心計(jì)太重，老謀深算，外隱內(nèi)斂，深藏不露，叫人捉摸不透，難以相處；不像那些心直口快的人，坦誠率真，心里怎么想就怎么說，宛如一泓清泉，純凈的叫人一眼看到底。
太成熟的人，煩惱就多了，歡樂就少了，活得也就累了。不像那些單純的人，心計(jì)不多，想的不多，遇憂不愁，遇煩不惱。
太成熟的人，就不再天真，不再單純了。不像那些迎風(fēng)開放的蓓蕾，純真質(zhì)樸，可親可愛。
人，真是一個(gè)矛盾體。未成熟時(shí)向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過去，夢想回歸，感嘆那人生最美好的時(shí)期。
其實(shí)：做人成熟與否，不在年齡大小，不在閱歷深淺，全在于自己的修身養(yǎng)性。有的人年紀(jì)并不算大，卻學(xué)得圓滑世故，老氣橫秋；有的'人即使活到七八十，也依然顯得年輕氣盛，稚氣十足。有的人閱歷不算深，卻已修煉“成熟”，像個(gè)“江湖高手”；有的人飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)坎坷，也絕不趨炎附勢，低頭彎腰，依然昂首挺胸，精神抖擻！
做人，不妨嫩一些、純一些、憨一些！
我只想做個(gè)簡簡單單的自己，堅(jiān)信“穩(wěn)重”不堅(jiān)信“成熟”！即使我在別人眼里是多麼的傻，多麼的單純我都不在乎，因?yàn)槲易约盒睦锖芮宄?/p>
堅(jiān)信“生氣不如爭氣”，堅(jiān)信“穩(wěn)重”！
以成熟為話題的作文3
當(dāng)葉子一片一片地，像羽毛一樣，輕盈地飄下，悄然的蓋住了正在睡夢中的蟲。我的視線像施了魔法似的，被硬生生地扯向了遠(yuǎn)方……
我忘不了那個(gè)夜晚，是期末考試前的一天。呵呵!誰都開心。教室里吵得受不了，嘻嘻哈哈，樂得可以。我也異常的忙，激情飛揚(yáng)的討論著數(shù)學(xué)題目。忽然聽見“啊——”的一聲，像流星劃破了夜空的寂靜時(shí)的那種效果。全班安靜下來，望著她。
那位女同學(xué)驚恐的指著我的衣服，以她這輩子最高的聲音尖叫道：“蟲子啊!”仿佛她的叫聲能撕破所有的恐慌，可以沖刷掉所有的黑暗。
靜靜的，靜靜的。只聽見我那繃緊的心跳和那微薄的呼吸。一縷若有若無的風(fēng)從我的鼻下穿過，我不得不逼迫自己冷靜下來。因?yàn)槲艺陋?dú)地被丟在包圍圈里，而他們則是一群我的朋友。這多么像我第一次迷失在人群中，找不到那雙溫暖的手。無助的望著來來往往的人，反復(fù)無常的腳印。看著每一次抬起腳就會(huì)揚(yáng)起的'灰塵，每一次落地都會(huì)墜下的黃沙。
而現(xiàn)在，我更是呆呆的品味著這種痛苦卻是如此熟悉的感覺。我一次次求助的望向她們，為什么給予我的是那已經(jīng)失去了血液流動(dòng)的支離破碎的心，一片一片，帶這曾經(jīng)的血跡，散落一地，似漫天櫻花一般燦爛。被一次又一次打碎了的心，還能拼好嗎?被一次又一次刺傷了的心，還能不留下疤嗎?在他們復(fù)雜的目光中，我姍姍的笑了。
瀟瀟的風(fēng)聲擾亂了我的思緒，望著那條暖黃色燈光下的小路，忽然感到，好冷……
以成熟為話題的作文4
成熟=成長？
小時(shí)候在媽媽送我去上幼兒園的途中會(huì)路過一所小學(xué)，每當(dāng)我從學(xué)校門口走過，總會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。我羨慕極了便問媽媽自己什么時(shí)候才能上學(xué)？媽媽笑著說："你快快長大，到了6歲我就送你去上學(xué)。"于是我就盼著自己快點(diǎn)過6歲生日還幻想著自己背上書包的樣子。在跟小伙伴們玩過家家的游戲時(shí)我拌扮演的總是一個(gè)背著書包去上學(xué)的小學(xué)生。童年時(shí)代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書包，跨進(jìn)了小學(xué)的大門開始了我的學(xué)習(xí)生活。
成熟=思考？
五年的'小學(xué)生活用快樂一類的詞來形容是再合適不過了。很快我又進(jìn)了初中，每天作業(yè)堆的像坐小山，背書背的頭昏腦脹、考試考的一踏糊涂。我為什么要上學(xué)？我陷入了深深的思考中。這時(shí)的我已不再是兒時(shí)自由自在的我了。我學(xué)會(huì)怎樣為人處事、怎樣尊敬師長更知道要好好學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)養(yǎng)料來武裝頭腦了。媽媽說我長大了，懂事了，真的嗎？我思考著。
成熟=責(zé)任？
我漸漸適應(yīng)了初中生活，學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)。臨近中考，我越發(fā)的感到自己肩上的擔(dān)子有多重、自己的責(zé)任有多大。為了考一所好高中，我每晚挑燈夜讀，上課專心聽講。終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，上了一所中點(diǎn)高中。我的責(zé)任感也隨之加深，壓力日益加重。
成熟=生活
從上小學(xué)到高中的生活經(jīng)歷，讓我懂得了面對現(xiàn)實(shí)，即使有時(shí)候現(xiàn)實(shí)很殘酷。我們的生活不可能一帆風(fēng)順，免不了會(huì)碰上黯礁，遇到暴風(fēng)雨。但我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，因?yàn)椴ɡ私K究要停息，我們依然要生活。俗話說："人生不如意事十有八九，與其痛苦的承擔(dān)，不如想開點(diǎn)，快樂的去接受。
隨著我年齡的增長，生活閱歷的積累，我學(xué)會(huì)了思考，變的有責(zé)任感。一粒種子從開花，發(fā)芽到結(jié)果，果實(shí)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而漸漸成熟。我也會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)生活懂得生活而日趨成熟。
讓我們一起在生活中走向成熟。
以成熟為話題的作文5
成熟沒有標(biāo)志。
有的人說，成熟的標(biāo)志是：能正確對待感情問題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界，人海茫茫，有哪一個(gè)能丟下那份珍貴的情感？當(dāng)我們痛下決心，用理智對待萬物，那么萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有理智背后那深深的心痛。也許，只有我們年老時(shí)，才埋怨當(dāng)初的抉擇。這，是成熟嗎？
有的人說，成熟是：遇事有主見。當(dāng)輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時(shí)，才能聽得進(jìn)父母的教誨，而我們也到了他們的年齡。這樣的`主見，絕不是成熟。
也許善于否定自我才是成熟的標(biāo)志�？煞从^我們否定的東西，或許那才是一個(gè)活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄，迷茫的我們被越卷越遠(yuǎn)。當(dāng)我們茫然無措時(shí)，成熟的你又在何方。
心靈的成長或許會(huì)迎來成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要……但不論我們怎么找，就是找不到成熟。
我們苦于找不到成熟的標(biāo)志，而漫無目的行走，揮霍著青春而毫不吝惜�？僧�(dāng)我們走累時(shí)，偶爾停下來歇歇腳，卻突然發(fā)現(xiàn)：成熟不知何時(shí)早已來到身邊。它是那樣的無聲無息，卻有實(shí)實(shí)在在。只是這時(shí)青春已經(jīng)逝去，我們擁有了成熟，同時(shí)也擁有了衰老。
成熟沒有標(biāo)志，它只能追憶，不能體會(huì)。與其苦苦追尋，不如充實(shí)的過好每一天，靜靜的等待這著它的來臨。
以成熟為話題的作文6
我感覺自己像一朵小小的蒲公英，媽媽已將我高高舉起，正等待成熟的季風(fēng)將我吹向遠(yuǎn)方。
那將是怎樣的一天?我將興高采烈，因?yàn)榍胺接形胰碌纳?既有清香四滋的鮮花，亦有未知的風(fēng)雨雷電。我想我應(yīng)該有勇氣面對未來的挑戰(zhàn)，可望望媽媽期盼而又含著擔(dān)心的眼睛，想想那些有關(guān)自己青澀的、略帶遺憾的故事，我的心底不由得飄過一絲優(yōu)慮，媽媽卻真要作那個(gè)勇敢的蒲公英媽媽了。
我拿起筆，開始在稿紙上慎重起筆，作了畫，卻忽兒又小心翼翼地擦去一些不滿意的`線條。成熟該是一座神奇的城堡吧。我要將它設(shè)計(jì)出來，制成一張藍(lán)圖，掛于床頭，讓它指引我前行的方向。
這座城堡應(yīng)該建筑在一片闊地上，與周圍的山水融為一體。用什么做修建城堡的材料呢?鋼筋、水泥、混凝土嗎?不，它們都還不夠堅(jiān)硬，鍥而不舍的追求與戰(zhàn)勝一切的勇氣才是最理想的材料。
這座城堡應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)而適用的，充滿了時(shí)代的色彩。然而它又是超脫的，處處透射著對藝術(shù)對生活的不懈追求，它不僅僅是靈魂的棲息地，或許在某個(gè)角落還會(huì)有一個(gè)儲(chǔ)藏室，陳列著各種農(nóng)具，等待著主人用它們?nèi)バ燎诟乓环?/p>
城堡的設(shè)計(jì)是別出心裁的。房間的布置、物件的擺設(shè)時(shí)常會(huì)給你帶來意想不到的驚喜。窗子是明凈的，它啟發(fā)著你:成熟是兼收并蓄的。那彎彎曲曲的小路、石階難免會(huì)使你腦海中跳出“山重水復(fù)”與“柳暗花明”的詩句來。聰明的設(shè)計(jì)者總不會(huì)忘記建筑主體與周圍布景(水池、花卉和樹木)的和諧。例如，一幢并不太高帶點(diǎn)古典意境的房子側(cè)面，大多會(huì)有一叢風(fēng)骨傲然的綠竹。噢，請靜聽它的訴語:成熟還是一種節(jié)操呢!庭園里迎風(fēng)怒放的花朵是城堡溢滿自信的笑容，很美卻不造作。那是美的真諦—自然之美、健康之美。
城堡里應(yīng)有一間最高的房子，屋頂尖尖的，直沖藍(lán)天。這是這座城堡的標(biāo)志—自信、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取。
以成熟為話題的作文7
人總渴望成功、害怕失敗，但是我們往往容易忽略一點(diǎn)：失敗也是一種成熟。在這個(gè)世界上，每一次成長總是伴隨著挫折、失意、教訓(xùn)，如果坦然接受，往往會(huì)有意想不到的收獲。
我相信每個(gè)人都曾遭遇過失敗，因?yàn)槭∈敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的，而我們往往也是在失敗后才變得成熟�！耙晃桓赣H帶著上小學(xué)二年級(jí)的兒子去公園，一不小心，父子走散了。當(dāng)匆匆尋找的父親在熙熙攘攘的有人中發(fā)現(xiàn)兒子時(shí)，不禁若有所思。他悄悄地跟著不知所措的孩子，饒了很多圈子，孩子終于自己找到家了，父親在孩子身后露出了微笑，因?yàn)樗烙辛诉@次戰(zhàn)勝失敗的經(jīng)歷，孩子又長大了一點(diǎn)，成熟了一點(diǎn)。”
由此我們可以明白：經(jīng)歷過失敗的人，從中可以學(xué)到許多東西。有的人因失敗而沉淪，因?yàn)樗麄兲颖苁?有的人因失敗而成熟，因?yàn)樗麄冋鞘 ?/p>
冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知道它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的`血雨!”只有經(jīng)歷過失敗，才懂得珍惜，只有經(jīng)歷過失敗，才會(huì)有進(jìn)步，只有經(jīng)歷過失敗，才算是成熟。
逃避時(shí)回避現(xiàn)實(shí)，不敢直面人生，逃避往往是一種懦弱的表現(xiàn);自信是面對現(xiàn)實(shí)，坦然迎接人生，自信往往是一種成熟的表現(xiàn)。
人生就是一條路，這條路越平坦，走這條路的人就越難以長大;這條路越曲折，走這條路的人成熟得也就越快。
失敗并不是人生的絆腳石，反之它會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對失敗，我們可以從中檢討學(xué)習(xí)，帶引我們走向成熟。
以成熟為話題的作文8
成熟與否，并不是簡單的年齡大小劃分，而是內(nèi)在氣質(zhì)的流露。
有的人成熟早一點(diǎn)，有的人成熟晚一些，有的人甚至一生都有成熟。沒有成熟，而以長者的身份指手畫腳，只能叫倚老賣老。
成熟的人明理，言談穩(wěn)健，舉止干練，處理問題從容而又冷靜。成熟的程度，往往在問題的處理上，表現(xiàn)得深淺有別。
言談表現(xiàn)成熟了，而行動(dòng)不成熟，是自詡的成熟；行動(dòng)成熟了，而言談表現(xiàn)出不成熟，是自隱的成熟。成熟，更多表現(xiàn)在行動(dòng)上。
刻意偽裝自己的不成熟，本身就是一種不成熟的體現(xiàn)，而無意表露自己的成熟，實(shí)際上是一種成熟的反映。
玩聰明，亂是非，逢人能翻云覆雨，是成熟的奸猾，耍圓滑；賣老練，凡事要老謀深算，是成熟的世故。
成熟的愛情，是婚姻完美的前提；不成熟的愛情，是婚姻破裂的隱患。
做人做事，有成熟的.謀略又謹(jǐn)慎為之者，縱然失敗，也不失成熟者的風(fēng)范，因?yàn)槭≈皇橇λ此斓囊馔�；而無成熟的思考就鹵莽為之者，即使成功，也是僥幸，也還是一個(gè)不成熟的人。
成熟的人偶爾干了件不成熟的事，很平常；不成熟的人突然干了件很成熟的事，卻很可貴。由不成熟走向成熟，這是第一步。
成熟的可貴之處就是使自己成為自己的主人，不再受別人很自我感覺的隨便奴役。
金錢，是一種財(cái)富，但只會(huì)短暫擁有；成熟，也是一種財(cái)富，卻可以享用一生。
因沒有成熟，干不出成熟的事，會(huì)自我失落，而成熟了，卻干不出成熟的事，是自我褻瀆。
有成熟的思想指導(dǎo)；能屹立一個(gè)偉大的民族；用理智的頭腦面世，會(huì)走出一個(gè)成熟的人生。
以成熟為話題的作文9
經(jīng)歷過多次分離，才知道過去的時(shí)光有多珍貴;面對過如此多的選擇，才嘗到貪心的果實(shí)有多苦澀;嘗遍生活中的酸甜苦辣，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已從稚嫩走向成熟。
翻開被我忽略已久的紀(jì)念冊，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幾篇潦草的涂鴉，像孩子眼中的天空，廣闊又多變——
今天好傷心，生平最冤的就是今天了。我只是秉公辦事而已，為什么卻落得個(gè)“過街老鼠，人人喊打”的處境，他們怎么不想想我的苦衷呢!現(xiàn)在知道了，當(dāng)個(gè)班干部絕對不是好差事，又累又苦，還被人罵，分明就是“賠了夫人又折兵”，以后給倒貼的，我都不干!
然而不知不覺中，我已頂著這個(gè)“烏紗帽”走過了4年的時(shí)光。是什么時(shí)候，我們已不再去計(jì)較那些小事，學(xué)會(huì)為他人著想;是什么時(shí)候，我們已不再痛哭流涕，學(xué)會(huì)為自己披上“堅(jiān)強(qiáng)”的外套。
合上冊子，我感到有一種心痛流過心脈——再過幾個(gè)星期，我們就要分別了，不是嗎?四年前的昔日，我對中考的.概念僅僅只是一場升學(xué)考試，沒有負(fù)擔(dān)、沒有掛心;四年后的現(xiàn)在，我對中考的概念已是一個(gè)分水嶺，決定我今后的道路，隔開人與人之間的層次。
曾經(jīng)以為自己可以漫不經(jīng)心地假裝平靜，曾經(jīng)以為分道揚(yáng)鑣后還能像以前一樣談笑，曾經(jīng)以為天花亂墜的幻想能融入現(xiàn)實(shí)，可是當(dāng)那一切選擇和無奈擺在眼前，才愕然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在所有的一切是多么來之不易的可貴，綻放的友情早已刻進(jìn)了我的心底流淌在我的血液里，融為一體。面對遠(yuǎn)方的歧路，我們懂得去珍惜現(xiàn)在的一切，學(xué)會(huì)去為一個(gè)目標(biāo)和幸福拼搏，我們在走向成熟的道路上前進(jìn)。
看著文字中的我們，紅了的是眼眶，明了的是心思。伴隨著時(shí)光，我們已漸漸走向成熟;面臨著中考，我們多了追求和豁達(dá)。
以成熟為話題的作文10
生命是一座山，只有成熟的人才能體會(huì)它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領(lǐng)略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果。
成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。
終于有一天我們成熟了，勃郁的豪情發(fā)了酵，尖利的山風(fēng)吹過了勁，湍急的細(xì)流成了�！腔壑＃啔v之海，生命之海。
成熟需要的是不斷完善自己。在無窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂。
成熟需要挑戰(zhàn)自己。像荊棘鳥一樣不安于現(xiàn)狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長著長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰(zhàn)。正如屈平所述“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然后變得成熟而自信。如此，方是達(dá)到生命的極致，如此才能擷取生命之果。
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經(jīng)驗(yàn)”排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對不良現(xiàn)象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。
成熟是向秀麗為國家利益而獻(xiàn)身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅(jiān)韌不拔，是岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣云干，是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的.赤膽忠心。這些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節(jié)和大義的成熟。這些才是大智，才能真正的成熟，方能領(lǐng)略生命的真諦，達(dá)到生命的極致。
成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峰；成熟是一條尾，助我們暢游生命之河。成熟是一種大智，助我們采擷生命的果實(shí)。
以成熟為話題的作文11
也許經(jīng)過歲月的稀里才會(huì)得以成熟；也許經(jīng)過時(shí)間的流逝我們才會(huì)成熟。但是人生卻總是很漫長，卻又很短暫。但人生卻是這樣子，經(jīng)過了今天，便會(huì)是明天。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間的長流往往是經(jīng)歷的出現(xiàn)。經(jīng)歷的越多同時(shí)也就意味著自己的長大！成熟的過程是那樣的不堪。我們又該會(huì)怎么樣的何去何從？我們又該怎樣的度過自己的人生之路呢？那就讓時(shí)間當(dāng)見證人，見證這個(gè)美好的青春之旅！
成熟
也許，成熟就在一瞬間。這一瞬間之中，你改變了許多。為了心中的守護(hù)，為了心中的那個(gè)念想。為了夢想，為了追求，也許在成熟的路上還很艱辛，但是請相信，我們?nèi)耘f有夢想，有追求。雖然這世間很殘酷，但卻還要堅(jiān)持！相信堅(jiān)持會(huì)有不同的收獲！相信，成熟之路會(huì)更加的美好！我們不必?fù)?dān)心，不必想得太多。也許順其自然，就會(huì)好。適當(dāng)?shù)姆潘勺约�，一切都將美好！成熟的過程是那樣的不堪，但卻仍舊堅(jiān)持會(huì)有勝利的那一天！相信，成功覺不會(huì)辜負(fù)任何人！
艱辛
也許，生活本該如此，人生更加的.不易。但我們想一想，如果現(xiàn)在享受，那以后的我們可能就會(huì)勞苦一輩子。上天都是公平的。沒有什么好的優(yōu)待遇。只要努力的人才會(huì)不同的收獲。那就靠我們自己，命運(yùn)在手，就看你自己了。現(xiàn)在的享受其實(shí)都將會(huì)是以后的艱辛。因?yàn)槠D辛遲早都會(huì)有，關(guān)鍵的就是我們自己了。想要擁有一切，就要有一定的收獲。但收獲往往不是輕易的。而是從失敗的結(jié)局中找出來的。相信，值得苦中苦，方為人上人。艱辛的生活總會(huì)苦甘盡來。我們將會(huì)擁有一切！相信，明天的明天將會(huì)更好！
成熟的過程是那樣的不堪，但唯有現(xiàn)在的做好一切。未來的未來才將會(huì)更加的精彩！只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀！
以成熟為話題的作文12
沙漏的流失中，一次又一次被荊棘所刺，顛沛流離后，只覺得一眼萬年。心靈瞬間得以升華。
細(xì)雨過后，自然中的一切都顯得格外清新。雨露洗去了大地的塵埃，為大地披上了金色的紗衣，心靈的洗禮使我瞬間成熟。
笑對挫折
筆直的大道沒有鄉(xiāng)間富有情趣。因?yàn)楣P直的大道上并不總是一帆風(fēng)順，而鄉(xiāng)間小路也并不都是跌跌撞撞。有時(shí)，換個(gè)角度，彎路也會(huì)變直。一次考試失敗，怎能將我擊垮？面對困難，將“退縮”這兩個(gè)可笑的字眼踢開，用信心與微笑，加上毅力戰(zhàn)勝困難。
流星的燦爛來自天體的摩擦，珍珠的光彩來自貝殼的眼淚。讓我們的心靈經(jīng)一次洗禮，用微笑面對困難，戰(zhàn)勝困難……
經(jīng)過挫折，我的心靈瞬間升華，內(nèi)心瞬間成熟……。
懂得放棄
蝴蝶放序幕了蛹的安逸，不也收獲了翩躚枝頭的美麗？梅花放棄了風(fēng)和日的春天，不也收獲了冬天的“香自苦寒來”？如果不愿意放棄一滴水，怎會(huì)有一泓清泉的出現(xiàn)？如果居里夫人不愿意放棄面前的榮耀，怎會(huì)有如此的成就？而我又何必因一次不舍而失去同學(xué)們的信任呢？
放棄不等于退縮，有時(shí)，放棄亦是一種收獲。讓我們給心靈一次洗禮，懂得放棄，學(xué)會(huì)放棄……
經(jīng)過放棄，我的`心靈瞬間升華，內(nèi)心瞬間成熟……這時(shí)，生命剛剛開始。
多些寬容
冰心說過：“愛有左，寬容在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴著香茂彌漫，使穿枝拂葉的行人走在上面不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼！”寬容如同一團(tuán)燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個(gè)世界應(yīng)該多些寬容。我的心靈漸漸開始升華……
迷惘的我重新找到了自我，樹軸的年輪證實(shí)我的心靈瞬間升華，內(nèi)心瞬間成熟。
以成熟為話題的作文13
每個(gè)人都會(huì)有著自己的夢想，并都會(huì)為了自己的夢想而奮力拼搏，不斷的努力進(jìn)取。而我對夢想這個(gè)詞的理解是這樣的:所謂夢想嘛，就是做夢時(shí)才會(huì)想到的。所以說夢想是遙不可及的，需要自己的努力才會(huì)有可能看到夢想成真。而我的夢想對于現(xiàn)在而言，是要我用“命"拼一拼，闖一闖的。
現(xiàn)在我正上的初中，所以我的夢想就定格在考學(xué)這條路上，我知道其實(shí)這還談不上是夢想�？涩F(xiàn)如今，我還在迷茫，不知我該有個(gè)什么樣的夢想。所以我就把愿望轉(zhuǎn)化為夢想，希望等考上心儀到學(xué)校后，才會(huì)成為一個(gè)有夢想的人�？墒悄亍，F(xiàn)如今的我，對于考上心儀的.那種學(xué)校還是有很大的差距的。等學(xué)物理后，學(xué)習(xí)成績肯定是會(huì)下降的。等初三學(xué)化學(xué)時(shí)，肯定會(huì)要了我半條命的�？捎钟惺裁从媚�，從我一進(jìn)入六班這個(gè)集體，我就注定與一個(gè)安靜的“美少女"無緣了。
其實(shí)在小學(xué)，我不怎么愛笑。可是上了初中后，笑點(diǎn)莫名其妙就從百分之九十變?yōu)榘俜种�。別人不覺得好笑，我也會(huì)在那兒傻傻的樂呵著。主要原因，是我自己的“錯(cuò)"。客觀原因，是同學(xué)們的“錯(cuò)"。就連副科老師來到我們班，都說我們班與其他班里眾不同。因?yàn)楦笨评蠋焸兌颊f，全年級(jí)的“奇葩"都在我們班。但我不能被它們所“打敗"，我一定會(huì)在初二之際把它們“打敗"，找回自己。
為了“夢想"，加油！加油！加油！
以成熟為話題的作文14
歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門檻，清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了有份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激;多了一份行動(dòng)，少了一分幻想;多了一份責(zé)任，少了一份憧憬……我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來世界延伸。
十六歲，我多了一分成熟。
在不知不覺中，我已長成了一個(gè)亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點(diǎn)傻氣……我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情……
剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)“正業(yè)”，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒有比這個(gè)讓我更開心的，從不知道“煩惱”是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡直是一個(gè)“野孩子”。也許是因?yàn)橥奈幢M的緣故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有點(diǎn)荒謬，那時(shí)我當(dāng)班級(jí)的小組長，可是同學(xué)要向我背書，交作業(yè)時(shí)，往往找不到我的蹤影，正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí)，說不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了，他們就會(huì)告“御狀”可是老師知道后并沒有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開它的.神秘“面紗”，不過總有一天我會(huì)知道。
現(xiàn)在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂，而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣，它豐富了我生命的內(nèi)涵，它讓我感受到快樂的真諦……讓我滿足，讓我成長，讓我成熟……是它把我從一個(gè)“野孩子”變成了一個(gè)有文化，有理想，有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。
我發(fā)自肺腑的呼吁：“十六歲，我多了一分成熟�！�
以成熟為話題的作文15
人的心靈在不同的時(shí)期有著不同的內(nèi)容.
——題記
曾經(jīng)，有位退隱紅塵的老學(xué)者說過：“我每天在深山老林之中。有一天，我摘到了一個(gè)未成熟的果子，味道極其苦澀。”這句平淡無奇的話背后似乎萌發(fā)了一個(gè)個(gè)心靈。
人們都說：“花季雨季，都是多夢的季節(jié)�！笔前�!成了大孩子，投于奔多情的世界，不再幻想，單純地笑，而變得成熟。也有了自己或大或小的煩惱。
15歲，沒有少兒時(shí)的幼稚，也沒長大后的成熟。一個(gè)身影在“天地”之間徘徊。
16歲，一個(gè)雨季，紛紛擾擾，纏纏綿綿。親情，友情，愛情交錯(cuò)，不禁讓人振動(dòng)心弦……
18歲，一個(gè)花季，世界似乎五彩繽紛，繁亂索碎的事件件讓人不知所措，一不小心就會(huì)墜入愛河，不能自拔……
寧鋒原有一顆“不識(shí)愁滋味”的童心�？勺詮呐c一個(gè)女孩徐鳳成同桌后，倆人情投意合。連續(xù)六周寧鋒成績一落千丈，而隨后的考試中，我也被他嚇了一跳——曾經(jīng)榮獲奧賽的數(shù)學(xué)科也掛上了紅燈。徐鳳與他同病相憐，也好不到哪兒去。在班級(jí)的前2名也倒退到了27名。不僅學(xué)業(yè)耽誤了，還有曾經(jīng)肝膽相照的哥們兒，姐妹都棄他們?nèi)ブ?/p>
結(jié)局——注定是個(gè)悲劇!
青少年根本無法編織出所謂的“山盟海誓”，“天長地久”，因此在下盛意相勸�；蛟S遺失也是美好。作為21世紀(jì)的我們，學(xué)業(yè)是人生的主頁，遺失了花季那份惆悵的`情感未必遺憾。你應(yīng)該慶賀，應(yīng)為躲避了一場是懂非懂的“戰(zhàn)役”而慶賀。因?yàn)椤?/p>
就像老學(xué)者所說的：“未成熟的果子，吃到嘴里，始終是苦澀的，一切事物皆有定格，誰也不能自欺�！蔽覀冞�未真正成熟，對于現(xiàn)實(shí)中的人和事都蒙著一層面紗。沒有防戒心，自制心，都會(huì)誤入歧途。每個(gè)年齡都有自己的使命，就像每個(gè)期間果實(shí)的生長情況，越強(qiáng)加，越會(huì)吃盡苦頭。
不要忘了：成熟的果子才好吃。
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