【實(shí)用】六一兒童節(jié)主持詞(通用5篇)
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的【實(shí)用】六一兒童節(jié)主持詞(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主持詞 篇1
。ê希┳鹁吹睦蠋,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的驕陽(yáng),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
丙:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六月里有我們少年兒童最歡樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
丁:鮮花為我們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
。ê希┝,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增光添彩。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
。ê希┳P∨笥褌児(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,心情舒暢!
。祝┦紫龋e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式!
乙:儀式第一項(xiàng),全體起立,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光;
乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方;
甲:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴,
乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
甲:儀式第二項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。(名單另附)
乙:儀式第三項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
甲:儀式第四項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)(右手握拳):我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:xxx。
乙:請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊(duì)是一次理想啟航,
甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。
乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。
甲:好好學(xué)習(xí),天天向上。
乙:儀式第五項(xiàng):請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。(講稿另附)
甲:光陰如梭,在逝去一年的時(shí)光里,同學(xué)們都在奮力的拼搏,努力。下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀各中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員及在這一年表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。(名單另附)
乙:有請(qǐng)朱老師、李老師為優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
甲:下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言,大家歡迎。(講稿另附)
乙:少先隊(duì)的隊(duì)伍在一天天的壯大,身為隊(duì)員的我們也在一天天的長(zhǎng)大,童年的每一個(gè)畫(huà)面都將是我們成長(zhǎng)道路上靚麗的風(fēng)景!皠(dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞有六一班給大家?guī)?lái)的舞蹈《好姐妹》,
丙:感謝六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
。合旅嬲(qǐng)欣賞小品《如此雙簧》,表演者:五年級(jí)一班李港福、李強(qiáng)。
甲:送走兩位詼諧幽默的笑星后,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四一班的舞蹈家們。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》,表演者:拓明麗、王鳳茹等。
丙:動(dòng)感過(guò)后校園里還會(huì)有那些亮麗的'風(fēng)景呢?
丁:下面請(qǐng)欣賞三句半《瞧咱的校園!》表演者:三年級(jí)一班馬周龍、狄齊學(xué)等。
甲:電視上的模特大賽大家都看過(guò),今天校園里的小學(xué)生也走起了模特步,這就很少見(jiàn)了吧。
乙:下面請(qǐng)欣賞有請(qǐng)二年級(jí)一班的小模特們精心編排的節(jié)目《咚巴拉》,表演者廉偉、楊佳昌等。
丙:怎么樣?咱的小模特也不比電視上差多少吧!精彩的節(jié)目繼續(xù)。
丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:一年級(jí)馬思瑜等。
甲:哥哥姐姐們表現(xiàn)都不錯(cuò),我們幼兒園里的小朋友們自然也不會(huì)落后了!
乙:小朋友們跳得好,唱得也很好。不信嗎?請(qǐng)欣賞中班的小朋友們帶來(lái)的表演唱《春天真好》。
丙:下面請(qǐng)欣賞有小班的的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《幼兒健身操》。
甲:今天的表演真豐富,既有歌來(lái)又有舞;下面的節(jié)目很特別,希望大家能鼓勵(lì)。
乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《古詩(shī)文大串聯(lián)》,表演班級(jí):六年級(jí)一班。
乙:前一段時(shí)間,每當(dāng)下午放學(xué)后都會(huì)有很多同學(xué)聚集在主席臺(tái)前,為什么呢?因?yàn)橛幸蝗呵啻毫聋惖纳碛盀槲覀兊摹傲弧睋]灑汗水,他們是誰(shuí)呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
丙:動(dòng)感的旋律,動(dòng)感的舞姿,無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感覺(jué)到她們的活力。換個(gè)視角吧,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的舞蹈《好日子》。表演者:劉雅榮、劉薇等。
。翰徽撐璧钢型钢氖莿(dòng)感還是溫婉,我們多才多藝的小演員們都付出過(guò)數(shù)倍于臺(tái)上的努力,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。
甲:“世上只有媽媽好”,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽付出的艱辛是我們難以用語(yǔ)言表達(dá)的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者:幼兒大班。
乙:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連活潑可愛(ài)的小鴨子們也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
丙:看見(jiàn)小鴨子們來(lái)祝大家六一快樂(lè)。小老虎們可急了。下面請(qǐng)欣賞小班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。
丙:舞臺(tái)上小朋友們優(yōu)美的舞姿讓大家大飽眼福,有倆人卻巴不得舞蹈早點(diǎn)結(jié)束。
。合旅嬲(qǐng)欣賞相聲《四不像》。表演者:四年級(jí)曾紅泰狄家財(cái)。
甲:相聲說(shuō)完了,你聽(tīng)出來(lái)什么是四不像了嗎?(聽(tīng)下面的答案)對(duì),就是麋鹿。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:一年級(jí)畢曉娟等。
丙:今天是第六十個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。
。恒逶≈惋L(fēng),享受著父母與社會(huì)給予我們的一切,我們感到很快樂(lè)。
丙:請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》。
甲:童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼!但是當(dāng)年幼時(shí)的情景再現(xiàn)時(shí),你又作何感想呢?
乙:下面請(qǐng)欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級(jí):幼兒中班。
丙:有一個(gè)詞大家肯定都知道,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有—那就是“朋友”。
丁:請(qǐng)欣賞舞蹈《你我手拉手》。表演者:三年級(jí)一班張萍、馬曉娟等。
甲:流行音樂(lè)對(duì)大家來(lái)說(shuō)非常有吸引力,根據(jù)流行音樂(lè)編排的舞蹈想必你也很期待吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《自由飛翔》。
乙:表演者:二年級(jí)一班吳雪拓守麗等。
丙:“六一”了,大家有什么想說(shuō)的嗎?不要著急,他們有話說(shuō)。請(qǐng)欣賞三句半《話說(shuō)六一》。
丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《耶耶耶》。表演者:四年級(jí)一班狄嘉嶸、馬金燕等。
甲:動(dòng)感的舞蹈還在進(jìn)行的時(shí)候,旁邊就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試了。請(qǐng)欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者:張?zhí)靷パνā?/p>
乙:類(lèi)似劇中的情形在現(xiàn)實(shí)中也是時(shí)有發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰愛(ài)人》。表演者:六年級(jí)一班高佳等。
丙:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
。毫坏奈璧高@樣的優(yōu)美。
甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
。ê希航裉煳覀冇米约旱姆绞奖磉_(dá)自己內(nèi)心的幸福!
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
丙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
。何覀兙褪俏覀,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞(huì)更美好!
甲:水車(chē)小學(xué)“六一”兒童節(jié)新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“動(dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞 篇2
張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
張:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個(gè)特殊的日子。
張:今天是個(gè)愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!
張:孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
張:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
張:xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!
張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
趙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》
張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)
趙:精彩過(guò)后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》,掌聲有請(qǐng)!
張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》,掌聲有請(qǐng)!
趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的.這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來(lái)JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!
趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》(臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)。
張:我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,掌聲有請(qǐng)!
趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!
張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!
趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!
張:I still believe,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!
趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》。
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
趙:xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞 篇3
師主持人:親愛(ài)的小朋友們!
幼主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師主持人:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的。
幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師主持人:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!
幼主持人:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!
師主持人:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師主持人:我聽(tīng)說(shuō)中班的'男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有小朋友代表講話。
師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人:六月,是童年的搖籃,
幼主持人:六月,是童年的夢(mèng)想,
師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;
幼主持人:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
師主持人:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我們共同送走了五月,迎來(lái)了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會(huì)收到許許多多的禮物?墒,在每一個(gè)不同的禮物背后都深藏著每一個(gè)人對(duì)孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實(shí),每一個(gè)人都在讓我們?cè)谶@些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長(zhǎng)大。
在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說(shuō)聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋。
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。
甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心。
合:唱響激越的'旋律、暢想美好的未來(lái)。
乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間。
乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方。
甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。
甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》。
乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個(gè)不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國(guó)的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò),要給孩子一定的活動(dòng)空間,不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽(tīng)了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)。
甲:青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽(yáng),有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈,青春才五彩斑斕,青春才充滿(mǎn)活力。在課余之際,希望大家動(dòng)起來(lái),學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書(shū)本。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱(chēng)之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。
乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》。
甲:母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母親,我的好媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞中一班給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)《媽媽寶貝》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的小朋友們。
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶!傲弧辈潘囌故。
合:到此結(jié)束。
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞 篇5
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)
B:親愛(ài)的老師們,小朋友們:
H:大家下午好!
A:今天的xxx園是花的海洋,
B:今天的xxx園是歌的世界,
A:孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國(guó)際兒童節(jié),
B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!
B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)講話。
。▓@長(zhǎng)講話)
A:感謝x園長(zhǎng)熱情洋溢的講話,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)x園美好明天!下面掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話!
(家長(zhǎng)講話)
B:感謝家長(zhǎng)的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來(lái)定會(huì)更精彩!
。ㄕ坡暎
A:20xx年的光陰,現(xiàn)在的x園已然桃李滿(mǎn)天,
B:20xx年的光陰,當(dāng)年的幼兒已成國(guó)之棟梁,
A:這如歌如畫(huà)的20xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過(guò),
B:這如夢(mèng)如幻的20xx年,x園教師和我們一起成長(zhǎng),
A:今天,讓我們盡情歡歌,
B:今天,讓我們快樂(lè)舞蹈,
A:xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng),輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B:感謝老師們,因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪,x園才充滿(mǎn)生機(jī);因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng),x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈,你們用激情釋放絢麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛(ài)你》
A:看著孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長(zhǎng)朋友們心里一定非常幸福滿(mǎn)足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f(shuō)老師像媽媽?zhuān)變簣@就像我們的家。孩子們,你們愛(ài)你們的老師媽媽們嗎?愛(ài)x園這個(gè)大家庭嗎?接下來(lái)中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的'愛(ài),掌聲歡迎!
大三班《不上你的當(dāng)》
B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢(mèng)想,讓我們一起坐上時(shí)光機(jī),去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。
中一班《低碳貝貝》
A:謝謝這群可愛(ài)又聰明的小兔子們!原來(lái)動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動(dòng)物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應(yīng)該相親相愛(ài),因?yàn)槲覀兺〉厍蛏。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請(qǐng)!
教師獨(dú)舞《女兒情》
B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿(mǎn)園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。
中三班時(shí)裝秀
A:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(dòng)(你拎著箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)什么樣的視覺(jué)盛宴呢,讓我們拭目以待吧!
大一班爵士舞
B:謝謝,你們精彩的時(shí)裝表演,個(gè)個(gè)都很潮,都很有范兒。有一群可愛(ài)的小朋友,她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的爵士舞。
A:20xx年的風(fēng)霜雨雪。
B:20xx年的同舟共濟(jì)。
A:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。
A:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;
B:春陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),
B:親愛(ài)的老師們,小朋友們,
A:xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)到此結(jié)束。
B:感謝各位家長(zhǎng)的參與,祝你們身體健康、心想事成,
A:也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,
H:再見(jiàn)!
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