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【精華】我的六一兒童節(jié)作文400字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的六一兒童節(jié)作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇1
六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動手布置了班級,使我們的“第二家園”優(yōu)美如畫,簡直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫著“慶六一”三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來是“畫”山派掌門王晨啊,真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美……
隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時(shí)的考級曲,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會宮女太監(jiān)們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場的寂靜無聲,我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來,在校園回蕩……
我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的“白天鵝”高婕帶來的拉丁舞,有再世“阿炳”孟凡鎮(zhèn)帶來的《賽馬》,有“鄧麗君”夏天帶來的《寧夏》,有四個(gè)“調(diào)皮蛋”帶來的`校園劇《我們的未來不是夢》等。
然后,朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌。我們好朋友三個(gè)一群,五個(gè)一組來讓“攝影師”韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了……
無論是聯(lián)歡會,還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章!傲弧保阕屛覀兏惺芴嗵!
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇2
今天是六一節(jié),我非常高興。我做的事可多了,而且全都是有趣的。
下午三點(diǎn)半,按照我和康景華約好的時(shí)間,我和媽媽來到東區(qū)圖書館,看見康景華和阿姨正在門口等我們,我們趕緊迎了上去。我非常激動,因?yàn)楹脦滋鞗]見他了。進(jìn)了圖書館,我們先去期刊閱覽室看了會兒書,我和康景華坐在一塊兒看,媽媽和阿姨坐在一塊兒看,大家看得很認(rèn)真。快5點(diǎn)了,我們又去借閱室借了兩本書,就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天,我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍戰(zhàn)、藏貓貓、石頭剪子布,玩得可開心了。
然后,我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來到水上樂園,里面特別好玩。有踩輪胎過河,有踩蹺蹺板過河,還可以鉆在大木桶里來回走,玩得很瘋。今天,我還給自己來了一次小小的挑戰(zhàn)。哥哥一直提議讓我去玩空中飛人,但我就是不敢。媽媽就提起了去年在駝鳥園滑草。我心里也想:對呀,上次滑草那么刺激,比這個(gè)快多了。后來,我也就有勇氣去玩了。玩得感覺特別好,有一種飛起來的感覺,怪不得叫空中飛人呢。通過這次玩,我知道,很多事情都要去嘗試,不能憑自己的想象退縮、害怕。
在上周六學(xué)校舉行的六一表彰會上,我和三名同學(xué)表演了詩朗誦《快樂的.節(jié)日》,還獲得了優(yōu)秀班干部、古詩吟誦小狀元兩張獎(jiǎng)狀,媽媽獲得了教子有方好家長的稱號。
這就是我快樂的六一節(jié)。
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇3
“煩——”這是我說的,因?yàn)槊總(gè)“六一”都過得沒意思,不是寫作業(yè)就是做習(xí)題,每天只能做題做題,唉,什么時(shí)候能夠過一個(gè)我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什么樣的“六一”?告訴你吧,我想這樣過“六一”兒童節(jié)。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。家長們都穿上一件隱身衣,來到一個(gè)兒童不準(zhǔn)進(jìn)入的房間,其它的兒童想到哪里就到哪里,沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車,火車自動跑,每到一站,就會有人下車。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。世界上所有的房子都合為一體,我們可以玩各種各樣的游戲,如果有外國人聽不懂我們說的話,可以按黃色的按鈕,全世界的'人就能聽懂每個(gè)人說的話了。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié)。因?yàn),一年只有一次“六一”兒童?jié),這也太少了,如果每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié),那該多好呀!
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”兒童節(jié)時(shí),我們什么作業(yè)都沒有,什么補(bǔ)習(xí)班都沒有。想干什么,就干什么,可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”時(shí),小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),只要是19歲以下(包括19歲),都可以過“六一”兒童節(jié),這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣,不用寫作業(yè)、做課外題。
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇4
今天是“六一”兒童節(jié)。一大早,我?guī)е矏偟男那樵?:30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6:00了,我就背著裝滿零食的書包去上學(xué)了。
來到教室,看見滿臉笑容的同學(xué),便去聊了起來。不一會兒,老師來了,我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節(jié)活動典禮。老師說完,教室里的聲音就轟動起來,我也把凳子搬了下去。到了操場,我找了個(gè)好位置坐了下來。
活動開始了,首先是校長講了幾句話,同學(xué)們就開始表演了。然后是開場秀,是由我們30班的兩個(gè)同學(xué)跳拉丁舞,跳得可好了。接著就是別人班的表演,我不想看就聽起了mp4,正當(dāng)我聽得津津有味時(shí)。突然,一群打跆拳道的八中學(xué)生來表演節(jié)目,我立馬關(guān)了mp4,看了起來,他們表演踢木板,蹦……蹦,一陣重響后結(jié)束了,很多人說他們好帥,可后來有個(gè)同學(xué)撿到些碎木塊,才發(fā)現(xiàn)他們是假裝踢的,只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了!我又繼續(xù)聽起了mp4,感覺真無聊。最后我們班表演了一個(gè)節(jié)目,我認(rèn)為不好看,因?yàn)槔镱^有個(gè)我討厭的'人。發(fā)獎(jiǎng)了,我們得了二等獎(jiǎng)。我們就回教室了,老師跟我們說了個(gè)“六一”兒童節(jié)快樂就放學(xué)了。
晚上,我爸爸回來了,我興奮不已,我爸爸帶我去邵陽吃了個(gè)肯德基就回家了。
今天的“六一”兒童節(jié)真夠無聊的呀!
我的六一兒童節(jié)作文400字 篇5
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的日子。
小學(xué)六年級時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。
上午還上半天課,下午全校一起去看電影。
中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時(shí)候。歡天喜地地出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時(shí)從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上了泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼地回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場,很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的'吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。
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