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成長的滋味作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長的滋味作文400字,歡迎閱讀與收藏。
成長的滋味作文400字1
成長是什么味道,你知道嗎?我可知道,它是酸甜苦辣的。
成長它是酸的。在一次輪滑比賽中,我和妹妹站在同一起跑線上,我聽見槍聲后飛快沖到第一,劃了大半圈后就離終點不遠了?墒,我一不留神摔倒了,媽媽卻一心只關注妹妹,妹妹最終超過了我得到了第一,而我站起來滑到了第3名,我在這件事中學到了獨立和堅強。
成長它是甜的。在生日的時候,我最開心的就是一家人一起吃蛋糕,坐在一起,玩在一起,這是一種快樂的滋味。
成長是苦的。在夏天的少年暑假訓練營中,我由于被子沒有整理好,被教練罰去太陽底下蹲馬步——曬太陽。蹲了大概一個小時后,我已經(jīng)大汗淋漓,最后還是教練實在看不下去了,才叫我回來。我從中品嘗到了苦的滋味。
成長是辣的.,這辣還真是讓人忍不住淚流滿面!在周六的時候,我跟爸爸說好去游樂園玩,可是爸爸卻言而無信,不帶我去,我難過啊,只能躺在被子里放聲大哭------
在成長的過程中,我們總會有這些五味陳雜的事,但正是因為這樣,我們才會長大呀!
成長的滋味作文400字2
自然界的滋味酸甜苦辣咸,我們成長的過程中也會經(jīng)歷各種滋味。有時讓人感動地流眼淚,有時讓人覺得苦不堪言,也有時讓人覺得苦盡甜來?傊砷L的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
記得一年級有一次賣報紙的經(jīng)歷。我們按原計劃來到光谷廣場,阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報紙,全是我們要賣的。我領了十份,環(huán)視四周。“那邊有位阿姨!”我高興地跑過去?墒怯植桓,急忙把手縮回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了,我的卻一份不少,我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的.說:“阿姨,買不買報紙?還送一包紙巾。”她爽快的答應了。
終于賣出了一份!我高興極了。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯過了這個大好時機,一個箭步?jīng)_上去:“叔叔,買不買報紙?送一包紙巾!薄百I5份!”一位叔叔說?墒侨擞惺竹R有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣紙巾,送一份報紙。”就這樣,20份很快就賣完了。
我拿著20塊錢,交給媽媽,媽媽說:“這是你自己掙的錢,你自己花吧!”我就沖進麥當勞,買了我最愛吃的麥旋風冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的汗水流下來,甜甜的,咸咸的。嗯,這就是成長的滋味。
成長的滋味作文400字3
不知不覺中,一天又一天過去了,太陽總是無休止地升起又落下;公園里的花兒總是次第綻放又凋零;每天走在路上,身邊的車輛總是匆匆急急地從身邊駛過……直到有一天,走到日日走過的那棵高大的老樹下,輕輕一躍,發(fā)現(xiàn)自己竟然可以輕易地摘到那些翠綠的葉子了!
陡然發(fā)覺,我已經(jīng)長大了!
長大的感覺多么奇妙!我可以學到更多、更有趣的知識;可以接觸到更大更美麗的世界。我可以幫媽媽做一些家務活,讓媽媽露出舒心的.微笑;我可以把房間裝飾得美觀、溫馨;我可以做到為自己的朋友分憂解愁;我還可以幫老師組織班級活動……瞧,我多能干!我為自己的長大而自豪、快樂!
可是,有時候我卻感到長大很煩惱,每天早上都起得那么早去上學,放學回家還有一大堆的作業(yè)等著自己去完成。我遠離了我心愛的漫畫書,舍棄了最愛的電視節(jié)目,為的就是父母眼中的分數(shù)。對于分數(shù),我真是又愛又恨。
長大,就像一顆神秘的糖果,有時候我迫不及待地想要去嘗嘗它的味道,可有時候我卻又拼命地抗拒著它;長大,也像一束陽光,有時候溫暖地照耀我,可有時候卻又使我汗流浹背。
成長記錄著我的煩惱,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我慢慢走來,走向充滿希望和光明的未來。
成長的滋味作文400字4
在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當我想起那件事時,忽然就覺得自己成長了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級了,但是學習還都是由媽媽來監(jiān)管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當時,我記得媽媽單位讓媽媽和幾個同事去西安培訓,這可讓我慌了手腳。可是,我要上學,媽媽肯定不會帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。
媽媽不在家的`第一天,我顯得很狼狽,下午放學回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時給我說的一句話:“要堅強!”于是,我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫作業(yè),寫完作業(yè),因為爸爸很忙,也沒有人給我詳細檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。
往后,我做得越來越好了,因為我變得更加堅強了。我要改變平時我對媽媽的依賴心理,我相信自己會做得更好!在每天放學回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè),我覺得我成長了,變得自覺了……
到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學時,我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……
在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習慣。每當我去寫作業(yè)時,都會想起這件事。
成長的滋味作文400字5
成長如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。
成長是酸的,隨著年齡的增加,學業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學校被老師訓,在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時簡單多好。
成長是甜的,成長中,翅膀在長硬,交往也在增多。和同學們嗨的時候,冒著老師的批評,我們奔跑著,一路談笑風生。我的心在快樂的舞動,風是甜的.,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸?鞓返奶牵砷L多好!
成長是苦的,因為在成長的同時也多了一份責任。有的時候,我見媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說我又乖又懂事;有的時候,媽媽負擔重,讓我去幫她干活,最后說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因為我知道,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實。
成長也是辣的。它像我們的青春一樣,有時我們開懷大笑,自由自在;有時我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時我們也會有一點小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時我們嘴里含著辣,我們有時覺得好吃,有時覺得很辣,這是青春的激情。
成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂,又想體會以后各種各樣新的滋味。
成長的滋味作文400字6
在我的成長過程中,有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。
當我獲得成功時,我是快樂的。我剛開始學習溜冰的時候,我摔的鼻青臉腫,但我仍堅持練習,跌倒了就爬起來,
再跌倒再爬起來,這樣練習了無數(shù)次,我終于掌握了其中的
訣竅,溜的好多了,也很少摔倒了。我又蹦又跳,心里美滋滋的。
當我遭遇失敗的'時候,我是沮喪的。記得我剛學畫畫的時候,我覺得這是本來就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以,我給自己定了一個目標,就是每次考試都要得優(yōu),可是我連續(xù)九次都沒拿到優(yōu),我漸漸地失去了信心。后來,經(jīng)過老師的指導,我才慢慢地調(diào)整好心態(tài),取得了很大的進步。
當我被冤枉的時候,我是失落的。有一天,我正在寫作文,一向愛干凈的姐姐看見一個角落里有一些垃圾,便一口咬定是我辦的“好“事,當時我仿佛被全世界的人拋棄了,晚上,我躺在床上安靜不下來,決定明天對姐姐說。第二天,我鼓起勇氣對姐姐說,不是我弄的。最后,姐姐知道冤枉我了,終于還我一個公道。
成長的滋味是多么豐富多彩!它們都將是我人生的寶貴財富。
成長的滋味作文400字7
成長的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。
記得三年級的一天,發(fā)生了一件讓我心酸的事情,那一天老師單獨找了我,因為我的作文寫的不好,所以老師找我把作文重寫一遍,后來老師對我說了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。
每次周末一家人開心出游就很甜蜜。記得一次去動物園,那里有很多小動物,去的時間就是好,正好趕上動物表演,動物們演的真精彩。一個是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動物園里非常好玩,希望大家有時間都可以玩玩。
偶爾偷偷玩游戲時心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手機玩,我急切的`把他“請”到我房間里一起玩。偷玩手機真的是刺激,玩的正開心,突然聽到開門聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機藏到枕頭下面,還好爸爸沒有發(fā)現(xiàn)異樣,我趕緊叫弟弟把手機放到原來的位置,這件事真“辣”呀!
不過最多的還是苦,別人周末都很開心,但是我一點都不快樂。每個周末培訓班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學培優(yōu),沒有時間寫作業(yè),可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:
“別人作業(yè)都寫完了,你還沒有寫吧,明天就要上學了……!蔽叶渎牭枚家鹋萘恕
總之,成長的滋味真是五味俱全呀!
成長的滋味作文400字8
盼望著長大,長大以后,我的生活會是怎樣的呢?我常常對未來充滿了希望,望著窗外憧憬。
長大了,我還會有許多的煩惱嗎?現(xiàn)在,我會因為一道數(shù)學題不會而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會因為和同學之間發(fā)生矛盾而煩惱……。。
我想象著未來,一個人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以裝扮屬于自己的家………
會是這樣的嗎?或許吧,我常;孟胫约洪L大后,有多么地只有快樂。但我又很怕長大,可能是還沒有做好心里準備吧。
小時候,和伙伴一起玩過家家,我總是當媽媽,他們聽我的話,自己做家務。只是,慢慢地,自己也在慢慢地長大。沒想到,我的煩惱也在增多。
在小學。我可以每天下午放學在籃球場或羽毛球場上盡情開懷大笑,無論輸贏。最后,我總能快樂地離開。
下課,要是遇到雨天,我可以和朋友在欄桿上玩雨水,看誰接到的雨滴大。看誰先把水弄到對方身上……
初中,意味著我又長大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔家里的`家務。要讓著小的。還要煩惱那些不會做的題。
成長。我總是認為無時無刻都應該有這個概念,但有時候我又認為成長只是一瞬間。童年過了,快樂的日子是否也結(jié)束了?
可是,這樣,以后的日子呢?無人得知自己以后會怎樣。
快樂的日子總是那么短暫,童年的記憶仍是如此地清晰。
成長的滋味作文400字9
成長的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?
那一次,我早早的爬出了被窩,走出了房門,可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的四個豆沙包和一瓶營養(yǎng)舒化奶才知道,原來媽媽是那么的疼我。吃完早點,踏上了上學的路,一路上心里甜滋滋的',比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學,我不幸把腳給扭傷了,爸爸聽到這事,立馬放下手頭的工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住了,真想對爸爸說一聲:爸爸謝謝你!
住院后,我的腿上了石膏,七八天沒落地。在住院的時候叔叔阿姨們經(jīng)常來看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說了聲:謝謝阿姨!阿姨對我笑了笑,拿起一個給我吃。哇,好酸!我天生好動,七八天不下床,心里本來就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸了。
腳好后,爸爸帶我去玩,地點是世界之窗。我玩了驚險嚇人的過山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險而得到的辣,令我回味無窮。
這,就是我的成長之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長,我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。
教師點評:小作者用心感受著成長路上的美好,所以,在他的筆下,一頓普通的早餐充滿溫情,哪怕受傷也能感受到甜蜜。文字樸實,真情流淌。
成長的滋味作文400字10
還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風兒在空中舞蹈。那時,我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。
一天,外婆又帶我來到這片桃園玩耍,我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的.鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來,她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個樹枝讓我拿在手里,說;“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點了點頭,我想優(yōu)雅的舞姿會讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風兒的撫摸下,輕快的舞動起來。在這無憂無慮的童年中,我生活的很快樂。
伴隨我成長的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對我說;‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會帶著它離開的!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時,苦澀侵入了我的心頭。
在我成長的路上中,足夠讓我們體會到酸甜苦辣的味道,但在成長中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。
成長的滋味作文400字11
每個人都有嘗試過成長的滋味,包括我也有。少年的心是純潔的,有一些事情令到我有時愁,有時憂,有時喜,有時悲……。有一件事令我和爸爸媽媽都哭笑不得,就是我用屁股抹了一幅漂亮的“圖畫”。
記得,那時我只有4歲大,但我還是一個調(diào)皮搗蛋的小孩,喜歡玩什么就玩么,不知道什么是珍惜時間。有一天,和藹可親的爸爸買回了兩只活潑可愛的小狗,我高興地一蹦三尺高。因為,我又多了兩個“玩具”。
小狗急屎,“汪汪!汪汪!”地叫,聲音大的`遍布全世界。爸爸準備和它們?nèi)ヌ炫_拉屎。我也吵著爸爸帶上我,爸爸毫不猶豫地答應了。我興高采烈地跑了上天臺,只見天臺很空曠,也很干凈一些垃圾也沒有。正是歡樂的“游樂場‘。我在天臺跑步,但后面好像有東西跟蹤我,我連忙轉(zhuǎn)頭一看,,原來是小狗跟著我,我以為它和我賽跑,足足跑了十圈。爸爸剛回過神來,看到我被小狗追,連忙把我抱起來。后來,風平浪靜,小狗不追了,爸爸才把我放在地上。爸爸千叮萬囑:在小狗面前千萬不要跑……。我差不多給那場面嚇著了。之后,小狗拉了屎,爸爸在抽煙,沒注意到。我站在狗屎旁邊,突然,我被小狗撞了一下,屁股一下子抹了狗屎。我連忙告訴爸爸小狗拉屎,爸爸疑惑不解地說”再哪里,小孩不能撒謊!蔽矣檬种钢业钠ü烧f:“它在俺這里!”爸爸哭笑不得,一點也不體諒我的心情。
哈哈,我那條褲被我自己畫上了一幅美麗的“圖畫”。
成長的滋味作文400字12
人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假,我寫的字得還不夠好,爸爸便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師的話我基本沒聽,只聽見老師最后一句話:“接下來,請同學們按照我剛才教的方法寫一下!蔽倚睦锖苤,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的到來。果然,老師說;“請大家‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆。”同學們笑成了一片,紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評,心里真不是個滋味,酸溜溜的。
回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我;“今晚沒作業(yè)?”我沒好氣地說:“沒有。”雖然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸爸媽媽都睡了,我才開始寫。當時,老師還說,今天這位同學寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的滋味不好受,我只好重寫。練書法真苦!
到了學校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒說,我心里的大石頭落下了。可是,老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來,不過我的.擔心是多余的,老師是表揚我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。
學書法,讓我領略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!
成長的滋味作文400字13
陽光飛逝,歷史的記載中充滿著幸福、快樂、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透,像花兒渴望陽光一樣,在雨中我會清洗自己的頭腦,我會回味我的所有。
成長是我們無法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長,那只是一種刻意地隱埋傷心,一種害怕時間流走的幼稚。成長如此可怕,但只要你真心付出,你便不會為失去的時光而傷心,成長的滋味會讓你笑看人生。
成長的滋味像巧克力的味道,苦中有甜,甜中有苦,甜甜苦苦的感受組成我的生活,讓我的生活色彩豐富艷麗,如詩如畫。
我很喜歡戶外活動,于是便經(jīng)常在田野里玩樂,在那里空氣格外清鮮,環(huán)境格外優(yōu)美,我的心情也格外快樂。我喜歡坐在草地上,觀看小河清流,鳥兒、蝴蝶便會在春風中向我招手,還帶著迷人的笑容,那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫長,成長的路永遠不會被阻塞,除非你真的到了勝利的終點,那時的你,經(jīng)驗已經(jīng)豐富,幸福已經(jīng)凝固,快者已經(jīng)留下,你便是個完美主義者,由于上帝的自私,便把你的'生命收回,但這并不可惡,因為你擁有成長的滋味,它會是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。
成長是一首優(yōu)美的歌,滋味是它的旋律,深深地體驗成長,細細地品嘗味道!作文
成長的滋味作文400字14
小時候,我的嘴邊時常掛著這首歌——“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有花;我不想我不想不想長大,長大后我就會失去它” 小時候,我時常依偎在媽媽的懷里撒嬌:“媽,我不想長大!”媽媽總是摸著我的頭,慈愛地說:“好,你別長大,媽媽養(yǎng)你一輩子!泵看温犃藡寢屵@樣的話,我的心里就暖洋洋的,感到特別幸福。 雖然我不想長大,但是我的個子還是慢慢地長高了。在五年級的一次心理課上,老師嚴肅地告訴我們:“每個人都要長大,都得經(jīng)歷成長的陣痛!” 有一次,單元測試,我的成績下降了許多,我簡直不敢相信自己的眼睛-69分!放學后,我背上書包,踽踽獨行,一路上沒有抬起頭,這個數(shù)字一直在我的腦海里浮現(xiàn)。回到家,我的手顫抖著拿出那張試卷,媽媽笑著說:“考了多少分?100嗎?”說完這番話,媽媽伸手接過試卷一看,先是一愣,繼而調(diào)侃道:“原來你不是用‘扁擔’挑回來‘雞蛋’,而是拿著‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀!” 聽了媽媽幽默的'話,我一顆懸著的心總算落了下來。原本以為這件事就這樣過去了,沒想到,媽媽的臉色一沉,順手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一頓。那一刻,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),我強忍著不敢哭,生怕哭會吃到更多的“筍炒肉”。 從那以后,媽媽變得嚴肅起來,天天檢查我的作業(yè),讓我做很多課外練習。那一段日子,我?guī)缀跆焯於家び枺档脩c幸的是,我的學習成績慢慢地上去了。
成長的滋味作文400字15
成長是什么樣的滋味?我說成長有酸也有甜。
老師踏著輕快的步子走進教室,毋庸置疑,手里正拿著上周期末剛考完的試卷。我懷著緊張不安的心情望著窗外,湛藍的天深遠而寬廣,待等到卷子發(fā)下來后,我驚喜的看著:語文測試96分,心中的欣喜不禁油然而生。回家后,母親的臉上也露出了欣慰的笑容,取得的理想成績與努力是密不可分的.,這讓我真正體會到了一分耕耘一分收獲的道理,現(xiàn)在的學習是知識的基礎,多練多記,多擴充課外的業(yè)余知識,這樣不會使知識面狹窄。“不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香!弊罹湓捵钍谷松钣懈锌,記得那次學校舉行課外古詩詞比賽,各班級內(nèi)均有一名參加比賽的選手。在班級的比賽中,每次的過程都是令人激動和緊張的,要準確并快速的背出,抽取的字條上的五首古詩詞。在那幾天內(nèi),每當我寫完作業(yè)后便開始專心致志地背誦古詩,周末期間也一直不停地背誦,那時的我每天的目的仿佛只有背誦,就這樣在幾天內(nèi)終于將近70多首必備古詩詞完全掌握,也正是因為這樣,在背誦時我才能鎮(zhèn)定自若。在最后也終于摘取勝利的果實,心中滿是歡喜。這不斷的經(jīng)歷都充分說明了付出和努力是重要的,于是我在學習中一直抱有前進的希望。
一直以來,我在成長……
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