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曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文1
家好!相信每個班都有幾位“牛人”吧?當(dāng)然我們班也不例外。你們想知道他們都“牛”在何處嗎?那就讓我來給你們介紹吧!
乒乓球“牛人”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”歡迎我們班的乒乓球“牛人”登場!他就是球界的“占臺”能手——侯捷!哦,不信?那就跟我來看看吧!
白色的小球仿佛是一個調(diào)皮的小孩子,在到處蹦跳,有時稍高,有時稍低,有時稍左,有時稍右,總之讓你眼花繚亂,捉摸不透,他這時如同一位慈愛的哥哥,把這位調(diào)皮搗蛋的“小鬼”治得服服帖帖的,而對手卻是手忙腳亂,不是被扣殺,就是被抽殺,總之,侯捷在場,必定“占場”!除此之外,侯捷還是一個抽球十分了得的人,無論是怎樣的球,他都能抽回來,這是一般人不能做到的,因為大多數(shù)會抽球的人,一定要在球離球臺較高時才能抽球,不然,就會被球網(wǎng)彈回來,而侯捷卻是“看心情”,這也是侯捷成為乒乓球“牛人”的.原因之一。
象棋“牛人”
我喜愛下象棋,但我只是一個業(yè)余的!在我們班最會下象棋的還得數(shù)陳伊萌!
雖然她只學(xué)了一兩個月,但她在我們班卻是“橫行霸道,自以為是”,為了打倒這樣的“惡霸“,我自告奮勇地向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。于是就有了后來的“英雄事跡”,在運動會那天……
“將軍!哈哈!我又贏了!”我大聲地笑道,“知道了我的厲害了吧?”葉驍雄謙虛地回答道:“看來是‘在下’輸了!”“看,他們倆在下象棋,我們?nèi)タ纯窗!”唐心鐵拉著陳伊萌向我們走來,“你們來干嘛?”我不耐煩地說道:“去去去,干你們該干的!”“我聽說陳伊萌練過象棋,不如你們來切磋切磋?”唐心鐵說道!昂!”我便一口答應(yīng)了。
“看我的當(dāng)頭炮!”“啪”“我的炮,沒關(guān)系我還有馬,看我的馬吃了你的炮!”
“呀!我的馬……”看著棋盤上我方棋子在以幾十秒一個的速度消失時,敵方棋子幾乎沒有“傷亡”多少!皩④,你輸了!”陳伊萌以一種平淡地語氣宣布了這場比賽的結(jié)果,這使我明白了“天外有天,人外有人”我以后絕不能驕傲自滿!
這就是我們班上的兩位“牛人”,當(dāng)然還有幾位就不再一一介紹了,你想知道就轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來吧!哈哈……
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文2
噫!今外國語中學(xué)有一七三班,是班多“牛人”!芭H恕蹦寺敺f靈秀、悟性超群、學(xué)業(yè)樂舞奔走無雙者也。次及,吾為諸觀者介紹吾班之“牛人”。
下筆如有神相助,胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一,乃歷史課代表,陳氏彬昕者也。歷史課上,但見彬昕分析題文,條理之透徹、思路之清晰,無不令人望而生畏、聞而生嘆也。加之聲情并茂,且手之舞之、足之蹈之,吾班歷史課其學(xué)分往往令人羨慕不已。于作文,陳亦拿手至極矣,其飽讀詩書,深得作文之精髓。其思慮之縝密,乃吾所未見也。于詩于文,陳從未放下任一細(xì)枝,任一末節(jié),極盡所能。故陳之詩,陳之文,為今所少見也。其人飽讀詩書而氣自華,其文古風(fēng)濃郁字字珠玉,實乃吾班“牛人”之首也。
腳踏清風(fēng)穿云過,回首只余一片塵
吾班“牛人”之二,乃體委楊程翔是也。楊行走七三江湖數(shù)月,人送外號“翔哥”。身為體委,翔哥確有真材實料,單論其一米八之身高,其一米一之長腿,其勻稱之形體,便可知此人乃一運動健將也。兼其體魄強悍,非吾輩之可比,為此,屢為吾班建立奇功。其跑步時,腳邊飛沙正似一屏障,跑過身邊,便帶去陣陣清風(fēng),觀其步法,似神兵仙將入云行進之姿態(tài),真乃穿云而去也。待人回首,徒留一片塵土在目,實乃“望塵莫及”也。
腦環(huán)經(jīng)緯千百回,反手畫圓難效仿
話說七三之萬里江山,必有通曉地理天時者,此人乃吾班“牛人”之三--地理課代表,李姓翔宇者也。翔宇幼時,嘗通背中國及世界地圖,是其所以一筆畫地圖之因由。其身旁,永備一“世界各國鐵路圖”,聊以解悶。其手法更得地理老師之真?zhèn),反手一圓,其迅其速、其美其正,實乃難以效仿,乃真“牛人”也。
嗚呼!吾班多“牛人”,不再一一贅述,聊記此三人以表驚嘆邪!
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文3
隨著社交軟件微信的漸漸發(fā)展,“曬一曬”就常被大家掛在了嘴邊,沒事兒就刷個朋友圈,曬美食、曬娃、曬風(fēng)景無所不能。如今我已經(jīng)和我們七(21)班的同學(xué)們相處近一年了,彼此熟悉起,牛人也出現(xiàn)了不少,那我今天就來曬曬我們班的牛人吧。
“嗒嗒嗒嗒……”,老師的高跟鞋聲漸行漸遠(yuǎn),就好比是鞭炮被點燃,教室里剛才還無比安靜鴉雀無聲,此時就逐漸喧鬧起來。五分鐘不到,大家確認(rèn)老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了,便更加肆無忌憚起來,下位兒的下位兒、說笑的說笑、借東西的借東西,都成了一群放養(yǎng)的野羊。
我的同桌,也是我們班的大班長——宋頭可憋不住了,剛剛還在埋頭認(rèn)真寫作業(yè),下一秒就把筆和沒寫完的字撂下,快步走上了講臺。別看她身高不過一米六的`樣子,體態(tài)嬌小,但她通過一個多學(xué)期在我們斑樹立的威信可不是蓋的呢。只見她手里拿著那把長長的戒尺,還沒說話,只是狠狠掃視了一圈教室,下位的同學(xué)就有些心虛的悄悄回了自己的座位,班里的聲音也減小了三分;接著她用戒尺“當(dāng)當(dāng)——”敲了兩下桌子,就沒人再敢說話了,剛才還很活躍的那些同學(xué)有點羞愧地把頭低了低。宋頭放下戒尺,拍了拍手上的粉筆灰,又好像沒事兒一樣繼續(xù)潛心寫作業(yè)。我則在心里暗暗稱贊,既將紀(jì)律管理地那樣好,又不誤了學(xué)習(xí),真是牛!
“沙沙沙沙……”,又是一場考試,大家都在埋頭苦寫卷子,筆尖與紙張接觸時的聲音像是蠶食桑葉,不知是誰說了一句“還有二十分鐘”,引起了大家的驚慌和議論:“我還有一頁沒寫”,“怎么辦,根本寫不完了”。但一小會兒,教室里又安靜了下來,因為大家要抓緊時間做“臨死前”的掙扎。誰知這時,任浩然的腳步聲響起了,他在大家的詫異中走向了老師,又在大家的好奇中有些沮喪地回到了座位:“我才考117,居然錯了一道選擇……”,奮筆疾書的我嘴張成了一個“○”型——任胖子,你這么牛,還讓別人怎么活呀!
生活在被牛人包圍的班級里,時刻渴望自己哪天也能成為牛人。其實我們班的牛人還有很多,就像天上的星星,每一顆都會閃光……。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文4
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
開心果班長
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么!霸诹氖裁?”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的!蔽也患偎妓鳎苯恿水(dāng)!癗o,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想!5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字!薄鞍。∧憔蛣e賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)
經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。
美術(shù)達人副組長
這位副組長,在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫!闭f完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的`畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“牛”不“!?
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文5
俗話說“行行都有領(lǐng)頭羊”,在我們班的每個方面都有領(lǐng)頭羊,讓我最為之震撼的是學(xué)習(xí)羊,運動羊,生活羊。
每個人都被父母給予厚望,每個人的父母都是望子成龍,望女成鳳的。我們班就有一位不負(fù)家族、老師、同學(xué)所期的1同學(xué)。
她的牛在于成績。在歷史上,各個領(lǐng)域中都有成績斐然,貢獻突出的女將。如科學(xué)界中的居里夫人;乒乓球界的鄧亞萍;演藝界的趙麗穎。她們都是女子軍,她們都付出了很多,我們的學(xué)習(xí)羊也不例外,她真的付出了很多。她每天都學(xué)習(xí)很晚,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,更重要的是她的骨子里有一種不服輸?shù)木。在七年級一次期中考試中她落后于一人,她十分惱火,氣自己怎么能不更努力呢?果真,她在期末考試中?zhàn)勝了所有人,卻仍謙虛地說這僅僅不夠,有很多人比我更厲害,比我更努力!
她是只學(xué)習(xí)羊,不僅成績讓人望塵莫及,她那不服輸?shù)木窀菓?yīng)該讓所有人都去學(xué)習(xí)。
說到學(xué)習(xí)羊就不得不提起運動員了。他是運動場上一匹脫韁的野馬;是離弦的箭;是一陣來無影去無蹤的風(fēng);他就是運動羊,我們班鼎鼎大名的小旋風(fēng)。
在二十一世紀(jì),我們生活在父母的庇護之下,無憂無慮。但就像雛鷹沒有嘗試過飛翔的失敗,就永遠(yuǎn)不能展翅飛翔。我們沒有去獨立生活,將來我們的模樣會是慘不忍睹的。不過,我們班有一位生活羊,生活小萬能。
她在小時候就可以獨立上下學(xué),獨自出遠(yuǎn)門。可有一點讓人大吃一驚。她竟是一位小廚師。她做的東西可謂是色香味俱全。有一次,我去她家,她信心滿滿地讓我吃她做的飯。起初,我的心仿佛要從嗓子眼跳出來似的?墒,當(dāng)看到她游刃有余、不慌不忙的樣子,我的心終于又放了下來。菜還沒出鍋,我隔著房間就能聞到香氣了。連忙來到廚房,菜一出鍋,不管三七二十一就開吃。哇!這太好吃了,雖然很燙,可是冥冥之中有一股魔力似的,讓我久久不能自拔。
這僅是生活羊在生活中小小的技能。如果每一個人都能像生活羊一樣做到獨立自主,那么父母的雙鬢是否又變得烏黑發(fā)亮了呢。
這就是我們班的`生活羊。
我們班的“牛人”可真是各種各樣,十八般武藝樣樣精通。如果學(xué)習(xí)羊的干勁,運動羊的韌勁,生活羊的柔勁集于一身,何愁不完美呢?
生活不缺少發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛,更不缺少發(fā)現(xiàn)“!钡难劬,唯有用心去發(fā)現(xiàn),才能領(lǐng)略人生不同的風(fēng)采!
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文6
初二年級十四個班,我們(11)班并沒有多優(yōu)秀,但我們班的“牛人”可謂是數(shù)不勝數(shù)。
“牛人”學(xué)霸張璇。
看,那個天真活波,無憂憂慮的女生,總是逗我們笑別看她平時總是在玩,但她一直是我們班乃至學(xué)校公認(rèn)的頂尖的“學(xué)霸”,她的大腦好似有神力。唉,真是既羨慕又佩服她。嘻嘻!到目前為止,我們班還沒有人能超過幾個長得像芭比娃娃的可愛女生呢!(中國 www.t262.com)
“牛人”設(shè)計師李昊
“我勒個去,這簡直和真的一模一樣呀……!”教師里圍著一團,我也去湊熱鬧,原來是李昊設(shè)計了一款白色的蘋果6s呀!簡直和真手機一個模子里刻出來的一樣哪!這次手工大賽,估計他又得獲獎了,幾個月后,學(xué)校又要求做手工,他做了一個書桌,比真的桌子還逼真,真是羨慕佩服!
“牛人”歌唱家劉磊
“l(fā)etitgo,letitgo……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進了大家的耳朵,這聲音真好聽,不用猜也知道是劉磊,他可有很高的專業(yè)歌唱水平呢,他經(jīng)常唱歌給大家聽,大家聽著聽著,便哼哼著也唱了起來,我們是一群小歌迷,他正兒八經(jīng)的粉絲,真是崇拜他的嗓音哪!多次幻想自己也要是有這么一副天生的.好嗓子該有多好哪!
“牛人”影帝仇慧江
教室窗底下坐著一位瘦高個,猛一看真像《神犬奇兵》里的郭有棟呢,他就是我們班的影帝仇慧江,他平時話不多,但輪到表演,他簡直成了專業(yè)演員。政治課上,老師讓表演材料中的故事,到他們組了,表演剛一開始,他就“爸爸”,我想出去玩……“爸爸,你讓我去吧!”,“爸爸,為什么不能去呢?……”一句一個爸爸,活脫脫一五歲小孩,差點笑破了我們的肚皮。他們組的表演,他場場不誤,嘻嘻!他可從來不怯場。
“牛人”才女何心怡
我們班的淑女可真不少尼!在我眼中,琴棋書畫樣樣精通的非何心怡莫屬了,她可是大才女呢!是我們組名副其實的大姐大!哈哈!我向來笨手笨腳,什么也不會。而她會編千紙鶴,蝴蝶結(jié),百合花……,她還會廢物回收利用尼!那天我用完筆芯,把裝筆的包裝紙隨意仍在了桌子上,她拿起來等我抬起頭。她將一個談藍(lán)色的蝴蝶結(jié)伸在了我面前,這不是那個筆套嗎?天哪!太好看了,便跟著她學(xué)了起來,做了好幾個后,我挑了一個最好看的在粘文具盒上,今天心情太好!她的畫畫也很不賴。
我們班真是“牛氣”沖天,還不快舒起你們的大拇指呦!
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文7
星海燦爛,魅力無限。我們?nèi)缙渲械囊涣m埃,微不足道。但每個人都有自己強大的一面,無論多么渺小都要展現(xiàn)出來。
我認(rèn)為我們班最牛的還是眾所周知的陳瑾。她不僅成績好,經(jīng)常進全校前十,而且自身的品德修養(yǎng)也是特別好。她的牛先是表現(xiàn)在她上課時的狀態(tài)。她就如李玫瑾教授說的那種學(xué)習(xí)好的孩子——上課不盯著老師的臉,而是一心盯著黑板;上課耳朵不是用來捕捉違紀(jì)同學(xué)的,而是用來屏蔽干擾、專心聽課的。她的牛還表現(xiàn)在她對課余時間的合理運用。她不是我這種下課無聊的人。她的下課時間是用來復(fù)習(xí)鞏固的,是用來預(yù)習(xí)新課的,是用來準(zhǔn)備默寫的。而我們的下課時間是用來交流游戲心得的,是用來無聊打鬧的,是用來炫耀游戲收獲的。果然,學(xué)習(xí)成績的好與差出現(xiàn)在課余時間,后一種同學(xué):如陶瑞希、劉庭意等成績就不怎么樣,而前一種:如劉喆悅、陳瑾等成績就很好。她的牛還表現(xiàn)在她的待人、待事、待班三個方面。第一點是待人:陳瑾這個人的一個巨大優(yōu)點就是待人熱情。我自認(rèn)為在待人方面我也是有相當(dāng)大的造詣的,但我發(fā)現(xiàn)陳瑾在這方面比我走得更快、走得更遠(yuǎn)。她不僅待人熱情,而且還謹(jǐn)遵待人原則、幫人原則:不助紂為虐,這在我身上有時是找不到的,因為我有歪曲認(rèn)知。第二點是待事。她待事是非常之認(rèn)真。李老師往往會交給她一些重要的人物,就是因為相信她的'認(rèn)真。第三點是待班。她對我們班有著許多大貢獻:她月考獲得第一名并被公開表揚在公告欄上、她的參與使我們班的多米諾骨牌比賽獲得一等獎。這還只是小方面。她還在打掃衛(wèi)生時十分認(rèn)真,被李老師夸贊為我們特優(yōu)班中最會拖地的同學(xué),連我都嫉妒了,她還時時刻刻準(zhǔn)備為班級做出貢獻,上個學(xué)期我當(dāng)衛(wèi)生委員的時候經(jīng)?匆娝詈髵咄甑,她還經(jīng)常幫助班級進行大掃除,為班級衛(wèi)生流動紅旗的獲得做出了巨大犧牲,犧牲了作為一個好學(xué)生所要進行學(xué)習(xí)的大量時間。但是陳瑾有一個大缺點,就是說話時氣喘不過來,這使她少與同學(xué)交往,于是變得較為難打交道,但她那種助人為樂、待人熱情的習(xí)慣還是在的。
我們班許多人都喜歡陳瑾,都寫陳瑾,都想成為下一個陳瑾。她為我們班還增添了一個好榜樣、好標(biāo)題、好方法。在此,我以弘毅精英的身份夸獎你,贊揚你,鼓勵你。
其實人有很多優(yōu)點,雖然不一定每一個優(yōu)點都有用,但只要展現(xiàn)出來了就有可能成為別人心中的榜樣、牛人。我們不能一味去把別人當(dāng)牛人,而是應(yīng)該發(fā)掘自己的潛能,讓自己也成為別人心中的牛人。
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