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備考優(yōu)秀作文

時間:2022-08-14 11:37:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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備考優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的備考優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

備考優(yōu)秀作文

備考優(yōu)秀作文1

  “采菊東籬下,悠然見南山!碧諠擉w會到的只是隱居生活的滋味,生活的真味還需在現(xiàn)實中尋找。

  每天仿佛都被書給埋沒,在喧鬧的課間,我只能靜坐苦讀,在如山的作業(yè)中,等待著周末的降臨。只有周末,我才能騎著自行車,穿行在這城市的喧鬧中,去尋找屬于自己的生活真味。

  踏著車,背著籃球,打理好全身裝備,帶著幾分豪氣,就這樣,我出發(fā)了。在城市的高樓下,一群樸實的農(nóng)民工,端著熱水,津津有味地在吃著饅頭。他們與周圍的紳士淑女、豪華餐廳以及艷麗的廣告牌顯得格格不入,但這卻是城市別樣的風(fēng)景,他們同樣在分享著這城市的繽紛多彩。于他們而言,這才是生活的真味。

  “嗞嗞……”只聽得見球鞋與地板激烈的摩擦以及籃球自由落地的聲音,對于我來說,這里就是我的圣地。脫去外衣,舒展舒展筋骨,運動的魅力無法阻擋。少年盡情揮灑著汗水,時間仿佛在這里停頓,腦袋里總是回放著各種招式,想著如何試一試身手。是為了在朋友面前炫耀嗎?不!這是青春個性的不羈與張揚,這才是少年生活應(yīng)有的真味。

  回家路上,城市已換上夜間的禮服,霓虹燈五彩斑斕,車輛川流不息,各式各樣的夜市叫賣聲演奏著城市獨特的小夜曲。我總會忍不住地停下來四處張望。各種小吃的香味吸引著每一個路人,路邊的燒烤總是我的最愛。我滿足了自己對美食的欲望,然后又打著唿哨前行。不要辜負了這美好的'夜晚,這才是生活的真味。

  回到家中洗個澡,拿起手機又不停下。我不知道是世界改變了我們的性情,還是我們的性情改變了這個世界。望著這城市中的來來往往的人群,我常常想,我應(yīng)該是他們中的一員,但我卻擁有自己的小小世界。我獨自享受著自我的空間,釋放著自己小小的能量。于我而言,這就是生活的真味。

備考優(yōu)秀作文2

  色彩點綴著我們的生活,在我們身邊也無處不在?赡且荒ㄉ蕝s又與其他色彩那么不同,讓我永遠銘記在心中。

  步入初中,走進一個全新的世界。至今還清楚的記得第一天我走進班級的情形:一張張全新的面孔正在放出光芒,我們慢慢地了解彼此,可大家都沒有統(tǒng)一的服裝,也沒有統(tǒng)一的`標志,使得放眼望去,教室里、操場上色彩斑斕,令人兩眼發(fā)暈。

  開學(xué)的第二天早晨我早早來到學(xué)校,巧遇老師叫同學(xué)們下去拿東西,我?guī)е闷嫘娘w奔到樓下。定睛一看,原來是校服,是我們學(xué)校的標志!我興奮地把衣服搬到樓上,等待校服的分發(fā)……

  我用顫抖的雙手打開包裝,有兩套嶄新的校服出現(xiàn)在我眼前。一套是紅色與黃色交相輝映,紅色是象征著熱情而黃色象征著有希望。這套校服充滿著熱血與激情,同學(xué)們也給這一套校服取了一個有趣的外號叫“番茄炒蛋”。也就是這樣一套校服給予了我內(nèi)心極大的滿足。還有一套是灰白相襯,從外邊看上去一副堅韌不拔、堅不可摧的樣子。這一套以白色為主灰色為輔,白色象征著純潔的心靈,灰色代表著沉著冷靜。這兩套校服裝滿了學(xué)校對我們的期望和對我們嚴格要求的象征。

  轉(zhuǎn)眼之間,三年即將過去。此時的我感概萬分,當初初嶄新的校服已經(jīng)變得破舊。也許初中畢業(yè)之后這些衣服將沒有穿戴價值,可卻確是我心靈的寄托。三年走過,這身上的校服陪我笑、陪我哭、陪我跌倒再陪我爬起,這校服已經(jīng)被賦予了特殊的意義,它變老了,同我們逝去的時光一起變老。

  那一抹“番茄炒蛋”與“灰白相襯”的色彩雖然沒有燦眼奪目的特效,可它卻值得我用一生來銘記!

  教師點評:校服是我們學(xué)生的身份象征,也是我們美好校園時光的見證。質(zhì)樸的文字中蘊含了小作者對學(xué)校的熱愛,對這三年美好時光的無限留戀。

備考優(yōu)秀作文3

  現(xiàn)在,隨著社會的進步,科技的發(fā)展,不由自主的讓人們每天的生活節(jié)奏加快了許多。

  人們把新一天的美好生活大部分都給了工作,隨著物價不斷提高,人們不得不把晚上休息的時間也用來工作,這使許多人都忽視了許多身邊美好的事物和關(guān)愛他們的`人。

  記得前年的一次中秋節(jié),父親做出了一個決定—回去看望奶奶,因為我們家是做生意的而且父母各一個門市,因此很少去看望奶奶,父親并沒有打電話通知奶奶說我們要去看望她,而是自己去買了一些節(jié)禮和菜早早的就去了。

  一到那,看見爺爺奶奶在看電視,我隨后和他們問候了一聲,他們抬頭一看,臉上帶了一些吃驚的表情,但很快的就消失了,立即樂開了花似的。他們趕忙要去買菜,父親攔住了并說菜已經(jīng)買好了,并叫他們繼續(xù)看電視,他和母親去燒飯。我就負責(zé)陪他們聊聊天,談?wù)勑,奶奶中途去了三次廚房叫爸媽歇著她來,都被父母拒絕了。

  飯菜都好了,我們圍著一張圓桌有說有笑,吃完晚飯后,我們一大家子都坐在門堂上,父親突然看見了河對面的一棵大樹,聽爺爺說好像是隔壁鄰居六年前栽種的,因為秋天了,上面的桃子已經(jīng)結(jié)過了,葉子也都凋落了,只剩下光禿禿的樹枝。那棵樹看起來很孤獨。

  第二天早上,我們早早的就回去了,一路上父親說了昨天看見的那棵樹的感受,我在旁邊煽煽情,父親說:“以后你要常回來看我和你媽啊,如果實在沒空我和你媽可以去看你,反正現(xiàn)在交通方便!蔽倚χf:“會經(jīng);貋砜茨銈兊,放心吧!

  確實,有理想的、充滿社會利益的、具有明確目標的生活是世界上最美好和具有意義的生活,但是,在追求有意義的生活中不要忘記初心,放慢腳步,感受生活。

備考優(yōu)秀作文4

  穿衣服,疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨,并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成,然而這樣的快節(jié)奏對于永威學(xué)校的學(xué)生來說已經(jīng)是家常便飯。

  “叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了,師生互道再見,把書放進抽屜,把椅子推到桌下,一個轉(zhuǎn)身接著一個箭步奔向門口,打開門,整個過程一氣呵成,好似排練過無數(shù)次!翱禳c跟上!”“跑!跑起來!”班主任在不停地催促,陽光落在松樹上,風(fēng)不緊不慢地挑逗樹枝,樹微微地晃動,陽光不燥,微風(fēng)正好……

  哎!好想停下這樣的快節(jié)奏,獨自一人走在路上,享受一下陽光的氣息,感覺讓世界慢了下來,變得格外安靜,只有輕微的風(fēng)聲拂過耳畔,只有陽光照耀著,只有自己享受著。沒有堆積如山的作業(yè),也沒有老師一聲接連一聲的催促……

  “你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的`思路,我猛地反應(yīng)回來,紅著臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位,埋頭大吃。

  “滄州南一寺臨河干……”吃完飯,推開門,已經(jīng)有同學(xué)回來背書,聲音不低,重復(fù)著一遍又一遍,語速極快。沒有慢下來思考內(nèi)容,也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦,背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步,花上幾分鐘思考、理解,那么他節(jié)約下來的時間,也能多背幾篇課文了。

  夜深人靜時,我獨自坐在床頭,疲倦的眼睛半瞇著,身體和心靈已經(jīng)被一整天的快節(jié)奏給累壞了,呆呆地看著窗外。窗外時亮?xí)r暗的路燈,用微弱的光茫照射著幽靜的小路,樹枝不停地搖曳著,夜空上也蹦出幾顆星星。

  我放慢了步伐,傾聽著窗外風(fēng)的吟唱,可惜此景唯有我一人欣賞,啊!但愿時間停下在這安靜的時刻……

備考優(yōu)秀作文5

  煮一壺清泉,沏一杯香茶,感受絲絲縷縷的清香帶來的愜意;竊一縷清風(fēng),攜如練月華,靜靜體會生活的真味!

  清風(fēng)拂 愛真諦 清晨,漫步于林蔭小道,閑云如魔術(shù)師般的變化,清風(fēng)迎面吹來,吹散往日的塵埃,吹掉我一臉的惺忪。獨自漫步,寂靜安詳,是我喜歡的那種感覺。

  “喳喳……”,忽然,宛如清鈴般又稚嫩的聲音,在我耳邊響起。抬頭望去,一棵不高的樹上有一個鳥窩,出殼不久的小鳥相繼叫著,聲音里透露出一股焦急。往樹下一看,一只老貓正弓著背,寶石般的眼睛緊緊地盯著鳥兒,有一些迫不及待!斑!喵!”老貓突然兩聲尖叫,原來雀媽媽上下飛著,不時地啄著老貓,忽地又飛到孩子身旁,張開雙翅,護著小鳥,與老貓對峙。老貓仍弓著背,一步一回頭地漸漸走遠,好像仍有不甘。雀媽媽見老貓走遠,才收攏翅膀,用嘴拂著鳥兒們的幼毛。母愛啊,諦造了愛的真諦!

  歸家路 心依暖

  經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),身心俱疲。放學(xué)歸家之時,夕陽隱去半邊臉,沒來得及躲藏的另一半臉映紅了天邊的晚霞,也將回家之路映照得通紅。剛走出校門,就見您靜靜地站在路口的一側(cè),不時地朝校門口張望,見我,立馬露出溫和的笑臉,待我走近,伸手接過書包,放在摩托車的踏板上,見我臉色不好,便關(guān)切地問原因,得知我因測試成績不好導(dǎo)致,就安慰說:“測試的'目的是抓錯題,回去好好研究錯誤的原因便是。只要努力了就行了!”我輕輕地點點頭。大掌握小掌,感覺您的掌心好暖,心更暖!

  暮靄鋪下,紅靄醉人,夕陽點綴著道路,大手牽小手,此刻帶來的溫暖,使我一天的疲憊煙消云散,快樂與幸福占據(jù)著心靈,我們披著晚霞,笑著,載著滿滿的幸福駛向回家路……

  時光,雖已逝,卻帶不走留下的溫暖。用心靈,咀嚼生活的真味,她將伴隨我幸福地成長!

備考優(yōu)秀作文6

  縱使時光老去,風(fēng)兒仍然記得美好往昔。

  埋在時間深處的那個地方,感覺它離我很遠,卻又很近;近在遠方,卻無法企及。

  埋在時間深處的那個地方——長安。它是十三朝古都,它是見證那么多王朝盛世的地方。它輝煌、燦爛、古老,眼下卻已不復(fù)過去的模樣。阿房宮的宮燈映照著千年的神話,未央宮外的鐘鼓訴說著盛世芳華,古城墻外的老樹枝丫見證著當年的金戈鐵馬。長安長安,一世長安。而今西安,去過那里的.人,都不禁為之感嘆。那悠然的懷古思緒,會和長安一起被掩埋在時光深處,長安已逝,西安還在。

  埋在時間深處的那個地方——故鄉(xiāng)。我不記得有多久沒回去了,但淳樸的故鄉(xiāng)時常浮現(xiàn)在我的腦際。印象中,記得故鄉(xiāng)有一望無際的麥田,一陣陣麥浪隨風(fēng)搖曳;記得故鄉(xiāng)有大小不一的石凼,里面有魚蝦和螃蟹在游弋;記得故鄉(xiāng)有清澈的山泉擊打著石岸,泠泠作響;還有一座座小土屋,坐落在山間旮旯里,藏著,笑著。農(nóng)民伯伯披著蓑,戴著笠,將手探進渾濁而肥沃的水田里,插著秧苗。他們雖然汗流浹背,但臉上總掛著歡笑。我喜歡在麥田里奔跑,在高粱地里和小伙伴們捉迷藏。任由風(fēng)兒擁抱著我,暖暖的;任由高粱胡須撓弄著我,癢癢的。

  埋在時間深處的那個地方——四季園。那是我小學(xué)時的四季園,漂亮而又多彩。那里有數(shù)不清的各種野花,還有綠茸茸的大片草甸。課余或假日,我和同學(xué)們一起掃園里的落葉,掃清晨的露珠,掃薄暮的晚霞。然后,大家在草地上一起玩耍,打滾,嬉戲。四季園,它是我童年時期最長久的陪伴。在那里,留下了我和小伙伴們最真摯的情誼。而今,四季園依舊在,但那些兒時的伙伴們卻已各奔東西。真可謂景物依舊,人事全非。如今的四季園里,只有那一排排整齊而修長的水杉,伴著我那美好而悠長的記憶,在一起生長,久釀。

  埋在時間深處的地方,不管你是否老去或離開,在我的記憶里,你那兒的風(fēng)景依舊如畫。歲月的沉淀,只會令那地方的記憶更美好!

備考優(yōu)秀作文7

  “還有兩周就考試了!眿寢尶粗謾C上的報名通知對我說,“兒子,你這次一定要拔得頭籌!”

  “可是媽媽,天馬的北大班不是那么好考的,姐姐可是晝夜不分地復(fù)習(xí)準備,才取得了前十的好成績!蔽疑瞪档乜粗鴭寢尅

  “沒關(guān)系,我家兒子最棒了,一定能考上!并且會比姐姐考得好得多哦!”媽媽把頭抬起來,眼睛發(fā)著閃光。

  “哦——”唉!媽媽可真是高估我了。

  第二天放學(xué)回家,我把書包重重地甩在了沙發(fā)上,隨手拿起一個蘋果,重重地咬了一口。

  今天的作業(yè)可真多!又不知道要做到何時了。

  這時,爸爸從房間里走出來:“兒子,快把作業(yè)做好,等會爸爸陪你復(fù)習(xí)!蔽颐銖姲炎炖锝浪榈墓庋柿讼氯ィ掏痰乩_書包拉鏈,取出作業(yè)本,坐在書桌前,提起筆,心不在焉地寫著作業(yè)。

  很快就吃飯了,我一點食欲也沒有。

  晚上九點四十分,我終于做完了作業(yè)。爸爸打了個哈欠,取出了數(shù)學(xué)書:“兒子,你先復(fù)習(xí)一下,等下老爸給你做個小測試!

  “爸爸,不用復(fù)習(xí),您直接給我出題吧,我可以的!”

  “真的?”

  “真的`!”

  “好,給你!痹瓉戆职衷缬袦蕚。我接過卷子,提筆快速寫起來——這是證明我的最好機會。

  一分鐘,五分鐘,半小時……

  “做完了!”我高呼起來。

  “來,給爸爸改!蔽野言嚲磉f了過去。媽媽聽到了,也急匆匆地跑過來,和我一起校對答案。我只聽見紅筆在試卷上“刷刷”作響。

  很快,試卷改完了。

  我驚呆了!十二個鉤,其余全是叉。

  爸爸沒有斥責(zé)我,馬上開始耐心地給我講解。我才明白,我的解題思路錯了。

  爸爸賣力地講,我在一旁認真地聽,只有這樣,我才能讓自己的心不揪在一起……

  終于,講完了。我看了一下時鐘,時間定格在11點54分!

  我的眼睛頓時紅了。爸爸工作一天本就挺累,可還是陪我復(fù)習(xí)到那么晚,我又有什么理由不好好準備考試呢?

  我要努力!我要超越姐姐!

備考優(yōu)秀作文8

  我們每個人都是平凡的,都是從小孩子一步一步的成長起來,但每個人卻可以活出不一樣精彩的人生。

  植物中,說到平凡,應(yīng)是非小草莫屬的吧,小草在生活中可謂是隨處可見:它在公園空地上出現(xiàn),它在房屋的墻角出現(xiàn),它甚至在垃圾堆旁出現(xiàn),它是一大片一大片的,它是一簇一簇的,它甚至是一棵一棵的它的平凡是毋庸置疑的,但他也是不平凡的。

  因為它,小朋友在草坪上玩耍摔倒就不會受傷;因為它,公園里才多了一份生機;因為它,空氣才多了一分清新而它卻一直默默奉獻,人人踩踏,毫無怨言。它還有一個大家公認的品質(zhì)特點:堅韌頑強,古代詩人白居易也寫道:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草雖平凡,但卻用它的方式演繹著它的人生。

  職業(yè)中,說到平凡,應(yīng)是非街上的清潔工莫屬的'吧,清潔工在街道上隨處可見:他們穿著顯眼的橙色工作服,拿著大大的竹掃帚,推著鐵質(zhì)的垃圾車,他們是女士,他們是男士,他們甚至還是年過花甲的老人他們的平凡是毋庸置疑的,但他們也是不平凡的。

  因為他們,馬路上因為垃圾而發(fā)生的意外才減少;因為他們,昨天還骯臟的街道,今天卻變得一塵不染;因為他們,我們的城市才會干凈整潔很多人對他們是懷著看不起的心態(tài),殊不知,如果沒有他們,我們的身邊將是垃圾遍地,而我們卻無視他們的辛勞,地上的垃圾每天都有,源源不絕。而他們卻依舊埋頭勞作,為我們掃出一片干凈的天地。他們是平凡的,但他們卻做著其他人做不到的工作,他們的人生一樣精彩。

  雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士,但他是一顆不平凡的螺絲釘李素麗是一名平凡的公共汽車售票員,但她卻成為了勞動模范

備考優(yōu)秀作文9

  生活沒有悲喜劇之分,如果你相信自己,走出悲劇,那就是喜劇!}記

  放眼望去,四周一片綠油油,微風(fēng)拂過,帶來一陣清香,沁人心田。而我,行走在這當中,卻漸漸失去了原有的談笑風(fēng)生。

  抬頭向上望,望不到頂。山頂似在云端,那么遙遙,仿佛直通南天門?吹竭@,我一時無名火起,索性坐在地上不走了。

  “呼——,這山怎么這么高,到底還要走多久!我走不動了,回去吧!蔽覛獯跤醯乇г沟。心里萬分后悔,真不應(yīng)該來啊,在家里舒舒服服待著多好。

  “加油,小伙子,你已經(jīng)很不錯了,就再堅持一下吧!币晃贿^路的老人微笑著說,“山頂上還有許多美麗的風(fēng)景,我相信你一定行!彼χ,臉上陽光燦爛,隨即便消失在大山中。四周靜靜得,連陽光灑落的聲音,都聽得見。

  我愣了愣,向前望了望,心想:連老人都可以做到的,難道我就不行嗎?不,不,我可以的,我很不錯。隨后站起身毅然向前走去。

  可腳底的酸卻一陣一陣襲來,一點一點吞噬著我的腳,我的.全身,發(fā)散在空氣中,慢慢腐爛。汗水不停從身上滲出,衣服濕得可以擰出水來。

  這時,我想到了老人微笑的臉,我也笑了。稍稍緩了口氣,敲了敲酸痛的腿,揉了揉緊張的肩,把所有的放棄拋在身后,毅然向前走去。

  太陽正灑下點點陽光,為我鋪上一條金色的路,伴著微風(fēng)的清香,在空氣里氤氳。我時不時停下來,和小鳥打個招呼,與露珠交換一個眼神,與大樹相視一笑,而后向前走去。四周一片春光明媚,仿佛蘊滿了鳥語花香,驅(qū)散著疲倦與酸痛,沁入我的心田。

  不知不覺間,我已來到山頂。原來我真的很不錯,我大聲對自己說。

  天邊仿佛又浮現(xiàn)出那個老人的笑,在陽光的襯托下,璀璨著,無比明亮。

  教師點評:文章感情真摯,語言樸實,情節(jié)清晰,善于從生活中的小事捕捉富有哲理的感悟。

備考優(yōu)秀作文10

  什么樣的和聲才是最美的?是管弦樂合奏的優(yōu)美樂曲,還是合唱時的動人旋律?抑或是大自然和諧聲音組成的優(yōu)美樂章?而我從我的周圍,從我們的生活中,知道了最美的和聲。

  青春的我們是充滿好奇和求知欲的。課堂上的我們活潑好動,卻也不乏思考與探究;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭得不可開交:“我以為肯定有白色沉淀生成,因為那兩個物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)了!币粋聲音篤定地說!暗侨绻邢←}酸剩余......”另一個聲音反駁道?伤芸毂惚坏谌齻聲音打斷了:“不可能!題目中說無氣泡生成!薄芭秾......”

  這些聲音雖各不相同,也并非那么精準正確?伤麄兊慕M合構(gòu)成了我們精彩的課堂,代表了我們的思維與探究精神。他們便是我們初中生活的最美和聲。

  青春的我們是堅強與奮進的。操場上的我們不畏艱難,努力拼搏。體育中考那天,當我們遇見迎面走來的同學(xué),即使素不相識,一聲“加油”也那樣暖人心田。每個人都仿佛懷揣著一種信念,要在場上取得自己最好的成績。那運動鞋在籃球場上劃過的刺耳聲音,伴隨著籃球落地時一下下的撞擊聲;還有賽道上沉重的呼吸,以及竭力的加油與呼喊......這些聲音見證了我們的堅持與拼搏,見證了我們的信念與相互的鼓勵和支持。它們代表了我們青春汗水的.揮灑,是初中生活中最美的和聲。

  青春的我們是快樂的。將要畢業(yè)的我們更不能放走歡笑的機會,錯過愉快的時光。我們相互無所顧忌地玩笑打鬧,肆意地放聲大笑。我們揮霍,卻也更珍惜這在一起的最后時光,我們各自或爽朗,或開懷,或奇異,或“愚蠢”的笑聲響起,各異卻和諧。它們是美的,因為他們代表了我們在一起的歡樂時光,沉淀了那寶貴的初中三年生活。他們就是最美和聲。

  這些都是我們初中三年生活中的最美和聲。它們不僅僅是回憶,更承載了我們青春年華的意義與內(nèi)涵。它們于我是那樣優(yōu)美,動聽。它們就是那最美和聲。

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