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往事的初一作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的往事的初一作文，歡迎閱讀與收藏。
往事的初一作文1
光陰似箭，日月如梭。我在一天天長大，回想往事的一點(diǎn)一滴，都是那么值得回味。會忘卻一些，但總忘不了那一個(gè)微笑。
那次學(xué)校進(jìn)行文藝?yán)收b比賽，每個(gè)班級都要選幾個(gè)代表參加，我被選中了。能為班級做出奉獻(xiàn)，我感到自豪。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，很快到了比賽開始的那一天。選手們按順序上臺進(jìn)行朗誦�！艾F(xiàn)在由四二班代表上臺朗誦，四三班準(zhǔn)備。”主持人在臺上說著。“天�。【鸵轿覀兞�，怎么辦呢？我們要是輸了怎么辦，會給班級丟臉的。。。。。�！蔽亦哉Z著，手打著哆嗦�！霸趺戳耍俊崩蠋熍呐奈业募绨��！袄稀蠋�，我——我怕。。。。。。”“別這么緊張，沒什么可怕的，要對自己有信心。排練的時(shí)候不是挺好的嗎？”老師溫柔的說著�！翱墒禽斄嗽趺崔k？”“沒什么的，輸了就輸了，志在參與啊，不要把勝負(fù)看得這么重要，盡力而為就好了。”——“現(xiàn)在由四三班代表上臺朗誦，五一班準(zhǔn)備�！薄昂昧耍グ�，加油��！你可以的”老師堅(jiān)定地說。我緩緩地走上臺，拿起話筒，打了一下哆嗦，望望老師——老師對我笑了笑，做了個(gè)加油的手勢。這時(shí)信心不知怎么的就來了，我朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭，朗誦了起來。最后我們班取的了個(gè)不錯的成績。
老師那一個(gè)溫暖自信的`笑容，深深印在我的心中。回憶往事，心中是溫暖的，生活也會多一番感動。
往事的初一作文2
童年是五彩斑斕的夢，玲瓏剔透的珍珠，使人向往，讓人留戀。
有一天，我和朋友去夫子廟游玩，我看到有好多人都圍在那路邊上，在干什么呢？我走上前去看，哦！原來是在賣動物呢，咦？這個(gè)小動物好可愛�。∈切“淄�，于是，我買下了這只小白兔。
回到了家，我先把它放到了籠子里，生怕它跑出來，它偏偏不聽話，把籠子給咬開了。我想它應(yīng)該餓了，于是我拿出一個(gè)盤子倒了一點(diǎn)糧食給它，不一會兒工夫就吃完了，看它吃的`那么香，我更喜歡了。
不一會兒，它吃飽站起來準(zhǔn)備偷偷溜了，我急的像捉迷藏一樣找它，它老是往這兒跑，往那兒跑，讓我眼花繚亂，我用杠子敲敲這兒，它就從那頭跑了，我下定決心用個(gè)妙計(jì)來對付找它，我休息了一會兒保持體力，在無意中我看見了一個(gè)毛絨絨的東西在動，一猜就知道是小白兔，我腳步輕輕地走到它面前，正準(zhǔn)備抓它的時(shí)候，手一滑它就跑走了，我氣極了，這時(shí)我想到一句名言：失敗乃成功之母。我有信心能夠抓住它。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)了它的動靜，一下子把它按住，我可開心啦，我對它說：“小東西這次看你往哪里跑”。這個(gè)小淘氣，叫了兩聲，好像在說：還是逃不過主人你的手掌心啊！
自從這只小白兔到了我家，就給我?guī)砹嗽S多樂趣，至今想起來，我對這只小白兔還真是有點(diǎn)留戀。
往事的初一作文3
我在地上挖一個(gè)小土坑，在上面撒一些小米，支上一根樹枝在籃子上，再在籃子周圍砌上一堵墻，就等鳥而上鉤了。
在一個(gè)寒冷的冬天，我腦袋里忽然閃過一個(gè)想法，捉一只小鳥，我準(zhǔn)備單獨(dú)行動，好讓家人覺得是個(gè)驚喜，一切準(zhǔn)備就緒了，我搬了一個(gè)小木凳子，坐在我精心設(shè)計(jì)的陷阱邊。手里攥著那根繩子，過了很久，沒有一只鳥的影子，我心想：捉鳥是一件需要耐心的事，下午再來看看有沒有吧！
到了下午，陽光溫和，我到陷阱旁一看，啊，有一群鳥在吃我的'小米呢！我小心翼翼，屏住呼吸，我用力一拉，咦？怎么拉不動，這時(shí)，鳥兒們似乎察覺到了危險(xiǎn)就在周圍，就都飛走了。我并沒有灰心，又重新撒上小米，我還知道為什么剛才拉不動了，因?yàn)椴宓奶o了。
這一次，我不再走開，一直盯著那個(gè)陷阱看，可不知怎么了，因?yàn)樘鞖鉁嘏崆胺噶舜豪�，就睡著了。等我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了，鳥倒是沒看見，小米到少了許多，我放棄了。
正要離開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只羽毛并未長全的小雛鳥，而且身上有一些淤青，我便把它帶回家，放在家里養(yǎng)。等好了，再讓它飛走。
過了十來天，它的羽毛巳經(jīng)好了，還可以沖上藍(lán)天，我戀戀不舍地把它放回了大自然，希望它能和家人團(tuán)聚。
童年就像一本書，記錄著我們的成長；童年就像一幅畫，畫著我們美好的回憶；童年就像一朵花，盡情在陽光下綻放。
往事的初一作文4
今夜，月色明媚，與往事干杯，不醉不歸。
第一杯：童年
當(dāng)我邁出人生第一步，搖搖晃晃時(shí)，總有一雙手在我背后，支撐著我，鼓勵著我。童年的我特別愛玩，經(jīng)常和兩個(gè)小朋友追逐打鬧，咯咯的笑聲如鈴音傳向遠(yuǎn)方。忽然，被小石頭搬到了，“哇”的一聲就哭了。母親見事勢，抱我起來，我卻理也不理，只顧哭自己的。鄰里的兩句話又把我哄了回來，我眨巴眨巴眼睛，揚(yáng)起嘴角的弧度，有屁顛屁顛地跑過去，看看有什么新鮮東西。
“童年”這杯酒，天真爛漫。
第二杯：小學(xué)
隨著時(shí)間的推移，我該上小學(xué)了，起初，我是一百二十個(gè)不愿意的，哭著鬧著不去那個(gè)好像有老妖婆的方。但當(dāng)母親費(fèi)盡心力把我達(dá)到學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)那兒有很多跟我一樣的小朋友，“我能和他們?nèi)ネ胬玻 睆拇�，我又瘋狂地迷戀上了學(xué)校，總是吃不完飯就問：“什么時(shí)候去學(xué)校啊”。等到再大些，我知道了學(xué)習(xí)是怎么一回事，也曾經(jīng)天真的'跟同學(xué)爭論難題一個(gè)小時(shí)還不算完在談笑風(fēng)聲中，我度過了一個(gè)很美好的時(shí)光。
“小學(xué)”這杯酒，歡快活潑。
第三杯：初中
歲月繼續(xù)流轉(zhuǎn)，迎來了我的花季。我躍進(jìn)了另一個(gè)更為寬闊，更為新奇的天地，開始接觸“獨(dú)立”這一新課標(biāo)。吃飯時(shí)沒有了爸爸媽媽的嘮叨和催促，身邊多了一幫新同學(xué)。好說好動的我們忘掉了恐懼孤獨(dú)的模樣，學(xué)習(xí)在教室，朗讀聲傳的很遠(yuǎn)：玩樂在操場，草地上到處是我們歡笑的詩篇。
“初中”這杯酒，溫馨輕快。
往事的初一作文5
十幾年的生命路程中，那段住在鄉(xiāng)下外婆家的日子，快樂這頂桂冠當(dāng)之無愧，著實(shí)值得聊聊。
那段日子里，外婆家門前屋后無不留下我快樂的足跡。
門前小河中常常有魚蝦游弋，炎炎夏日里，常有個(gè)穿著裙子，扎著馬尾辮的小女孩站在水中抓魚。站在光滑的鵝卵石三上，清涼的河水洗著腳腕，不時(shí)有小小的魚兒好奇地親吻腳趾，愜意極了。
偶爾有一條銀白的魚兒游過，全力一撲，撲空的概率當(dāng)然比撲中的概率大得多。但全身撲入水中時(shí)感受到的無所不至的涼爽和舒適著實(shí)令人享受和快樂。河水便帶著我的笑聲快樂而輕松地向遠(yuǎn)方流去。
外婆家屋后有片空地，里面滿是雜草，似乎荒蕪，卻是我的`天堂。太陽剛起床時(shí)，草葉上沾滿晶瑩圓潤的露珠，走在其中，既涼爽又可以驚醒許多蚱蜢。好！看到它了！悄悄向那只蚱蜢走去，雙手猛一合，小心翼翼地打開手掌，一只大蚱蜢正頑強(qiáng)地?fù)]舞著纖細(xì)的肢體，大大的成就感涌上心頭，掛著大大的笑。捉了蚱蜢連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也沒關(guān)系，滿身草香也很讓人快樂。
外婆家有幾塊小小的菜地，在陽光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，站在菜地邊，看著一列列耀眼的綠色驕傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便萬分開闊而快樂。
更多的時(shí)候，我們會坐在門前的那棵老楊樹下，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，望著或如山嵐或如薄霧的云朵，曬著溫暖的陽光，看著河水穿著一身金絲縫制的華服奔跑，聽著河水的歌和鳥兒的笑，嗅著清新的草香。這樣的時(shí)光讓我著迷且深陷其中，此時(shí)的輕松快樂是任何時(shí)候都無法比擬的。對我而言，心靈的寧靜是最大的快樂。
不同的人對快樂有不同的詮釋，但有一點(diǎn)是共通的，那就是：快樂的往事值得珍藏。
往事的初一作文6
我的童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢，像一串五光十色的珍珠，使我留戀，使我回憶……
記得有一次，那時(shí)我還很小，那天，我正在看電視，突然冒出一條廣告：“今年過節(jié)不收禮，收禮還收腦白金�！蹦菚r(shí)候，爺爺奶奶每天都喝腦白金，我心想：這腦白金真這么好喝嗎？我也試試！于是我拔出橡膠做的蓋子，一聞，有點(diǎn)像山藥的味道，我舉起瓶子，擺出一副古人喝酒吟詩的姿勢，便大口大口地喝了起來�！芭蓿∨�！呸！真難喝，也不知道爺爺奶奶怎么了，這么難喝的東西還當(dāng)寶貝似的。”我自言自語地說。我想：加點(diǎn)兒糖一定比這好喝。我從旁邊的罐子里舀了一些紅糖，把它和腦白金拌在了一起。我品嘗了我的'“杰作”，哇！真好喝，真是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”。
還有一次，媽媽帶我去讀高三的哥哥家玩，媽媽對我說：“女兒，哥哥要考大學(xué)，別去煩他哦！”我說：“為什么哥哥能上大學(xué)，我卻不行呢？”媽媽說：“你多‘喝’點(diǎn)墨水就行啦！”我心想：喝墨水就能上大學(xué)，我也試試！于是，我趁房間里沒人，就悄悄拿起墨水瓶，擰開蓋子，用舌頭舔了舔，哇！又臭又澀！我皺了皺眉頭，使勁吐了幾口唾沫。唉，又臭又澀怎么喝呀，只好多加糖了。我一連放了五大勺白糖，用筷子攪了一下，閉上眼睛，一仰頭，咕嚕喝下去了就這樣發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，我把一瓶喝了個(gè)精光。我抹了抹嘴，高興的喊起來：嘿，我喝的墨水多，我快上大學(xué)了！”家里人看見了，都哈哈大笑起來。
雖然童年像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事，我卻永遠(yuǎn)也忘不了……
往事的初一作文7
這是一個(gè)古老的故事……
這是一個(gè)沒有任何情感的地方，人們麻木地做著一切，仿佛一切都與自己無關(guān)。
這是一個(gè)信息時(shí)代，就算是見面打個(gè)招呼都要用電腦打出來，通過語音系統(tǒng)來問好。
這是一個(gè)沒有感情的地方，你不可能從人們麻木不仁的臉上看出一切情感，就算是那一絲波動，也不可能出現(xiàn)在他們的臉上，仿佛他們從一出生起他們就沒有感情。
然而在他們之中有一個(gè)最耀眼的存在——一位長者。他逆這個(gè)世界的一切，他不接受各類電子產(chǎn)品，用自己蒼老的聲音向周圍的人不斷地打招呼，得到的.只要那千篇一律的冰冷的電子音……
最終他絕望了，他長嘆一聲，消失在燦爛的曙光之中……
600年后，人們發(fā)明了大型時(shí)空機(jī)，一群恐龍從里面跑了出來，人對于它們來說，只是小點(diǎn)的食物……
若干年后，人們終于有了表情，但仍是千篇一律，是恐懼，是發(fā)自內(nèi)心的恐懼！
人類歷史是這樣記載的：
679年前，人類遭受到前所未有的毀滅。一群科學(xué)家研制出大型時(shí)空機(jī)，放出了恐龍。這對于長期處于和平的人類無異于一個(gè)毀滅性的打擊。人類所有的武器只有電腦。其后果延續(xù)至今。
“嘣”門開了，一陣咆哮之后一切回歸平靜，只見地上留下了淡淡的血跡，還有那正在運(yùn)行的電腦……
20xx年，人類再一次進(jìn)入高科技時(shí)代，不知這一次迎接人們的又將是什么樣的未來……
往事的初一作文8
前幾天，剛下過一場雨，一場讓我難以忘懷的雨。
那天，正好是星期五，每天爺爺都會在校門口接我，可是我這一天等啊盼啊，始終沒有見到爺爺，所以我只能冒著大雨跑回家。
我跑在路上，背都快濕透了，我跑到金華市場，看見爺爺站在市場旁邊，我大聲喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺依舊在討價(jià)還價(jià)。我不理他，繼續(xù)往家里跑。
雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看見爺爺在公園里，正在和他的老伙伴一起下象棋，我又叫道：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”，爺爺還是沒有回答我。
我加速往家里跑，跑著，跑著，我看見爺爺正騎著電動自行車，他正往家的方向騎，我大聲地喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺沒有聽見，他離我越來越遠(yuǎn)了。
跑到家里，我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒有看見爺爺，那都是雨中的幻想，爺爺早就去世了。
這一切都是雨水的幻覺，那場雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的'香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚，但不喜歡吃魚。我想念爺爺，小時(shí)候，我們經(jīng)常在家里玩躲貓貓、釣魚、踢足球、打羽毛球，感覺非常快樂。但是爺爺在我二年級的時(shí)候生病去世了，我很難過。
雖然爺爺去世了，但我還有爸爸、媽媽和弟弟，我們是相親相愛的一家人。
往事的初一作文9
五年的小學(xué)生活中，我有許多難忘的回憶。我有一群時(shí)而很團(tuán)結(jié)、時(shí)而有分歧的同學(xué)。每一個(gè)同學(xué)都有自己的獨(dú)特個(gè)性，比如王思琪內(nèi)向、倪小雨單純、程程開朗、徐思涵彬彬有禮……在學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，讓我難忘。
茂盛的柳枝隨風(fēng)搖擺，爛漫的小花兒向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒攜著淡淡的花香撲面而來，走在美麗的立新小學(xué)的.校園，使人倍感溫馨。
在這個(gè)培養(yǎng)人才的圣地，和藹可親的老師們，每節(jié)課都寫著一行行、一列列的文字，老師站在講臺上繪聲繪色地講課，雙手沾滿了白白的粉筆灰。黑板上的字擦了又寫、寫了又擦，一節(jié)課結(jié)束后，烏黑的黑板布總是變得雪白雪白的。老師上課時(shí)與下課時(shí)表情總是截然不同。上課時(shí)，老師面部表情總是一副威嚴(yán)的面孔，卻又依然保持著課堂上活躍的氣氛；然而下課時(shí)，老師就像同學(xué)們的好朋友，談天說地一片融洽。
有時(shí)下課，老師一走，同學(xué)們就像脫韁野馬，在教室里瘋跑，你追我趕，調(diào)皮的同學(xué)故意碰一下正在寫字的同學(xué)，于是，被碰到的同學(xué)放下手里的筆，“騰”地站起來，追趕著他。當(dāng)然，故意為之的同學(xué)早就做好腳底抹油、溜之大吉的準(zhǔn)備了，所以一般都不會被抓到的，被捉弄的同學(xué)只能氣呼呼地回到座位上�？粗挥夼耐瑢W(xué)扭曲的表情，和做鬼臉的調(diào)皮“鬼”，惹得班級里其他同學(xué)哈哈大笑。這樣類似的場景不知在班里上演了多少回，每一次都是那么讓人難以忘懷。
轉(zhuǎn)眼間，五年時(shí)光過去了，與老師和同學(xué)們這個(gè)大家庭里一起度過的時(shí)光，早已深深深印在我的心中，成為我一生最難忘的回憶。
往事的初一作文10
今天，回想起去年暑假的往事，真讓人流連忘返。
去年暑假的一天上午，我來到大時(shí)代里面的席書書屋去看書。出來的時(shí)候，天上烏云密布，又閃電又打雷，不一會兒，刮起了狂風(fēng)、一瞬間。下起了傾盆大雨我不知道如何是好，只好等下去了。大約過了半個(gè)小時(shí)，媽媽還沒有來接我回家，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。路上有披著雨衣在雨中漫步的;有騎著自行車在雨中飛奔的;還有打著雨傘在雨中跑步的。真是氣千奇百怪。在這些人當(dāng)中就是看不見媽媽。
我的眼睛模糊了，眼淚打濕了衣襟。正在這時(shí)，對面走來了一個(gè)大姐姐，她說：“小妹妹，你為什么哭啊?”我說：“下雨回不了家了，媽媽不過來接我，我好想回家�！闭f到這里，我又哭了起來，大姐姐微微一笑說：“沒事別哭了，再哭就不漂亮了�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝蘼�。大姐姐問：“你叫什么名字?在哪里上學(xué)?”我清了清嗓子回答道：“我叫陳嘉琪，在五小上學(xué)�！蔽矣终f：“你呢?大姐姐?”大姐姐說：“我叫……算了不告訴你了�！蔽艺f：“大姐姐不早了，你該回家了，我等雨停了再走吧!大姐姐說：“那可不行，我怎么能不管你呢?”她又說：“我樂于幫助別人，自己才能快樂。我我把傘給你，你拿著傘回家吧!”她說完把傘塞在我的`手里，然后頭也不會的跑了。
我看著她在雨中跑著，雨把她淋成落湯雞，她漸漸消失在雨海之中。我禁不住淚水又模糊了眼睛。
我永遠(yuǎn)不會忘記這件事情，把傘親手還給她。
往事的初一作文11
彭老師，不知到你還記得我嗎？小時(shí)候我在班上是畫畫畫的最好的一個(gè)了，你還經(jīng)常帶我們到魚塘邊寫生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)懮氖�。那一天，有一�?jié)你的美術(shù)課，你當(dāng)時(shí)進(jìn)來時(shí)，讓我們準(zhǔn)備好紙，說帶我們?nèi)懮覀內(nèi)嗑团d奮不已，我當(dāng)時(shí)也是一蹦三尺。
準(zhǔn)備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。
我又開始畫那個(gè)背的滾瓜爛熟的.小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時(shí)你走過來了，看了一眼我畫的亭子說："大致很好看，但“帽子”高了一點(diǎn)。"
這是高興的我，在頭上打了一個(gè)響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫了一個(gè)，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個(gè)"帽子"，但還是不行，我又連續(xù)畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？
在我對這個(gè)東西毫無辦法的時(shí)候你走過來，為我畫好了這個(gè)"帽子"，我當(dāng)時(shí)就覺得您就是雪中送炭，我當(dāng)是非常的高興。
回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事�！尽�
往事的初一作文12
春風(fēng)笑，夏花開，秋葉落，冬雪飄。
時(shí)光來到手指邊繞過筆尖，舞鞋在空氣里不停回旋，等到下一次再來到旁邊，筆已是由原先的繁花嫩葉蔫成漫天落葉。
“我想你了。”書桌上被指側(cè)的鉛筆痕跡抹黑的一角隱約落出的字跡，而那份思念隨著忙碌漸漸被淡化。我從沒有想過自己會如此淡然，畢竟，她是我最要好的朋友。
相不相信？總有一天你會連同她的樣子都忘記。
往事如煙，一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念。
或許，你說得對，曲終人散。我們只是因?yàn)槟撤N叫做姻緣的線短暫的交織在一起，待到時(shí)機(jī)成熟，又由月老把它牽引到不同的`方向，讓我們繼續(xù)編織這條線。而我們也就從此沒有了交集。
相聚少離別多，自古以來不變的人生觀，只是我被幸福的種子播滿了心田，才會忘記，待到我醒來，原以為花香散漫，卻因?yàn)闆]有給它足夠的空間成長而枯萎，淚水滲透地很深，委屈地希望能有那么一顆能發(fā)芽，機(jī)會只有那么一次，方法不對，它也不會仁慈地給多你一次。
當(dāng)我想起你，更多的是遺憾，少了思念。
可惜，不是你陪我走到最后。
友誼和愛情相同，到最后的結(jié)果莫過于“對不起”“謝謝你”“你好嗎”。
我只是想問你一聲，還好嗎？
往事的初一作文13
“哎呀，這可怎么辦？？”我愁眉苦臉地說。原來是我家的小雞快病死了，只見那只小雞一動不動地躺在那兒。
這時(shí)，我眉頭一皺，計(jì)上心頭。鄰居梁阿姨不是也有一只和我家一模一樣的小雞，我何不來個(gè)偷梁換柱。“嗯，說辦就辦”我暗暗地想。也許是心虛，心里總是忐忑不安。
下午，媽媽一回來就奇怪地問我：“咦，咱家的小雞怎么無緣無故就好了呢？”我支支吾吾地回答：“是_是_我把小雞給治好的�！薄皢眩业那Ы鸲寄墚�(dāng)起獸醫(yī)來了。”媽媽高興地說。
晚上，門外響起一片氣促的敲門聲，打開一看，原來是梁阿姨，只見她臉色煞白，手里還抱著那只奄奄一息的小雞，“小張，也不只怎么回事？中午還好好的，可下午就病了。”梁阿姨說道�！芭叮瓉磉@么回事，我家的小雞原來也快死了，可下午被我女兒給治好了�！眿寢尨舐暤卣f，“女兒，快去給小雞看病”媽媽一邊讓我去，一邊招呼梁阿姨。而我的心里是十五個(gè)吊桶_七上八下，只好到房間里從抽屜里隨手拿了幾片藥丸遞給梁阿姨。
過了一會兒，門外又響起一片敲門聲，打開一看，還是梁阿姨，她哭喪著臉，沉痛地說："我家的小雞死了�！边@個(gè)消息猶如晴空霹靂，我趕緊跑到房里看見我拿的`藥丸，原來是瀉藥，難怪會死。可我又敢承認(rèn)，只好順?biāo)浦�，讓我家的小雞送給梁阿姨，媽媽同意了。梁阿姨還一個(gè)勁兒地夸我懂事。
望著梁阿姨遠(yuǎn)去的背景，我不禁有點(diǎn)后悔，看著戴在身上的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我真想對梁阿姨說一聲“對不起”
這件事雖然已經(jīng)過去很久，但常常浮現(xiàn)在我的腦海中，這件事是在我人生的道路上一件不可磨滅的回憶。
往事的初一作文14
再回首，往事已如煙。如夢似幻……
依稀記得，小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺前給我講故事，當(dāng)時(shí)，我并不知道為什么，只是津津有味地聽著，思緒隨著故事的情節(jié)飛動，自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書，每次總是對媽媽問東問西的：“這個(gè)字怎么讀呀？”“這個(gè)詞什么意思呀？”……有時(shí)候我問得她不得不去書房那兒拿字典去查。后來，問的次數(shù)多了，媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識的'字越來越多，但自己卻毫無所知。長大后，才明白媽媽當(dāng)時(shí)的用心……
往事中，有幸福的，必然也有不快的。
上了小學(xué)以后，自己逐漸從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了一個(gè)少女，自然也有了自己的憂愁與煩惱，生活也因此多了一份色彩。那天，期末考試結(jié)束后，我就一直如霜打了的茄子一樣，高興不起來，原因就是學(xué)生考過試之后最常有的煩惱——考試考砸了。
回家的路上，雖說是艷陽高照，空中還時(shí)不時(shí)飛來一陣悅耳的歌聲，但對我而言，也是烏云密布，雷聲陣陣，心里一直想著怎么對家人解釋這次的考試，就如十五個(gè)吊桶打水般——七上八下的�；氐郊抑校匀挥幸饬现械呢�(zé)罵，但是，責(zé)罵過后，卻也有意料之外的鼓勵，頓時(shí)，心里一直彌漫的烏云煙消云散了，晴空萬里。
再回首，往事如煙；往事似云；往事是夢，一場美妙的、飄渺的夢……
往事的初一作文15
往事像一粒粒珍珠，串起了我七彩童年。
當(dāng)我上三年級的時(shí)候，我的英語成績非常不好，而且每次聽寫都是兩三分，老師又讓家長簽字。
這次有考了一個(gè)三分，老師又讓家長簽字，我心里一陣愁。想：有考了一個(gè)三分，回家又要挨罵了。
回到家中我沒把本拿出給爸媽看，這使我寫作業(yè)時(shí)我忐忑不安，生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)本子上的這個(gè)三分。
終于寫完了老師留的家庭作業(yè)，我把本子悄悄拿了出來，小心翼翼的簽上了媽媽的名字。
但是這事還是沒有逃過爸爸的眼睛，爸爸給我收拾書包檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)本子和我自己簽名。非常生氣問我：“王楠，這是誰給你簽的'字？”我一聽這句話，心里發(fā)慌：糟糕，糟糕，被發(fā)現(xiàn)了。媽媽在外屋做飯，聽見了，也進(jìn)來了。完了，說實(shí)話吧，于是我向爸爸承認(rèn)了錯誤：“這……這是……我……我自己……簽……簽的字”！
爸爸一聽，“啪啪”兩聲，我挨打了，我哭泣著像只狼狽的小狗，爸爸看了看我：“你自己想想，作業(yè)你自己簽字，你沒騙我和你媽，也沒騙老師，你騙的是你自己！”
后來的事我記不太清楚了，只記得從那以后，我努力學(xué)習(xí)英語，天天聽英語、讀英語、背英語，我的英語成績也有了大大的提高，以后的簽字作業(yè)，都是爸媽給我簽，自己不在簽了。
在成長的過程中每個(gè)人都會犯錯誤，真誠地說聲“對不起”就會使你感覺到成長的快樂；然而隨便說聲“對不起”這樣可能會將錯誤一而再再而三的延續(xù)下去！
爸爸的那句話給我敲響了：警鐘！這件事讓我難忘也讓我知道了錯誤并不可怕，改正錯誤就將會得到無窮無盡的歡樂！
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