【推薦】小學(xué)生作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文1
上午老畢的課，跟往常一樣，還是昏昏的，她在上面仔細(xì)地講，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)。呆滯~~的時(shí)候，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的飄向窗臺(tái)，外面天灰蒙蒙的，風(fēng)狂妄地吹著，不遺馀力的怒吼著，像剛剛出籠的老虎。
下課之后，沒(méi)有什么好球賽看，于是就買了幾個(gè)餡餅，草草地了了午餐。下午沒(méi)課，故坐在電腦前就悠閑起來(lái)。泡了一杯香茗，可惜在這樣難得的愜意的午后，少了幾束七彩的'陽(yáng)光，不然那就真的太雅了，太詩(shī)意了……
下午的風(fēng)絲毫沒(méi)有減弱之勢(shì)，反而更加地不可阻擋！走在靛青的路上，好似稍加不小心就會(huì)被風(fēng)卷走。風(fēng)越來(lái)越大了，藏在口袋里的手也原形畢露了，捏緊拳頭也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，終于理解“風(fēng)度”與“溫度”的涵義。
最近幾天，海風(fēng)吹走了溫度，也吹來(lái)了甲流。走在路上，到處可見(jiàn)戴著口罩~~的伢們，男的女的都有。搞的比非典還嚴(yán)重��！再這樣下去，恐怕有人就要生氣了。
還是跟以前一樣，玩球去了，雖然很冷很冷，但還是~~堅(jiān)持堅(jiān)持。我總這么認(rèn)為，鍛煉身體嘛，就得付出點(diǎn)什么代價(jià)。反正是啥也不管了，操個(gè)球就往場(chǎng)上奔去，海風(fēng)呼呼的，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響。
好了，今天到此為止。
小學(xué)生作文2
畫，是美麗地；畫，是生機(jī)勃勃地；實(shí)驗(yàn)小學(xué)，畫一般的校園，那就是我的學(xué)校。
步入大門，第一眼就是一棟教學(xué)樓，像一艘巨大的海輪帶我們駛向知識(shí)的海洋。船艙當(dāng)然就是一間間教室，路過(guò)此地可以隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)小朋友的瑯瑯地讀書聲。
當(dāng)我吃力地爬上樓梯，來(lái)到長(zhǎng)廊，站在那里往下鳥瞰，哇！校園的美景盡收眼底，多美呀！一個(gè)大大的足球場(chǎng)，同學(xué)們正熱火朝天地踢著足球，球門像一個(gè)大怪物，迫不及待的等著同學(xué)們把足球送入它的'大嘴里。足球場(chǎng)外面有一條又長(zhǎng)又寬的跑道，同學(xué)們矯健的身影時(shí)而出現(xiàn)。紅跑道包圍著碧綠的足球場(chǎng)，像一顆閃閃發(fā)光的綠寶石外鑲嵌著一層紅瑪瑙下課了，同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥，“撲騰，撲騰”就“飛”到了操場(chǎng)�！百�---”一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛上天去，好奇地眺望遠(yuǎn)去，同學(xué)們開心極了！西大門前地烏桕樹下，一個(gè)個(gè)小朋友玩得正歡，他們的臉上洋溢著快樂(lè)、飛揚(yáng)著輕松。
我的校園像一幅幅連綿不斷的畫卷。我們生活在畫里，在畫中學(xué)習(xí)、在畫中嬉戲玩耍。
我愛(ài)我的校園，一年四季都美如畫卷！
小學(xué)生作文3
自從李鑫跟我第三次大吵架后，我的死黨董璃就拉來(lái)許多女生和我一起“議論”怎么惡整李鑫。
一次語(yǔ)文課上，老師出乎意料地點(diǎn)到了李鑫，李鑫趕緊收好手里的玩具，連忙站起來(lái)，可是卻回答不到這個(gè)問(wèn)題。真是天助我也�。∥覀儙讉�(gè)小女生的目光趕緊聚在了一起，盯著李鑫屁股底下的椅子。我趁他不注意時(shí)，偷偷地把椅子抽出來(lái)，放在了他的桌子下面。
“李鑫，你坐著吧。”聽(tīng)老師的一聲令下，他急忙坐了下去，結(jié)果……
“通！”我看見(jiàn)李鑫坐在地上瞪著我，但他的眼睛里不是憤怒，而更像是嘲笑。我看著他坐在地上的樣子，立馬就笑了出來(lái)，周圍的同學(xué)不是看著李鑫笑，而是看著我笑。我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：這究竟是怎么回事？
下課后，董璃拿著一張紙巾來(lái)到我的座位上，而且還邊笑邊說(shuō)：“你還是照照鏡子吧！”我趕緊拿出一個(gè)印著天使圖案的`鏡子。天哪！那是我嗎？我的臉上怎么有兩道記號(hào)筆的印子？李鑫看著我疑惑的表情，扭著屁股說(shuō)：“這是我趁你不注意畫上的，怎么樣？好看嗎？哈哈哈！”
“李鑫！這是你自找的！”我使出了必殺技“九陰白骨爪”，立刻在他手上留下兩道印子。從此之后，他再也不敢惹我了！
小學(xué)生作文4
等紅燈時(shí)，我和媽媽聽(tīng)到了貓咪的'叫聲。我望望窗外，又看了看車?yán)锩�，可就是沒(méi)找到貓咪。
到了另外一個(gè)十字路口，車子一停下，“喵喵”依然叫個(gè)不停，而且越叫越響，聲音越叫越凄慘。我想：肯定是貓咪為了暖和，跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕，怕車子開動(dòng)傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊，可貓咪就是和我們捉迷藏，一聲不吭不叫了。
于是，我們只能把車開到修理廠，請(qǐng)師傅幫忙。師傅來(lái)了，他趴在車邊，敲敲門，貓咪還是一聲不吭，直到叔叔學(xué)著描叫。貓咪以為自己的同伴來(lái)了，它就拼命地“喵喵”亂叫，好像在請(qǐng)求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來(lái)，出來(lái)”，貓咪慢吞吞地出來(lái)了，一溜煙地逃跑了。
這只貓咪真調(diào)皮，偷偷地藏到媽媽的車底下，它自己肯定也嚇壞了。
小學(xué)生作文5
“我不上學(xué)了！”我的聲音不大，卻讓周圍的人都驚愕不已。
遠(yuǎn)離父母，千里求學(xué)，孤寂，自卑，讓我做出一個(gè)出人意外的決定。
這天的'霧很大，白茫茫的，太陽(yáng)也放射不出它應(yīng)有的光輝，就連近處的樹木也模糊成一團(tuán)迷蒙！
你用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“不學(xué)習(xí)，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語(yǔ)，大霧越來(lái)越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學(xué)習(xí)，我們唯一的出路，是朋友，就答應(yīng)我好好上！”
我無(wú)話可說(shuō)了，只能輕輕地點(diǎn)了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時(shí)候，霧已悄悄地散了，太陽(yáng)也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學(xué)校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時(shí)也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對(duì)你說(shuō)聲謝謝！謝謝你朋友！
小學(xué)生作文6
在人世間，往往有你該珍惜的東西。也許，是一份純真的友誼；也許，是一份寶貴的親情；也許，是一次難得的機(jī)會(huì)…在世間，你若不學(xué)會(huì)珍惜，一切將會(huì)離你而去。每一個(gè)該珍惜的東西，它不會(huì)等到你想起來(lái)的時(shí)候，去找它，它還在原地等著你；早就不知道去哪里了，又或者被聰明的人撿起來(lái)了。
請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜，有一個(gè)故事充分地說(shuō)明了這個(gè)道理：小露隨著父母來(lái)到海口。父母打工，小露上學(xué)。她很內(nèi)向，不愛(ài)與別人說(shuō)話。但是小露的班長(zhǎng)大大咧咧的，想與小露交朋友。但都被小露拒絕了。班長(zhǎng)心想：不就學(xué)習(xí)好了一點(diǎn)嗎？傲什么傲。這個(gè)朋友我不交了，我又不差這一個(gè)人。于是，小露的內(nèi)向，幫她趕走了許多朋友。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，小露還是沒(méi)有一個(gè)朋友。她感到了孤單的滋味，一點(diǎn)也不好。終于，小露決定改掉她的'內(nèi)向，去交朋友。結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人愿意和她交朋友。小露傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們：別拒友誼千里之外，要學(xué)會(huì)珍惜。如果小露那時(shí)學(xué)會(huì)珍惜，迎接她的還是這樣的嗎？
同學(xué)們，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)珍惜，好嗎？
小學(xué)生作文7
我愛(ài)散步，我愛(ài)在大自然的風(fēng)景中陶醉，全身心地投入到這發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的過(guò)程中去。
清晨，我愛(ài)在開滿杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的，紅色的杜鵑艷若云霞，搖曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅，散發(fā)著濃郁的芳香，好像出自名門的大家閨秀，富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗，亭亭玉立，好像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的春風(fēng)中，展現(xiàn)著曼妙的舞姿。在這杜鵑花的海洋中，我心歡喜雀躍，仿佛自己也化作了其中的一朵，絢麗地隨風(fēng)舞之歌之。
中午，我愛(ài)在林中漫步。林子里有許多形態(tài)各異的.樟樹。有的樟樹伸出熱情的雙臂，像好客的主人在迎接我們的到來(lái);站立在最前列的樟樹，安靜地低著頭，像充滿智慧的哲學(xué)家，在思考著重要的論題;有的樟樹，彎著腰，親昵地?fù)崦约簨扇醯暮⒆�，好像在鼓�?lì)它們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)……看著這滿眼的綠，神清氣爽，心中有莫名的感動(dòng)，我們敬愛(ài)的老師，不就是這大樟樹么?她傳授給我們知識(shí)，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)……
散步，不僅可以鍛煉身體，還可以陶冶我們的情操，令我們受益非淺。我愛(ài)散步!
小學(xué)生作文8
盼望已久的過(guò)年快要到了，媽媽都忙著辦年貨、大掃除……等，我則在旁邊當(dāng)小幫手，我和弟弟每天都以興奮的'心情，等待除夕可以領(lǐng)紅包、禮物以及吃年夜飯。
除夕早上，我們?cè)陂T口貼上恭喜發(fā)財(cái)春聯(lián)，接著拜天地?zé)疸y財(cái)寶給神明，下午我們就回奶奶家吃年夜飯，奶奶煮了很多豐盛的菜肴，我最喜歡的是大明蝦和魚，年夜飯吃完后，奶奶給我和弟弟一人一個(gè)大紅包，媽媽也給我們買了二個(gè)大禮物，一個(gè)是變形金剛，另一個(gè)是戰(zhàn)龍四驅(qū)車軌道組，我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎、愛(ài)不釋手。
過(guò)年期間，我們一家子去了歡樂(lè)谷游戲、廣場(chǎng)放煙火、博物館看恐龍展、曾祖母家拜年、室內(nèi)兒童樂(lè)園和京華城娛樂(lè)中心上兒童體能運(yùn)動(dòng)課程，其中最特別的是和表姑的兩個(gè)加拿大混血兄弟一起玩地產(chǎn)大亨世界版和放煙火，雖然語(yǔ)言不通，但透過(guò)比手畫腳一樣可以玩得很開心。我們?nèi)シ艧熁疬�發(fā)生出乎意料的事情，煙火放到一半警察開著警車過(guò)來(lái)告誡我們這里不可以放煙火，哈哈……放煙火放到警察來(lái)還真是少見(jiàn)，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
這一個(gè)新年過(guò)得很精采，讓我永生難忘，我還多交了兩個(gè)外國(guó)朋友呢！我希望每年過(guò)年都可以像今年一樣過(guò)的多采多姿。
小學(xué)生作文9
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
每每秋天的到來(lái)，人們總是說(shuō)：秋天是金色的，因?yàn)樗笳髦墒炫c收獲�？墒牵矣X(jué)得秋天是彩色的。
秋天的景色真美��！美的就像一幅畫。你看，天是那么的藍(lán)，就像一塊塊藍(lán)寶石懸掛在天空。田地里的麥子都?jí)簭澚搜诮鹕年?yáng)光下閃閃發(fā)光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。
秋天的果園里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄，水靈靈的讓人忍不住想咬一口；再看，那紅紅的滿園蘋果，在綠葉的襯托下，是那么的楚楚動(dòng)人；柿子樹上結(jié)滿了大大小小的柿子，像一盞盞小燈籠：再看，黃黃的`是梨子、橙色的是橘子，真的是五顏六色，美麗極了！
這就是我們美麗的秋天，就讓我們盡情地享受秋天帶給我們的一切吧！我喜歡這多彩的秋天。
小學(xué)生作文10
隨著下課鈴聲，大家迫不及待地沖向了學(xué)校后的平地，開始了一場(chǎng)足球賽。
守門員是一個(gè)剃著平頭的小男孩。只見(jiàn)他平蹲著身子，兩只戴著手套的.手放在膝蓋上，雙眼直直地盯著前方，十分警惕。仔細(xì)一看，膝蓋上還有一個(gè)傷口，而男孩卻毫不在意。
在守門員身邊有一個(gè)挺著肚子、穿著紅色套裝的男孩。此時(shí)他也正看著前方的球。
在觀眾席上有一位大哥哥抱著一個(gè)約5、6歲的孩子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，好像十分期待對(duì)方能射出一個(gè)好球。
有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩子正插著腰，全神貫注地注視著球場(chǎng)。在她身邊有一個(gè)戴著紅色帽子的女生，好像害怕看不到比賽似的，向外探出了身子。
不知是誰(shuí)家的小狗，懶洋洋地趴在地上，呼呼大睡，可愛(ài)極了，絲毫不在意這場(chǎng)球賽。
最認(rèn)真的應(yīng)該是那位大叔叔了。他專心致志地看向球，十分專注。這場(chǎng)球賽好像勾起了他童年的回憶，使他露出了微笑。
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