木船風(fēng)波作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的木船風(fēng)波作文，希望對大家有所幫助。

木船風(fēng)波作文1

　　我們和自己的朋友都會因為玩具或其他東西而發(fā)生爭執(zhí)，然后回到家中大發(fā)脾氣。我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。

　　我對陳明說：“好，今天是你先跟我鬧翻的，我還沒有怎樣呢！你倒把我的木船又踩了一腳，這下更不管玩了，現(xiàn)在，你也不能玩了�！薄芭�！”的一聲，陳明的小木船已經(jīng)被我扔出很遠了，陳明見此情況，大發(fā)雷霆地對我說：“你真是無理取鬧，不就是不小心把你的弄壞了嗎？有什么大不了的�！甭犃诉@話，我心想：我心中那個溫柔、善良的朋友去那了！陳明的每一句話都在深深地破壞他找我心中的形象。我一生氣，扭頭就走了，扔下陳明一個人。陳明也扭頭就走，我們誰也不理誰了，自己走自己的路，回到家，我們各自給父母抱怨另一方的錯，不再理會自己的錯誤。周一去上學(xué)，原來是陳明每天早晨來找我的，我們一起走的，可是，今天沒來找我，使我上學(xué)遲到了，放學(xué)我們都是一起回家的，可是因為吵架，我和其他同學(xué)一起回家，而陳明就自己走回家。我們這樣過著，天天見面去不能說話的煩惱，我們都不能輕易地向別人道歉，但是其實都已經(jīng)忍不住了，我們其實都知道，多年友情總比一時不快來得不易，但是我們還是一直爭執(zhí)不休。

　　可是，沒過多久，我們就因為忍受不住又重歸于好了。我們回想起來，我們沒有必要把多年的情誼牽連到一個小木船上，但是，這個小小的木船卻見證了我們之間的`友情。

　　原來友情是如此的神圣啊！僅僅因為一個小木船就可以把它破壞掉，幸好，我們之間的友誼還是比較好的。同學(xué)們，快行動起來，保護你與朋友之間的友誼吧！讓你們的友情更加堅固，不再那么脆弱無比了。讓我們一起去捍衛(wèi)他們，讓它們變得更加強大，無堅不摧。

木船風(fēng)波作文2

　　因為一個木船玩具的風(fēng)波，導(dǎo)致我和朋友的友情受到影響，但也是以往內(nèi)這個風(fēng)波我和朋友的友情變得更堅固了。

　　我們和自己的朋友都會因為玩具或其他東西而發(fā)生爭執(zhí)，然后回到家中大發(fā)脾氣。我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。

　　我對陳明說題目：“好，今天是你先跟我鬧翻的，我還沒有怎樣呢！你倒把我的木船又踩了一腳，這下更不管玩了，現(xiàn)在，你也不能玩了�！薄芭�！”的一聲，陳明的小木船已經(jīng)被我扔出很遠了，陳明見此情況，大發(fā)雷霆地對我說題目：“你真是無理取鬧，不就是不小心把你的弄壞了嗎？有什么大不了的�！甭犃诉@話，我心想題目：我心中那個溫柔、善良的朋友去那了！陳明的每一句話都在深深地破壞他找我心中的形象。我一生氣，扭頭就走了，扔下陳明一個人。陳明也扭頭就走，我們誰也不理誰了，自己走自己的路，回到家，我們各自給父母抱怨另一方的錯，不再理會自己的錯誤。周一去上學(xué)，原來是陳明每天早晨來找我的，我們一起走的，可是，今天沒來找我，使我上學(xué)遲到了，放學(xué)我們都是一起回家的，可是因為吵架，我和其他同學(xué)一起回家，而陳明就自己走回家。我們這樣過著，天天見面去不能說話的煩惱，我們都不能輕易地向別人道歉，但是其實都已經(jīng)忍不住了，我們其實都知道，多年友情總比一時不快來得不易，但是我們還是一直爭執(zhí)不休。

　　可是，沒過多久，我們就因為忍受不住又重歸于好了。我們回想起來，我們沒有必要把多年的情誼牽連到一個小木船上，但是，這個小小的.木船卻見證了我們之間的友情。

　　一個木船風(fēng)波說明原來友情是如此的神圣啊！僅僅因為一個小木船就可以把它破壞掉，幸好，我們之間的友誼還是比較好的。同學(xué)們，快行動起來，保護你與朋友之間的友誼吧！讓你們的友情更加堅固，不再那么脆弱無比了。讓我們一起去I衛(wèi)他們，讓它們變得更加強大，無堅不摧。

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