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愛(ài)護(hù)水的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)水的作文1
水是我們這個(gè)資源世界上最常見(jiàn)、最重要、最美好、也是最神秘的物質(zhì)了。水就在我們身邊，時(shí)刻陪伴著我們，為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)。可是，我們給水的回報(bào)又是怎樣的呢？許多人毫無(wú)顧及地浪費(fèi)水，平白無(wú)故地把水弄臟，使人無(wú)法再用，造成原本不富裕的.這種資源更感緊缺，甚至形成水荒。
對(duì)于許多事物是可以這樣做或那樣做，辦法總會(huì)有的。比如說(shuō)照明，沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)松明火把；要是連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜等待黑夜過(guò)去，白天到來(lái)。而對(duì)于水來(lái)說(shuō)就不同了。沒(méi)有了水，我們無(wú)法刷牙、洗臉，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無(wú)法建設(shè)，連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……
大家要保護(hù)水資源。我作為一個(gè)初一的學(xué)生，更應(yīng)該注意改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。比如：設(shè)備漏水，要及時(shí)修好；洗手、洗臉、刷牙時(shí)要適量用水；洗菜、洗衣服的水可以用來(lái)沖洗馬桶……
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
愛(ài)護(hù)水的作文2
水乃生命之本。一旦失去水，人類(lèi)將面臨死亡，世上萬(wàn)物也會(huì)枯竭，水并不是取之不盡，用之不竭的，因此，我們要保護(hù)水資源。
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題：我們最適合飲用什么水呢？帶著探索的目的，我在爸爸媽媽的陪同下去很多地方采集了各種水的標(biāo)本。
我們先驅(qū)車(chē)來(lái)到九溪，由于前幾天下過(guò)幾場(chǎng)陣雨，溪澗里的水比較多，許多人都來(lái)這兒避暑，人踩在溪水里非常愜意，甚至還有人把桌椅放在水里，坐在上面享受清涼。
我們又趕往錢(qián)塘江畔，這天正直一年一度橫渡錢(qián)塘江的大日子，我們好不容易才去到了江水。
我們回來(lái)的途中，又取了西湖水�；氐郊遥质⒘俗詠�(lái)水，還盛了一杯純凈水。我把這些水分別放在玻璃器皿里，用肉眼仔細(xì)觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)不光純凈水很干凈，其他水也都很純凈，我又放入了試紙，測(cè)出各種水的ph值：西湖水5.5、九溪水6、錢(qián)塘江水5.5、純凈水4.5、自來(lái)水5，人體最適合的是弱堿性水，沒(méi)想到九溪水最適合我們飲用�？磥�(lái)，天然的`才是最好的。
從結(jié)果看出我們杭州的水都比較純凈。政府花了大力氣整治水污染，作為每個(gè)市民，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。像剛才那些踩在九溪水里的人，為了一己私利，只貪圖一時(shí)的涼爽，不正是污染水資源的表現(xiàn)嗎？
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