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與你為鄰高考滿(mǎn)分作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的與你為鄰高考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
與你為鄰高考滿(mǎn)分作文1
幾縷金色的陽(yáng)光灑在那幅布滿(mǎn)灰塵的油畫(huà)上，不管站在哪一個(gè)角度看去，她都在對(duì)我微笑————蒙娜麗莎的微笑，讓我著迷。這個(gè)午后，我若有所思。
（一）
都說(shuō)城里好，城里又有什么好呢？
上班回家兩點(diǎn)一線(xiàn)，平淡無(wú)奇；整天被鋼筋水泥包圍著，一到上下班高峰，人擠人。
今天，雨下得很大，路上的行人比往常少了許多。沒(méi)有堵車(chē)，我早早地回到了家。
上樓梯時(shí)，我哼起歡快的歌，心情好久都沒(méi)有這么舒暢了。
在樓梯的拐角處，我一不小心和一位抱著大包小包的女士撞到了一起，東西掉了滿(mǎn)地。
我想肯定又少了一頓臭罵，因?yàn)槌抢锶丝偸悄敲床缓竦馈?/p>
我連忙說(shuō)著對(duì)不起，并撿起了掉在地上的東西，露出歉意而又真誠(chéng)的微笑。沒(méi)想到她竟然微笑著對(duì)我說(shuō)，你剛才哼的那首歌我也很喜歡。
我們相視一笑，小心地擦肩而過(guò)，同時(shí)哼起了那首歌。
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好不容易盼到星期天，收拾收拾屋子，家里煥然一新。
一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆，這個(gè)城市無(wú)親無(wú)故。
“嘟——”電話(huà)響了，朋友很親切地喚起我的小名，說(shuō)一會(huì)兒來(lái)拜訪(fǎng)我。
我把家里好吃的全拿來(lái)出來(lái)，然后站在窗口不停地張望。有朋友來(lái)看我，我感到很高興。
朋友來(lái)了，我們用家鄉(xiāng)話(huà)交談，從村東扯到村西，想起幼時(shí)的趣事，眼淚都笑了出來(lái)。她隨口問(wèn)道：“你對(duì)門(mén)是干什么的？”
“是……對(duì)，是開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的。”一陣哈哈大笑。
從此，我對(duì)那扇門(mén)有了許多好奇。
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也許，買(mǎi)一張機(jī)票，我明天就能抵達(dá)天涯海角。可我明天未必能坐到對(duì)門(mén)的沙發(fā)上。
那一天，我下定決心，一定要敲開(kāi)那扇門(mén)。
抬起的手，又放下了下去。
幾經(jīng)猶豫，我懷著忐忑不安的心情敲響了那扇門(mén)。
過(guò)了片刻，門(mén)開(kāi)了。
有時(shí)候，緣分真是很好笑的東西，上次和我撞在一起的女士，竟是我的對(duì)門(mén)。
我們相互一笑。
她邀請(qǐng)我進(jìn)去，我很自然地坐在她家的沙發(fā)上。我接過(guò)了那杯熱氣騰騰的茶，霧氣在繚繞，有些許清香。
一上午，我們?cè)谝黄鹆牡脴O為開(kāi)心。臨別時(shí)她說(shuō)：“你是第一個(gè)來(lái)我家做客的鄰居，看到你的微笑我很開(kāi)心�！�
我不好意思地吐吐舌頭：“聽(tīng)到你的話(huà)，我也很開(kāi)心�！�
以后每每走到她家門(mén)口，我總?cè)滩蛔呢堁巯蚶飶埻?/p>
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她很晚才下班。有時(shí)一聽(tīng)到腳步聲，我就立刻下床，打開(kāi)那扇門(mén)燈，為她提供方便。這樣做我很開(kāi)心。
（四）
又是一具周末，我洗完衣服，晾在露天陽(yáng)臺(tái)上。累得我像散了架一樣，躺在沙發(fā)上昏沉沉地睡著了。也不知過(guò)了多久，有人急促地敲門(mén)。一開(kāi)門(mén)，是她。
她說(shuō)：“下雨了，趕快收衣服吧！”
我望望窗外，雨下得還真大，她幫我把衣服收進(jìn)來(lái)，動(dòng)作很麻利。
從此，我們來(lái)往更密切了，幾日不見(jiàn)，總有些想念。遇上節(jié)假日，相互發(fā)一兩個(gè)短信祝賀；饞嘴時(shí)，一起逛超市；為了周杰倫的歌友會(huì)，一起在寒風(fēng)里守到半夜。
后來(lái)嘛，我們成了很要好的'朋友，只因我們都擁有真誠(chéng)的微笑。
微笑是一把神奇的鑰匙，拉近了我與鄰居的距離，是微笑讓我在這個(gè)陌生的城市交到了朋友，讓我不瑞那么寂寞。每天對(duì)著形形色色的人，有了微笑，最真摯的笑，讓我自信了許多。我與微笑為鄰，每天過(guò)得很充實(shí)。
于是在某天的一個(gè)午后，我走到墻角，拿起干抹布把那幅油畫(huà)畫(huà)上的灰塵都擦掉了。一縷金色的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，蒙娜麗莎笑得更迷人了。
與你為鄰高考滿(mǎn)分作文2
“與你為鄰”是20xx年廣東省高考的作文題，參與閱卷的李老師稱(chēng)，他在批閱一名考生的作文時(shí)被深深的打動(dòng)，作文中所提到的“高考移民”現(xiàn)象是該老師的學(xué)生曾多次經(jīng)歷過(guò)的事情，以至當(dāng)場(chǎng)流下淚水，并給予了該考生作文滿(mǎn)分。這是今年廣東省的首篇滿(mǎn)分作文，老師點(diǎn)評(píng)該文章具備下面五點(diǎn)優(yōu)秀的作文的要素：
一、這篇作文是在用心去感悟生活，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，從多角度對(duì)生活的觀(guān)察，多生活的了解，融入了一些青春色彩，完全達(dá)到題目的要求；
二、文章的語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)句通順沒(méi)有前后矛盾，沒(méi)有故作深沉的裝腔作勢(shì)，有鋪墊，有懸念，有轉(zhuǎn)折，有升華，末尾點(diǎn)題，語(yǔ)句表達(dá)生動(dòng)，亮點(diǎn)頻現(xiàn)；
三、文章的思維獨(dú)特，邏輯嚴(yán)密，從自己的一個(gè)個(gè)切身感受通過(guò)剝洋蔥的形式慢慢展開(kāi)，引發(fā)人對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考，立意上有相當(dāng)?shù)母叨龋?/p>
四、感情真實(shí)抒發(fā)了該考生對(duì)生活中的人、物、事的真實(shí)感觸、能打動(dòng)人心；
五、有健康的價(jià)值觀(guān)，分寸把握到位，表達(dá)出自己健康的情感，使文章賦有靈魂。根據(jù)以上幾點(diǎn)，該作文是一篇難得的'優(yōu)秀作文，以自己獨(dú)特的視覺(jué)精準(zhǔn)的抓住“與你為鄰”這個(gè)命題，所以給了滿(mǎn)分。
下面是這篇作文的內(nèi)容：
與你為鄰
你，我的同桌，我最好的朋友。
此前，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得我們之間有什么不同。
我們一起生活在這個(gè)高樓林立的繁華城市里，一起在公交站臺(tái)等車(chē)，一起在綠茵場(chǎng)上馳騁，一起傾聽(tīng)啦啦隊(duì)女生的尖叫，一起討論巴薩vs國(guó)米；一起研究編程算法，一起約好報(bào)考深大計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，一起夢(mèng)想著有一天我們共同開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站像ytb那樣在納斯達(dá)克掛牌上市……
你高大健碩，眉宇間透出一股俊秀，班上的女生悄悄給你取了個(gè)外號(hào)――“小柏原崇”，而我卻只得了個(gè)“許三多”的美稱(chēng)，說(shuō)實(shí)在的，我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上不是最好的，但在球隊(duì)，你是最好的，教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來(lái)訓(xùn)斥其他隊(duì)員，用他帶著方言的普通話(huà)說(shuō)：“要想踢比賽，首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好，進(jìn)入大學(xué)里，會(huì)有的比賽機(jī)會(huì)�！蹦┝丝偛煌a(bǔ)上一句：“像某某同學(xué)那樣，踢球?qū)W習(xí)兩不誤�！�
我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事，我生病了，尿血，是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié)，是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會(huì)來(lái)到醫(yī)院看我，把你做好的課堂筆記給我看，第一次翻開(kāi)筆記的時(shí)候我很感動(dòng)，從沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真的做過(guò)筆記，幾乎是把一節(jié)課上老師所說(shuō)的每個(gè)字都記錄了下來(lái)……
直到高考前那最緊張的一個(gè)月，你卻忽然說(shuō)你要回安徽老家。按規(guī)定，考生必須回原籍地參加高考，你說(shuō)會(huì)放棄報(bào)考深大，因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩藬?shù)較少，另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境，使用教材與深圳不同，猶豫再三，還是決定放棄。
今天，我們會(huì)同時(shí)走進(jìn)考場(chǎng)，為自己的明天書(shū)寫(xiě)一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。
我知道，在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué)，他們的父母，和所有深圳人一樣，用自己辛勤的汗水推動(dòng)著城市發(fā)展，他們同樣擁有這個(gè)城市的光榮與夢(mèng)想，彼此為鄰，相互依存。然而他們卻要比我們承受的，不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員，并為此放棄心儀的學(xué)校，使夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)……
我祝福你，我的朋友，我們的鄰居，那些千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工和他們的孩子們。
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