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及時(shí)雨作文

時(shí)間:2022-08-09 06:46:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

及時(shí)雨作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的及時(shí)雨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

及時(shí)雨作文

及時(shí)雨作文1

  開學(xué)以后,我們班建立了圖書角,中隊(duì)委員會(huì)讓我負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,經(jīng)過幾天的籌備,今天開始借書了。我看了看這十幾本書,又看了看全班的三十幾位同學(xué),心里想:這點(diǎn)兒書太少了,可能不夠同學(xué)們借閱的。

  下課了,我大聲喊:“同學(xué)們,可以來借書啦!”果然,同學(xué)們都圍過來,你借一本,他借一本,眼見圖書角的書要借光了,我的心緊張起來。忽然,傳來了一個(gè)響亮的聲音:“來看我的書吧!”我聽了,真是喜出望外,抬頭一看,這位同學(xué)抱著一大摞書站在我面前,興奮地說:“給你,這是我獻(xiàn)給圖書角的書!蔽医舆^書,一看,嗬!真不少,有《十萬個(gè)為什么》,有《生物問題解答》……都是用牛皮紙包皮,書角見棱的新書,我興奮地說:“你把書保護(hù)得真好。 边@時(shí),有幾個(gè)在旁邊看書的同學(xué)也紛紛議論起來,這個(gè)說:“這本《科學(xué)珍聞》可好了,里面記載著許新奇的.事情!蹦莻(gè)說:“這本《生物問題解答》外邊買不到,我爸爸出差去外地買,都沒買到!蔽乙贿呌涗洉,一邊對他說:“呵,你拿來這么多書,太好了,真是及時(shí)雨啊!”我的話音未落,他接著說:“我把書全拿來了,讓大家閱讀,放在我家發(fā)揮不了更大的作用!”

  發(fā)現(xiàn)這些書里還夾雜著不少新買來的雜志,像《祖國新貌》《少年科學(xué)》《小學(xué)生作文》等。我翻開了《少年科學(xué)》,看到里面的內(nèi)容十分豐富,有幻想小說,有科學(xué)童話,有科學(xué)相聲和科學(xué)小品……其中,我最喜歡讀科學(xué)相聲《功與過》,它通過歸聲的形式,介紹了二氧化碳對人類的利害關(guān)系?赐,我又問他:“你怎么舍得把新書獻(xiàn)出來呢?”

  “這些書放在家里只能我一個(gè)人看,拿來讓大家了解了解祖國的新人、新事、新成就、新面貌,不更好嗎?”說完,他懷著喜悅的心情,面帶笑容離開了教室。聽了他的話,望著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩之情從我心底涌起。這位急同學(xué)之急,想同學(xué)所需的有心人你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我們班的韓俊杰同學(xué)呀。

及時(shí)雨作文2

  說到“及時(shí)雨”,大家可能第一時(shí)間想到的就是在莊稼干枯時(shí)下的一場大雨,下雨總是可以滋潤植物,凈化空氣,使天氣變得涼爽。

  前幾天下了一場大暴雨。剛開始還是一小滴一小滴的落下來,沒有幾分鐘小雨點(diǎn)就變成了大雨滴,“嘩啦啦”地從天而降,時(shí)不時(shí)響起一聲雷鳴。往窗外看去,一切都變得模糊了,像是一塊水簾布,又好像幾百個(gè)淋浴頭一起朝地上淋水。這場“及時(shí)雨”使本來快要曬干的花草吮吸到了雨水的甘甜,使炎熱的.夏天有了陣陣涼風(fēng)。

  “及時(shí)雨”不只是可以用來形容雨,在我們生活中有許多人也被稱作“及時(shí)雨”,大家都應(yīng)該知道《水滸傳》里的宋江吧,他因?yàn)榻?jīng)常救助百姓,所以被人們稱為“及時(shí)雨”。也正是因?yàn)槊暫茫拍軌蛞淮未位U(xiǎn)為夷。

  小時(shí)候,有次和媽媽去超市,媽媽叫我自己在一旁看玩具,她去買菜。結(jié)果我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看,竟然跑出了超市,我找不著路就站在一棵樹旁低頭哭了起來!靶∨笥,你的家人呢?”我一抬頭,原來是一個(gè)年輕阿姨,她帶著兩個(gè)男孩,聲音很柔美,我抹了把眼淚回答道:“我媽媽去買菜了,我找不到她了!卑⒁逃謫枺骸澳悄銒寢尩碾娫捥(hào)碼是多少?我打給她,讓她過來接你!蔽腋嬖V了她媽媽的電話,通話后不一會(huì)兒,媽媽急匆匆的跑來了,她向年輕阿姨道謝,阿姨笑著說:“沒事兒,現(xiàn)在的人販子比較多,自家的孩子最好還是得看緊!彪S后,她就帶著孩子離開了。

  阿姨,謝謝你幫助了我!“及時(shí)雨”也是一種助人為樂的精神,就像在你最無助的時(shí)候,有人向你伸出的一只手,在你最寒冷的時(shí)侯,送你一個(gè)火盆,在你迷失黑暗里的時(shí)侯,給你一盞指路的明燈……

及時(shí)雨作文3

  當(dāng)手掌拍在泳池壁上的時(shí)候,這場我們與中考的第一次碰撞便落下了帷幕,我們知道,我們贏了!

  出水時(shí),才發(fā)現(xiàn)手腳酸痛,呼吸不穩(wěn)。本想考完洗個(gè)澡卻被泳池管理的阿姨告知不許洗,也沒地方給我們洗。于是,只能頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)硬著頭皮走出去。一瞬間有些恍惚:剛剛經(jīng)歷的一切,是真實(shí)的嗎?

  馬馬虎虎換好衣服,眾“好漢”都聚集在游泳館的門口,正是又冷又渴又餓之時(shí),卻可憐身無分文,只能眼巴巴地看著那“可的”二字在面前扎心。此時(shí),卻見陳蕾穎托著一杯關(guān)東煮拿著幾條巧克力回來了,大大方方地對幾個(gè)跟她要好地女生說:“你們要吃嗎?”“吃!”幾只餓狼之手瞬間向她的手心伸去。“我我也想吃!”沒經(jīng)住誘惑地我,弱弱的喊了一句。本是隨口一說,沒想著,她立刻走過來,竟直接將還剩下的幾根關(guān)東煮連杯子一起塞到了我手里:“給你們!”

  “陳蕾穎,阿有錢的啦?借點(diǎn)錢吶,明天還給你!崩罴鸦垡娝鍪执蠓,便直言問道,她嘴里嚼著食物,手里爽快地翻出錢包,一股腦掏了十幾塊錢遞了過去。周圍的“寒士”們?nèi)绶旮柿兀筒钕窭铄右粯,心悅誠服地叫聲“哥哥”了。

  “唉,我也好餓。還有誰有吃的嗎?”不知是身旁哪位“寒士”小聲問道,語氣里盡顯疲態(tài)。恰逢莊靜為路過,敏銳地捕捉到這句求助,“啊,我有,你們誰要吃嗎?”“!要要要要要謝謝謝謝謝謝”幾位“寒士”激動(dòng)地話都說不清了,接過他遞過來的三條巧克力便準(zhǔn)備分而食之。馬上,一群男生也迅速將莊靜為團(tuán)團(tuán)包圍,爭食“佳肴”。

  可憐吾等身無分文,也不能像梁山好漢般,以“忠義”回報(bào)這二位如宋公明般周人之急、扶人之困的'“及時(shí)雨”。

  雖然我們終會(huì)融入那千軍萬馬的洪流,去爭奪那唯一的一道獨(dú)木橋,成為對手。但同行的路上,我們更是相互扶持的伙伴,我真喜歡有大家的陪伴,相互激勵(lì)著,歡歡喜喜地,朝那獨(dú)木橋進(jìn)發(fā)!

及時(shí)雨作文4

  昨天下午,莫名其妙的下了一場大雨,來得很急促,但這是一場及時(shí)雨,說不定以后有收獲的糧食還得感謝這場雨呢!

  這會(huì)兒屋里又停電又停水,怪別扭的,自己在一個(gè)比較明快的`小屋里看書,可聽見外面“轟隆隆”的雷聲,心思早已不在書本上了,我在想等于停后該怎樣計(jì)劃這去玩一會(huì)呢!可看外面這雨勢并沒有要停下來的樣子,真急人啊。

  想想這雨剛來的時(shí)候我正和妹妹在客廳里看電視,不知不覺天就漸漸黑了下來,一開始倒沒覺得什么,可雨點(diǎn)像是等不及了“嘩啦啦”的亂下這,我可急了,在院子里的衣服倒霉了,我立馬沖出去,說時(shí)遲那時(shí)快,這雨點(diǎn)催的我上喘接不上下喘的。可算是來得及,誰知這只是個(gè)前奏,下了幾滴而已,于是我趕緊收拾院子,緊接著又來了……

  這不一直延續(xù)到現(xiàn)在,“姐姐,咱們出去玩的吧”妹妹在門口一面望著雨一面叫著我,我喜出望外,果然雨勢減小了。我們趕緊拿著雨傘狂奔出去,在街上有一些大人在排水,因?yàn)橛晁略谒麄兗议T口了,不排走它們不行,見街上沒有小孩的影子,就去找哥哥玩嘍!剛進(jìn)哥哥家門屋里很靜,他們正躺在沙發(fā)上不知睡著沒,反正一見我們來就起來了。我說“外面街上有很多水,我們?nèi)ヌ仕,怎樣?”由于在家里很無聊,所以他們相約叫好。

  我不得不說外面的空氣很清新!這時(shí)天還下著蒙蒙下雨,落在身上很涼快,見那邊有人出來了,我們就一路跑去,弄得水花四濺,雖然弄濕了衣服,但感覺還是不錯(cuò)的。我們不顧一切的跑著,像是一只沒有煩惱的小鳥,但此時(shí)確實(shí)是一只落湯雞了。

  站在雨中望著,一切都在瞬間停留,我喜歡這種感覺,但我更喜歡聽下雨的聲音,希望以后還能碰上這樣的好雨。

及時(shí)雨作文5

  一個(gè)寒冷的冬夜,一杯溫暖的牛奶,是及時(shí)雨;嘩啦嘩啦的大雨中,一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前,是及時(shí)雨;煩躁不安時(shí),知心朋友的安慰與勸說,也是及時(shí)雨……在我們的生活中,及時(shí)雨無處不在,它們時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我們的心。

  “叮咚叮咚”“耶!下課咯!”我的心里歡呼起來,憋了四節(jié)課的肚子終于解放了。直到老師宣布下課,我們一個(gè)勁的往門外的飯箱跑去。飯箱旁頓時(shí)擠滿了人,我也不例外。終于,我在一堆擠來擠去的`的人中摸到了我的飯盒,解脫了出來。在我高興的時(shí)候,我聽到了隔壁班尖叫的聲音:”哇!今天吃紅燒肉和番茄炒蛋!“我眼前一亮,變得更加活躍起來,我雀躍著跑回我的課桌。

  可是,事情往往沒有想象中的那么簡單。就在我將要回到課桌時(shí),不知是誰絆了我一下,我跌倒了。飯盒伴隨我跌在地上,在空中劃過一條美麗的弧線,又來了一個(gè)180度的空中大旋轉(zhuǎn),倒在了地上。由于承受不住重力,飯盒蓋也滾了出來,紅燒肉也滾了出來,番茄炒蛋也像滑滑梯一樣滾了出來。我大驚失色,臉色蒼白,眼淚也在眼眶里轉(zhuǎn)著呼啦圈。

  我吞了吞口水,面無表情地清理著剩菜。又看看飯盒,里面只剩下一點(diǎn)飯和菜汁,我失望地低下了頭。

  好朋友檸檬看我不怎么高興,又望了望我的飯盒,看了看自己的紅燒肉,吞了吞口水,一瞇眼一跺腳,說:“今天我胃口不好,紅燒肉我也不愛吃,就給你了!闭f完便夾了一大塊肉給我。其他同學(xué)也圍著我:“我今天番茄炒蛋裝太多了,我吃不完,給你一點(diǎn)!”“紅燒肉那么肥,吃了會(huì)胖,看你那么瘦,多吃點(diǎn)吧!”……

  “謝謝你們,我真的很感動(dòng)!”我含著淚說。

  “不客氣啦,都是同學(xué),互相幫助嘛!”同學(xué)們笑著回答我。

  我望了望我的飯盒,里面的菜堆了起來。我的眼淚收了回去,剩下的只有感激。同學(xué)們的幫助就像一場及時(shí)雨,不僅填飽了我的肚子,還溫暖了我的心。

及時(shí)雨作文6

  及時(shí)雨,是正干旱時(shí)下的一場大雨,讓莊稼們能夠飽飽的喝上一大口甘甜的雨水;是正寒冷時(shí),有人送來的棉襖,讓你不再被凜冽的寒風(fēng)凍傷;是正無聊時(shí),朋友的陪伴,讓你不再孤單地徘徊在自我一個(gè)人苦悶的世男里了。我也有過一場趣味的及時(shí)雨,你們要不要來聽一聽?

  那一年的星期一,是一個(gè)不平常的目子。那是我上小學(xué)的第一天!我十分興奮地來到了我的學(xué)校,學(xué)校里的.一切是那么陌生,但又有一種似曾相熟的感覺。我們上完四節(jié)課后,是同學(xué)們最期待的時(shí)刻,因?yàn)槲覀兊亩亲釉缇鸵呀?jīng)吵著要吃飯!

  我們打好香噴噴的美味飯菜后,大家都津津有味的吃起來,我卻急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲业牟途咚坪鯖]有帶,我把書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到。這時(shí)我的同桌地給了我一雙筷子,并且用溫和的語氣對我說:“同桌,你必須餓了吧,我有兩雙筷子借你一雙,你趕快吃吧!

  我用充滿謝意的目光盯著她。我的眼神似乎對她說:“多謝你!”

  飯后教師叫我們出去自由活動(dòng)。我本想看看學(xué)校里有什么新的事物?可是一個(gè)女孩子蹲在墻角邊。我叫了他一下,當(dāng)她抬頭看我的一剎那,我想起來了,她就是我的同桌。我問她:“同桌你叫什么名字呀?你沒有朋友嗎?”同桌對我說:“我叫王芳。沒有人和我做朋友,所以我很無聊!蔽蚁渤鐾。高興的對她說說:“我叫譚晶。我也很無聊,不如咱們做朋友吧!

  王芳跳了起來,叫道:“好啊,好啊,這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò)!本瓦@樣,我有了一個(gè)形影不離的好朋友。

  是因?yàn)檫@樣的一場及時(shí)雨,讓我有了一個(gè)這么好的朋友,我們一齊度過了四個(gè)春秋,而我們?nèi)匀贿是最好的朋友。

及時(shí)雨作文7

  赤日炎炎,最盼望能下一場及時(shí)雨!

  這天,天氣格外悶熱,讓人透不過氣來?梢徽Q郏瑒倓傔源源不斷散發(fā)熱量的太陽公公就躲進(jìn)了厚厚的云層里。緊接著,“轟隆隆、轟隆隆——”雷公打著鼓來了,要下雨了!我立刻來到窗前等雨。

  起初,雷聲不大,風(fēng)也不猛烈,只有枝葉在輕輕晃動(dòng),“沙沙”作響。不久,雨婆婆來了,她抖動(dòng)著手中的雨袋子,雨點(diǎn)便如珍珠般灑落大地。我趕緊將手伸出窗外,迎接雨精靈的到來,可它們匆匆吻了吻我的手,便捉迷藏似的順著我的指縫溜了出去,不見了蹤影。

  漸漸地,雷聲越來越大,風(fēng)也越刮越猛烈。豆大的雨點(diǎn)爭先恐后地從雨婆婆的雨袋子里溜出來,乘著風(fēng)姑娘的順風(fēng)車,直瀉而下,它們迫不及待地想看看這個(gè)美麗的世界!此時(shí),天與地之間形成了一道巨大的雨簾,萬物都被這突如其來的大雨覆蓋了!皣W啦啦、嘩啦啦——”雨中的`世界多么熱鬧!望著這道雨簾,我仿佛走進(jìn)了雨的世界,陪著雨點(diǎn)叫啊,跳啊,樂啊——它們的心情我感受得到。

  可有時(shí)候,雨并不直瀉而下,而是調(diào)皮地東奔西竄,它們將窗玻璃打得“啪啪”響,奏響了一曲動(dòng)聽的交響樂。你瞧,它們又和風(fēng)姑娘跳起了舞。它們邁著輕快的舞步,時(shí)而來到草地上,時(shí)而來到花園中,時(shí)而來到樹林里,時(shí)而來到我的手上……我欣喜地伸出舌頭舔一舔,一股透心涼,真愜意!

  待到雨停,太陽公公又笑容滿面地回到了自己的崗位上。陽光下,雨點(diǎn)在花草的挽留下,化成了一滴滴晶瑩的淚珠,它們多么留戀這個(gè)美好的世界呀!陽光越來越強(qiáng)烈,終于,它們漸漸消失在人們的視野里,只留下久違的舒適和涼爽,讓人們真真切切地感受到它們曾經(jīng)的到來。

  真是一場及時(shí)雨,真是神奇的大自然。〈丝,我的心底不禁涌起一股敬意與感動(dòng)……

及時(shí)雨作文8

  藝術(shù)節(jié)畢業(yè)音樂會(huì)那天晚上,我們在聚光燈下盡情舞蹈,贏得了觀眾的熱烈掌聲。但如果沒有那場“及時(shí)雨”,或許我就無法站在這個(gè)舞臺(tái)上了……那天早些時(shí)候,我試好了服裝,正準(zhǔn)備脫下來時(shí),也許是用力過猛,褲鏈居然被拉壞了。我的頭上立刻流下幾滴冷汗:糟了,離節(jié)目開始只剩一會(huì)兒了,要是……我都不敢往下想去,立刻穿好校服,飛奔回教室。

  “老師,我的褲鏈壞了!”我用小得幾乎聽不見的聲音向老師說。“這個(gè)……”老師正在沉思,幾個(gè)聽見聲音的家長也圍了過來!澳惆蜒澴咏o我們吧,”幾位家長說“我們會(huì)幫你想辦法的。”這時(shí),一直沉默的老師好像突然想到了辦法,急忙說:“有哪位家長帶了針線嗎?”“我,我?guī)Я。”一位家長說。“太好了!”老師露出了笑容,接著拿起褲子,帶幾位家長走到一個(gè)角落里議論著什么。

  同學(xué)們都在外面玩,可我絲毫沒有興趣,坐在座位上,忐忑不安地想:“如果……如果我的褲子……修不好,那……怎么辦呢?臨時(shí)調(diào)整肯定來不及,難道……我要穿這條褲子?”我頭腦發(fā)昏,一個(gè)個(gè)不敢想像的畫面出現(xiàn)在我眼前。

  時(shí)間慢慢地流淌,每過一分鐘,我的心就跳得更厲害,簡直快窒息了。老師和家長們還在仔細(xì)地修著褲子。有的人使了全部的.力氣,緊咬著牙,似乎想把褲鏈扣上,有的人拿起針和線,盯著褲子,小心翼翼地縫補(bǔ)著什么。而老師在焦急的指揮著,頭上滴下幾滴汗珠,恨不得立刻把這條褲子修好。又過了一會(huì)兒,終于……家長們露出了微笑,拿起褲子,對我說:“修好了,你看看吧!”我小心的拿起褲子,只見褲子拉鏈被完好無損地扣上了,而壞的地方用線縫著……老師和家長們的幫助猶如一場及時(shí)雨,滋潤了我的心田,帶給了我溫暖和希望,助我乘風(fēng)破浪,在藝術(shù)節(jié)上大放光彩。

及時(shí)雨作文9

  當(dāng)你在寒冬臘月里冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),有人為你送來了棉衣;當(dāng)你酷熱難耐時(shí),有人為你送來了清涼的水;當(dāng)你煩躁無比的時(shí)候,有人為你送來了一股清風(fēng)……這樣的“及時(shí)雨”是否滋潤過你呢?在我的生活中,也有著這樣一位“及時(shí)雨”。

  他,圓滾滾的身材,戴著一副寬邊眼鏡,看起來憨厚老實(shí),卻是我們班的“智多星”,也是我的鄰桌。因?yàn)樗麡酚谥,幫忙過很多同學(xué),所以得了個(gè)雅號(hào)“及時(shí)雨”。

  記得那是一個(gè)陰雨連綿的`日子,我們正在數(shù)學(xué)考試。我寫著寫著,碰到了一道作圖題,正需要圓規(guī),可我翻遍了整個(gè)書包,都沒有發(fā)現(xiàn)圓規(guī)的蹤影。不會(huì)沒帶圓規(guī)吧!我驚出了一身冷汗,又焦急地翻了一遍書包,才確定了心中的疑惑。怎樣辦呢?我抓耳撓腮,急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),迫切地想著解決的辦法:要不,去向教師說說……不,不行,教師說了,考試期間不能夠離開座位,否則就當(dāng)作弊處罰。那……向同學(xué)借……也不行,要是被教師誤以為交頭接耳的話,后果絕對十分嚴(yán)重。唉!到底該怎樣辦呢?誰來幫幫我啊。我生無可戀地靠在了椅子上。就在我左右為難的時(shí)候,一個(gè)聲音低低地從旁邊傳來:“怎樣了?你寫完了嗎?”我下意識(shí)地扭頭看去,原先是“智多星”。我沮喪地小聲回應(yīng)他:“我沒帶圓規(guī)!彼斓匦÷曊f道:“我借你吧!蔽?guī)缀跏俏⒉豢捎X地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地望了他一眼。他用口型對我說道:“不用謝,下課還我!彼拖褚粓觥凹皶r(shí)雨”,滋潤了我這棵快要干涸的小樹苗。

  因?yàn)橛辛四且粓觥凹皶r(shí)雨”,那次的數(shù)學(xué)考試,我考得很好。下課后,我感激地對“智多星”說:“多謝你!”他對我一笑:“不是說不用謝嗎,同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互幫忙。”

  盡管這只是一件小事,但“智多星”的言行深深地感動(dòng)了我,我以后也要做一個(gè)樂于助人的人。

及時(shí)雨作文10

  相信,有許多人在生活中都遇到過“及時(shí)雨”!端疂G傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江,每當(dāng)他的江湖朋友有困難時(shí),他都會(huì)伸出援助之手,我也遇到了一位“及時(shí)雨”。

  那天天上黑壓壓的壓得我喘不過氣來,我早早的來到學(xué)校,忐忑不安地等待著老師公布考試的成績,雖然這只是一次小考,但我仍希望我能考好點(diǎn),我轉(zhuǎn)過身時(shí),看見我的好朋友——陳鳳正向我投來鼓勵(lì)的目光,我也回了他一個(gè)謝謝的目光。當(dāng)我又回過頭時(shí),老師正無可奈何的看著我。我疑惑不解,咦?老師平時(shí)看見我與陳鳳交流,不都是置之不理的嗎?只因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)開始公布成績了,所以我收回了那疑惑的目光。

  有了陳鳳的鼓勵(lì),我心中的石頭也終于放下了一些。可當(dāng)老師說出那幾句話時(shí),我的'心就像在滴血,痛極了!案兜涎86分,成績明顯退步了!”老師嚴(yán)厲地說著。不一會(huì)兒,便又換成了另一幅語氣,溫柔并帶有鼓勵(lì)的話對陳鳳說:“陳鳳96分再接再厲!”我和陳鳳最先發(fā)覺,老師對我們倆說話截然不同,同學(xué)們也緊接著發(fā)現(xiàn)了。下課后,同學(xué)們不約而同的走到我們面前,先贊揚(yáng)了陳鳳一番,接著又批評了我一番,還說什么我以前成績好時(shí)驕傲自滿,我聽著聽著眼淚不禁奪眶而出,陳鳳見他們批評我本就十分不滿,現(xiàn)在看見他們把我罵哭了,立刻為我打抱不平。等同學(xué)們都離開后,她才緩緩的走向我。我以為她也會(huì)批評我,天底下只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了?蓞s和我想的恰恰相反,陳鳳先鼓勵(lì)了我,然后為我講解著考試的題目。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似在為我表示對陳鳳的感激。

  所謂“及時(shí)雨”,就是在我寒冷時(shí),有人送給你棉衣:就是在你傷心時(shí),有人給你一句安慰;就是在你苦悶時(shí),來了一位善解人意的朋友。我希望這世界上的及時(shí)雨越來越多……

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