網(wǎng)課的作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)課的作文,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)課的作文1
2月11日是開學的時候,可是學校怎么一個人都沒有呢?原來是因為那個冠狀病毒呀。那不去學校怎么上課呢?難道是不學習嗎?
當然是用電腦啊。俗話說的好,停課不停學。但是我以前可是萬萬沒有想到要用電腦,可能就是時代的變化吧。從最開始的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機,以前吃生的食物到現(xiàn)在各種各樣的美食,牛排呀,甜甜圈吶,等等。
同樣是在電腦上面上課,可是方法卻不同。比如說今天第一節(jié)是語文課。語文老師是用文字的方法上課。第二節(jié)是數(shù)學課。數(shù)學老師是先做好視頻再發(fā)給我們看的.。更讓我驚訝的是,美術課直接用直播的方法上課。
看得出來現(xiàn)在的生活和以前的生活的差距了呢,F(xiàn)在我才知道我是身在福中不知福哇。當然,用電腦上課有好處也有壞處。好處是停課不停學,在家還能學。壞處是對眼睛有很大的傷害。
網(wǎng)課的作文2
可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。2020年2月10日本來是開學的日子,現(xiàn)在,我們卻不得不宅在家里。
縱使它阻擋了我們上學的'去路,也阻擋不了我們對學習的渴望和熱情。網(wǎng)課里的老師雖然離我們很遠,但他們?nèi)匀蛔巫尾痪氲亟o我們講課。
網(wǎng)課的第一天,家人們齊上陣來幫助我學習,真可謂是“兵荒馬亂”!網(wǎng)課給我的學習生活帶來了翻天覆地的變化:我每天早上7點開始上早讀,上午8點半去觀看網(wǎng)絡直播課,下午兩點半又要開始觀看網(wǎng)絡直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時候我還能聽老師講課,是件多么幸福的事啊!
星期天,我和同學在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學校,一起讀書,一起寫字,一起在操場上做游戲……
希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!
網(wǎng)課的作文3
因為新冠肺炎病毒肆虐,每個學生都呆在家里隔離。而學校為了落實停課不停學的要求,統(tǒng)一讓大家在家里用手機下釘釘,進行網(wǎng)上學習。
通過網(wǎng)上學習,我發(fā)現(xiàn)有很多好處。例如老師上完課后,如果有的`內(nèi)容還不會,可以回放!筆記沒寫完,也可以看回放!這樣就不會落下重要的知識!
網(wǎng)上學習還有個好處,就是自由。例如,上課時間想上廁所,可以隨時去,而手機就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒有錯過,兩全其美!而想喝水也可以隨時去,手機就放在旁邊,邊聽邊喝水,保護身體健康也很重要!
以前,我們都是早早起來,匆匆往學校趕,現(xiàn)在是早早起來拿著手機,靜靜等待,期待老師趕緊上線。
交作業(yè)就更加奇妙了!寫完,拍照,再提交,老師有可能把我的作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè),看到時瞬間高興起來!
雖然網(wǎng)上學習很快樂,但我還是希望早點戰(zhàn)勝疫情,早日回歸校園。
網(wǎng)課的作文4
由于新型冠狀病毒的影響,所有的中小學生都必須在家里上課,這課也不是師生面對面上,而是網(wǎng)上教學。
網(wǎng)上教學,從開始的不適應到后面的認真聽課,期間也經(jīng)歷許多事呢。
說起這網(wǎng)課,最先想到的可能是網(wǎng)不好。由于這網(wǎng)卡的原因,我們也在上網(wǎng)課的路上走了許多彎路。比如:課上的好好的突然就閃退了,又要重新來。在說,我們有的老師家里網(wǎng)不是很好,上課卡得很,有時甚至都要換個時間來了。
再說同學們,在家里上網(wǎng)課,沒了家長與老師的`管教,不知道會做出什么事。不過經(jīng)過一段時間的網(wǎng)上學習,相信我們都學會了如何控制自己,抵擋住手機、電腦、電視的誘惑。
學習是一件痛苦而又快樂的事?刂谱约,認真學習,在沒有老師、家長的監(jiān)督下也能認真。我相信這是我從這次突如其來的疫情中學來的,最寶貴的東西。
同學們,讓我們一起努力,戰(zhàn)勝這次病毒,戰(zhàn)勝自己。相信在疫情過去后,會看見一個全新的自己。
網(wǎng)課的作文5
第一次上網(wǎng)課本以為挺好的,挺期待的,上了一周以后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課真煩。
放假是同學們向往的.,聽到媽媽說放假延長了,我開心地飛了起來,可是后半句就是你們要上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課一開始挺好的,第一天上網(wǎng)課8點半開始上,我6點半就起來了,吃好早飯后,準備這準備那的。
上網(wǎng)課我早早起床,媽媽他們整天呆床上,各個玩著手機而我那天天看著老師上課,反正遲早有一天眼睛會壞。
每節(jié)課上完之后媽媽先去跳幾個繩,去看看綠色的地方,本想玩一下手機,可被媽媽一直盯著,就像老虎盯著食物一樣,目不轉睛,眼睛都不帶眨一下的。好像眼睛從來沒從我身上轉移的一樣。
現(xiàn)在往外面看看,學生們都在上網(wǎng)課,都好像關緊門窗不出來。
本以為放假是件好事,可天天上網(wǎng)課,真煩。我討厭你病毒,要不是你,我們也不要整天待在家里上網(wǎng)課。本以為上課吃東西,玩呀,現(xiàn)在覺得網(wǎng)課真煩。
網(wǎng)課的作文6
如今已經(jīng)初春了,窗外鶯飛草長,陽光明媚,在如此溫暖的早上,從電腦里傳出了史老師那渾厚的聲音:“請同學們打開攝像頭!”我們則忙不迭的打開攝像頭,又看到了同學們精神抖擻的樣子,緊接著,史老師便聲情并茂的講起了課,時不時還會“抽取一位幸運觀眾”進行提問,頓時增加了緊張的氣氛。
當各科老師講完課之后,就會有許多許多作業(yè)出現(xiàn),它們伴隨著釘釘上的鈴聲一個接著一個發(fā)送過來,讓我們更加自覺管理好自己的時間。不過有時候也會手忙腳亂。
在上網(wǎng)課的同時,我們也要適當?shù)某鋈ネ竿笟,去人少?地方散散步,即使待在家里也要多做做運動,這樣才有利于身心健康。在家里的學習,更重要的還是自律自覺,即使身邊沒有人督促,但是自己的心中要緊繃著一根弦,這就是我們常說的那句話:“只有在這種情況下,才能真正的考驗一個人的自覺!
春天已經(jīng)不遠了,我們會翹首以盼,等待著它真正來臨的那一刻,心中充滿希望,眼中充滿光芒。
網(wǎng)課的作文7
今天,我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒又行,第一課就是絲網(wǎng)課。
我們先聽老師講,再用老師發(fā)下來的材料做花。我先用五根鐵絲繞成三大二小的鐵絲圈,再把絲網(wǎng)套在上面,這樣做了幾片,花瓣就做好了。把做好的花瓣用彈力線扎在綠色的木條上,再用紙膠把不好看的鐵絲、彈力線包在里面,用彈力線把花蕊放進花瓣的正中間。最后套上假葉子,一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做好了。
我做得有些快,我閑著沒事,就做起了花苞。先把剩下的絲網(wǎng)扯一點兒下來,揉成團,再用一些剛才剩下的絲網(wǎng),把揉成團的`花苞包起來,用彈力線繞幾圈,并用剪刀把余下的絲網(wǎng)剪掉,一個花苞就做好了。做好花苞后,用彈力線把花苞緾在上去,并用紙膠粘好,就OK了!
絲網(wǎng)課真有趣!
網(wǎng)課的作文8
同學們,由于疫情,我們不能進校園上學,但是并不能阻擋我們學習的腳步。你們現(xiàn)在是不是都待在家,安靜地坐在電腦、電視或者手機面前上網(wǎng)課呢?我上網(wǎng)課已有一周時間了,下面我來談談我上網(wǎng)課感受。
在網(wǎng)上上課,與平時在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會在一個叫"釘釘"的.程序上開直播上網(wǎng)課。以前上課,同學們要舉手回答問題,而上網(wǎng)課呢,連麥就能和老師對話,非常方便。這樣,同學們的積極性也越來越強了。
在網(wǎng)上上課,家長們可以關注我們上課的表現(xiàn),也能與老師及時溝通,提高了我們的學習效率,同時還增進了家;樱媸莾扇涿。
數(shù)學作業(yè)“漢諾塔”
雖然上網(wǎng)課樂趣多,但我還是能希望早一些開學,和老師們、同學們見面。讓我們一起努力,早日打敗疫情吧!
網(wǎng)課的作文9
最近,我國受新型冠狀病毒影響,在開學之際,進行了網(wǎng)絡授課制度,硬是把老師變成了主播。
在此,我應發(fā)表我的看法:我非常贊成國家的這個制度,不要集中在一起,但是還要上課,最好的方法就是網(wǎng)課。不過,老師是教書育人的,并不是當主播博主的,但是非常時期,實在是非做不可。
上網(wǎng)課時,老師不會像那些網(wǎng)紅主播一樣,“來,禮物刷起來,666”這些話,反而叮囑我們不要點贊,刷禮物,要認真聽課,我國的老師真的應該強烈表揚。
同時,老師們意識到長時間對著屏幕會對眼睛和體質造成影響,就勸導我們多運動,做做眼保健操,老師真的很關心我們的身體。
因為上的'是網(wǎng)課,所以課后作業(yè)是非常適量的,可以有效的反應每天的學習情況,寫好上傳,老師批改,錯的地方有解題思路,是不是很盡心盡責呢?
老師,你們辛苦了,你們值得表揚。
網(wǎng)課的作文10
因為新冠肺炎疫情,我們不能像往常一樣去學校上學,而是延長了開學的時間,在家里上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡問題,因為沒有了網(wǎng)絡什么也做不成。有時雖然有網(wǎng)絡但是很卡,我想是不是因為全國各地的學生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的'原因。
因為網(wǎng)絡的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語課時講到了一個我不會讀的單詞,剛好網(wǎng)絡卡的不行,手機上一直都是黑屏,當我再次進去時,英語老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語文課,老師提問學生連麥時,我趕緊連上了麥,老師看到了我,點了接通,可是我什么消息都沒收到,導致回答不了問題。哎!都是網(wǎng)絡不好的原因,希望老師不要誤會。
雖然上網(wǎng)課不耽誤學習,但我還是希望能回到課堂,面對面地聽老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡不好的煩惱了。
網(wǎng)課的作文11
因為疫情,上學期我們無法開學,只能在家上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課第一天,我很不習慣。因為平時都不怎么研究平板上的應用,所以不懂怎么用。而第一天的'班會讓我明白了上課的原理:老師站在相機和電腦前講課,并把課件投到各個屏幕上,讓學生看。
第二天,我不明白:如果老師提問,我們怎么回答呢?在課堂上,老師指導我,幫我解決了這個問題。原來,屏幕上有一個字目欄,在里面打字,所有人都看的到,這樣就可以回答了。
第三天,問題雖然都解決了,可是我打字很慢,等到老師把題的答案都說完了,我才打完題的答案。有些時候,老師說寫完的打1,有很多人刷屏,打很多1,老師以為很多人完成了,就越過了,其實我還沒有寫完。雖然沒有及時打出1,有點遺憾,但只要我認真學習了,真的會了,一樣很開心。
雖然,上網(wǎng)課有很多困難,但我還是認認真真地完成了四年級下冊的學習任務。希望病毒早日脫離我們的生活。
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