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業(yè)精于勤而荒于嬉作文（精選6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的業(yè)精于勤而荒于嬉作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
業(yè)精于勤而荒于嬉作文 篇1
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨－－韓愈的這句名言是我上學(xué)以來記住的第一個(gè)名言。告訴我的人是我的小學(xué)老師劉老師。
記得有一次，我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，為了多玩一會(huì)兒，字跡很潦草。她把我叫到辦公室，對(duì)我說；“你是一個(gè)從不讓老師操心的'好學(xué)生，可是你今天寫的作業(yè)讓我很失望……”此刻，我感覺到她那充滿智慧的眼神變得嚴(yán)厲了，使我不敢與她對(duì)視。從她的話語中，我聽出了她對(duì)我的憤怒與失望。她說的每一句話都刺痛著我的心。我羞愧萬分，并下定決心，以后再也不惹她生氣了，一定要認(rèn)真完成作業(yè)。她仿佛讀懂了我的心，鼓勵(lì)我說；“不要因?yàn)檫@件事打消了你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，你依然是個(gè)好學(xué)生！”這時(shí)她的眼神又變得溫柔了。她又鼓勵(lì)了我?guī)拙洌屛液煤脤W(xué)習(xí)。我很痛快的答應(yīng)她，以后再也不犯類似的錯(cuò)誤。
還有一次，她在講臺(tái)上講一篇文章，而我卻沉浸在小說中。過一會(huì)兒，我感覺她的聲音突然變大了，這聲音把我從小說中拽回了課堂。我抬頭一看，原來她就站在我身邊。她的目光向我射來，我從目光中讀出了她對(duì)我的提醒、譴責(zé)、勸阻。使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。她的目光讓我感受到了她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，也讓我感受到了她的良苦用心和對(duì)學(xué)生們的愛，使我感動(dòng)不已。我在心底里暗暗發(fā)誓：以后上課再也不開小差了。她時(shí)常用眼神鼓勵(lì)我，使我對(duì)自己更有信心。
業(yè)精于勤而荒于嬉作文 篇2
以前，我做事總是拖拖拉拉，敷衍了事。做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題，我總是不耐煩的把書一扔，去看喜愛的動(dòng)畫片或去玩游戲。我想：反正老師會(huì)講的，明天再做也不遲。于是，我就上床睡覺了。到了學(xué)校，我遭到了老師的批評(píng)。媽媽說：你啥時(shí)候能改一改這個(gè)壞毛病啊？’’我說：我也想改啊。
直到有一天，我看了一篇文章——勤奮詩(shī)童。上面說到白居易十幾歲的`時(shí)候，在父親的帶領(lǐng)下，他來到了當(dāng)時(shí)著名詩(shī)人顧況的府上，希望得到他的指教。傲慢的顧況讓白居易念一首自己寫的詩(shī)，于是白居易便抑揚(yáng)頓挫的朗誦到：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。顧況聽了，說白居易是神童。白居易的父親說：這孩子哪里是神童啊。只見他卷起白居易的衣袖說：他從五六歲就開始學(xué)詩(shī)，到八、九歲就能寫出合乎要求的格律詩(shī)了。他手上的繭子都是他抄寫詩(shī)文磨出來的。為了學(xué)詩(shī)，他可吃了不少苦。顧況非常感動(dòng)，留下白居易做了他的學(xué)生。有志者事竟成。白居易長(zhǎng)大后，成為了和李白，杜甫齊名的偉大詩(shī)人。我從這篇文章中受到了啟迪：世上沒有神童，他們的成功付出了常人無法想象的努力和汗水。我下決心一定要學(xué)習(xí)白居易勤奮好學(xué)，不怕吃苦的精神。
現(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了，不像以前一樣一放學(xué)就看電視，而是先專心致志的做作業(yè)，遇到不會(huì)的題，我先復(fù)習(xí)課本或查資料，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。
業(yè)精于勤而荒于嬉作文 篇3
星期六早晨，媽媽帶著我早早地來到了海亮學(xué)校，參加第十九屆“海亮杯”少兒棋類比賽。
我的第一個(gè)對(duì)手是云石小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)女生。我想這么一個(gè)小不點(diǎn)，贏她還不是綽綽有余？誰知她真人不露相，下得一手妙棋，真是人不可貌相。你看她，突然把車送到我的馬口，我只顧眼前利益，忙著抓車，誰知她反手一炮，把我的老將炸得血肉橫飛。只得乖乖舉起手來投降。
最后幾局，我完全不在狀態(tài)，可以說是“兵敗如山倒”，總共九局，我只贏了四盤，得了第七名。上一屆的第四名，這次只得了第七，唉！下棋真如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，大家都在進(jìn)步，我還在原地不動(dòng)，最后只能落后“挨打”了。
“語文園地七”中有這么一句話：業(yè)精于勤，荒于嬉。說的`是學(xué)業(yè)的精深在于勤奮刻苦；學(xué)業(yè)的荒廢，則在于嬉戲游樂。這次比賽讓我真正明白了它的含義。從去年到現(xiàn)在，我很少有時(shí)間擺弄“車、馬、炮”，不退步才怪。我想學(xué)習(xí)也是一樣的道理，只要你堅(jiān)持不懈地努力了，最終一定會(huì)取得成功，否則你會(huì)輸?shù)煤軕K。
同學(xué)們，不要讓時(shí)間從你的手里隨隨便便地流走了，要分秒必爭(zhēng)，投入到火熱的學(xué)習(xí)中去吧！
業(yè)精于勤而荒于嬉作文 篇4
暑假。我把作業(yè)寫了一半，就去了公園里滑旱冰。
那一天，天氣很熱，公園里的人們都穿著中褲。我來到了公園邊上的平地上開始滑來滑去。地很平，我覺得這樣滑來滑去一點(diǎn)兒也不好玩兒。于是我就來到上面有些不平的地方玩，卻不想被一塊小石子兒絆到了，膝蓋被劃破了皮，血一直流，我艱難地站起來，慢慢地走回家。這時(shí)候，我深深地知道了一個(gè)道理：莫以惡小而為之。
回到了家，爸爸媽媽看見了我，心疼地說：你的膝蓋怎么了？”我說：“被石頭絆倒了�！卑职稚鷼獾卣f：“你不去平地滑，去不平的地方干什么？”
“在平的地方滑不好玩，所以我才去不平的地方玩的�！�
爸爸說：“生命在于運(yùn)動(dòng)，不是為了玩，而是指鍛煉自己。對(duì)了，你的'作業(yè)做完沒有？”
我低聲地說：“還沒有�！卑职稚鷼饬耍f：“去把作業(yè)做好，不做好你今晚就不用睡了�！�
8點(diǎn)了，我才把作業(yè)做好。我的作業(yè)本上寫著：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。這是韓愈說的，這短短的句子讓我知道，要想有好成績(jī)，就要勤學(xué)各門科目，這樣才能有好成績(jī)。好成績(jī)不是天生的，而是后天靠努力學(xué)習(xí)的。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生命在于運(yùn)動(dòng)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這件事和這三個(gè)道理我都深深地記住了。
業(yè)精于勤而荒于嬉作文 篇5
今天，我在回家的路上，走在小區(qū)里濕滑的石子路上，呼吸著雨后清新的空氣，想著回到家又能看到我親手種的那一盆綠綠的小辣椒，我恨不得馬上飛到家里。
回到家，一邊欣賞著似乎又長(zhǎng)了個(gè)子的辣椒秧，一邊聽著姥爺講他年輕時(shí)受單位表彰的故事。忽然讓我想起了兩年前的征文比賽。于是，我的思緒被拽了過去：
二年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，馬老師告訴我及其他同學(xué)：二年級(jí)結(jié)束之前還要完成一篇征文，如果初賽得了獎(jiǎng)，就可以參加決賽。
這對(duì)于愛閱讀、愛寫點(diǎn)東西的我是個(gè)好消息。但這畢竟是我第一次寫，所以我付出了很大努力，很認(rèn)真的對(duì)待這次比賽。果然，功夫不負(fù)有心人，我的習(xí)作在初賽獲了獎(jiǎng)。還記得，我們班有四五個(gè)人獲了獎(jiǎng)，是全年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的一個(gè)班。當(dāng)時(shí)，我站在講臺(tái)上，看著同學(xué)們贊許的目光，心中充滿了喜悅。
領(lǐng)取完證書后，馬老師告訴我們獲獎(jiǎng)人決賽地點(diǎn)和時(shí)間，又對(duì)我們說了個(gè)加油，就步履匆匆的離開了教室。那天晚上，我回到家后，發(fā)現(xiàn)我前兩個(gè)月種的小辣椒竟然長(zhǎng)出了幾個(gè)枸杞般大小的綠辣椒。我馬上飛奔到父母跟前，把這個(gè)好消息一起分享了。
又過了兩周，終于到了我一直期盼的日子——決賽的時(shí)間，一個(gè)星期六。那天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，我懷著能得第一名的心態(tài)去迎接這次決賽。進(jìn)了考場(chǎng)，老師就先說的內(nèi)容……過了兩個(gè)小時(shí)，我順利的完成了決賽的。
一個(gè)月過去了，也許是沒有精心呵護(hù)，我的小辣椒有些枯萎。我打算爸爸下班回家后問爸爸。于是，我就邊寫作業(yè)邊等爸爸。一個(gè)多小時(shí)后，爸爸下班回來了。我一下子沖到門口，給爸爸開門。爸爸剛進(jìn)屋，還沒等我開口，爸爸就把沒有名次的事情告訴了我。看著枯萎的小辣椒，聽到爸爸說的壞消息，我的心就像一塊大石頭，一下子跌入了深谷�？粗掖诡^喪氣的樣子，爸爸給我打氣道：“這只是你寫作生涯的開始，我認(rèn)為這一次的失敗只會(huì)讓一個(gè)愛讀書、愛寫作的文學(xué)小天才更加愛好寫作，你說對(duì)嗎？”
進(jìn)入三年級(jí)，正式加入到了語文學(xué)習(xí)的陣容。我對(duì)呂老師每次的.要求以及寫作方法都認(rèn)真聽取，不斷增加閱讀量，認(rèn)真對(duì)待每一次的寫作作業(yè)，從而也不斷提高了自己的寫作水平，。也因此，我的十有八、九都得到了很高的分?jǐn)?shù)。
韓愈曾說過：業(yè)精于勤而荒于嬉。
其實(shí)，征文比賽決賽的那次失敗和爸爸的一席話，確實(shí)讓我醒悟，又或者說是模模糊糊地懂得了：寫作就是這樣的，學(xué)習(xí)也是這樣。同時(shí)，在我的精心呵護(hù)下，小辣椒總是那樣綠著。
業(yè)精于勤而荒于嬉作文 篇6
“業(yè)精于勤而荒于嬉”。大凡事業(yè)有成者，都崇勤忌懶。
然而，發(fā)明創(chuàng)造技法中居然有“琢磨偷懶”一招，豈不怪哉！約瑟夫一邊放羊、一邊看書。當(dāng)時(shí)，他的工作是，只要把羊看好，不要讓它們?cè)竭^牧柵去損害農(nóng)作物就行．約瑟夫既要放羊，又不想放棄讀書，便不得不思考“能偷懶就偷懶”的對(duì)策。受薔薇的啟發(fā)，用細(xì)鐵絲做成帶刺的網(wǎng)。富有商業(yè)頭腦的牧場(chǎng)主建議與約瑟夫合伙，開設(shè)工廠專門生產(chǎn)這種新的圍柵以滿足牧場(chǎng)的需要。為了偷懶，約瑟夫又發(fā)明了一些制作鐵絲網(wǎng)的工具和設(shè)備，既提高了產(chǎn)量，又降低了成本。帶刺鐵絲網(wǎng)的應(yīng)用效果，不久也引起了陸軍總部的重視、他們認(rèn)為將其用作戰(zhàn)場(chǎng)防御網(wǎng)是一種好工具。也正是軍界的.垂青，約瑟夫發(fā)明的鐵絲網(wǎng)更帶來滾滾美金。
這便是“偷懶”，為什么偷懶，為的是可以好好學(xué)習(xí)而偷，但卻“偷”出了一項(xiàng)發(fā)明！大凡事業(yè)有成者，不一定崇勤忌懶。
可是，僅僅只是為了“偷懶”而“偷”，那么就必定“業(yè)荒于嬉”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，開始雖有雄心壯志，但由于學(xué)識(shí)淺薄，跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發(fā)奮讀書，有時(shí)讀書讀到深夜，實(shí)在疲倦、快到打盹的時(shí)候，就用錐子往自己的大腿上刺去，刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法，驅(qū)逐睡意，振作精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來終于成了著名的政治家 。如果當(dāng)時(shí)蘇秦偷懶而沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，那么他不會(huì)當(dāng)上政治家，歷史就會(huì)改變。
所以，這“懶”就要琢磨著偷，并不是想偷就偷，他是要一定的知識(shí)積累和善于思考鉆研的精神才可以的，否則只是守株待兔的運(yùn)氣，終會(huì)一事無成。
然，一個(gè)沒有抱負(fù)的人，很難有所成就，而僅僅有抱負(fù)的人，也只是紙上談兵。無論你想從事什么樣的事業(yè)，都不要忘記付出努力，勤奮勞作。只知道嬉戲打鬧的人不是社會(huì)的渣滓，便是社會(huì)的“廢物”。 請(qǐng)精于勤，讓我們把它當(dāng)作一種座右銘掛在心上，印在腦中，論我們從事何種職業(yè)，向著何種事業(yè)奮斗，付出努力，勤奮勞作，充實(shí)了自己，才有可能琢磨著“偷懶”。
偷點(diǎn)懶，需業(yè)精于勤，的的確確！
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