以挑戰(zhàn)為話題的作文（通用50篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，特別是話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？下面是小編精心整理的以挑戰(zhàn)為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇1
我參加了毛筆班的挑戰(zhàn)無極限活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則是一天寫八個(gè)小時(shí)的毛筆字，除了吃飯和上廁所，中途不能休息。
早上九點(diǎn)十分媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了筆墨，我站到桌前拿起筆對(duì)媽媽說：“我一定要挑戰(zhàn)成功！”我認(rèn)認(rèn)真真的.寫了第一張、第二張，可寫第三張時(shí)，就有點(diǎn)想坐下來休息了。媽媽提醒我，要我堅(jiān)持，我又繼續(xù)寫。
站的好累啊，胳膊也酸，真的不想寫了。終于可以吃午飯了，我快速的吃完飯，立刻爬上床，全身放松，真舒服呀！媽媽叫我，我也不理她。媽媽洗好碗進(jìn)房間叫我，我還躺著不動(dòng)。媽媽拿出手機(jī)說：“我給曹老師發(fā)微信，朱梓杰怕累退出挑戰(zhàn)�！蔽乙还锹堤饋�，搶過手機(jī)對(duì)媽媽說：“不行，不能發(fā)。”媽媽告訴我：“今天有好幾個(gè)小朋友也在挑戰(zhàn)，大家都在堅(jiān)持，難道你要放棄？”不能放棄，不能當(dāng)逃兵，我一定要完成挑戰(zhàn)。我又繼續(xù)寫。到六點(diǎn)十五分，我終于完成了八小時(shí)的挑戰(zhàn)。
媽媽把我寫的一張張作品整齊的平鋪在地上，哇！好大一片呀！共有十八張。媽媽用手機(jī)拍照。噢！我成功嘍！我歡呼雀躍，看著這一地的字，再辛苦也值得。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇2
新學(xué)期要有新的風(fēng)范，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，更要做到老師與同學(xué)心目中好助手和好伙伴。
新學(xué)期要給同學(xué)與老師一個(gè)新的外貌。做到認(rèn)真聽取師長(zhǎng)的教導(dǎo)，并虛心改正。
有時(shí)候也可以寫一些自己的名言。我?guī)缀趺總�(gè)月都要給自己下目標(biāo)。一定要堅(jiān)持！
絕不能做一個(gè)有虛榮心的'孩子。有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就開始驕傲，那可是會(huì)退步的！所以不要太在意自己的成功（只是一點(diǎn)點(diǎn)）但要銘記自己的錯(cuò)誤。
粗心，這兩個(gè)字爸媽經(jīng)常這樣說我，明明可以考100的卷子，卻因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)而消失。但其實(shí)并沒有粗心這兩個(gè)字，只有認(rèn)真才可以消除這個(gè)細(xì)菌。
加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，體育也不能遺漏。這學(xué)期要努力，要加強(qiáng)鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇3
今天我去迪卡隆去滑滑輪了，我已經(jīng)很久沒去迪卡隆滑了，碰到了我的滑輪老師，我問他：“怎么樣才能再進(jìn)步？”他說：“沒什么技巧，只有多練才能熟能生巧�！蔽也煌５幕瑏砘ィ髞韹寢屨f帶我到后面那個(gè)大坡上去試一下。
我看到這個(gè)大坡，心里有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覐膩頉]有滑過這么陡的'坡，不知道能不能成功。開始我一定要媽媽拉著我上去，后來我到了頂后，媽媽就松手了，媽媽說要自己挑戰(zhàn)一下，哪怕不成功也不沒關(guān)系。于是我自己滑了下來，挑戰(zhàn)成功了！
我又自己試了好幾次，每次都成功了，原來看起來很困難的事情，只有自己試過了，才知道能不能成功！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇4
暑假，我讀了“攀巖大挑戰(zhàn)”這本有趣的漫畫書。這本書通過描述小朋友李山鶴學(xué)攀巖遇到困難、克服困難、戰(zhàn)勝困難到后來成為一名先鋒攀登員的過程。
讀完這篇文章以后我深深體會(huì)到：不論做什么事都會(huì)遇到困難、障礙但只要勇于戰(zhàn)勝困難、克服困難和有堅(jiān)持不懈的精神，我們就可能享受成功的喜悅。
攀巖運(yùn)動(dòng)員李山鶴初學(xué)攀巖時(shí)，除了流大汗、挨饑餓外，還常常擦傷手、跌倒、骨折、腳折，但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服流血、跌傷，直到取得勝利，而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難、挫折就失去自信而不想進(jìn)取，今后我必須以小朋友李山鶴的堅(jiān)持不懈為榜樣：認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到難題要虛心請(qǐng)教老師問同學(xué)。錯(cuò)了的.題要用錯(cuò)題本記好，做到記新改錯(cuò)，掌握知識(shí)，提高成績(jī)，做一個(gè)不怕學(xué)習(xí)辛苦，排除學(xué)習(xí)困難，爭(zhēng)取做一個(gè)攀登知識(shí)高峰的好學(xué)生。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇5
極限挑戰(zhàn)是一個(gè)人人都知道一個(gè)真人秀節(jié)目，他們又有趣，又很堅(jiān)強(qiáng)，挑戰(zhàn)了許多不可能的事。今天我也體會(huì)了他們的感受。
今天晚上，我在重慶的銀泰城你吃飯，來的時(shí)候太陽在天上火辣辣的照著，可是天有不測(cè)風(fēng)云，天氣一下子變了個(gè)臉下起了大雨，而在銀泰城里的我和媽媽卻依舊在高興的吃著飯，突然，媽媽的電話響起來了，是舅舅打來的，說：“你們身邊有沒有帶傘？現(xiàn)在外面在下雨，還很冷�！眿寢屄犃嘶艔埖恼f：“什么，剛才還是晴天，怎么說下雨就下雨了。還好有一輛電瓶車，走出去一看，呀！又完了，我們開車出來是沒有帶傘的，反而使我們的車進(jìn)水了。
我們騎著騎著，眼看就要到了，電瓶車沒電了，媽媽說：”兩個(gè)人是騎不到的，我們想也想不到，突然，我眼前一亮，蹦出來一個(gè)主意，我一個(gè)人騎公共自行車回去！雖然這是一個(gè)不可能的'事，但是，每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷一次挑戰(zhàn)，而這次就是我人生中的第一次挑戰(zhàn)。
我上了車，媽媽一直放心不下，一直偷偷跟在我身后，看我熟練的把握住把手，一前一后，媽媽看我沒什么事就放心了，時(shí)間長(zhǎng)了，我的手漸漸凍僵了，冷的連把手都握不了了，只好靠在樹邊休息休息。媽媽見了正想上前來幫我，可又想了想，最后還是沒上來幫我。
“永不停步，挑戰(zhàn)極限”就說明了我們要不斷的挑戰(zhàn)極限，用一種堅(jiān)持、樂觀向上的精神狀態(tài)，永不言敗，我相信按照這個(gè)思路下去晉級(jí)的明天會(huì)更加美好！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇6
望著老師在黑板上寫的“伶牙俐齒”大比拼，我心里做著各種猜測(cè)：演講？繞口令？辯論？“都不是，”老師說：“這是嗑瓜子兒比賽�！�
“嗑瓜子兒？”我們經(jīng)常吃瓜子兒，這比賽不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？
分組預(yù)賽隨著老師的一聲“開始”拉開了序幕。每個(gè)組的第一位選手“咔嚓”一聲就把瓜子殼咬得“支離破碎”，看來都不是我的對(duì)手。我心里想：每個(gè)人都嗑得這么爛，我肯定是最好的！只見張欣楊呲著牙，咧著嘴，可瓜子還是怯怯的，不敢露面�？赡苁撬胗昧Υ笠稽c(diǎn)吧，因?yàn)楣献颖凰У谩把饽：�，果仁都碎了。她的眼睛瞇成了一條縫，臉上顯出痛苦的`表情，著急得皺起了眉頭。她直跺腳，嗑了半天才嗑了十顆。兩分鐘到了，老師一聲令下“停！”“咔嚓”聲頓時(shí)沒有了。
就這樣又進(jìn)行了三輪，分別選出了廖焓揚(yáng)、薛凱洺、張譯月和陳焱青四個(gè)人。只見廖焓揚(yáng)眉頭緊鎖，一派全力以赴，志在必得。他一手拿著瓜子兒，往嘴里送，一手往桌子上抓瓜子兒。一時(shí)間，“咔嚓咔嚓”的聲音像一把剪刀在剪紙的聲音。我們都屏氣凝神地看著。不一會(huì)兒，他的額頭上就滲出了細(xì)細(xì)的汗珠�！巴�！”老師喊了一聲。哇，廖焓揚(yáng)嗑了十六顆！可是出人意料，張譯月嗑得比廖焓揚(yáng)還多，所以摘取了桂冠。
這個(gè)游戲真好玩，下回我還要玩！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇7
好不容易爸爸從黃島回來了，但下周又要出差，我們便抓緊收拾東西。最后發(fā)現(xiàn)還差一個(gè)旅行箱，我說：“我去新加坡用的那個(gè)箱子不就挺好的嗎�！眿寢屨f：“對(duì)呀！那個(gè)箱子就行！”不一會(huì)媽媽就拿來了一個(gè)旅行箱。但是。死活都打不開，我一瞧。大叫：“哎呀！密碼鎖還沒打開呢！”我們就開始想盡各種辦法來打開密碼鎖，但都不行。
媽媽說：“我記得這個(gè)密碼是挺簡(jiǎn)單的，試試101”
“不對(duì)”我說
“那111呢”
“還不對(duì)”
“試試730”
“還是打不開呀！”
最后我急了，開始亂摁。結(jié)果是失敗了。我們?nèi)齻�(gè)人都垂頭喪氣的，我也不抱任何信心的亂摁，忽然我聽到“�！钡囊宦暎业哪X海了快速閃過一個(gè)念頭：認(rèn)為只要出現(xiàn)三個(gè)“�！泵艽a鎖就可以打開。我馬上找的.了姥姥的聽診器，輕輕的放在密碼鎖的旁邊，靜靜地?fù)軇?dòng)密碼鎖，仔細(xì)的聽我期待的“�！薄＾D(zhuǎn)了幾圈后我終于聽到了“�！钡囊宦暎�(dāng)時(shí)我認(rèn)為世上沒有比這剛美妙的聲音了。陸續(xù)的其他兩個(gè)“叮”也相繼出現(xiàn)了，我一試“呀！成功了”我忍不住大叫。密碼鎖終于被我打開了，原來密碼是775。媽媽問我是怎么想到這個(gè)方法的，我謙虛的說：“從電影上看的�！�
通過這件事，我明白了：凡事都有解決的方法，要有耐心，不要死鉆牛角尖。我還知道了：不管什么事，不要僅憑自己的力量，也要學(xué)會(huì)借助別人的力量。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇8
挑戰(zhàn)，是一個(gè)數(shù)千年來一直紊繞在人的耳畔、令人心動(dòng)的詞。
誠(chéng)然，人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也在向自身挑戰(zhàn)：當(dāng)劉翔以12.91的成績(jī)奪得奧運(yùn)會(huì)百米跨欄的冠軍；當(dāng)國(guó)家女排在20年后圓了奧運(yùn)會(huì)冠軍夢(mèng)的`時(shí)候，人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。人總想有個(gè)極限，但人類將永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)！
在浩瀚的宇宙，人類是渺小的，但人類的挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動(dòng)宇宙的！
如今，整個(gè)世界在向未來挑戰(zhàn)，中國(guó)也是如此，我們堅(jiān)信只要我們發(fā)揚(yáng)大無畏的挑戰(zhàn)精神，就能屹立于世界的名族之林�？纯春贾莅�，每個(gè)人都在向社會(huì)挑戰(zhàn)，那些下崗人員不怨天尤人，而是坦然面對(duì)。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎？
挑戰(zhàn)精神將隨人類一同在這個(gè)星球上生生不息，唯有挑戰(zhàn)，人類才能發(fā)展，社會(huì)才能更加興旺發(fā)達(dá)�。�
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇9
在人生的過程中，任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn)，都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀？赡苁菍W(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn)，或是和朋友至游樂園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂設(shè)施的挑戰(zhàn)，也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無比體力的挑戰(zhàn)。
然而，人生中最艱難、最重要，且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我，從檢討自我的過失，進(jìn)而以成功為目標(biāo)來接受挑戰(zhàn)，超越自己，讓自己在挑戰(zhàn)的過程中，獲得更多異想不到的收獲。
記得，剛升上初中時(shí)，每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè)，對(duì)于初中一年級(jí)的我，只能勉強(qiáng)的通過檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過不了。升上初中二年級(jí)后，對(duì)于再次面臨的檢測(cè)，腦中浮現(xiàn)一種念頭：成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，結(jié)果，比設(shè)定的目標(biāo)更好，這時(shí)，心中喜悅是無法用言語來形容的，也讓我感受到“含淚播種子，必能歡呼收割�！钡牡览�，并且在我心中也充滿了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待。
其實(shí)，我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音，常可聽見如：那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等，這些負(fù)面的話語，往往會(huì)讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣，頓時(shí)斗志全消，連踏出第一步的'勇氣都消失得無影無蹤，心情也因此蕩到了谷底，而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。
俗話說：“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn)，也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的，剔除其中的缺點(diǎn)，切記不可好高騖遠(yuǎn)，慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
日后，讓我學(xué)習(xí)到，針對(duì)任何事情，只要將目標(biāo)設(shè)定好，每日不斷的練習(xí)，今日不熟再加強(qiáng)，明日失敗再努力，盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí)，也要提高精神，讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo)，拿出最大的勇氣，去迎接它、挑戰(zhàn)它，一定要堅(jiān)持到最后一刻，而且絕不放棄，讓我們一起——共勉之。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇10
為了準(zhǔn)備明天的環(huán)西湖跑，晚上我們一家人早早就休息了，養(yǎng)足精神，挑戰(zhàn)明天的長(zhǎng)跑。
第二天，我們起了個(gè)大早，來到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的，但東邊的天空已經(jīng)泛起層層魚白，滲透著一縷縷金絲，估計(jì)太陽快要升起來了。
早晨的.西湖很美，湖水五光十色，瑰麗無比，一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊，湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來游去，遠(yuǎn)處的山峰層巒疊嶂，倒映在西湖的水面上，與湖中茫茫一片的荷葉交錯(cuò)著，就像詩(shī)中所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，美不勝收。
我們做了跑步之前的準(zhǔn)備活動(dòng)，就開始跑步了。雖然我對(duì)環(huán)繞一圈西湖有十幾公里沒有概念，但是我知道憑我自己的能力是可以跑完的。
我們一家人沿著西湖邊，一邊聞著荷花的芬芳，一邊聆聽著鳥兒的語言，跑起步來像夏日的精靈一樣，輕松又愜意。就這樣跑啊跑，不知不覺的已經(jīng)跑了六七公里了，這時(shí)候我才感覺我的腳越來越酸，越來越痛，而且有點(diǎn)喘不過氣來，很想趕快找個(gè)地方休息一下。
這時(shí)候，爸爸媽媽給我加油打氣，告訴我終點(diǎn)就在前方，頓時(shí)我感覺渾身有一股力量，把我往前推。
我開始沖刺起來。腳步越發(fā)快了。
終于到了終點(diǎn)，我大口大口地喘著氣，大聲地對(duì)快要升起的太陽喊道：“啊——，我終于戰(zhàn)勝了自己，耶——”
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇11
一到冬天，風(fēng)就主宰了世界，不論是往日濃綠的樹，還是曾經(jīng)瀟灑的小草，都無奈地接受著風(fēng)的搖曳。一切都太懦弱了，這讓風(fēng)更加瘋狂。
中午回家的路上，風(fēng)吹得頭發(fā)肆意飄舞，我卻只能弱弱的抱怨幾句，而說出的話剛脫口也被風(fēng)帶走。我從圍巾中窺視著這條街，所有人都和我一樣縮著脖子，北風(fēng)卻肆無忌憚地虐待者所有人。憤怒？我想，風(fēng)應(yīng)該是剝奪了所有人憤怒的權(quán)力。
“哎呀，真討厭，我的'頭發(fā)�！笨粗槐楸檎碜约旱念^發(fā)，我淺淺地笑了。我的頭發(fā)也是那樣——瘋了�？墒怯帜茉趺崔k呢？即使收拾了一番，風(fēng)會(huì)容得你整齊？我沒有說話�？粗柎┻^樹的枯枝灑在她的臉上，一塊塊斑駁的陽光的痕跡也被風(fēng)不斷晃動(dòng)著。“看吧，太陽都不行了�！蔽倚闹邪蛋祵�(duì)自己說。
貌似整個(gè)世界都被風(fēng)降服了，貌似一切都安靜地聽從著風(fēng)的安排。我默不出聲地走著，安靜得只有風(fēng)聲飛過。我好像感受到了一個(gè)陰謀在醞釀。路被風(fēng)拉長(zhǎng)，我走在那條變形的路上，心情也變了：“這風(fēng)！”我有點(diǎn)受不了。嘴上簡(jiǎn)單地抱怨了一句。
“為什么我們要這么討厭風(fēng)�。俊彼f。
“應(yīng)該是風(fēng)太煩人了，老是吹亂頭發(fā)。”我回了一句，卻突然怔住了。
為什么風(fēng)能控制我，為什么無形的它能讓我煩悶？它看起來很渺小啊。為什么我不能戰(zhàn)勝它？
最后的一閃念，把我自己都嚇住了。我從未想過自己可以和風(fēng)比賽，我從未想過自己會(huì)去想戰(zhàn)勝風(fēng)。短短的瞬間，我思緒飛揚(yáng)。為什么我不能？突然又反問自己�；蛟S，我真的能行！
我怯怯地嘗試著把深埋。
在圍巾里的頭伸出來，一股冷潑水般灑在臉上。天哪，迅速的，那冷又進(jìn)入了我的每一根神經(jīng)，渾身上下都注滿了風(fēng)的冷意。我努力克制自己的膽怯，我把頭揚(yáng)得高高的，任風(fēng)從我耳邊、從我頭發(fā)中奔走。的確是冷，但那最冷的時(shí)候過去之后，骨子里又突然生出一些暖意。很微妙的變化，被我察覺了。
我告訴她，把頭揚(yáng)起來。
我們倆共同感受到了那份暖，冬日里珍貴的暖意！
風(fēng)似乎是龐然大物，高不可及的風(fēng)，竟然可以被人戰(zhàn)勝。我的確很詫異。但是，從那以后，我便愛上了挑戰(zhàn)，哪怕，挑戰(zhàn)的對(duì)象是龐大的風(fēng)。
生活，就是不斷挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)一切，敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)。
于是，在所有人都縮著脖子的時(shí)候，便多了兩個(gè)揚(yáng)著頭的女孩。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇12
如今，挑戰(zhàn)已成為人們生活中一個(gè)重要的常態(tài)。可如何調(diào)整心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)，完成挑戰(zhàn)，成為了一個(gè)新的問題。
在17年夏天，我面臨了一場(chǎng)至今為止對(duì)我來說最艱巨的挑戰(zhàn)，參加“羽樂會(huì)”。
“羽樂會(huì)”是一場(chǎng)高手云集的球類比賽，為了它，我已經(jīng)準(zhǔn)備許久，因?yàn)橼A得這場(chǎng)比賽是一件十分榮耀的事。
開賽前一天，我懷著激動(dòng)的心情前往蘇州，對(duì)于這場(chǎng)挑戰(zhàn)自我的比賽，我已經(jīng)期待許久。
去前臺(tái)填好登記表，就來到附近的賓館休息。夜幕降臨，黎明將至，比賽即將開始！
第二天一早，我不同于以往地早早起床，穿戴整齊，拿好球拍，迫不及待地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
想著馬上就能挑戰(zhàn)各路高手，不免十分期待。我坐在等候區(qū)，看著屏幕，第一場(chǎng)竟是我！“第一場(chǎng)比賽的選手入場(chǎng)”還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)報(bào)號(hào)上場(chǎng)，我懷著緊張的心情握著球拍上了場(chǎng)。
“嘀！”隨著一聲鈴聲，第一場(chǎng)開始了。對(duì)手毫不留情，上來就是一記殺球，沒反應(yīng)過來的我差點(diǎn)失手，予以還擊。我也不留情地打了一擊角度球，對(duì)手似乎知道了我的厲害，表情開始凝重，發(fā)起了一輪猛攻。漸漸的，我也開始乏力，可對(duì)手絲毫沒有收力的意思，攻勢(shì)只增不減，我漸漸招架不住，隨著對(duì)手的又一次殺球，我輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。
經(jīng)過上一輪的'比賽，我了解了對(duì)手的厲害，緊張的心情再次席卷而來。豆大的冷汗從我的額頭上冒出，“難道就要在這里放棄嗎？”回想起曾經(jīng)訓(xùn)練的刻苦，我冷靜下來，仔細(xì)分析上一場(chǎng)中對(duì)手的弱點(diǎn)，在下半場(chǎng)的比賽中，我冷靜分析對(duì)手的招式，突然露出了破綻，我抓住時(shí)機(jī)，還以同樣的一記殺球，贏得了下半場(chǎng)的比賽。在下幾天的幾場(chǎng)比賽中，我也愈戰(zhàn)愈勇，勢(shì)不可擋，贏得了比賽的冠軍，挑戰(zhàn)成功！
在當(dāng)下的社會(huì)，挑戰(zhàn)已經(jīng)十分普遍。只有真正能夠挑戰(zhàn)的自我的人，才能行得更遠(yuǎn)！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇13
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個(gè)眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴。在我們生活中蘊(yùn)含著無數(shù)的哲理，只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考，就會(huì)感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的，
我不會(huì)忘記，4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們最后的'一次集體活動(dòng)，多么值得珍惜��！上年因?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，過后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運(yùn)的，今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會(huì)。我在這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力，我也就對(duì)以前的無知釋懷了。
記得原來的時(shí)候，我總以為自己跑步不錯(cuò)，但每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都沒有拿過名次，總是看著別人沖過紅線，然后領(lǐng)回一個(gè)印著紅色的大大的“獎(jiǎng)”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒有上過一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，它對(duì)我來說，是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
這一次我覺得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個(gè)成績(jī)，但對(duì)我來說這是很大的突破，我從沒拿到過名次，當(dāng)我領(lǐng)完獎(jiǎng)回來后，我覺得自己好棒��！原來丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎(jiǎng)品——外語練習(xí)本，雖然它本身并不值錢，可誰又知道它在我心中的分量呢？接下來在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績(jī)，我再次超越了自我，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越，我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，超越自我就不會(huì)再有遺憾。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇14
每次的挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的見證，反映了自己是否勇敢，體現(xiàn)了自己是否堅(jiān)韌，結(jié)果不是最重要的，挑戰(zhàn)的過程才最讓人難忘。
還記得上次的黃山之旅。在黃山山腳下，仰望那云霧繚繞，在心中就樹立起登頂?shù)男拍�，于是帶著這份向往向山上進(jìn)發(fā)了。
開始是索道，坐在上面，四周是玻璃，腳下便是萬丈懸崖。松樹沿著懸崖斜伸一旁，艱難地生長(zhǎng)，姿態(tài)萬千，不畏傾盆的暴雨，不懼冰封的嚴(yán)寒，但都擁有同樣堅(jiān)強(qiáng)的品格，它們讓我體會(huì)到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
從索道上下來，一股涼風(fēng)襲來，站在半山腰往下看，有些成就感，雖然還未登上頂峰，但心中滿是喜悅。那一棵棵植樹挺立在我的眼前，炫耀著它們勇敢的毅力，它們張開雙臂，仿佛歡迎我的到來，給予我鼓勵(lì)，讓我充滿力量。
西海大峽谷是黃山的一個(gè)著名景點(diǎn)，十分陡峭，可走的路只沿旁邊的陡壁，壁上坑坑洼洼，寫滿歲月的痕跡。另一側(cè)就是懸崖，深不見底，只能看到松樹濃墨般的青色與高聳的山互相襯托，縈帶似的霧靄環(huán)繞在這塊天然構(gòu)成的美景中，宛如人間仙境。扶著狹窄小路旁的鐵索，心提到了嗓子眼，生怕不小心滑下去，步步的落腳就像踩高蹺。我不去望那山澗中層生的'巒石，咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著。
臺(tái)階很陡，每一級(jí)都需要跨很大的幅度。我氣喘吁吁的，走幾步就停下來休息一會(huì)。而這時(shí)我看到身旁走過一位老伯，挑著扁擔(dān)和一些東西。山上氣溫不高，他們額頭有汗，顯然是走了很多路程，卻依然健步如飛。看到這一幕我便振了振精神，堅(jiān)持下去。
又過了一段路程，我覺得精疲力竭，連咽口水的力氣都沒有了。我沿著臺(tái)階坐下，差點(diǎn)躺在上面�？墒强吹缴砗蟮挠慰挖s了上來，到了我前頭。我意識(shí)到自己已經(jīng)落在后面，于是站起，拍拍灰，繼續(xù)努力向前。
剩下整個(gè)行程還有幾公里，全部在陡壁上。路雖然變寬了些，但坡度很高，傾斜度數(shù)大概有七十多度，向后一仰，就會(huì)摔倒。每一步邁出的都是努力，每一滴汗水都是艱辛�？纯茨切┩α⒌乃蓸洌胂朐谏降琢⑾碌哪繕�(biāo)，我又鼓起了勇氣。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。終于到達(dá)頂峰。登頂過程中的勞累己忘之于九霄云外，此時(shí)心中是驕傲和自豪。我看到與照片中不一樣的迎客松。它挺立于黃山最險(xiǎn)之處，多少次風(fēng)吹雨打，多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑，它從來都沒有懼怕。有一條很長(zhǎng)的枝干向前平伸，被繁茂的葉子壓得有些彎曲，都快折斷了，依舊是那樣的充滿生機(jī)。它是在挑戰(zhàn)生命的極限嗎？
回望山底，艱難險(xiǎn)阻歷歷在目，現(xiàn)在變得那樣渺小。爬山就像人生，每個(gè)人都在意是否取得成功，但更重要的是，我們要在挑戰(zhàn)過程中有所成長(zhǎng)，在奮斗過程中有所突破。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇15
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候，不要驚慌，不要心急，只要你努力拼搏，勝利的天平就向你傾斜。
那一年，我剛剛踏進(jìn)四年級(jí)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里處處是挑戰(zhàn)，打架有挑戰(zhàn)；成績(jī)有挑戰(zhàn)；自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙，有成功者，也有失敗者。但，只要超越自我，就是成功的！
“叮鈴鈴”，上課鈴?fù)鹑绱呙恚咧覀冏呱祥愅醯畎愕牟賵?chǎng)，趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。
做完熱身運(yùn)動(dòng)后，就開始跑最可怕的項(xiàng)目——四百米！望著那空無一人的操場(chǎng)，我的心，開始不受控制地跳動(dòng)，泛起了一股莫名的慌張，我知道，這是對(duì)我的`挑戰(zhàn)，對(duì)我耐力與毅力的挑戰(zhàn)，站在起跑線上，壓下那一抹慌張，等待著，挑戰(zhàn)的來臨……
“三——二——一，跑！”隨著江老師的揮下的手勢(shì)，挑戰(zhàn)，開始了！
周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊掠過，帶起一陣涼風(fēng)，將我焦躁的心，冷靜下來�！皥�(jiān)持就是勝利！”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過，我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持下來，就以定會(huì)有好成績(jī)！于是我?guī)е@個(gè)信念，超過了剛剛掠過我的同學(xué)，我邁著大步，沖過了終點(diǎn)線，“1分37秒�！边@是我的成績(jī)嗎？我原本只能跑1分50多秒啊，我發(fā)愣了。原本夏天太陽的燥熱，已然化為灰燼，留下的，只是那陣陣提神醒目的涼風(fēng)……
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候，你一定要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，沒有過不去的坑！
這四年級(jí)的四百米跑，就如同印在靈魂深處一樣，帶給我之后跑四百米的動(dòng)力與信念：我一定可以超越自己的！現(xiàn)在，看著跑道，沒有那絲心慌，取而代之的，是那又可以超越自我的驕傲！
靜靜望著那四百米跑道，我知道，未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，未來挑戰(zhàn)的路，還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇16
人人都挑戰(zhàn)過自己，我也不例外，今天，我就挑戰(zhàn)了一回自己。
我和妹妹、媽媽去北湖公園的兒童樂園玩，一進(jìn)門，我便被一個(gè)大的`氣墊攀巖游戲吸引了。我和妹妹連忙跑過去。“小朋友，還要系上安全帶！”在管理人員的囑咐下，我們小心地系上安全帶，開始攀巖。
剛開始，我們攀得很輕松，可是攀著攀著，手腳就酸了，好像有些往下掉，越多挪一步就越多些艱難。攀得越來越高了，往下一看，“哇，太高了吧，塔會(huì)不會(huì)倒？”這高得讓我有些害怕。終于，我爬到了頂峰，雖然有繩索保障，但我仍擔(dān)心，“如果掉下去，會(huì)不會(huì)受傷呢？”我一步步，慢慢地返回，有個(gè)地方，我右手和右腳都?jí)虿恢�，只能左手和左腳夠，太危險(xiǎn)了，差點(diǎn)掉下去，最后，好不容易落了地，真驚險(xiǎn)！
挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己，首先得相信世界上沒有做不到的事情，才能成功。你知道嗎？
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇17
挑戰(zhàn)！一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)！是人生中對(duì)自我，對(duì)生活……方面的一種考驗(yàn)，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋�(gè)勝利的強(qiáng)者，生活！無處不在的困苦，而我們一次次有來面對(duì)它們，這時(shí)，我們需要挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)自我！大多數(shù)人都不陌生，每個(gè)人大概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我！有的因?yàn)槠D難而退縮，有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個(gè)充滿好奇心的女孩，我有向往！我有理想！我有抱負(fù)！而我的夢(mèng)想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)！我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼！我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著帶病菌的血液，它們對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，它們?cè)谖倚闹芯镁貌荒苁サ脑颍且驗(yàn)槲覜]有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心！我在它們面前是一個(gè)懦弱的人，現(xiàn)在，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個(gè)重新復(fù)活的新生命！我要挑戰(zhàn)！帶著我的新去挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！
挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！是一們考的技術(shù)！分?jǐn)?shù)！一個(gè)不陌生的名詞！考場(chǎng)上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的.揮動(dòng)著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗。
在考場(chǎng)上我們交頭接耳，飛紙傳書！為了什么？是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一！我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣！為了這些！我！我們！在考場(chǎng)上的奮筆！為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書！也許這些對(duì)大家已不陌生，然而！考場(chǎng)上的種種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中！擦拭不去！我——一個(gè)重新復(fù)活的人！我要挑戰(zhàn)！我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇18
上周日，天氣很晴朗，但是戶外刮著微風(fēng)，稍微有點(diǎn)冷。我和爸爸媽媽一起去了杜陵的亞森拓展中心。一進(jìn)拓展中心就看到一個(gè)很大的圓形植物景觀。雖然已經(jīng)是冬天了，但是很多樹還是綠色的。還有一些樹的葉子的黃色的`、紅色的、橘色的。有一片銀杏樹林，許許多多的落葉鋪滿了地面，太陽光照在上面，像金黃色的地毯。這里的風(fēng)景很美麗！
上午，所有的人在教練的帶領(lǐng)下分成兩隊(duì)。我爸爸被選為我們隊(duì)組的隊(duì)長(zhǎng)。我們隊(duì)的名字是“獵豹隊(duì)”，我們的口號(hào)是“獵豹獵豹，撲到一片！”另外一個(gè)隊(duì)叫“虎鯊隊(duì)”，口號(hào)是“虎鯊虎鯊，一出必殺！”兩個(gè)隊(duì)開始了PK，大家進(jìn)行五彩帳篷，火車鉆山洞，接力傳遞乒乓球等比賽。我們獵豹隊(duì)大獲全勝。通過這幾個(gè)集體活動(dòng)，我覺得團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都聽指揮，認(rèn)真做好自己的任務(wù)，相互幫助，團(tuán)隊(duì)才能表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
下午有我最期待的項(xiàng)目，CS射擊比賽。我們每個(gè)人頭上都帶了一個(gè)激光帽子，手拿激光槍。大家分成兩隊(duì)進(jìn)行PK。我和一個(gè)小朋友躲在一個(gè)墻的后面。一旦有人經(jīng)過，我們倆就不停的射擊。我們太激動(dòng)了，有時(shí)候都分不清楚是自己人還是敵人了。后來，大家就一邊跑一邊瘋狂射擊。我一直跑，覺得很累，但是我沒停下，一直堅(jiān)持跑、射擊。我想要多為我們隊(duì)多消滅幾個(gè)“敵人”。所以，雖然累，但是我還是非常開心。
這次戶外拓展活動(dòng)真有意思，以后我一定要和好朋友再來一次！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇19
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！
就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧。他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)。與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)閼?yīng)對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，所以平時(shí)劉翔才會(huì)不斷地提高自己，才會(huì)使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)。試想一下，如果劉翔的對(duì)手只是一些普通的運(yùn)動(dòng)員，他在平時(shí)還會(huì)這樣的鍛煉自己?jiǎn)幔磕撬�會(huì)成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個(gè)人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)！
我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡。不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡。原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)。于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡?qǐng)回了狼。不久，鹿群重新獲得生機(jī)。這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力。有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的'浪花。沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解。對(duì)與弱者來說，困難是無底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來說，它卻是無價(jià)之寶。我們能夠把困難，挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地應(yīng)對(duì)困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)。那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇20
這個(gè)月的月初，我們學(xué)校初中部被列為上城區(qū)體育測(cè)查對(duì)象之一進(jìn)行測(cè)查，本次測(cè)查抽取男女學(xué)生各20名，其中，除了因?yàn)槿藬?shù)不足，需要（2）班的同學(xué)補(bǔ)足外，其余均為我們班的學(xué)生。
參加體側(cè)的學(xué)生首先進(jìn)行了肺活量的檢測(cè)，之后按照男女生的順序，分別進(jìn)行實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑三個(gè)項(xiàng)目。
在實(shí)心球和立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，大家都全力以赴，做好充分的準(zhǔn)備，把平時(shí)的潛能都激發(fā)了出來，成績(jī)大多數(shù)超過了自己的`預(yù)期目標(biāo)，形勢(shì)喜人。
最精彩的要算男子一千米的長(zhǎng)跑，在一聲口令下，充滿火藥味的拉開了序幕。第一組比賽中，陳家羽先拔頭籌，率先沖出了第一的位置，這時(shí)，陳竹也“殺”出人群，緊跟其后，苦苦追趕，一圈又一圈，陳竹苦苦追趕，但是陳家羽始終穩(wěn)在第一，無法超越，其余同學(xué)也不示弱，都緊緊跟上，這樣的形勢(shì)一直保持到最后一圈。這時(shí)，華漢宵同學(xué)突然發(fā)力，提速趕了上來，有超越陳竹之勢(shì)，陳竹也預(yù)感到了，也開始猛力提速，在剩下70多米時(shí)，陳竹勢(shì)如破竹，一舉超越陳家羽，如御風(fēng)之野馬，沖到終點(diǎn)，獲得了第一的好成績(jī)。
此次體側(cè)，所有參加的同學(xué)都表現(xiàn)突出，男生優(yōu)秀率達(dá)到99%，女生97%，達(dá)到了全區(qū)測(cè)查第一的好成績(jī)獲得了學(xué)校老師的大加贊賞。這次體側(cè)，不僅是一個(gè)飛躍，更是一次精彩的自我挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇21
人的一生，面臨著許多挑戰(zhàn)，當(dāng)你在課堂上舉起手回答問題時(shí)，那便是一次勇氣的挑戰(zhàn)；當(dāng)你拿著改錯(cuò)的試卷去找老師時(shí)，那便是一次品德的挑戰(zhàn)；而當(dāng)你勇敢地交了一位新朋友時(shí)，這就是一次友情的.挑戰(zhàn)。
記得一開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，自己年齡還很小，所以非常怕痛，而那些基本功差不多什么也不會(huì)。
有一次上課，老師讓我們劈叉，因?yàn)橄麓握n要學(xué)的舞蹈里面統(tǒng)一有這個(gè)動(dòng)作，即使每天壓腿，但還是有一點(diǎn)劈不下去，怎么辦，看著別人的輕松自在，等待著我的只是滿臉的焦急，老師走過來，看到我這個(gè)樣子，沒有怎么批評(píng)，只是對(duì)我說明天上課時(shí)一定要劈下去，今天在家的時(shí)候必須好好練習(xí)。
回到家，不停地練習(xí)，我依然是老樣子，怎么辦？怎么辦？只有一點(diǎn)點(diǎn)了，最后的一點(diǎn)點(diǎn)，幾次硬撐著要下去，可卻又被痛得收了回來。就這樣，一直持續(xù)了好久，自己依然是個(gè)老樣子。
經(jīng)過自己最后的思考，終于下定了決心，決定勇敢面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，此刻的我恐怕已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備來迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕痛……雙手緊握著，雙眼緊閉著，雙腿用力前傾，只聽見“啪”的一聲，我的兩條腿終于緊緊“貼”在了地面上，我終于劈下去了，我做到了，猶豫了這么久的我終于做到了，不禁開心地大笑了起來。即使過后雙腿有一點(diǎn)的疼痛，但是，我再次成功地完成了人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)。那一刻，我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自我的辛苦與喜悅，那將永遠(yuǎn)不能磨滅，歷經(jīng)了重重磨難終于重見陽光的欣慰。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，毅然接受，毫不畏懼。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，抓住機(jī)會(huì)，把握每一分每一秒。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，像天空上翱翔的雄鷹，展翅高飛。
只要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信蝴蝶也能破繭而出。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇22
今天，我們小記者群又來任務(wù)了！高老師發(fā)了一篇《致青春》的稿子，讓我們幾個(gè)小記者一人一段進(jìn)行朗讀，完成后發(fā)到小記者群。
媽媽接到這個(gè)信息，我們就馬上開始練了。一開始，我先過了一遍稿子，把不會(huì)的字都讀會(huì)了，我們就開始錄制了，錄完第一遍后，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你雖然會(huì)讀了，但是你還沒有掌握節(jié)奏、感情，也沒有加動(dòng)作。我們?cè)倬氁痪毎�！”我馬上回答道：“好的，媽媽！”
第二次錄制，練了四十多遍后，我克服了感情、動(dòng)作、聲音等一系列的'問題，找到了誦讀的感覺，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你練了那么多次，一定有了很大進(jìn)步，我們?cè)賮礓浺淮危貌缓冒。俊蔽荫R上回答說：“好的，媽媽。”錄完第二次之后，媽媽和爸爸看了一遍，覺得挺好的，就發(fā)到小記者群里了，得到高老師的贊揚(yáng)！
這次錄視頻，我懂得了一個(gè)道理：前進(jìn)的道路上有很多挫折，但我們一定要勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自己。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇23
面對(duì)機(jī)遇，我選擇挑戰(zhàn)，面對(duì)形色色的困難和挫折，只有學(xué)會(huì)超越自己，那么才能夠取得成功。
如果我們?nèi)菀诐M足于現(xiàn)狀，并且懼怕失敗，那么，如何才能獲得成功呢？失敗并不可怕，可怕的是沒有挑戰(zhàn)的勇氣。人的一生如一條漫長(zhǎng)的路，要靠我們的意志，頑強(qiáng)地走下去。一路上難免跌跌撞撞，有著數(shù)不盡的困難阻礙著我們前進(jìn)的道路。跌倒了不要緊，爬起來，拍拍身上的灰塵，昂首闊步地走下去，只要我爬起來比跌倒的次數(shù)多，那么成功的幾率就會(huì)大很多。
有誰能一路順風(fēng)呢？
我們回顧一下華盛頓的發(fā)展史，他的前半生都與失敗打交道，可是最后他卻成為了美國(guó)偉大的總統(tǒng)之一，是因?yàn)樗⒉粦峙率�，敢于挑�?zhàn)自己，很多時(shí)候的失敗成為了他奮進(jìn)的動(dòng)力。
如果沒有挑戰(zhàn)，不敢超越自己，那哪來的“發(fā)明大王”愛迪生呢？在他數(shù)不盡的'發(fā)明背后，是更為數(shù)不盡的失敗為他鋪平了道路，才讓他坐上了發(fā)明大王的寶座。
成功了固然好，而那些安于自己限度之內(nèi)的成功，卻是毫無意義的，因?yàn)閷?duì)手是早已降伏的，這種沒有投入戰(zhàn)斗的勝利，其實(shí)是可可有可無的。
人生要不斷挑戰(zhàn)才會(huì)變得豐富多彩。
如果滿足于現(xiàn)狀，那么魯迅又何必棄醫(yī)從文呢？因?yàn)樗軌蛐南堤煜拢泪t(yī)治身體已經(jīng)不能滿足于自己的追求，因?yàn)樗胝鹊氖切轮袊?guó)，盡管四處碰壁，但魯迅先生的大膽挑戰(zhàn)，喚醒了人們的靈魂，拯救了國(guó)人的精神，成為新中國(guó)的脊梁。
鄧亞萍，一位集乒乓球運(yùn)動(dòng)員的榮耀于一身的小個(gè)子。當(dāng)初，因?yàn)樗砀卟粔蚨鴮⑺苤箟拈T外。她并沒有因此對(duì)自己失去信心，她便踏上了不斷挑戰(zhàn)的征途。個(gè)子小不要緊，可以打敗對(duì)手就可以了。她一路高歌，打進(jìn)國(guó)家隊(duì)，但她并不滿足，一直到她取得了一些大賽的勝利。揚(yáng)名世界的舞臺(tái)，她還在不斷挑戰(zhàn)，提升著自身的價(jià)值，成為奧運(yùn)會(huì)申辦的形象大使。她用自身的努力，為國(guó)人圓了百年奧運(yùn)的心愿。如果她是個(gè)容易滿足的人，如果她是懼怕失敗的人，那么就沒有了后來的一切一切……
人生如征途，需要勇往直前，人生如山峰，需要不斷攀登，只有敢于挑戰(zhàn)的人才能走得更遠(yuǎn)，爬得更高。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇24
在歲月里流轉(zhuǎn)，我攬鏡自照，自信的眼神炯炯閃著亮光，神情顯露出些許的憂郁，半分的桀敖不馴，生命也在這剎那的驚覺間，不斷升華，十三個(gè)年頭悄然逝去，對(duì)過去充滿自信，對(duì)未來充滿渴望，我急起直追，在人生四季中，我走過蝶戀花之春，走過魚戀海之夏，走過楓戀枯枝之秋，走過雪戀冰原之冬。在人生漫長(zhǎng)而崎嶇的道路上，我經(jīng)歷各種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每走過一個(gè)里程碑，總希冀自己得以青出于藍(lán)，在這一路上，我超越自己、挑戰(zhàn)自己，將眼界放遠(yuǎn)、心胸放寬，朝那成功的康莊大道昂首闊步、朝著前方那盞燦亮的明燈大步前行，我告訴自己在挑戰(zhàn)自我的路上，戰(zhàn)勝驕矜、挑戰(zhàn)自滿是我追求寧?kù)o致遠(yuǎn)的目標(biāo)，我以謙虛的姿態(tài)，蹲低姿勢(shì)，而后擦干淚水，迎向燦爛如暖陽般的未來！
挑戰(zhàn)自己，就從挫折出發(fā)。曾經(jīng)我不懂為何飽滿而金黃的稻穗永遠(yuǎn)低垂著頭、彎曲著腰？也不懂為何人們總是互相謙讓、不愿居功？更不懂得何為“半瓶水響叮當(dāng)”？就如同我不懂“謙虛”為何物般。在我小小的心靈里，我自詡為天之驕女，我擁有才女的號(hào)稱，所有的成就都是自己努力所掙來的，成天驕傲的像只開屏的孔雀，彰顯自己的羽毛是多么的鮮艷，優(yōu)越感占據(jù)了我的心──考到好成績(jī)，對(duì)我從來不是難事，只要隨意瀏覽課本一番，就能以傲人的成績(jī)震懾他人；在比賽中脫穎而出、拔得頭籌，對(duì)天資聰穎的我而言也是易如反掌，只要稍稍練習(xí)，便可以以勢(shì)如破竹之勢(shì)為自己贏得一頂桂冠。我開始抬頭挺胸、目中無人，直到那一次我發(fā)現(xiàn)我的大錯(cuò)特錯(cuò)！因?yàn)�，在人際關(guān)系的挫折中，我發(fā)現(xiàn)自己生命遺落了一塊拼圖。
挑戰(zhàn)自己，就從謙沖自牧開始實(shí)踐。那天，是個(gè)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)的初春，早上的考試一如這晨起的美好，拿下了一個(gè)漂亮的滿分。我又得意洋洋、目空一切的取笑同學(xué)，直到下午，老師宣布要進(jìn)行分組學(xué)習(xí)，我志得意滿的等著別人“黏”著我，央求我和他們同組別，但等啊等、盼啊盼，卻成了孤立無援的'人，“沒有人愿意跟我同一組！”，這事實(shí)震聾發(fā)聵，驚醒了我這夢(mèng)中人，教室外的鳥語花香，諷刺般的全成了流言蜚語！突然，有個(gè)我平時(shí)根本不屑一顧的女孩，像是上帝派來的天使，微笑的向我招手，緊繃的心終于松了一口氣，我趕忙低著頭走向他們，尷尬的不發(fā)一語，只靜默的看著她熱情的提供意見，細(xì)心的解說細(xì)節(jié)，談笑風(fēng)生中，凝聚了彼此，更設(shè)身處地的為彼此著想，我頓時(shí)明白為何她的人緣會(huì)如此的好──不邀功、不自滿、懂分享且處處幫助他人的真誠(chéng)是如此的真摯，我原本平靜無波的心湖中，頓時(shí)漾起一波波蕩漾的漣漪，原來──“虛懷若谷”并不是教科書上僵直、生硬且無生命力的教條，而是我需要且必須終生力行的生活態(tài)度呀！就在此刻，我的心中被種上了一顆名為“謙虛”的種子，我知道，我將栽培它、澆灌它，使它成為一棵頂天立地的參天巨木！
挑戰(zhàn)自己，在痛定思痛后自我實(shí)現(xiàn)。自此，我調(diào)整自己的心態(tài)與步伐，不再是那個(gè)四處招搖的孔雀，而是一個(gè)主動(dòng)詢問同學(xué)們有哪里不懂的小老師；比賽前更加用心準(zhǔn)備，得獎(jiǎng)后也不忙著邀功，而是虛心受教、再接再厲，希望自己更上一層樓；老師夸獎(jiǎng)我時(shí)，也以微笑代替趾高氣昂，我挑戰(zhàn)自己的驕傲，把自己分明的棱角磨平，我仍然希望光芒萬丈，只是不再是刺眼的閃電，而是暖暖的冬陽。朋友回來了、笑聲回來了、自信也回來了，身邊的朋友愈來愈多，遇上分組，我再也不用擔(dān)心被孤立，我知道，我成功的挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了心中那名為“驕傲”的惡魔。我將細(xì)心呵護(hù)那株初萌的新芽，使它成長(zhǎng)茁壯一棵謙虛的大樹，這一役，使我的眼界放遠(yuǎn)、心胸放寬，以嚴(yán)以律己、謙沖自牧并見賢思齊的姿態(tài)走過人生四季的遞嬗。我體認(rèn)到，唯有勇于挑戰(zhàn)自己的缺失，才會(huì)有堅(jiān)持下去的原動(dòng)力，我相信，自己終能成為寒風(fēng)料峭外那抹暖暖冬陽！生命遺落的那塊拼圖終于尋獲，而它圓滿了我的生命！
人生是一篇文章，孔子、孟子建立了儒家的思想體系，弘揚(yáng)了人文的價(jià)值，以一個(gè)句點(diǎn)為儒者的風(fēng)范完美做結(jié)；岳飛壯志未酬身先死、文天祥留取丹心照汗青，為他們?nèi)松粝铝宋赐甑膭h節(jié)號(hào)；我的人生難道要用問號(hào)來做結(jié)尾嗎？不！我要勇于面對(duì)壓力與挑戰(zhàn)，正視缺點(diǎn)并截長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自己的能力、恢弘自己的氣度、開闊自己的視野，為自己寫下一個(gè)昂揚(yáng)且華麗轉(zhuǎn)身的驚嘆號(hào)！夢(mèng)想是風(fēng)、行動(dòng)是帆，我將以挑戰(zhàn)自我之姿，旋身、揚(yáng)帆、啟航！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇25
海倫·凱勒說過這樣一句話：“雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的”。是的，人生的道路是如此的漫長(zhǎng)，布滿著大的、小的各種讓人意想不到的坎坷，讓你望而卻步，這時(shí)候，你是選擇繼續(xù)還是放棄呢？不同的選擇決定了不同的人生。
《史記》是漢朝的司馬遷編寫的，被譽(yù)之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，可是人們只驚羨他的偉大，殊不知他當(dāng)初嘔心瀝血，忍受宮刑，在忍辱負(fù)重中度過了余生，讓人油然而生出一種無言的敬意。不同的選擇創(chuàng)造了不同的人生價(jià)值。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原一心向公，為楚懷王做了很多事，然而楚懷王卻輕信讒言，貶其職位，放逐荒蕪之處，后自沉汩羅江而死。大丈夫以死報(bào)國(guó)，可歌可泣，可不該行將就木，一走了之，應(yīng)為國(guó)家再盡些力，用生命的最后一滴血去感化天下。
也有為中國(guó)與其它國(guó)家的友好交往做出杰出貢獻(xiàn)的。唐代僧人鑒真為東渡日本，幾經(jīng)周折，歷經(jīng)磨難，經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間，終于到達(dá)日本，這時(shí)他已雙目失明，但仍傳教了大量常識(shí)到日本，對(duì)中日文化交流起到了積極作用。像鑒真一樣的無數(shù)使者，為中外交流，做出了卓著的貢獻(xiàn)，付出了巨大的代價(jià)。
我們了解，幽香的梅花，開放于刺骨的`寒風(fēng)中；我們清楚，鋒利的寶劍，得之于千錘百煉之中；我們懂得，絢麗的彩虹，是懸掛在暴風(fēng)雪過后的空中。
就讓我們接受磨難，挑戰(zhàn)自我，追求新的高度吧！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇26
上周五，我們進(jìn)行了班干部選舉，對(duì)于我來說，我很想上去競(jìng)選，可卻又不敢上去。
在潘子鈺的主持下，第一位同學(xué)走上了講臺(tái)，競(jìng)選的帷幕也隨即拉開了。只聽他振振有詞的說著班干部的責(zé)任的時(shí)候，我陷入了深深的沉思：我到底有沒有做到這幾點(diǎn)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)信任我呢？想到這，我的腿不禁抖了一下。后來，只聽有一位同學(xué)飽含哲理的說道：“為什么那些差生不能競(jìng)選，我覺得每一位同學(xué)都應(yīng)該充分展現(xiàn)自己的才華�！笔前�！我們?nèi)巳似降�，為什么不能展現(xiàn)自己？我緊張的心情漸漸平復(fù)了一些，推了推坐在前面劉之晨，跟他小聲地商量道：“我們一起上去吧�！苯又矣赂业倪~出了第一步，和他一起走上了講臺(tái)�？烧驹陂T口等待的時(shí)候，景老師說了一句：“上面沒寫競(jìng)選稿的同學(xué)可以先下來準(zhǔn)備�！蔽业哪X袋里閃過一道白光，怎么辦？我的競(jìng)選稿放在家里了，怎么辦？我開始焦慮起來，頭上冒起了冷汗。就當(dāng)我準(zhǔn)備走下臺(tái)回到座位的瞬間，我看到了一位同樣沒拿競(jìng)選稿的同學(xué)走上了講臺(tái)，回到了隊(duì)伍中。是啊！我不應(yīng)該因?yàn)闆]帶競(jìng)選稿而放棄這次機(jī)會(huì)。下一個(gè)就是我了，我越發(fā)緊張，手腳不禁顫抖起來�！爸x謝大家。”這句話讓我從緊張中驚了一下。那位同學(xué)走下了講臺(tái)，我顫抖著，僵硬的走上了講臺(tái)，那時(shí)我快站不穩(wěn)了�！伴_始吧�！本袄蠋熎诖恼f了一聲。我的腦子里又閃過一道白光，在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來，我生掰硬想地說了幾句稿子上面的語句：“要想做好班干部，首先要做到自律，我覺得我是有這個(gè)能力的`，謝謝大家�！毕铝伺_(tái)，景老師又把我叫到了后面，我疑惑的跟了過去。景老師笑著對(duì)我說：“你平常不是膽挺大嘛，怎么越來越膽小了呢？綜合能力是很重要的，再說你成績(jī)又不錯(cuò)，應(yīng)該充分自信。”我一時(shí)語塞，頓時(shí)不知道說些什么好。
回到位子上，我懸著的心終于落下了。是啊，人就應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己。通過這次選舉，我想起了海倫·凱勒說過的一句話：人生要不是大膽的冒險(xiǎn)，便是一無所獲。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇27
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本已經(jīng)在選拔中被OUT了的我，意外走了一次狗屎運(yùn)，居然得到了參加的機(jī)會(huì)。但得到的項(xiàng)目對(duì)我來說異常艱難，要跑二百米！
在體育項(xiàng)目中我的跑步是最差的，雷卓軒帶我在跑道上做了模擬測(cè)試。五十七秒，我在內(nèi)道上跑就要五十七秒！何況比賽那天我是在更外側(cè)的五道上跑呢！
回到教室，王啟晨立刻來問我跑了幾秒，我說跑了四十多秒，王啟晨一臉驚訝地說：“四十多秒！四十多秒還比什么呀！”你想得獎(jiǎng)一定要在三十秒左右啊……”
那天晚上，我練了好久，因?yàn)楦籼炀褪沁\(yùn)動(dòng)會(huì)了。我心想：不管怎么說，臨時(shí)抱佛腳總比不抱強(qiáng)。明天只要不是倒數(shù)第一，我就知足了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，馬上就要開跑了。我緊張地站在跑道上，雙腿都在發(fā)抖。我目視著跑道前方，看著跑道旁的班里同學(xué)為我加油，我更是壓力山大。發(fā)令槍一響，我小腿肌肉一緊，就立馬沖了出去……
但是我出起跑線時(shí)，還是小組最后一個(gè)，直到比賽結(jié)束。最終因?yàn)橛腥朔敢?guī)，我成了小組倒數(shù)第二。最終成績(jī)貼出來了，我居然在總成績(jī)里正數(shù)第八，而且居然只用了三十七秒，進(jìn)步了足足二十秒。
雖然我還是沒進(jìn)決賽，但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)還是滿意的！這讓我知道困難永遠(yuǎn)是個(gè)欺軟怕硬的東西，對(duì)付他的'最好辦法就是勇敢地面對(duì)他，前提是做好充足的準(zhǔn)備。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇28
“啪”隨著一聲槍響，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們擺動(dòng)雙臂，奮力地向前沖去。
我邁著大步跑著，望著前方那紅紅的跑道，滿腔希望之火燃燒著。陽光照在跑道上火辣辣的，我們?cè)谂艿郎蠜_刺，眼旁的樹、草等一切景物都在后退，吶喊聲在空氣中擴(kuò)散開來，緊緊圍繞著“加油”二字，似乎可以傳出十里。
漸漸地跑完了兩圈，身體像被壓了一塊大石頭，呼吸越來越急促，我只能放慢速度。別人趁此機(jī)會(huì)超了上去，而我卻無能為力，心中的`火花還在燃燒，卻慢慢地變?nèi)趿�。似乎是“逆水行舟，不進(jìn)則退”這一道理，一個(gè)個(gè)追逐者超過了我，最終我落到了第四。那些吶喊聲再也不能讓我繼續(xù)沖刺了。加油聲再次響起，“加油”兩字在我耳畔一直徘徊，由小變大，由大變小，我聽出了一種鼓勵(lì)。
已經(jīng)是第四圈了，幾乎無力的我根本無法反超了，但是勝利就在眼前，為何不再去拼一次呢？正打算擠出最后一點(diǎn)力氣時(shí)，第三名已經(jīng)沖過終點(diǎn)了，最后那點(diǎn)火苗也被熄滅了。
一陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，看著前面的終點(diǎn)線，有聲音在對(duì)我說：“孩子，失敗并不可怕，要記住失敗乃是成功之母�！�
終于沖到了終點(diǎn)，嗓子就像撒哈拉沙漠那樣干燥無比且無邊無際，雙腿似乎麻木了，我漫無心情地回到了教室。
我靜靜地望著窗外一棵棵高大的樹，一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子幾乎都搖晃著，除了樹梢的幾片紅葉。那幾片紅葉上寫著兩個(gè)字——挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇29
“大家安靜一下，我來說一件事情。”班主任走上講臺(tái)宣布。
班級(jí)里的聲音小了許多，只剩下猜班主任要宣布什么的聲音�！斑\(yùn)動(dòng)會(huì)！”不知是誰喊了一嗓子。班主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，有誰想報(bào)名的？”班里瞬間沸騰。
“我想報(bào)兩百米！”
“我想報(bào)五十米”
“我想報(bào)鉛球！”
“我想報(bào)跳遠(yuǎn)！”
……
我望了望七嘴八舌的同學(xué)們，轉(zhuǎn)過頭問我同桌：“你報(bào)什么？”“二百和四百�！蓖鯁⒊炕卮�，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也想報(bào)，報(bào)兩百�！薄澳悄銏�(bào)啊�！蔽也桓�，我怕同學(xué)嘲笑我，我怕我跑不好啊。但這些沒出息的.話我沒說，只是偏過頭不去看我同桌。
同學(xué)們紛紛報(bào)好了項(xiàng)目，我還是沒敢報(bào)，我同桌報(bào)好項(xiàng)目回來，看見我沒報(bào)，問我：“怎么沒去報(bào)？”“管我？我一會(huì)兒去報(bào)。”我同桌好像知道了什么，拍拍我后背：“加油�！�
后來，我想了一天，該不該報(bào)呢？報(bào)呢我怕同學(xué)笑話我，我怕我跑不好同學(xué)們怪我責(zé)罵我。不報(bào)呢，我又想報(bào)，畢竟小學(xué)最后一年運(yùn)動(dòng)會(huì)了。第二天，我鼓起勇氣對(duì)班主任說：“老師，我想報(bào)項(xiàng)目�！薄皥�(bào)什么？”“兩百米�！崩蠋煄臀覉�(bào)了名，因?yàn)槿硕�，體育老師要進(jìn)行選拔。雖然我不一定能報(bào)上，可這種克服心中恐懼的體驗(yàn)讓我開心極了。
再后來，我沒選上，但最終因?yàn)槲彝赖昧朔窝�，四百米的名額讓給了我，我重見了希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒想到十一個(gè)人中，我得了第七，這讓我又高興又意外。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇30
一個(gè)人一生當(dāng)中，沒有挑戰(zhàn)又算什么呢？
“請(qǐng)六年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)速到檢錄處報(bào)道�！睆V播響起，我的心瞬間懸了起來，因?yàn)檫@意味著我馬上要比賽了。
“怎么辦，我萬一沒成績(jī)?cè)趺崔k�。俊蔽艺驹趫�(chǎng)地上，急得原地打轉(zhuǎn)。再想一想，前一天訓(xùn)練時(shí)，每一次都犯規(guī)，心里更沒底了。但事到如今，也已經(jīng)沒有退路了，只好硬著頭皮上了。
我站在起跑線上，雙腿已經(jīng)害怕到不受控制了，止不住地顫抖。對(duì)面的老師一揮旗子，我立馬跑了出去，眼看著馬上過線，我奮力一跳，卻還是晚了一步。但心里仍舊抱有幻想，回頭一看，紅旗被舉起——沒有成績(jī)。我心里頓時(shí)涼了一大半，轉(zhuǎn)念一想這似乎又在意料之中。
我在等待的隊(duì)伍里不斷徘徊著，還有兩次機(jī)會(huì)，應(yīng)該可以吧？我不能肯定。第二次，我沒有立馬就飛快地沖出去，我先是慢慢地跑，再漸漸加速，起跑！跳！落地！雖然跳得不遠(yuǎn)，但好歹也是有了成績(jī)，這樣也沒有那么慌了。
頭頂?shù)牧胰諞]有退卻，那我也沒有退縮的道理了。我，擠進(jìn)了決賽，是進(jìn)入決賽的最后一個(gè)名額。唉，又馬上到我了，更緊張了，心快要從嗓子眼里冒了出來。眼前的`這個(gè)挑戰(zhàn)，只能靠一個(gè)人——我自己。我把弄著自己的手指，不斷摳著手背，好像只有這樣才能緩解我心里的緊張和不安。準(zhǔn)備！沖，跳！2.92米，比預(yù)賽又多了0.3米！雖然這個(gè)成績(jī)最后僅僅拿到了第四名，但對(duì)于我來收，見好就收吧。
果然，挑戰(zhàn)是“自找”的，也只能靠自己完成。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇31
今天上午，我興高采烈地來到人民公園參加揚(yáng)子小記者“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，老師先和我們做了幾個(gè)互動(dòng)小游戲，讓靦腆羞澀的我們慢慢大方起來。接著老師給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié)，然后就開始練習(xí)，可我練了很長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)。眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)都做好了，我心里特別著急，不知如何是好。這時(shí)，我感覺有人拍了拍我的肩膀：“別著急，我來幫你！”原來是朋友陳靜嫻。“把繩子結(jié)個(gè)圈，”她邊說邊做，“轉(zhuǎn)180度，從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去，拉緊，一個(gè)雙八結(jié)就打好了，你試著打一個(gè)。”有了她的指導(dǎo)，沒到5分鐘便打好了。后來我教她打單八字結(jié)，在這種互幫互助下，老師教的三種繩結(jié)打法我們倆很快都學(xué)會(huì)了。
如果流落荒野，那么水絕對(duì)是決定你能活多久的最大因素，不僅要有水而且還必須是干凈無菌的水。所以老師又教我們另一種技能——凈化水源。首先我們?cè)谒芰掀靠诶飰|了一層紗布，接著放上活性炭和樹葉，再放上一層沙子和小石塊，然后把制作好的凈化裝置放在三腳架上，這樣過濾架就完成了，最后經(jīng)過五層滲透過濾，原來的臟水變得越來越干凈了，真是太神奇了，我們看得目瞪口呆。
這次野外生存活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一些野外生存的基本知識(shí)和技能還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性。在以后的人生道路上無論遇到什么困難我都會(huì)用自己的智慧和力量勇敢去挑戰(zhàn)它。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇32
不羈的時(shí)代，狂野的青春，自信的自己。欣賞自己，閱讀生命中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與心靈交談，任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍(lán)天，用我的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界，盡情的享受生命的樂趣，盡情的思考幻想，用上帝借我的這只筆寫下狂野的青春，我的青春，我做主。
或許我不是最棒的，但我有的是我的自信，我相信：自信是向成功邁出的第一步�；蛟S我不是最美的，但我相信自信的女孩最美。或許我不是最聰明的，但我永遠(yuǎn)有一份力量在鼓動(dòng)我前進(jìn)，不斷的`向世人挑戰(zhàn)。我有上帝之筆寫下人生的意義，我用我的自信，打倒我所挑戰(zhàn)之人，我用我的青春，去戰(zhàn)勝一切我前進(jìn)的攔路虎，我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。
我將向你挑戰(zhàn)，我將會(huì)以蓬勃的氣勢(shì)將你壓倒，用我實(shí)力來向你挑戰(zhàn)，用我的自信來于你抗衡，用我的毅力來將你打倒。即使我會(huì)倒下，會(huì)失敗，但這只是對(duì)我的磨練，即使一千次的跌倒，我也會(huì)一千零一次的站起來，我會(huì)像太陽一樣以一種生生不息的精神向你挑戰(zhàn)。用我的青春做籌碼，來?yè)舻鼓恪?/p>
我將會(huì)用這份挑戰(zhàn)來為我的生命添上生機(jī)勃勃的色彩，用我的自信在浩瀚藍(lán)天上留下最生動(dòng)最美麗的一幅剪影。我會(huì)像流星一樣，燃燒，飛奔，即使那是我生命中最后閃爍的光芒，我也要用它來做完最后的沖刺。等著吧！我會(huì)向你挑戰(zhàn)，總有一天，我會(huì)帶著勝利而歸的�。。。�
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇33
“天下無難事，只要肯登攀�！边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是掌握在我們自己手中的，所以，我們的心態(tài)和選擇，決定了我們生活的方向。
俗話說得好，“失敗乃成功之母�！贝煺凼侨松凶畲蟮囊还P財(cái)富，是促使你成功的一劑苦口良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛多姿？人生，就像一顆蒙塵的珍珠，只要擦拭一番，就會(huì)綻放出炫目的光彩。
一個(gè)周六的下午，我正坐在書桌前苦思冥想，一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外，天陰沉沉的，空中下著蒙蒙細(xì)雨，我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天，又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題，心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題，去找故事書來打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間，一支書簽從一本舊書里掉了下來，我撿起來一看，映入眼簾的是幾個(gè)大字：天下無難事，只要肯登攀。
原來，這幾個(gè)字是我很早以前的`座右銘，因?yàn)槲疫@個(gè)人一碰到困難就會(huì)退避三舍，所以就用它來時(shí)刻提醒自己，鞭策自己�？粗@十個(gè)字，我頓然領(lǐng)悟，斗志高昂，心中也充滿了信心，于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方，很快地打開數(shù)學(xué)書，聚精會(huì)神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，終于把這道題給解出來了。
這一次，我不僅戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理：成功者和失敗者最大的差距，就是在面對(duì)困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn)，不怕挫折；而失敗者怨天尤人，情緒低落，像這樣的人是永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸的。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇34
今天，啟航這個(gè)游樂園“爆滿”了，不過，我們還是去玩了一下。
我開心地看著游樂設(shè)施“攀爬大冒險(xiǎn)”——真是可怕，整個(gè)人得被吊在“天上”玩呢!小時(shí)候，我玩了幾次，但因?yàn)楹ε拢淮味紱]有成功。這次，我想繼續(xù)挑戰(zhàn)一下，所以，爸爸給我買了票。
工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”，然后就把我吊起來。我十分緊張，踩上那搖搖晃晃的木板，感覺就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當(dāng)扶手，但“扶手”也是搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住扶手，雙腳交替著、大步向前邁。耶，成功的感覺超級(jí)好!
第二關(guān)更加可怕：半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭，這一頭就“啪”的`一聲向下，然后，蹺蹺板的另一頭就向上翹起來。我必須沿著蹺蹺板踩過去，當(dāng)我小心翼翼地踩到另一頭的末端時(shí)，它又“啪”的一聲滑下來，這可真嚇?biāo)牢伊恕?/p>
玩著玩著，就來到最后一關(guān)了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片，好像只能容下你的一只腳，但你想過去，卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕，我的手緊緊抓住那個(gè)粗粗的繩子，手心都出汗了。抓了很久后，兩只手都很疼呢!
最終，我的挑戰(zhàn)成功了。這次游戲，既鍛煉了我的身體，又讓我變得勇敢起來，很棒啊!
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇35
成山的氣管啊，又密又多，讓人抓不到頭緒，理不清思路，更不知從何下手。
一個(gè)成功的隊(duì)伍必有一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一聲聲令人震顫的河?xùn)|獅吼中，隊(duì)員們像緊密迅速的螞蟻般快速組裝起龐大的呼吸機(jī)。
但吹氣球的問題讓人頭疼。
“誰肺活量大，先替代他，他太累了。”教練在遠(yuǎn)處向我們喊道。
汗，似斷線的珠，從眉間流到鼻翼，似乎想探尋嘴下到底有什么，卻被上嘴唇無情地?fù)踝×恕?/p>
他看起來像一個(gè)茂騰騰的后生。
“教練，他是我們隊(duì)中肺活量最大的了�！标�(duì)長(zhǎng)回應(yīng)道。
無奈下，他們開始了又一次的嘗試。
“我喊三、二、一，大家一起吹�！标�(duì)長(zhǎng)雄渾的聲音急促的竄入因?yàn)槠v而變得麻木不已的耳朵里，卻像有提神的效果一般，那空洞的瞳仁瞬間變得堅(jiān)定，像是信念一般，閃爍著，燃燒著，等待著什么。
晴空萬里的天空更是巨大挑戰(zhàn)下的`阻礙，腦中的混亂撕扯著高溫中不知方向的冷靜和理智。
“來吧，三、二、一，吹!”
“呼——”干扁的氣球被施了魔法一般，以肉眼可見的速度膨脹著，差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，馬上了!
“呼——”聲音更大了，震天撼地如廣袤大地上中了一聲驚雷，沖破云霄。
“嘭!”
巨大的挑戰(zhàn)，在一聲爆響的歡頌中，隊(duì)員們露出久違的笑臉。他們汗流到露出的牙齒上，映出陽光的模樣。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇36
面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該找到新的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力！
放假前的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該難以忘記，對(duì)于九班而言，那是極其壓抑的兩天。宣布成績(jī)時(shí)，聽著別的班級(jí)動(dòng)輒一百多分，再不濟(jì)也是七八十分，而九班慘淡的三十幾分則更像個(gè)是來湊人數(shù)的……面對(duì)這份難以上交的成績(jī)，我想最直接的原因還是因?yàn)榫毜蒙�！放學(xué)后操場(chǎng)上奔跑的身影很少有九班學(xué)子的；課活時(shí)大家都在玩鬧而我們卻在寫作業(yè)；甚至連晨練，體育課這種最基本的'鍛煉時(shí)間也在一張張假條中荒廢掉，在參加鍛煉的人中更少有主動(dòng)訓(xùn)練的！我們連班級(jí)設(shè)定的訓(xùn)練計(jì)劃都跟不上，更別提取得好成績(jī)了！所以，無論是為了最后的考試，還是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的揚(yáng)眉吐氣，體育鍛煉方面的改變必不可少！
相比于運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次月考九班同學(xué)的成績(jī)就比較拿得出手了。不過，這可不是我們驕傲自滿的理由，對(duì)手正如惡狼般緊盯在我們身后，我們稍有松懈就會(huì)被啃得渣都不剩，所以我們必須不停奔跑！咱們一定要再加把勁，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要，最根本的，我們切記杜驕傲自滿，必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，將這個(gè)勢(shì)頭保持�。�
將要到來的是新的旅程，這代表的不是退縮與懷念，而是一種向前看，一直不停歇。也許這條路將會(huì)布滿荊棘，期間野獸出沒，但等我們走過之后，會(huì)有最美的風(fēng)景在盡頭，所以九班學(xué)子加油，我們一定可以披荊斬棘，迎戰(zhàn)一切困難，在新的競(jìng)賽中脫穎而出。加油！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇37
古人云，開卷有益，果然誠(chéng)不我欺，讀一本好書，確實(shí)讓人收獲良多。
今天，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書。書中的主人公張博愛由于父親入獄的緣故，經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé)，漸漸的他也以壞孩子自居，常做壞事。后來他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專家的幫助下，挑戰(zhàn)自己，改正缺點(diǎn)，走出心理陰影，成為了陽光男孩。
讀完這本書，我的體會(huì)是：人最大的敵人不是別人，而是自己。一個(gè)人如果沒有自信心，不去努力就認(rèn)定自己不行，會(huì)失敗，又怎么去超越別人，怎么去搏擊人生呢？俗話說得好，勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛。面對(duì)困難，我們要做的是更加努力去克服，而不是自暴自棄！做一件事，成不成功，不僅在于你能不能，更在于你敢不敢。只要你充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自己，世界上就沒有什么是不可戰(zhàn)勝的.！
一直以來，雖然我是長(zhǎng)輩口中聽話的好孩子，但也有很多缺點(diǎn)。就拿拖拉來說吧，往往是別人吃完飯很久了，我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地?cái)?shù)，等到吃完，黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急，有時(shí)會(huì)拖到晚上七八點(diǎn)多。媽媽常嘆著氣說：“你這磨蹭的毛病是改不掉了。”
讀了張博愛的故事后，我下決心要挑戰(zhàn)自己，改掉壞習(xí)慣。于是，每當(dāng)我做事拖拉時(shí)，我就會(huì)提醒自己：專注一些，提高效率。加油，別輸給自己！經(jīng)過一段時(shí)間的自我較量，現(xiàn)在，我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。
面對(duì)自己的缺點(diǎn)，我有勇氣去挑戰(zhàn)，加以改正。親愛的同學(xué)，你呢？
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇38
挑戰(zhàn)，是一種意志鍛煉，是一種生活的喜悅。在生活中，處處都是挑戰(zhàn)，如果你不去接受，那你將永遠(yuǎn)停留在原地，只有挑戰(zhàn)了，才能突破自己。
放假的時(shí)候，我和家人一起去金山公園里的游樂園玩。當(dāng)時(shí)我還小，大多刺激的項(xiàng)目都不適合我。我在游樂園里跑來跑去，看到了一個(gè)巨大無比的“海盜船”，我迫不及待地想上去玩，可是爸爸說：“這個(gè)海盜船可是很恐怖的喲，我們換一個(gè)玩，好不好？”盡管爸爸三番五次地勸我，可我還是執(zhí)意要玩，爸爸拿我沒辦法了，也只好陪我玩，我們坐好后，船就開始搖擺了，到船搖搖晃晃到最厲害的.時(shí)候，我情不自禁地笑了起來，可旁邊的人都在尖叫。
我們下了船后，我有一點(diǎn)頭暈，就到椅子上休息了一會(huì)兒，不一會(huì)兒，我看到了鬼屋，剛開始我以為鬼屋也沒什么可怕的，直到進(jìn)去之后，我就后悔了。我一聽到鬼叫聲就嚇得腿軟了，忽然，一個(gè)裝鬼的工作人員跳出來，我嚇得趕緊閉上了眼睛，拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后，我不知道為什么還想再進(jìn)去看看，可是爸爸死活不肯，所以我只好以失望告終。
一個(gè)星期后，我們又來到了游樂園，我第一個(gè)玩的就是鬼屋，這次我沒有像上次那樣膽怯了。那個(gè)裝鬼的工作人員又想跳出來嚇我，可是我卻把他給嚇了一跳，最后，我就這樣走了出去。我頓時(shí)很開心，可能這就是成功的感覺吧！
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，我們一定要坦然面對(duì)，我相信暴風(fēng)雨過后，總會(huì)有一道絢麗的彩虹。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇39
學(xué)習(xí)，本身是一件累而充實(shí)的事情，如果你在學(xué)習(xí)中沒有碰到過難題，或者說你遇到難題卻不敢去挑戰(zhàn)，那你在學(xué)習(xí)中就不會(huì)成長(zhǎng)，因?yàn)樵谔魬?zhàn)中學(xué)習(xí)才會(huì)真正進(jìn)步。
沒有人能夠?qū)W習(xí)上一帆風(fēng)順，否則你就不會(huì)有多大的收獲。譬如，愛迪生發(fā)明電燈泡時(shí)，如果他沒有那么多次的障礙需要去挑戰(zhàn)，他就不會(huì)想到燈絲可以組成電燈泡。再假如，你在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，如果你不費(fèi)吹灰之力地解出來，那你只知道這一種解法。反之，如果你在解題過程中，有一條信息阻擋了你，那你可以通過思考這條信息從而想出第二種解法，這也是學(xué)習(xí)。人生不可能一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)上亦是如此。我在學(xué)習(xí)英語時(shí)，碰到了一道閱讀理解題，如果這一篇你都知道意思，也就是說你徹底理解了。那么你在做題說就會(huì)得心應(yīng)手。如果你在這一篇當(dāng)中有幾個(gè)單詞不懂，那么這幾個(gè)單詞會(huì)直接影響到你做題后的結(jié)果，所以你必須理解這幾個(gè)單詞，然后你會(huì)對(duì)這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。
我認(rèn)為挑戰(zhàn)困難能改變一個(gè)人的`學(xué)習(xí)和生活，困境它是人生中一個(gè)不可或缺的東西，它本身就是困難的化身，具有巨大的挑戰(zhàn)性，一定的激勵(lì)性。你走在學(xué)習(xí)的道路上，這條路有荊棘，有障礙，這條路不是一帆風(fēng)順的，這條路也很艱辛，你碰到障礙時(shí)，你就想退縮。但是當(dāng)你向后看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的路也不好走，因?yàn)楹竺娴穆芬灿姓系K，你只有通過障礙去改變自己。
在學(xué)習(xí)上，敢于挑戰(zhàn)能使一個(gè)人變得強(qiáng)大，變得聰慧。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇40
國(guó)色天香極限挑戰(zhàn)的場(chǎng)面至今讓我難以忘記………。
在一個(gè)秋高氣爽，天氣適宜的下午，媽媽和小姨帶著我和表弟一起來到了美麗的國(guó)色天香。雖然是秋天了，可樹木都還是郁郁蔥蔥的，歡快的鳥兒在樹上跳來跳去，我和表弟也飛一樣的奔向了極速風(fēng)車，我們上了風(fēng)車的安全艙，抓緊扶手，風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著，越來越快，越來越高，我們已懸掛在空中，表弟已發(fā)出刺耳的尖叫，風(fēng)車在空中360度快速旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。慢慢的，風(fēng)車停了，我扶著搖搖擺擺的表弟下了風(fēng)車，向著大擺錘跑去。
我拉著表弟上了大擺錘，開始擺了，開始擺了，我的心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著，我閉著眼睛，抗拒著心中所有的恐懼，下來了，下來了，我的心終于平靜下來了……
既然是極限挑戰(zhàn)，我們來到了曾經(jīng)在日本最恐怖的鬼屋-–惡靈病院，剛走到門口就聽到許多關(guān)于鬼的'傳說，我緊緊的抓住媽媽的手，往里面走，我一下子驚呆了—黑黑的，伸手不見五指，小心翼翼的往前走著，突然，一個(gè)鬼魂來了，嚇得我尖叫一聲，跳出了三尺遠(yuǎn)，媽媽連忙告訴我，不要怕，這都是人裝的。就在這時(shí)，一個(gè)女鬼一下子就閃到我面前，我拔腿就跑，媽媽說“你跑什么呀！”“媽媽，我快嚇出心臟病了，”媽媽說“這是你自己嚇自己。慢慢的，我一點(diǎn)也不怕了，一直走完整個(gè)鬼屋。
今天，我戰(zhàn)勝了恐懼，挑戰(zhàn)了我自己，也讓我知道了，自己是最棒的，一定要相信自己。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇41
今天，天氣晴朗，非常適合在室外上體育課。果然，老師給我們上了一節(jié)有趣奇妙的體育課。
我們每個(gè)人首先到器材室拿了一個(gè)墊子，費(fèi)了好大的勁才把它搬到了操場(chǎng)上。老師跟我們講，今天要玩的游戲是比力氣，比力氣就是把墊子放在操場(chǎng)上一條線上面，找到一個(gè)體重和高低差不多的人，兩人背對(duì)背相互坐著，借助雙腳的'力氣，用力地向墊子的另一邊推去，把對(duì)方推出線就算贏。于是我找到一個(gè)跟我個(gè)子差不多，體重也差不多的丁倇倩向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們按照老師的要求，背對(duì)背的坐了下來，剛開始我們不相上下，我推她她推我。突然我一咬牙，腳一蹬，用盡全力，終于把丁倇倩給推出了線，我看見自己贏了，非常的驕傲。于是我找到了體重和身高都比我大一點(diǎn)的鄭梓萱，首先把墊子放在線上，我非常自信地跟鄭梓萱背對(duì)背的坐了下來。我先把全部的力氣集中在腳上，蹬了一下腳，鄭梓萱被我推過去了一點(diǎn)，可是我一下子就被鄭梓萱推了回來。于是我只好使勁地固定住腳，不讓自己移動(dòng)，折騰了好一會(huì)兒，眼看我就要被推過線去了，我使出了九牛二虎之力用力一蹬，讓鄭梓萱又過去了一點(diǎn)，可是非常遺憾，我竟然輸了這場(chǎng)比賽。我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，心想，鄭梓萱的個(gè)頭比我大這么多，肯定會(huì)贏呀！挑戰(zhàn)，還是要量力而行。
我邊走邊思忖著，帶著滿頭滿身的大汗，回到了教室里。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇42
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了一周一度的運(yùn)動(dòng)大賽了，相信大家對(duì)比賽有一定的了解了吧？沒有。咳咳，看來大家沒有去認(rèn)真學(xué)習(xí)呀，不過，這并不影響我們的比賽，我宣布，第二屆家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！
這周的比賽是：蒙眼挑戰(zhàn)，規(guī)則是：每人從木箱里抽出一個(gè)任務(wù)，蒙住雙眼，來完成此任務(wù)。規(guī)則宣布完畢，接下來就是比賽環(huán)節(jié)了。
爸爸抽到的是倒水，只見他氣勢(shì)洶洶，拿著布條，手上青筋暴起，走到客廳，往那一站，頗有魯智深倒拔垂楊柳之勢(shì)，看他蒙上雙眼，我本以為他會(huì)非常順利地完成任務(wù)，誰指他像一匹受驚的馬在客廳亂竄。好不容易來到水壺前，我們非常期待他的精彩表現(xiàn)，這次爸爸沒有讓我們失望，順利將水倒入杯中，總評(píng)價(jià)：三顆星。
媽媽抽到的是全家游，看他有條不紊地規(guī)劃路線：廚房，餐廳，客廳，陽臺(tái)，書房看她膽怯的樣子，我想：這下我贏定了，但是看見媽媽敏捷的'步伐，我又緊張起來，她只用了54秒就走完了全家，她大笑：吼吼吼，這就是勞動(dòng)的力量！媽媽評(píng)價(jià)：四顆半星。
終于到我了，我的任務(wù)是拯救人質(zhì)，要用小水槍打倒人偶，救出小熊。我蒙上雙眼，頓時(shí)眼前一黑，摸不清東南西北，我慢慢摸索方向，總算是找到一個(gè)敵人，立馬把他打倒，此時(shí)我已摸清方位，但還是不敢輕易移動(dòng)，只能慢慢挪動(dòng)，到了人質(zhì)前，他們老大正在火力壓制我趁他休息時(shí)把他打倒了，就出了小熊，總評(píng)價(jià)，四顆星。
最終，我只獲得了第二名，下次再努力吧！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇43
你敢爬上十米的高空嗎？你敢從十米的高臺(tái)跳下來嗎？聽起來，就讓人膽戰(zhàn)心驚。這就是我這個(gè)寒假要挑戰(zhàn)的任務(wù)。
高空挑戰(zhàn)開始了，我們排隊(duì)等待著。我抬頭仰望十米的.高臺(tái)，鐵柱子又高又直，上面有一個(gè)小圓盤，只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們，先爬上圓盤，然后站在上面，抓住一米外的雙杠跳下來……同學(xué)們有的在唧唧喳喳地說話，有的迫不及待地想挑戰(zhàn)，還有的興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。
二班的葉燦，第一個(gè)自告奮勇地舉手了。只見他抱著鐵柱子，一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣，終于爬到圓盤，他把兩只手放上去，然后腳要蹬上去，可是沒有成功，我看見他的腿都在發(fā)抖，眼睛都不敢往下看。我們?cè)谙旅婀膭?lì)了十幾分鐘，他費(fèi)了九牛二虎之力，才完成了任務(wù)。
輪 到 我了，我像一只猴子一樣，手腳并用地爬上去。 炎熱的太陽，照得我睜不開眼睛。我一步步向圓盤爬去，終于到頂了�？墒菆A盤太小，旁邊沒有東西可以支撐，站在圓盤上，腳下一直在搖晃，我生怕自己掉下去。最難的要數(shù)從圓盤上跳下來了，三層樓那么高呢！我的心里好像懷揣著一只小兔子，怦怦跳個(gè)不停。
教官和同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我，我在心里默數(shù)了三秒：“3、2、1！”我勇敢地就跳了下去，像一只小鳥在天空飛翔，那一瞬間，感覺真爽啊！
今天的高空挑戰(zhàn)，可真刺激�。�
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇44
一人五元在城市里過一個(gè)上午，要靠自己的雙手掙來午飯，城市生存挑戰(zhàn)開始。
早晨，我來到了南湖公園與大家集合。老師把我們分成三組，每組有隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、安全員、外交官和財(cái)務(wù)員。分好后老師又發(fā)給每隊(duì)一張任務(wù)單。單子剛一發(fā)下來我就和小組成員一起開始討論。我把我知道的都告訴大家，與大家一起合作完成任務(wù)。每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)后心里都很激動(dòng)，任務(wù)完成后就可以開始掙錢了。
我們組一起討論如何讓本錢變多，我提議買水在賣水，因?yàn)槭窍奶�。走在路上的人都�?yīng)該很渴，所以我認(rèn)為賣水更賺錢。也有別人提議去小店“打工”……最后我們以投票的方式選擇去小店“打工”。
我們?nèi)M來到了東方超市尋找工作。我走進(jìn)超市，來到一家店詢問了一位阿姨：“您好，我是新華小記者正在參加一個(gè)活動(dòng)——城市生存挑戰(zhàn)。要靠自己的雙手掙自己的飯錢您店里有什么我可以幫得上忙的'嗎？”阿姨回應(yīng)我可以在這里打工。我跑到全組面前，告訴了大家這個(gè)好消息，我們整組在我的帶領(lǐng)下來到那家店，隊(duì)長(zhǎng)留下了兩個(gè)能干的人在這里打工。
我接著找這樣的店，讓隊(duì)員有工作。就這樣有4位成員有的工作。可還有四位怎么辦？我們只能上街再找找，走在大街上我看見了一位小記者拿錢買水給了環(huán)衛(wèi)工人。我覺得這位小記者是好樣的。
通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了掙錢不容易，爸爸媽媽每天辛苦工作掙錢，我們不能再亂花錢了。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇45
我天生就很懶惰，我爸也深知，他很擔(dān)心我以后改不掉這個(gè)壞毛病，決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。
我興奮地說：“爸，你帶我去哪兒呀？”老爸神秘一笑：“待會(huì)你就知道了。”原來他帶我去爬山，我看著一座座高山，我背脊一陣陣發(fā)涼，老爸似乎看出了我的不安，安慰道：“沒關(guān)系，你掉不下來的，再說，我會(huì)跟你一起去挑戰(zhàn)的。”我嘆了一口氣，好吧，老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰，真的是干什么都愿意。
我系上安全繩，頭戴鋼盔，手拿鐵鍬，全副武裝地出發(fā)了。開始，我的精神抖擻，把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。但爬了一會(huì)兒，我開始喘氣、出汗，腳步變小，但我還是堅(jiān)持往上爬。漸漸地，老爸追了上來，只見他氣息平緩，腳步平穩(wěn)，他說：“你怎么了？”“我好想睡覺，我挑戰(zhàn)不下去了�！崩习中χf：“其實(shí)我也有懶惰的習(xí)慣，但我第一次爬山就克服了哦！”我疑惑地說：“真的嗎？說給我聽聽吧�！崩习终f：“事情是這樣的.……”
不知不覺，我已經(jīng)爬上了山頂，老爸說：“你沒想到吧，你竟然挑戰(zhàn)成功了！”過了半天我才反應(yīng)過來，“我爬上山了！”我歡呼著，“我竟然挑戰(zhàn)成功了，哈哈哈……”
生活就像爬山，只要越過這幾座大山，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的感受�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，任何時(shí)候，我們都要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇46
生活需要對(duì)手，我們只有勇敢地去面對(duì)，勇敢地去接受其所帶來的挑戰(zhàn)，才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命好似洪水奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！睂�(duì)于弱者來說，對(duì)手猶如惡夢(mèng)，挑戰(zhàn)便是無底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來說，對(duì)手卻是他的好朋友，挑戰(zhàn)便是他通向成功的墊腳石。
1998年夏天，上海一電腦公司懸賞一百萬元，招募電腦高手作為自己的對(duì)手，對(duì)該公司所研制的信息“防火墻”系統(tǒng)進(jìn)行攻擊。最終經(jīng)過了幾次的攻守較量后，該系統(tǒng)的防盜能力大大提高。質(zhì)量的`提高，贏得了更多的客戶，為公司帶來了豐厚收益。這件事不正是說明了對(duì)手的重要性嗎？只有在一次又一次的挑戰(zhàn)下，才能夠一步步邁向強(qiáng)大。“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊的追趕并超過他，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔�！薄獖W維德
由此可見，有一個(gè)合適的對(duì)手所帶來的挑戰(zhàn)可以促進(jìn)一個(gè)人邁向成功。一只只攔路虎則會(huì)變成一塊塊墊腳石。
有一個(gè)狼和鹿的故事，狼作為鹿的天敵，不斷地追趕著鹿，當(dāng)?shù)氐拇迕窨粗挂恢恢坏乃廊�，便起了憐憫之心。將當(dāng)?shù)氐睦侨坎稓�，但最后鹿并沒有更好的活下去。原因很簡(jiǎn)單，他們失去了對(duì)手，失去了挑戰(zhàn)。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鯊魚在近千萬年中，其內(nèi)部組織幾乎沒有改變。原因就在于鯊魚沒有天敵，這么簡(jiǎn)單的道理被表達(dá)的如此淋漓盡致，你們還不懂嗎？因?yàn)橛辛藢?duì)手，有了對(duì)手所帶來的挑戰(zhàn)，才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對(duì)手！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇47
在一次中日少年夏令營(yíng)活動(dòng)中，中日兩國(guó)學(xué)生的不同表現(xiàn)，令人吃驚，使人震撼。中國(guó)人難道不是本人的對(duì)手嗎?我們這一代會(huì)輸給日本人嗎?試看中日兩國(guó)學(xué)生的不同表現(xiàn):在行進(jìn)途中，中國(guó)學(xué)生的背包大都放在車上，日本學(xué)生的背包大都背在身上。一個(gè)中國(guó)學(xué)生感發(fā)燒便打道回府，而一個(gè)本學(xué)生也發(fā)燒，卻硬挺著堅(jiān)持到底。一個(gè)個(gè)事實(shí)給我們亮出了黃牌瞥告。
每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人帶來的創(chuàng)傷。然而50年后日本人又回來了，兩國(guó)學(xué)生進(jìn)行一次較量二我們敗了，敗得很慘。 有報(bào)紙披露:日本孩子不玩游戲機(jī)。而中國(guó)呢，玩游戲機(jī)的盡是中小學(xué)生。他們手握操縱桿，緊張地過著一道道關(guān)卡，可誰有〔有誰〕想到，未來祖國(guó)的關(guān)卡誰來走，四化建設(shè)的操縱桿又由誰來操縱呢!遠(yuǎn)的暫且不說，就說每一個(gè)中學(xué)生吧!有些中學(xué)生是家里的小皇帝、小公主。
飯來張口，衣來伸手，完全沒有自食其力的能力。這樣的青年一代，能擔(dān)負(fù)歷史的重任嗎?能樹立民族白尊心和自信心嗎?我們帥民族還有希望嗎?一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的間題擺到了人們的面前。 我們的先輩為我們開創(chuàng)了偉大的業(yè)績(jī)，我們要堅(jiān)定不移地繼承下來，而不能無所作為。如果這樣，我們終究有一天會(huì)“玩”完先輩的財(cái)富而淪為厲史的`罪人。時(shí)代賦予我們偉大的歷史使命，我們要以我們的民族自尊心去開創(chuàng)先輩未做過的事業(yè)，使中華民族立一于世界優(yōu)秀民族之林。到那時(shí)，我們可以驕傲地說:我們這一代沒有敗給日本人，而且永遠(yuǎn)不會(huì)敗給日本人。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇48
在我很小的時(shí)候，我就希望自己是一個(gè)成功的人，有一天站在輝煌的舞臺(tái)上，享受成功的喜悅。
我渴望自己一直擁有滿分的成績(jī)；渴望自己八面玲瓏、十全十美；渴望長(zhǎng)大成為音樂家，也渴望自己的親人永遠(yuǎn)不要離我而去。
但是事情不是我想像的那么簡(jiǎn)單。有一次，我“落榜”了。有史以來第一次考了90分。我內(nèi)心的夢(mèng)想破滅了。我遇到了失敗的痛苦，嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。
偶爾，我在電視上看到了一個(gè)故事：有一位湖南的中學(xué)生，他成績(jī)很好，但因?yàn)榧依镓毟F而上不了大學(xué)�？伤麉s靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學(xué)的'錄取通知單�？戳诉@個(gè)故事后，我似乎明白了成功并沒有那么簡(jiǎn)單。成功的基礎(chǔ)是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功，我每天晚上都在給自己練習(xí)不同的題目，汲取“你的作文不錯(cuò)，先放在我那吧。”頓時(shí)，我欣喜萬分，恨不得老師會(huì)馬上交上去，讓我感受到成功的喜悅。連續(xù)幾天，我都沉浸在歡樂的海洋中，總覺得時(shí)間過得很慢，可謂“度日如年”啊，盼呀盼，幾天過去了，王老師終于宣布了，我一顆懸著的心，一下子提到了嗓子眼，我已經(jīng)不敢去想：如果，萬一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，緊握拳頭，可王老師念完了其他同學(xué)的名字，可就是沒有念我的名字，我失望至極。在回家的路上，我在想：“為什么我的作文每次都沒被選上？
這次我真的好失望，俗話說得好：“不以成敗論英雄！”我已經(jīng)暗下決心，我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇49
挑戰(zhàn)需要勇氣，它也能提供勇氣。給人提供自信，很多人因此生出雄心，并由此功成名就。
比爾蓋茨這個(gè)世界首富，在開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，不也是窮的叮當(dāng)響？他有了足夠的想法，但是資金不夠，僅有的贊助資金只夠一次投資。他冒著風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目開始挑戰(zhàn)，盡管對(duì)手強(qiáng)大，但是他無懼。終于，他憑借著自己的智慧和機(jī)敏戰(zhàn)勝了對(duì)手，創(chuàng)造了‘蘋果’這個(gè)家喻戶曉的品牌！但是挑戰(zhàn)一定會(huì)讓人成功嗎？
不，盲目的挑戰(zhàn)會(huì)給自己帶來傷害。在挑戰(zhàn)之前，還要有充分的準(zhǔn)備，決不可毫無準(zhǔn)備就開始所謂的挑戰(zhàn)了。這就不叫挑戰(zhàn)了，那是一種不負(fù)責(zé)任，一種不對(duì)生命負(fù)責(zé)的挑戰(zhàn)。曾有人為了刺激，不帶任何攀巖工具進(jìn)行攀巖，導(dǎo)致許多人生命終止，這就是盲目挑戰(zhàn)帶來的悲慘后果！
曾經(jīng)見過一篇報(bào)道：日本一位82歲的老太太兩次失敗后欲再上珠峰，想打破吉尼斯世界紀(jì)錄，獲得全世界成功攀登珠峰年齡最大者的殊榮。旁人看來這似乎是一個(gè)宏偉的志向，但是換個(gè)角度想，這個(gè)想法有些傻。挑戰(zhàn)年輕人都視為極限的目標(biāo)，不是勇敢，是‘天真’！
人與人之間本身就存在著較大的'差距，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇適合自己的生存方式，盲目挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，選擇不理智且沒有意義的追求，不是勇敢，是愚昧。所以，勇于合理地理性地發(fā)起挑戰(zhàn)，能夠促使自己獲得成功，盲目的挑戰(zhàn)在他人看來只是愚昧。
我們要理性的對(duì)待挑戰(zhàn)，才可以真正的將它化為上進(jìn)的動(dòng)力。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇50
今天，我們一家三口要進(jìn)行“家庭大挑戰(zhàn)——文武雙全”，讓枯燥乏味的生活變得多姿多彩一些。
首先是武。跳繩三百個(gè)，誰先跳完誰贏!
“開始!”隨著“開始”的一聲，我們都迫不及待地跳了起來，兩分鐘過去了，誰都沒有跳完，只換來一身被豆大汗珠滋潤(rùn)的.衣服和被濕潤(rùn)的手心握住的跳繩。
終于，我站出來打破了寧?kù)o�！耙�，我贏了!”隨后，爸爸也跳完了。媽媽笑著說：“至少我還是第三名——細(xì)菌。”“是季軍，不是細(xì)菌，這么說，我兩還要成為桿菌和病毒吶�！蔽亦搅肃阶�，有點(diǎn)生氣地說。
武過之后要比什么呢?當(dāng)然是文啦!這次，我們要玩的是——飛花令!
“不如我們就玩‘月’字吧�！蔽姨岬健！昂冒�!”爸爸媽媽一致同意。
“我先來。”我說：“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！薄拔业诙䝼�(gè)來，”媽媽趕緊說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“到我拉，”爸爸想了一陣說：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！蔽艺f。
又到了我，我很快說出：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！钡搅藡寢專宦犚娝f：“只要你再說出一個(gè)，我就認(rèn)輸�！薄斑@有什么難的!”我說道：“恩，《水調(diào)歌頭》?說過了，《古朗月行》?哦，不，也說過了。對(duì)了，可憐九月初三夜，露似真珠月似弓!”“好了，我服輸�！眿寢専o奈地說。耶!我又是第一!
這次，我奪得了雙冠，好開心啊!
【以挑戰(zhàn)為話題的作文】相關(guān)文章：
以挑戰(zhàn)為話題的作文11篇08-11
挑戰(zhàn)話題作文11-15
挑戰(zhàn)自我話題作文08-23
挑戰(zhàn)話題作文15篇11-15
挑戰(zhàn)話題作文(15篇)11-15
挑戰(zhàn)話題作文精選15篇11-03