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執(zhí)法人員工作檢討書

時間:2022-08-03 22:02:42 檢討書 我要投稿
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執(zhí)法人員工作檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編整理的執(zhí)法人員工作檢討書,希望能夠幫助到大家。

執(zhí)法人員工作檢討書

  執(zhí)法人員工作檢討書1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。

  經(jīng)核實,xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣,但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務(wù)人員向當事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時,工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時,要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時,作為承辦人,我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣,與向當事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經(jīng)認真核實的'情況下,就簡單盲目地認為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標準,順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴重瑕疵,造成極其不良的后果。

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

  2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

  通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎!

  2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處!弊罱牭揭粋講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨!蹦侨寺牶,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

  總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  執(zhí)法人員工作檢討書2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十分不安及羞愧的心情寫下這份檢討書。12月5日那天上午,我由于自身的疏忽,到大隊開會卻沒有穿制服,對此,我十分的自責。作為一名剛上崗的交通警-察,連最起碼的制服到?jīng)]有穿,我這樣的行為,給單位形象造成了一定的影響,給同事留下了不好的印象,更不利于自身工作的開展以及接受群眾的監(jiān)督。

  我知道,從古至今,制服大都作為一種身份標志,承載著傳達其特定內(nèi)涵的作用,尤其國家機關(guān)工作人員的制服更是權(quán)力的一種象征。警服、警車、警-察證等作為一種身份標志也正是如此。制服等身份標志對警-察行為具有監(jiān)督意義。警-察的權(quán)力涉及到生活的很多方面,最貼近人們生活的行政權(quán)力越有可能侵犯人們的權(quán)利,所以權(quán)力需要在陽光下運行。公眾的監(jiān)督被公認為是最有效的方式之一。警服作為警-察執(zhí)法的明顯標志,能有效證明其身份,所以身著警服執(zhí)法的警-察能為人們所有效監(jiān)督。

  交-警作為一個特殊的職業(yè),在工作方面有其特殊性。制服的穿著,有利于我們在工作當中行使自己的權(quán)力和義務(wù),更能隨時提醒自己肩負的責任。《公安機關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》也對公安人員的.著裝做了詳細的要求和規(guī)定。可我自己沒有按規(guī)定著制服上班。對此,我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,并以此書面行式作出檢討,保證在今后的工作中絕不再犯類似的錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,我將用行動來證明自己的決心,在今后的工作生活中,我一定嚴格要求自己,加強自身建設(shè),加強學習,努力提升自己的各項能力和水平,在自己的工作崗位上作出自己的貢獻,樹立好一名公安的良好形象!

  特此檢討!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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