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會說話的眼神作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的會說話的眼神作文,歡迎閱讀與收藏。
會說話的眼神作文1
俗話常說:“眼睛是心靈的窗戶!倍凵袷求w現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見過許許多多的眼神:有和藹可親的,有堅(jiān)定自信的,有憂郁悲傷的,有撲朔迷離的`……可陳老師那會說話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹問題的難題。這時(shí),坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢!只見他一會兒左手動動這兒,一會兒右手摸摸那兒,玩得真是那個(gè)叫投入!就在這時(shí)陳老師的聲音突然提高了八度,猛然間,那位同學(xué)急忙抬起頭,陳老師卻笑瞇瞇地望著他,好像在說:“別玩了!收起玩具趕緊聽課吧!蹦俏煌瑢W(xué)滿臉通紅地看著陳老師似乎聽懂了,雖然很想再玩,但是還是馬上收了心愛的賽車。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué),看到他已經(jīng)坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說:“好孩子,下次可不能這樣,上課時(shí)不能走神喲!
是啊!陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉,深讀此泉,讓我受益萬千。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),陳老師的眼睛告訴我——一定要做個(gè)肝膽之人;當(dāng)我取得好成績時(shí),陳老師的眼神告訴我——人要驕傲,容易摔跤;當(dāng)我失敗時(shí),陳老師的眼神告訴我——陽光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我猶豫時(shí),陳老師的眼神還會告訴我——你一定行!陳老師的眼神還告訴我們,我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓返模?/p>
這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師,她有一雙會說話的眼睛,也會經(jīng)常用會說話的眼神來督促我們前進(jìn)的腳步。
會說話的眼神作文2
俗話常說:“眼睛是心靈的窗戶!倍凵袷茄劬Φ那缬瓯怼男〉酱笪乙娺^許許多多的眼神:有和藹可親的,有堅(jiān)定自信的,有憂郁悲傷的,有撲朔迷離的……可李老師那會說話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上語文課,李老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于句式的難題。這時(shí),坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢!只見他一會兒左手動動這兒,一會兒右手摸摸那兒,玩得真是那個(gè)叫投入啊!就在這時(shí)李老師的聲音突然提高了八度,猛然間,那位同學(xué)急忙抬起頭,李老師卻笑瞇瞇地望著他,好像在說:“別玩了!收起玩具趕緊聽課吧。”那位同學(xué)滿臉通紅地看著李老師似乎聽懂了,雖然很想再玩,但是還是馬上收了心愛的賽車。李老師的眼神再次掃射到那位同學(xué),看到他已經(jīng)坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說:“好孩子,下次可不能這樣,上課時(shí)不能走神喲。”
是!李老師的眼神猶如一泓深遂的清泉,深讀此泉,讓我受益萬千。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),李老師的眼睛告訴我——一定要做個(gè)肝膽之人;當(dāng)我取得好成績時(shí),李老師的'眼神告訴我——人要驕傲,容易摔跤;當(dāng)我失敗時(shí),李老師的眼神告訴我——陽光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我猶豫時(shí),李老師的眼神還會告訴我——你一定行!李老師的眼神還告訴我們,我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓返模?/p>
這就是我的語文李老師,她有一雙會說話的眼睛,也會經(jīng)常用會說話的眼神來督促我們前進(jìn)。
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