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我就是我優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我就是我優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我就是我優(yōu)秀作文1
無論發(fā)生什么,我還是我,孤獨(dú)的我,卑鄙的我。喜歡的東西沒有,討厭的東西卻不少,我不喜歡吃西紅柿,不喜歡茄子,不喜歡我自己,是的,我不喜歡自己,為什么我要忍受這種磨難。 你可真討厭,裝什么爛好人,你的內(nèi)心是多么丑惡啊!
天使,往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的,還裝的一本正經(jīng),表明卻要做一些違心的動(dòng)作。真惡心,對你的.所作所為,我只想哭。
我討厭這種生活,我已經(jīng)受夠了,我已經(jīng)不想在這樣窩囊的繼續(xù)過下去了,我要有我的自由,我要自力更生,我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風(fēng)華正茂的母親早生華發(fā)。我對她發(fā)脾氣,其實(shí)我我認(rèn)為是在為她好卻不知道我傷害到了她!拔易约簳䲣叩,,我要自己掃,你不要在掃了”。她沒有說什么,只是笑了笑,走開了。房間還是干凈了,沒看到她掃,然而,我也沒有動(dòng)手。每天起床,刷牙完,杯子已經(jīng)被人疊好了,早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺,早已有人替我擺好蚊帳,給空調(diào)調(diào)好溫度。我不是什么大少爺,我一方面十分討厭這種生活,一方面有十分依賴這種生活。
最討厭你了,明明自己什么都不愿意干,還老是指使我去干。自己沒做過的東西,全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你,最討厭你了,什么我們不一樣,你有手我也有手,你有腳,我也有腳,到底有什么不一樣。
我就是我優(yōu)秀作文2
我就是我,喜歡留一點(diǎn)長發(fā)的我,笑嘻嘻的我,頑皮的我,喜歡游泳但總也學(xué)不會的我。
人都有缺點(diǎn),誰都不例外。但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是不懂禮貌,比如說,在樓梯間上遇上了老師,我只會加快腳步?jīng)_過去,但如果碰到了一些脾氣好的老師我會大聲的叫他,因?yàn)樗谖覀兺瑢W(xué)的眼中根本沒有威信,所以我也不會害怕他。再一個(gè)就是在家里比如,家中來了很多客,前面幾個(gè)我還會大聲的叫他,可一但人多了,我連出都不敢出去,就一個(gè)人在房里看電視,就更不用說去叫他們了。所以等客人走后,爺爺奶奶都說我是一個(gè)沒禮貌的孩子。
但我也還是有優(yōu)點(diǎn)的。比如:拾金不昧,能幫助別人,盡百分之百的`力量去幫助別人。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次,我鄰居騎自行車摔了跤。我急忙跑過去,把他扶起來,送回了家,那次他還摔得很嚴(yán)重,到醫(yī)院去打了針。
還有一次朋友家出現(xiàn)了一條長蛇都不敢過去,還是我先用竹子把它的頭固定之后,他們再用石頭將它砸死了。
我就是我優(yōu)秀作文3
看,那個(gè)在棋室里正苦思冥想打敗對手的小姑娘是誰?
這個(gè)小姑娘就是我。我有一頭烏黑的長發(fā),媽媽總是給我扎著高高的馬尾。一雙明亮的眼睛和高高的鼻子,還有一張不大不小的嘴,協(xié)調(diào)地組合在一起,圓圓的臉蛋是我的標(biāo)配。我的愛好是看書,特長是下圍棋,優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,不輕易說放棄,缺點(diǎn)是愛玩手機(jī),雖然媽媽總是教訓(xùn)我,可是我還是忍不住拿她的手機(jī)玩。啊,我忘了告訴你,我叫曾夢希,今年10歲,馬上要上五年級了。
在圍棋老師的眼中,我是一個(gè)文靜又內(nèi)向的同學(xué)。不過他很喜歡教我,因?yàn)槲覑巯聡,這是我最喜歡的課外興趣課了。有一次,我正津津有味地聽著圍棋老師講課,突然,他問了我們一個(gè)技術(shù)上的`難題。其他同學(xué)都不知道,我也腦子靈光一閃,想起我曾經(jīng)看過一本圍棋書上,好像有介紹過那道題和答案,我很想告訴大家。可是,我又怕自己會說錯(cuò),就小聲地把答案說了出來,結(jié)果被圍棋老師聽到了,圍棋老師說我回答的很準(zhǔn)確。聽到老師的夸獎(jiǎng),我居然有一點(diǎn)臉紅了。
的確,我是一個(gè)熱愛圍棋的女孩,而且在這方面不服輸。有一次,我覺得很無聊,就打開了媽媽的電腦下圍棋。我和同樣技術(shù)段位的電腦對陣下棋,我每次都輸了,可我不甘心呀,所以沒有放棄,又接連和它下了幾盤,后來,我終于贏了一盤!我開心極了!
我愛下圍棋,也愿意不斷挑戰(zhàn)自己,是個(gè)不輕易服輸?shù)呐。如果你也很愛下圍棋的話,就來找我吧!我要和你做朋友?/p>
我就是我優(yōu)秀作文4
我有一首特別喜歡的歌曲,是張國榮的《我》。其中有一句歌詞是這樣寫的“我就是我,是顏色不一樣的煙火!笔堑,我就是我。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的自己。因?yàn)槲沂俏,所以才顯得與眾不同 。
有時(shí)候我們很想堅(jiān)持自己的想法,很想做真實(shí)的自己,但在繁雜的生活瑣事中,我們偶爾會有短暫的.迷茫。但,迷茫的云霧撥開后總會見到陽光。
在某件事情上,我們有獨(dú)立的思維,習(xí)慣的思考方式。想把事情做到最好,可難免會事與愿違。我們有過失落,有過迷茫,有過沮喪,但除此之外,也有過快樂。我們的人生就是由消極與積極等因素組成的。因?yàn)槿绱,我們的人生才會更加精彩,更加完整?/p>
因?yàn)樾愿竦牟煌伺c人之間也就不盡相同。但不同的人也會有不同的精彩。我,是我。我有自己熱愛的東西。我喜歡歌曲。我經(jīng)常聽歌,即使在寫作業(yè)的時(shí)候我也會聽,為此我的母親經(jīng)常以此來說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真什么的。但我覺得聽歌已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。它已經(jīng)駐足在我的世界中,豐富了我的精神世界?赡赣H的意思卻是說它妨礙了我。我不同意母親的看法,但卻無力辯駁,因?yàn)槲抑滥赣H的出發(fā)點(diǎn)是好的。但我行動(dòng)上依舊保持原樣,因?yàn)檫@是我喜歡的。
我,是我。倔強(qiáng)的。
我就是我優(yōu)秀作文5
我想要擁有一個(gè)充滿快樂和驚喜的生活,我喜歡表現(xiàn)自己,在生活的舞臺上發(fā)光發(fā)亮。對我而言,與眾不同便是我的愿望。我喜歡天馬行空,將我心中所想的馳騁在生活中,讓生活有不一樣的感覺。
在我看來,這個(gè)世界總是充滿著美好的`事物,平凡而且規(guī)律的生活讓我感到不耐煩,我喜歡和別人做不一樣的事情,使我的生活變得更加豐富多彩。
我喜歡做不一樣的事,讓我的生活處處充滿歡笑;我喜歡出風(fēng)頭,接受眾人的喝彩。我覺得,沒有掌聲和歡笑的世界是無趣的,只有充滿驚喜和快樂的生活才不單調(diào)。
我愛笑,許多讓別人不足為奇的小事都會讓我捧腹大笑。在家里,爸爸媽媽無意間的一句話都有可能引起我的狂笑。小品、相聲更會讓我笑得喘不過氣來。在學(xué)校,老師同學(xué)們的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)聲音,一句話,都可能使我大笑不已。也許,愛笑就是我的天性吧!
我想要不一樣,我要成為一朵紅花,引人注目;我想要不一樣,我要發(fā)光發(fā)熱,成為眾人的焦點(diǎn);我想要不一樣,我要展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采,做真正的自己。
我要帶給大家不斷的快樂和驚喜,我就是我,不一樣的煙火。
我就是我優(yōu)秀作文6
鴨子慢悠悠的來到池塘邊,一條紅色的`鯉魚映入它的眼眸,鯉魚身材修長,形象好,氣質(zhì)佳,偶爾探出腦袋吐幾個(gè)水泡,顯得更加楚楚動(dòng)人。鴨子對魚頓生好感,想和它交朋友,于是便一頭扎入水中,窮追不舍。鴨子自以為水性很好,累得滿頭大汗,卻是越追越遠(yuǎn),不覺對魚佩服的是五體投地,敬畏之心油然而生,可它哪里知道水里是魚得天下。
魚一會沉入水底,一會浮出水面,對著鴨子吹幾個(gè)泡泡,是得意,是嘲笑,無從得知。鴨子急了,嘎嘎,叫了兩聲,好似在說,陸地上人們常講看你笨的跟母鴨子一樣,我認(rèn)了。因?yàn)槲姨焐孔荆瑳]有雞爪小巧靈活,沒有小鳥溫婉的歌喉,不能像天鵝展翅藍(lán)天。但是到了水里我會用行動(dòng)證明,我不是母鴨子,而是如鴨得水,我身形靈活,雙掌并用,收發(fā)自如,性起時(shí)拍打翅膀也能滑翔水面?墒侨藗儏s偏偏說如魚得水,好像水與我一點(diǎn)關(guān)系也沒有,鴨子失去了自信,游向岸邊,不再追逐。
可是就在上岸的一霎那鴨子明白了,魚上不了岸,雞下不了水,這不正是自己的長處嗎?為什么要羨慕別人呢?于是,鴨子踱著小步開心的叫了兩聲,嘎!嘎!仿佛在歌唱,又好似在說......說什么呢?
我就是我優(yōu)秀作文7
我就是我,是不一樣的煙火!從小到大,我有許多光輝事跡,且聽我娓娓道來。幼兒園時(shí)期的我,那可是多才多藝。在一次夏季展示會上,我一下子表演了四個(gè)節(jié)目!第一個(gè)是京劇,第二個(gè)是詠柳,第三個(gè)是拉大鋸,第四個(gè)是和老師一起跳的舞。我還清楚的記著演第四個(gè)節(jié)目時(shí),下面一位叔叔對旁邊的阿姨說:“咦?這小孩是不是演了好多次?”
如果說幼兒園時(shí)期的我多才多藝,那么到了小學(xué)一二年級的我就已經(jīng)沒那么活潑了。上了小學(xué)的我已經(jīng)變成了只要一旦有一件值得我驕傲的`事,便要炫耀一番的人。一次考試中我突破自我,從平時(shí)的中等生變成了尖子生,那時(shí)我是全班里唯一一個(gè)語文和數(shù)學(xué)兩科全對的同學(xué),考的全班第一。這一下同學(xué)都以我為榜樣了,回家后我便對爸媽說:“爸爸媽媽,我期末考試考了第一!”然后又轉(zhuǎn)頭對舅舅舅媽說:“我考了第一哦!比哥哥強(qiáng)呢!”
想起那時(shí)的得意,現(xiàn)在也想笑,這是我生命中的一次節(jié)點(diǎn),一次重要的節(jié)點(diǎn),它讓我的讀書生涯的成績單變得優(yōu)秀許多。
五年級時(shí)期,有一件讓我記憶猶新的事。就是我的左手骨折了,那時(shí)我哇哇大哭,因?yàn)槲业氖謩×业奶弁。一位老婆婆給我用冷水打濕了一根毛巾包住了我的手臂,讓我回去休息。但是我依然堅(jiān)持要爬上山,他們也只好依著我。又經(jīng)過了各種彎道,我們終于爬上了山。望著日頭落下,我心里一陣歡喜。不知未來是否如意,但我相信我會依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
我就是我優(yōu)秀作文8
在媽媽眼中,我好像一只乖乖的小貓,鋒利的爪子還沒長齊,爬樹的本領(lǐng)也需要爸爸去教,卻知道要把知識抓牢。
可是,乖小貓偶爾會把花瓶推倒,也會任性地跟媽媽撒嬌,偶爾也會偷懶,望著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆。盡管,我的缺點(diǎn)不少,但你千萬,不要讓我跟其他的孩子比較。雖然我并不一定比他們好,但我會努力做得更好;所以請你不要怪我。我不是別人,因?yàn)槲揖褪俏,無可替代的`我。乖小貓并不一定乖巧,但他一定是個(gè)善良的“壞”小貓。在爸爸眼中,我好像一只調(diào)皮的小鳥,豐滿的羽毛還沒長全,飛翔的本領(lǐng)也需要媽媽去教,卻知道要把鳥巢護(hù)好。
可是,調(diào)皮鳥偶爾會把飯碗摔碎,也會任性地跟爸爸蠻纏,偶爾也會偷懶,望著青青的草地發(fā)呆。盡管,我的短處不少,但你千萬,不要讓我跟其他的孩子比較。雖然我并不一定比他們好,但我會努力做得更好;所以請你不要怨我。我不是別人,因?yàn)槲揖褪俏,?dú)一無二的我。
調(diào)皮鳥并不一定淘氣,而他一定是個(gè)調(diào)皮的“好”小鳥。
我就是我優(yōu)秀作文9
不知道什么時(shí)候,我有了這樣的喜好。
在上學(xué)的路上開始喜歡走直線。沿著馬路上早就畫好的紅黃兩色的油漆印,一點(diǎn)點(diǎn)的朝前走著。當(dāng)可以騎著自行車走上一段的時(shí)候,我竟會笑出聲來,眉飛色舞的,像個(gè)小孩子似的。
兩只眼睛直勾勾的看著前方,兩只手松松的搭在車把上,嘴里哼著小曲,,身體左搖右擺的——-我總是這么一副樣子,一副悠然自得的樣子。有時(shí)候,總有一種奇怪的想法,那望不到頭的線就像是我望不到頭的生命,一路的筆直,卻怎么也進(jìn)不了正軌。看似是一條直線,十分枯燥,殊不知路旁的風(fēng)景也很誘人呢!
早上的我心情永遠(yuǎn)很好,正如那句話:“太陽每一天都是新的,生活亦復(fù)如是。”我努力的',試圖抱著如此的心態(tài)去面對每一天?上,這樣的心情很容易破碎,幾個(gè)小時(shí)就無蹤了。第二天,又是如此。這樣的我很喜歡看云,并且發(fā)自內(nèi)心的羨慕它們,那么自由。每一天都那么的舒服,什么憂愁都沒有。每天我都會留些時(shí)間去看云,去品云,只幾分鐘也是最美的享受啊!
在學(xué)校中也不例外,扔下一大堆令人厭煩的作業(yè),靠著墻,仰望天空中那些自在的云,自己也跟著自在起來。好想變成一朵云啊,不用去面對我不想見到的東西。
我知道,我就是我,是一個(gè)活生生的人,必須要作作為一個(gè)人要做的事情。放棄,那種空想吧!不過不會放棄愛好!
我就是我優(yōu)秀作文10
我叫曲映豪,小名轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)同學(xué)們笑我為什么叫這個(gè)名字時(shí),我都會很自豪地說:“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)!”偷偷地告訴你,其實(shí)這也是我百思不得其解時(shí)媽媽告訴我寓意為山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的。
我中等個(gè)子,長得瘦瘦的,長臉、眼睛小小的,一笑就瞇成條線,總被阿姨們調(diào)侃說我長得很韓版,我覺得我長得還挺像TFboys里的“王源”的`,哈哈!很自戀,但我就是喜歡他,聽說王源還是南開的學(xué)霸,我一定要復(fù)制和超越他。
我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,老師們總上課提問我,害我一分鐘都不敢分心,生怕回答時(shí)出丑。不過我懂那是老師愛我!我喜歡旅游、游泳、打乒乓球、跳街舞,尤其是我的鬼舞步,很標(biāo)準(zhǔn)的喲!
我的缺點(diǎn)很多,最讓老師和爸爸媽媽頭疼的就是粗心大意了,寫字老是多一筆少一畫的,計(jì)算時(shí)也是,明明演算對了,寫答案是又抄錯(cuò)了,唉!我都想打我的手了,老師有一天終于也忍不住爆發(fā)了,被叫到辦公室去,嚇?biāo)牢伊!我以為世界末日要到了呢,可老師笑著說:“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧?我給你出道題,你先看再想最后動(dòng)手做,做完再檢查一遍,如果對了我就送你份禮物!”結(jié)果我欣然地接受了那份彌足珍貴的禮物,F(xiàn)在我粗心的毛病已經(jīng)改了很多了,我把老師送的禮物擺在書桌前,寫作業(yè)時(shí)看看它就不出錯(cuò)了,真神奇!
這就是我,普普通通的我,喜歡我的就給我給我點(diǎn)個(gè)贊吧!
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