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六一兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2022-08-02 09:58:19 六一兒童節(jié) 我要投稿
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【熱門】六一兒童節(jié)的作文400字匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】六一兒童節(jié)的作文400字匯總六篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  六月一日,是我們的快樂的節(jié)日,我們**,1-6班臉上都掛著幸福的神情。校園里掛著五彩繽紛的氣球,開始我們五三都不知道是怎么回事。 我們語文老師微笑著對(duì)我們說:今天是你們的節(jié)日,六一兒童節(jié)!這個(gè)消息如雷貫耳,我們呆瀉了大概五秒左右,教室立刻沸騰起來了。老師笑而不語,任我們大喊。老師看說:一會(huì)1-6年級(jí)都要表演節(jié)目,老師一句話我們都不喊了,高興的臉色都隱藏在眼睛里。過了一會(huì)老師叫我們搬板凳下去,我們都下去了老師也跟著我們一起下去,等1-6年級(jí)都下來,才能表演節(jié)目。我們五三等的的都不耐煩了,終于人都到齊了,開始表演節(jié)目1年級(jí)1-2-3班唱歌,我們看著那稚嫩的臉蛋,都很高興。2年級(jí)1-2-3班表演跳舞,跳的`跟仙女似的,我們看的都不禁呆泄了,終于2年級(jí)1-2-3班表演完了,我們才恢復(fù)過來。3年級(jí)1-2-3班也是唱歌,唱的猶如天籟之音。4年級(jí)1-2-3班是跳舞比2年級(jí)跳的靜雅。終于輪到我們五年級(jí)1-2-3班了我們表演玩龍,我們悠的跟活龍似的,臺(tái)下掌聲如雷貫耳。

  六年級(jí)1-2-3班表演小品我們笑得一塌涂地?催@就是我們的***!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)槲覀円患宜目谙挛缫|湖公園。

  我們?cè)凇皩毎脖甭房凇惫徽境俗?3路車去水庫(因?yàn)樯钲谒畮炀驮跂|湖公園)。一路上,我和爸爸、媽媽和哥哥高興地有說有笑。大約過了15分鐘,水庫到了。

  過了斑馬線,不一會(huì)兒就到了東湖公園。我們走進(jìn)去,公園里真是空氣清新、鳥語花香啊!

  爸爸媽媽為了讓我們開心,就帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)。在去游樂場(chǎng)的路上,我看見有許多色彩斑斕的蝴蝶在飛舞,落在每一朵漂亮的花上。而蟬和鳥兒好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的,在歡迎我們小朋友的來訪呢!不一會(huì)兒,游樂場(chǎng)到了。

  我們買了票,就去玩碰碰車,我選了2號(hào)碰碰車,做好了準(zhǔn)備。預(yù)備鈴響后,我就踩著“油門”,向前奔去。我似乎感覺我第一次開車是那么痛快,那么開心!想著想著,突然,有碰碰車撞上我的了,我快速地踩著“油門”,加速向前沖去。接著,我撞上了一輛碰碰車,將車上的`小孩子逗得哈哈大笑!岸b彙比昼娺^去了,我還沉浸在玩碰碰車的歡樂之中。

  我的興趣一點(diǎn)也沒有減,又去玩了颶風(fēng)飛椅。一開始,它轉(zhuǎn)得很慢,可后來,轉(zhuǎn)得越來越快,越來越快,搞得我有點(diǎn)頭昏腦脹了,但是我有感覺像飛天了,便想:“我終于感覺要飛天了!”可是,2分鐘后,我感覺下降了,原來玩颶風(fēng)飛椅的時(shí)間到了!

  接著我們由玩了很多項(xiàng)目,每一樣都很刺激。不知不覺,太陽也準(zhǔn)備向西邊下去了,我們依依不舍地告別了東湖公園,我想:“下次‘六一’兒童節(jié)還想要來這里!”

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  本來,初中是沒有六一,但是老師給我們破例一次例,拿了三節(jié)課來給我們慶祝六一。草長鶯飛的五月已過去了,烈日的六月己經(jīng)來到,到來第一天便是六一?矗坏孽r花開的多姿多彩,我們用笑聲來展現(xiàn)我們的生氣勃勃,而快樂將伴隨我們一生。今年的六一,是我難以忘懷。

  本來我覺得以前過六一是以游園形式開展而這次我們不同。開始,老師畫了一個(gè)板塊分為八個(gè)組,是以分享、成果,“獎(jiǎng)勵(lì)”來規(guī)劃,第一個(gè)活動(dòng)呢,就是每個(gè)組把自己組的組名,隊(duì)形,組歌,口號(hào)展現(xiàn)出來。我們組快速的討論起來,我們組的名字是函數(shù)。第二個(gè)活動(dòng)是梅花開幾朵。首先,老是第一次說梅花開了3朵,我們就是3個(gè)人為一個(gè)組,最后,老師說開10朵,我們幾個(gè)人互相擁擠,拼命的'組團(tuán)。最后只剩下我與一個(gè)小伙伴結(jié)隊(duì),不夠人數(shù),我們就得表演節(jié)目,我們無可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強(qiáng)過關(guān),之后,我們就被老師指派到一個(gè)隊(duì)伍看他們坐的姿勢(shì)正確嗎?玩的游戲是:停止間四面轉(zhuǎn)法,一個(gè)隊(duì)員錯(cuò)了就得讓隊(duì)長做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次,老師也從這些游戲中將一些道理。

  從這次活動(dòng)中,我收獲了許多,不僅是快樂還有的是道理,這次的六一玩得真開心。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  六一兒童節(jié)到了,可學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

  那天,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我每個(gè)人都扮演三國故事。

  看!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語,看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的'任務(wù)十分艱巨。

  老師開始報(bào)成語了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語大聲地說了課外知識(shí)出來,然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來,可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一個(gè)六一的到來!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),是小朋友們最期待的節(jié)日。今天我比以往都起到的早,內(nèi)心充滿了期待,臉上不自覺的會(huì)露出笑容,非常激動(dòng)。洗漱完畢,背著書包、哼著小曲,開開心心的去學(xué)校。

  今天的天氣特別好,一大早太陽公公露出了歡樂的笑臉,正與我此時(shí)此刻的心情相照應(yīng)。很快來到了學(xué)校,為慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校在校門口啦了一個(gè)“祝同學(xué)們六一快樂”的橫幅,五星紅旗與校旗一起在空中快樂的飛舞,充滿了歡樂的氣氛。

  為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了朗誦比賽。走進(jìn)教室,班主任安排我們一起來到學(xué)校大禮堂,靜靜等待節(jié)目的開始。我們班的節(jié)目是第三個(gè),在大家的歡聲笑語中節(jié)目開始了,首先是校長發(fā)言,宣布節(jié)目開始,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。很快就輪到我們班上場(chǎng)了,心中有些緊張,但非常開心,我們的表現(xiàn)出乎意料,得到了各位評(píng)委老師的.高分,全場(chǎng)再次響起熱烈的掌聲。我們班表演完畢之后,我們認(rèn)真看其它班級(jí)表演,是不是會(huì)響起掌聲。就這樣比賽結(jié)束了,我們班獲得了二等獎(jiǎng),全班同學(xué)都非常開心。

  回到教室,班主任給我們每個(gè)人都送了禮物,收到禮物的我們顯得特別的開心,并教育我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今年的六一過得特別開心,我又長大了一歲。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  今天就是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了。我決定趁今天放假,好好過一下我的“讀書癮”。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

  剛進(jìn)入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學(xué)也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

  一進(jìn)入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《史記故事》……拿了厚厚一摞。于是,我就找了個(gè)陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個(gè)人好像都鉆進(jìn)了書里,仿佛在和冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的隊(duì)員們一起探險(xiǎn),一起破案;仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作。环路鸫┰搅藭r(shí)空,回到了大唐盛世……不知不覺,時(shí)針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險(xiǎn)小說《達(dá)·芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。在閱讀《達(dá)·芬奇密碼》時(shí),我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續(xù)看下去!秺W數(shù)教程》也讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘,教會(huì)了我很多解答奧數(shù)的.方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

  我的這個(gè)“六一”節(jié)過得簡單而充實(shí),雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但是對(duì)于愛讀書的我而言,這個(gè)充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié),讓我十分喜歡。