【精品】計劃方案模板合集九篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的計劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
作為一名師范大學的學生，應該具備一名優(yōu)秀教師必備的教學技能，為了促進廣大學生提高教學水平，努力做一名合格的未來教師，校團委、數學系團委支持、鼓勵我們學生的.工作，成立教師技能協(xié)會，組織本次教學技能大賽。為了組織好比賽，特通知如下：
一、組織辦法：
1、教學技能分為導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、變化技能、強化技能、板書技能、演示技能、結束技能。據我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強參與性、比賽氣氛好，我校本次大賽比賽項目的有：
傳統(tǒng)四項：普通話、粉筆字、提問應變 才藝表演
現(xiàn)代二項：多媒體制作，網上資料搜索論壇答疑
2、比賽評比個人單項獎、總排名獎。
3、由校分團委、數學系分團委、數學系社團部等部門負責人組織比賽，數學系學生會各部的配合。
4、相關部門通過海報等形式加強宣傳，營造全校提高教學技能新高潮！
二、比賽辦法：
�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)四項：
1、普通話
普通話采用考級制度 字、詞、句、文章兼顧
每人朗讀一篇標準文本（500字）和一篇自帶文本（300字內）
時間：每人 5分鐘左右
2、粉筆字
每人書寫100字標準內容和 50字自選內容，可以考慮與講授某個知識點板書結合
3、提問應變
由主持人提問或模仿學生行為，請選手處理課堂中常見問題或回答學生提問
4、才藝表演
自愿報名
表演時間不超過五分鐘！發(fā)獎大會現(xiàn)場表演
�。ǘ┈F(xiàn)代二項：
1、多媒體制作
據自己的專業(yè)完成講解一個問題的powerpoint頁面十頁
（1）、要求一定打字水平
�。�2）、會排版，會插入圖片
�。�3）、教學方法方法得當
�。�4）、有動態(tài)效果
�。�5）、可以事先準備素材、制作，在現(xiàn)場仿制
2、網上資料搜索；論壇答疑
網上搜索，完成題目要求的十道題！
答案可以有文字、圖片、 flash動畫等
三、評分辦法：
各項比賽分傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩個評委組，評委參加相關比賽時，不可作本場評委。每次比賽每組邀請校內專家、本校相關優(yōu)秀教師、組成10人的評委組，負責對參賽作品打分。評分時，去掉最高分和最低分，計算平均值。在一些項目上適當考慮學生評委。
四、比賽獎勵：
單項：據得分，分為一、二、三多個等次；并發(fā)證書
綜合：個人參加三項以上者，取最好的三個名次相加參加總排名，如果名次總數相同，則逐項比單項排名。
五、其他說明
1、備課筆記評比，講課比賽，另外舉行
2、報名截止日期
參與比賽報名截止日期每周四晚9：00前
從第四周開始每兩周一次比賽�。ǔ醵� 周二）
3、比賽時間另行通知
六、評委：
�。ㄒ唬� 粉筆字評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
�。ǘ� 普通話評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
�。ㄈ� 提問應變評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
�。ㄋ模� 多媒體制作評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
（五） 網上答疑評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
�。� 才藝表演評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓
計劃方案 篇2
20xx年4月10日我園將開展本學期春游活動。為了確保春游活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發(fā)事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現(xiàn)的問題，特制定本次春游活動的安全預案如下：
一、成立春游安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒余琴
成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春游期間教師工作制度及要求
1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的`合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，并上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的地后各班必須再次清點人數，并上報年級組長。待人數都齊之后才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、動物園內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
12、活動結束后要在規(guī)定的地點集中，各班清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數，并報告年級組長，人數無誤之后安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運動傷害處理辦法
幼兒園將派出一名保健醫(yī)準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
（1）當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫(yī)，并由保健醫(yī)第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
�。�2）較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯(lián)系120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。
四、春游中的安全教育
活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規(guī)范教育。
計劃方案 篇3
家庭用水記錄，如果每天定時(早晨或晚間某一固定時刻)把家中水表的讀數記錄下來，會有許多好處。
(1)每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出來，交水費也就不再是盲目的了。
(2)因為用水情況已記錄在案，所以有沒有浪費，就可以看出來，節(jié)水該從何處下手也心中有數了。
(3)每天一記，舉手之勞，并不是很困難，但要數月或數年如一日，就是對恒心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的考驗了。
(4)記下這本流水賬，可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、陰晴、干濕等因素有什么關系?和家庭生活水平變化(買電風扇、電冰箱、空調機，飲食習慣的改變等)，有無關系?誰說這不是科學研究呢?家庭節(jié)水計劃方案
�。�1）作者：劉穎欣生效時間：即日起生效執(zhí)行人員：一概家中人等計劃效果：全家人都能從身邊做起，節(jié)約每一滴水，愛惜每一滴水，從根本意義上理解“水是生命的源泉”。
計劃方案：
1、在用水時，盡量把水龍頭關小，在擦肥皂的時候關閉水龍頭，減少水資源的浪費。
2、 可在馬桶的.水箱中塞入一個水瓶，這樣既不影響沖洗放水，又在每一次放水時，省下一水瓶的水。
3、 多洗淋浴，在無特殊情況下，少在浴盆中放滿水洗，這樣既可以洗凈身體，達到目的，又避免了水資源的過多浪費。
4、主張廢水新利用，讓一盆水多次回收利用，不僅可節(jié)省水資源，還可以減輕污水處理廠的壓力，間接的節(jié)省了人力、物力、電力，一舉四得。例：用過的水沖洗廁所，澆花等。
5、用完水后，及時擰緊水龍頭，嚴防有水滴滴下，而造成資源消耗。
計劃方案 篇4
一、指導思想：
以高新區(qū)文教局教育精神為指導，圍繞學校工作思路，進一步深入開展素質教育，推進學校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導下， 以學生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的演講活動，促進學生語言發(fā)展和想象力，培養(yǎng)學生健康的個性，促進學生素質的全面提高。 二、教學目標：
1、了解演講的.類型與基本要素。
2、學會欣賞演講稿，感受演講稿特有的魅力。 3、學會運用肢體語言，使演講更加生動。
3、在訓練過程中讓學生逐步提高演講的能力，掌握演講的技巧 三、教學重點難點： 1、掌握演講技巧
2、將演和講有機的結合起來，形成自己的演講風格。 四、指導老師： 李群娥、莊秋霞 五、活動對象及人數：
3——6年級每班由班主任推薦2—4名學生 六、活動時間：
周五下午第二、三節(jié)課 七、活動要求：
1、上課采取指導教師上課制度。
2、教師上課有計劃、有安排、有教案，并對上課情況做好記錄和反思。 3、教師定期進行階段小結和學期總結，并及時對活動情況作出調整以便更利于活動。
4、上課實施點名制度，學生不能無故缺席、曠課，有事必須提前向指導老師請假。
5、上課時學生要認真聽講，積極參與，聽從指導老師的安排，并按時完成布置的作業(yè)。
計劃方案 篇5
一、指導思想：
教學工作是學校工作的核心。本學期我校的教學工作，繼續(xù)堅持規(guī)范落實課程方案、課程改革與學生評價改革，堅持為學生的終身發(fā)展奠定基礎，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺;課堂教學積極倡導“激活課堂、激活學生、激活思維”，實施集體研究式課堂教學模式;堅持以“聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質量”為工作主線，以“抓具體、抓落實”為工作策略，狠抓校本、人本管理，實施“精細管理”，打造教育品牌。
二、工作目標：
1、抓常規(guī)，全面落實課程方案;
2、促學習，發(fā)揮教學能手的帶頭作用;
3、重研究，全面推行集體研究互幫互助的教學模式;
4、樹典型，加大青年教師培養(yǎng)力度;
5、提質量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學質量。
三、具體任務及措施：
(一)抓常規(guī)，全面落實課程方案
1、全面落實課程方案
嚴格執(zhí)行課程標準，是推進素質教育的最基礎工作。根據上級有關文件和我校的實際情況，科學地編排好學校課程表，不隨意刪減課時，開足開全課程，做到學�？傉n程表、班級課程表和任課教師課程表相統(tǒng)一，加大檢查力度，要求教師按課程表上好每一堂課，老師之間不得隨意送課、調課，如遇因公、因事、生病等特殊情況要調課的需填好調課單，經教導處同意后方可調課。確保教學常規(guī)的正常進行，充分保障各學科的教學時間。
按照課程方案開齊開足音、體、美、地方課程、綜合實踐和校本等應開設的所有課程，按照教學常規(guī)要求，加大檢查監(jiān)督力度，保證每班課表上的課程設置與課程計劃完全吻合。
2、加強常規(guī)的過程管理
重新完善管理制度，以適應不斷變化的校情、教情、學情。以制度管理人，以制度約束人，以制度規(guī)范行為。不斷加強教學常規(guī)管理，注重綜合學科的管理。
一是改變傳統(tǒng)的備課方式，有效開辟課堂的生命活力。提倡推行集體備課，減輕教師負擔，實現(xiàn)資源共享。
二是加強"五認真"管理。即：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真考查檢測、認真寫教后反思。主要領導親自參與五認真工作的檢查。作出恰如其分的評價，批出優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個等級。把檢查結果與教師的考核相結合并載入教師業(yè)務檔案。
三是堅持聽課制度。學校建立了比較嚴格的聽課制度，學校領導每學期至少聽50節(jié)課，教師至少每周聽1節(jié)課，同時強化教師間相互聽課。
四是進一步完善教學 “五個一”工程即每章節(jié)形成一個反思;每周進行一次聽評課活動;每周進行集體備課;每周進行一次業(yè)務學習;每學期上一節(jié)公開課。
(二)促學習，發(fā)揮教學能手的帶頭作用
建設一支素質高、業(yè)務精、品德好的教師隊伍是學校的一項重要的工作任務，一支好的教師隊伍是一個學校能否健康持續(xù)發(fā)展的關鍵。學校對教師學習做出如下的規(guī)定：
1、要求教師不斷進行學習，以集中和自學形式相結合。
2、學校定期組織形式多樣化的學習活動，有專題講座、有學術交流、有觀看音像資料、有精品導讀等等，真正讓全體教師享受學習樂趣，領會課改理念。
3、加強對培養(yǎng)青年教師工作的組織領導。學校制定規(guī)劃名師、骨干教師與年輕教師結對子、集體備課、每周相互聽課等措施，共育青年教師。
4、強化教師基本功和業(yè)務能力的訓練，努力提高教師的業(yè)務素質。
5、加強學習與交流，采取請進來走出去的辦法，積極爭取上級教研活動在我校舉行，在適當時機邀請知名專家到校舉行講座，組織教師積極參加上級組織的優(yōu)質課、教學研討等活動，進一步更新教育理念，提高教師的業(yè)務素質。
(三)重研究，推行集體研究式教學模式
推行我校的集體研究互幫互助的教學模式，通過聽評課、教研活動等形式，努力提高教師的教學水平，提高課堂效率，形成我校的教學模式。結合學校的實際情況，加強推門聽課和課堂教學開放活動，全面提高教師的整體教育、教學水平。
(四)樹典型，加大青年教師的培養(yǎng)力度
從滿意度、教學基本能力、課程標準、備課與課堂教學、教育教學成果等幾方面，評選出我校名師。通過舉辦專題講座、示范課、名師幫扶等活動，真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用。
(五)提質量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學質量
1、進一步實施學生學習規(guī)范化活動
總結上學期成功和不足，借鑒兄弟學校的成功經驗，要求教師進一步規(guī)范學生的學習習慣和行為習慣，培養(yǎng)學生良好習慣及自制力。
2、突出重點學科、薄弱學科教學，力爭教學成績全面提高
根據我校實際情況，突出重點學科、薄弱學科教學，加強語文的課外閱讀、數學的每日一題、英語的.每日誦讀十分鐘、實驗學科的實驗教學及學生實驗探究等，旨在使每位學生在各科學習上都有提高，力爭教學成績全面提高。
3、做好學困生的評價與轉化
教師制定并實施師生幫扶計劃，每位任課教師根據學期初制定的目標，對這些學生重點照顧，利用業(yè)余時間“開小灶”，在學習、生活等各方面予以關照、培養(yǎng)，確保這些學生的學習成績穩(wěn)步提高。
4、強化畢業(yè)班的管理工作
畢業(yè)班是學校教育教學質量的窗口，是群眾評價學校辦學成敗的焦點，為加強畢業(yè)班工作，我們要做到：1、加強領導。學校領導要定期經常深入畢業(yè)班，了解情況，解決問題;2、優(yōu)化環(huán)境。班主任在班上對學生進行認真要求，絕大多數同學到校后，班級內要盡快組織起來，管理起來;3、分層指導。全體畢業(yè)班教師要根據學校目標，班級情況，學科特點對本班學生進行分析，掌握每一個學生的學習變化，及時的發(fā)現(xiàn)學習上、思想上、生活上或心理上存在的問題，及時的制定出相應對策，采用不同辦法給予幫助和指導。加強分層指導，因材施教，還要充分發(fā)揮和挖掘利用好其他教育資源;4、加強與兄弟學校的聯(lián)系，到成績較好的學校學習、聽課、交流等。
(六)加強遠程教育工作
為了加強遠程教育資源整合和應用，共享優(yōu)質教育資源，讓每位教師熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質教育資源，提高教育教學質量。首先做到保障設備運行，強化項目管理，其次加強師資培訓，促進遠教工作。經常開展遠程教育活動，以學促用，以用促學：要求每位教師經常到多媒體教室上課，同時積極撰寫電教論文、心得、總結經驗，寫成長經歷，從多方面促進教師多學多用，充分利用遠教資源為教學服務。
新學期、新理念、新挑戰(zhàn)，新希望，我校將努力實現(xiàn)更大的成果飛躍。我們將會統(tǒng)一思想、振奮精神，用智慧開拓創(chuàng)新——創(chuàng)造龍莊小學的豐碩成果!
具體工作安排：
時 間
工 作 安 排
3月份
1、制定學科計劃，分析上期質量
2、公開課教學
3、教案、作業(yè)檢查
4月份
1、迎接縣常規(guī)檢查
2、教師業(yè)務理論培訓
3、教案、作業(yè)檢查
4、期中質量抽查
5月份
1、制定學困生轉化計劃
2、教案、作業(yè)檢查
3、幼兒教師培訓
4、六年級教學質量抽檢
6月份
1、對六年級教學質量進行分析
2、定復習計劃
3、期末考試、質量分析
計劃方案 篇6
一：做好常規(guī)工作
1、團員注冊
每半年進行一次團員注冊，并及時為丟失團員證的團員補證。
2、團費收繳與管理
原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學們的工作量，實際上每半年進行一次收繳工作，并把一部分團費上交校團委。3、“迎新”問題
夕陽拽著紫紅的薄紗依偎黃昏，舒青漲綠的枝葉迎風颯颯作響，與樹梢鳥兒的啁啾應和成薪火相傳的樂章。首先我們組織部會做好迎接新生，為其辦理好團關系轉接工作，除此之外我們還要舉辦易于大一新生成長的新老生交流會。我們會讓時間在沉醉中輕輕流走，讓10新生聆聽那凈化心靈的傾訴，使其懵懂的心卓越成長。我們要讓學弟學妹們在人生的分水嶺上，看到老師、學長、學姐們用汗水與經歷為他們點亮的燈塔，指引他們遠航。
4、團會的召開
每月策劃開展主題團會活動。認真開展好團組織活動，做好安排，督促和檢查的工作。鑒于團組織生活形式的多樣性，主題的豐富性，因此本期的每月團會主題還未定，待聽取了團委安排后我們再定主題。對各班的每月的團組織活動總結，做好及時的整理歸檔，以協(xié)助校團委及時了解各班活動的開展情況。
5、團建、推優(yōu)、評優(yōu)工作
加強團員意識教育，及時了解各支部組織建設情況，經常與各支部的組織委員保持聯(lián)系，健全團的組織生活。開展團“推優(yōu)”工作，組織推優(yōu)對象參加黨校培訓：堅持黨建帶團建，始終把團建工作放在黨建的大格局中去思考、去把握，努力做好團員選拔、培養(yǎng)、推薦等系列推優(yōu)工作，使“推優(yōu)”工作制度化、規(guī)范化，為黨組織輸送新鮮血液。
6、團內考評、匯總工作
我們組織部會定期對工作作出書面總結，對考評匯總的材料會第一時間提交上級領導，聽取其寶貴意見，也會對階段性工作的成果予以保持，對不足之處加以改正。
二：內部工作建設
1、開學后組織部將開展招新活動。重點在大一中招收干事，為我們的.部門增添新鮮的血液，并幫助他們盡快建立完善的組織部結構，同時與新成員建立密切的對口聯(lián)系，幫助他們更好地開展工作。組織各班團干部集中，召開團支會，商討本學期的工作，以增進彼此認識有利于團委工作開展。此外，為配合黨支部的工作，我們計劃開展入黨知識宣傳介紹，屆時將采用展板、小講座等形式，向同學們詳細介紹入黨的一些基本知識。
2、進一步完善組織部的各項制度。我們會建立例會制度，每月底召開一次例會，要求院系組織部所有成員以及各班團支書(或組織委員)準時參加，并在會上總結各班團組織活動開展情況，以交流相關經驗。當然，我們還將協(xié)助院團委其他部門開展工作。
3、加強組織部紀律建設，確立工作分配到個人的制度加強責任感，增強合作意識，使部門內部成員團結一致。提高辦事效率。對工作不熱情及不工作者進行清退。對工作優(yōu)秀的進行表揚，并在學期末開展表彰大會。
三、工作要求
1、要求廣大團員干部強化服務意識、創(chuàng)新意識、開放意識和合作意識。要努力提升團干部個人和團組織的服務能力，認真研究團員青年在成長中遇到的新情況、新問題，找準服務團員工作的著力點;改進服務方式，牢牢抓住團員青年面臨的具體問題;強化服務工作與青年團員之間的互動，在服務內容上尊重他們的選擇，在服務過程中關注其感受，在服務的效果上注重他們的評價。
2、把優(yōu)秀的團組織生活中所開創(chuàng)的服務工作個性化、日常化和持久化。
3、根據校團委的統(tǒng)一部署，結合我院學生的實際，認真制定工作方案，精心組織實施。
4、各基層團組織要充分發(fā)揮組織系統(tǒng)在工作推進中的作用，調動廣大青年廣泛參與，加強宣傳報道，努力形成從團組織生活中提高自我的良好氛圍。
5、及時向上級團總支遞交支部工作計劃、工作總結，并與學院團總支保持密切的聯(lián)系及時準確的將上級組織的任務要求傳達通知，同時做好支部成員的意見反饋工作。認真切實貫徹院團委的指令、要求，傳達團委會議精神。按團委的要求，組織展開班里各支部的活動，傳達團委的會議精神，總結每一階段的工作。
以上是信息工程學院組織部的一些初步工作安排，當然我們也會依據實際情況舉辦或承辦大、中、小型各種學生活動。此外除做好本部門工作外，我部將積極配合其他部門各項工作,和大家一起全力以赴，將信息院的學生會工作做到最好。在學生會工作，我部遠都會把同學學的利益放在第一位，這是我部作事的初衷。不管我部有多大的能力，我部都會盡自己最大的努力認真地去完成每一次工作，并在工作中積極探索，爭取有所突破，努力將組織部工作在新的一年里推上一個新的臺階。
計劃方案 篇7
一、認清形勢，統(tǒng)一思想，堅定信心努力完成各項工作
新年要有新氣象，我院要有新特色，面對我院現(xiàn)狀，無論從管理、服務、還是追求質量均給我們提出更高更嚴要求，科室召開全科人員會議，認真形勢，統(tǒng)一思想，樹科室形象，樹新院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，雖然我們科室目前面臨知名度小的困，但醫(yī)院的大力扶持及醫(yī)務人員精湛的技術和優(yōu)質的`服務來贏得患者的認可，增強凝聚力，堅定信心，努力完成各項目作任務，我們堅信有各級領導大力支持，有院科兩級正確領導，更有我科職工齊心協(xié)力，一定能使民生分院做精、做強。使人民群眾真正放心滿意。
二、轉變服務理念，強化服務意識
1、人性化管理： 新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上，首先要轉變觀念，不斷學習管理經驗，提高自身管理水平，反對一言堂，提倡以人為本管理方式，開展人性化服務，人性化管理，根據不同層次患者，應用不同服務方式。加強同志間溝通，加強醫(yī)患、護患、醫(yī)護之間溝通。各級同志敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚正氣，使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。
2、改進服務措施
�、傩氯朐翰∪藷崆榻哟�
②宣教認真仔細
�、奂皶r處置新病人、力爭在30分鐘內正確處置
④危重病人立刻處理，溝通到位
⑤主管醫(yī)生，主管護士負責護送危重病人檢查
�、掎t(yī)護人員必須保持病區(qū)干凈、明亮適舒
�、邚氐邹D變觀念，服務向賓館式轉化，徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應答現(xiàn)象
�、喑鲈簳r送出病區(qū)，反復交代出院注意事項。
三、完善各種規(guī)章制度，成立各種管理組織
按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排，熟悉核心制度，醫(yī)院“藍寶書”做到人手一冊�？剖页闪ⅱ籴t(yī)療質量管理小組②醫(yī)療安全小組③病案管理小組④院感控制小組，科主任全盤負責，護士長積極配合，人人盡職盡責，做好各自工作。
四、醫(yī)療質量
醫(yī)院質量是重中之重，是立院之本。是醫(yī)院生存生命線，重點抓內涵建設。1、從基本素質抓起，培養(yǎng)良好素質、美好的醫(yī)德，杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質差、愛發(fā)脾、工作責任心不強，科室重點監(jiān)督。
2、抓基層質量，培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力，提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。
3、抓醫(yī)療文件書寫，從病歷抓起，以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準則，對所管的病人做到心中有數，查房后及時書寫并簽字。4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療，危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學習，診斷不清者1日內科內討論，3日診斷不清，請院內討論。5、加強環(huán)節(jié)質量管理，首診醫(yī)生負責制，責任劃分明確，既有分工又有協(xié)作，堅持每日三次查房制度，對每日危重病人心中有數，新入院病人一一過目，消除潛在隱患，嚴格各種操作制度及會診制度，加強與患者溝通，簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書，上對科室負責，下對自己負責。
五、抓醫(yī)療安全不放松
科主任為科室安全責任人，上對院長負責，下對科室同志負責，
認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書，等各種程序執(zhí)行到位，貴重藥品，毒麻特殊藥品及財產專人保管，特別要加強醫(yī)患溝通，每月對醫(yī)療安全進行一次自查，將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
六、加快人材培養(yǎng)
隨著社會進步與發(fā)展，疾病也在不斷變化，知識更新較快，我科專業(yè)前沿性知識很多，但由于自身處基層，外出學習機會太少，知識更新較慢，科室骨干每年1-2次外出短期學習或培訓，了解前沿性知識，開展新業(yè)務，才能做好學科工作，跟上前沿步伐，各級醫(yī)生均需加強自身學習，狠抓三基訓練，規(guī)范醫(yī)療行為；重點醫(yī)生選拔外出進修學習。提高業(yè)務能力，今年計劃選送醫(yī)生，護士外出進修學習糖尿病及透析知識，力爭把內分泌及透析打造成永城市精品科室。
總之我們一定會在院領導的關懷下，團結一心，努力向前，爭取早日創(chuàng)建成永城市精品醫(yī)院、精品科室。
計劃方案 篇8
一、指導思想
以黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導，根據事業(yè)單位體制改革要求，理順政事職能，引入競爭機制，搞活用人制度，按照“脫鉤、分類、放權、搞活”的基本思路，逐步轉換事業(yè)單位用人機制，實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理轉變，由行政任用關系向平等協(xié)商的聘用關系轉變，由分配平均主義向自主靈活的收入分配制度轉變，結合礦山救護隊的職能特點建立分類管理體制，充分調動全隊人員的積極性和創(chuàng)造性，增強救護隊活動和自我發(fā)展能力，加速高素質、社會化的專業(yè)技術人員隊伍建設，促進經濟社會健康協(xié)調發(fā)展。
二、目標任務
建立人事職責分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的分類管理體制；建立一套適合救護行業(yè)特點，符合專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度，形成一種人員能進能出、職務能上能下、待遇能升能降的用人機制，實現(xiàn)救護隊人事管理的規(guī)范化、法制化、科學化。
三、組織領導
為切實加強救護隊人事制度改革工作的組織領導，確保這項工作得以順利開展，管理局成立救護隊人事制度改革工作領導小組。
組長：朱德照
副組長：劉生南、夏甘霖、全裕后
成員：王順賢、粟明、王行兵
主要職責：領導礦山救護隊全面進行人事制度改革，對重大問題做出決策，最終決定崗位設定、崗位待遇，并對改革工作進行指導和管理，審核有關人員的聘用。
下設辦公室（辦公室設在管理局辦公室）
主任：夏甘霖
成員：粟明、申集中、王行斌、余小平
主要職責：制定救護隊人事制度改革方案及相關制度，制訂聘用合同書，確定救護隊崗位設置、崗位職責以及聘用條件等，督查人事制度改革進展，收集各種意見和建議，調解人事制度改革工作中出現(xiàn)的爭議等。
四、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿止_、公正、公平的原則。聘用雙方必須遵守國家法律法規(guī)，在協(xié)商一致的基礎上，簽訂聘用合同。
�。ǘ﹫猿趾侠砀咝У脑瓌t。根據礦山救護隊的現(xiàn)有編制，科學合理設置崗位，進行聘用。
�。ㄈ﹫猿指偁帗駜�(yōu)的原則。從工作實際出發(fā)，全面考察競聘人員的思想政治素質，業(yè)務水平，工作能力，健康狀況，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)聘用。
�。ㄋ模﹫猿址�(wěn)中求進的`原則。根據救護隊的行業(yè)特殊性和崗位特殊性以及全隊的建設情況，認真準備，周密策劃，明確崗位需要，摸清人員現(xiàn)狀，處理好改革工作與正常救護工作的關系，保證人事制度改革順利進行。
五、主要內容
�。ㄒ唬┤嫱菩衅赣茫ㄈ危┲贫取０凑铡捌瞥聵I(yè)單位目前實際存在的干部身份終身制，全面推行聘用（任）制度”的要求，依照有關法律、法規(guī)，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，與每一位聘用者簽訂聘用合同，確定單位與個人的人事關系，明確單位與個人的責、權、利，嚴格按合同管理，全面推行聘用（任）制度。
�。ǘ┙⒑屯菩袓徫还芾碇贫取８鶕嘘P規(guī)定要求和礦山救護工作的需要，合理設置崗位，明確不同崗位的職責權利、任職條件和聘用（任）期限，并實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用（任）和崗位管理。
（三）建立公開招聘、考試與考核相結合的擇優(yōu)聘用（任）制度。堅持公開、公正、公平的原則，采取考試考核與群眾評議相結合的辦法，實行競爭上崗、擇優(yōu)聘用（任）人員。
�。ㄋ模┙栏竦钠赣茫ㄈ危┖贤芾碇贫取Ｆ赣茫ㄈ危﹩挝慌c被聘用（任）人員要在協(xié)商一致的基礎上，簽訂《聘用合同書》，經主管部門審核，報縣人事局鑒證。
�。ㄎ澹┩晟坪透慊罘峙浼钪贫取嵭胁块T效益與全體人員工資相掛鉤，工作業(yè)績與個人待遇相掛鉤，工作表現(xiàn)與個人待遇相掛鉤的分配模式，以效益、業(yè)績、能力、崗位決定個人的工資待遇，拉開分配檔次。
�。┙栏竦目己撕鸵�(guī)范的解聘辭聘制度。對受聘用（任）人的工作情況實行年度考核�？己藞猿挚陀^公正原則，實行領導考核與群眾考核相結合，量化考核與平時考核相結合，考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。根據考核結果兌現(xiàn)工資福利待遇。規(guī)范解聘、辭聘制度，解聘、辭聘按照《國務院辦公廳轉發(fā)人事部〈關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見〉的通知》（國辦發(fā)[20xx]35號）文件規(guī)定執(zhí)行。
六、實施步驟
礦山救護隊的人事制度改革，在縣改革領導小組和煤炭局人事制度改革領導小組的領導和指導下組織實施。實施工作從20xx年7月開始至20xx年9月底結束，具體實施按如下步驟進行：
第一階段：學習、宣傳動員（20xx年7月15日至7月31日）
召開動員大會，學習、宣傳上級關于事業(yè)單位人事制度改革的有關文件和會議精神，進一步明確人事制度改革的重要性和必要性，明確其意義、目的、做法和要求。
第二階段：研究、制訂方案（20xx年8月1日至20xx年2月28日）
由局人事制度改革領導小組提出改革方案，并征求職工群眾的意見，再經領導小組集體討論研究通過后，報縣事業(yè)單位人事制度改革領導小組審核備案。
第三階段：具體組織實施（20xx年3月1日至8月31日）
主要做好以下幾個
方面的工作，一是以編定崗、按需設崗，明確崗位職數和崗位職責；二是開展競爭上崗、民主評議、擇優(yōu)聘（任）工作人員。統(tǒng)一簽訂省委組織部、省人事廳制作的《聘用合同書》，一式三份，上報縣人事局鑒證合同和備案，辦理有關人事代理手續(xù)；三是落實內部分配制度改革方案，確保政策到位。
第四階段：安置未聘人員（20xx年9月1日至20日）
對在首次試行聘用過程中未能競聘上崗的原正式工作人員，堅持以內部消化為主的原則，通過轉崗培訓、行業(yè)調劑、鼓勵向基層流動等多種方式予以安置。按照湘人發(fā)[20xx]166號文件規(guī)定，采取內部轉崗、流動調劑、停薪留職、進修學習、提前離崗、內部待聘等六項措施予以妥善安置。
第五階段：檢查驗收和后續(xù)管理（20xx年9月21日至30日）
改革實施工作結束后，對照盛市、縣檢查驗收的具體標準，逐項自查，然后向縣改革領導小組申請驗收檢查。同時加強聘后管理，建立健全考核制度，考核結果與續(xù)聘解聘及職務、待遇的調整掛鉤，逐步改善人員“進、管、出”的辦法，保持救護隊伍的生機與活力。認真落實好事業(yè)單位人事檔案的移交工作，逐步健全和規(guī)范事業(yè)單位人事檔案的管理和使用，確保人事檔案的真實性和可靠性。
計劃方案 篇9
一、指導思想
1、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，充分發(fā)揮寫字教學的育人功能。
2、提高本年級學生寫字水平，培養(yǎng)學生的寫字技能和情趣。
3、讓學生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，感受漢字形體的魅力，促使有效進行書面交流，培養(yǎng)終身學習能力，打下堅實的基礎。
二、教學目標
1、教學中注意規(guī)范、生動和形象，體現(xiàn)教學手段的直觀性。
2、先用硬筆，再用軟筆，先寫獨體字后寫合體字，從結構來說先簡單后復雜。體現(xiàn)教學過程的循序發(fā)展性。
3、要重視培養(yǎng)興趣，采用各種方法鼓勵學生積極練字。評價機制體現(xiàn)激勵性。
三、教學重點
1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的`寫字習慣。
寫字姿勢做到“三個一”：眼睛離紙平面一尺，胸口離桌面一拳，握筆的手指離筆尖一寸。
寫字習慣做到“八個字”：頭正、身直、臂開、足平。
2、掌握漢字的框架結構和一些常用的偏旁部首。
了解漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、框架結構、偏旁部首。
3、進行筆法訓練。即運筆的方法，重點練好起筆、收筆、間架結構，以及行款格式。
4、對書寫提出嚴格要求，那就是“六個字”：正確、端正、整潔，排列整齊，變化有致。
5、強化學生“提筆就是練字時”的意識，要求學生做作業(yè)時要和練字一樣認真，把書寫習慣教育做在平時。引導學生把寫字練習中的收獲運用于平時的習作和其他書面練習之中，認真寫好每一次作業(yè)。
6、使學生領會漢字書寫不單單是一個個字的問題，還講究協(xié)調統(tǒng)一，整齊劃一，重視書寫的整體效果感。
四、必要措施。
1、每周上好寫字課，加強寫字方面的指導。講解不超過10分鐘，練習不少于25分鐘。
2、把寫字目標落實于各項作業(yè)，強化學生“提筆就是練字時”的意識，教育學生做作業(yè)要和練字一樣認真，養(yǎng)成良好書寫習慣。
3、 以身作則，做好表率，用自己正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣影響學生，盡量用高質量的板書設計給學生以感召和潛移默化。
4、 開展“遠離訂正液、改正紙”的活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習慣。
5、 展開競賽。以組為單位舉行競賽，強化學生正確的寫字姿勢概念，提高學生的寫字技能和水平。
6、 班內開辟書法展覽角，定期展覽學生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會
7、調動廣大家長積極性，取得家長支持，舉行家長問卷，向家長匯報成績等。
五、時間安排：
1、一般隨課堂進行練習，一課一練。
2、每天自由描帖十分鐘，臨寫十分鐘。
3、安排在周四機動時間內。