【實(shí)用】計(jì)劃方案模板匯編五篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的計(jì)劃方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計(jì)劃方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　開展興趣小組活動是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以興趣小組活動為契機(jī)，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓一小真正成為每個(gè)學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展，為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障，特制定本方案。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加書畫、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

　　2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時(shí)獲得更多展示的平臺，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

　　3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

　　4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的.思想品德教育，豐富校園文化。

　　5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

　　三、活動措施：

　　1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師，制定活動計(jì)劃。

　　2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。

　　3、定期檢查活動情況，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)活動順利開展。

　　4、舉辦各種類型的報(bào)告會、集合和文藝演出等活動，形成活動特色。

　　5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。

　　6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃，包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。

　　7、書法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品，于期末上交。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準(zhǔn)備。

　　四、興趣小組設(shè)立

　　根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長。

　　1、藝術(shù)類：舞蹈、聲樂、鼓號、管樂、兒童畫、書法興趣小組；

　　通過文藝、繪畫等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、體育類：田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跆拳道小組；

　　通過各項(xiàng)體育活動，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　3、科學(xué)類：計(jì)算機(jī)鍵盤輸入小組，科技興趣小組

　　通過動手制作、計(jì)算機(jī)操作等活動，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

　　4、語言類：英語興趣小組；

　　通過興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣，從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì)。為英語聽力競賽做好準(zhǔn)備。

　　五、組織與管理

　�。薄⒏髋d趣小組指導(dǎo)老師

　　舞蹈隊(duì)：

　　聲樂隊(duì)：

　　繪畫興趣小組（1）：

　　繪畫興趣小組（2）：

　　書法興趣小組：

　　英語興趣小組1：

　　英語興趣小組2：

　　計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組：

　　田徑訓(xùn)練隊(duì)（１）：

　　田徑訓(xùn)練隊(duì)（２）：

　　乒乓球隊(duì)興趣小組：

　　跳繩隊(duì)：

　　管樂：

　　科技：

　�。�、活動場地：

　　舞蹈：練功房

　　書法：原一（1）班隔壁

　　聲樂隊(duì)：三樓電教室

　　繪畫興趣小組1：美術(shù)辦公室隔壁班

　　繪畫興趣小組2：原一（4）班

　　計(jì)算機(jī)興趣小組1、2：微機(jī)房多媒體

　　田徑訓(xùn)練隊(duì)（１）：場外

　　田徑訓(xùn)練隊(duì)（２）：場外

　　乒乓球隊(duì)興趣小組：

　　管樂隊(duì)：新教學(xué)樓四樓

　　跳繩隊(duì)：場外

　　英語興趣小組：

　�。ǜ鞣N體育項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)要時(shí)刻注意學(xué)生安全，藝術(shù)類興趣小組有時(shí)可以在教室外開展活動。）

　�。场⒒顒訒r(shí)間：星期四下午兩節(jié)課后4：20——5：20為各興趣小組活動時(shí)間。確保做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí)。

　�。�、活動計(jì)劃：各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的活動計(jì)劃，上交一份備查，各組教師不得私自更改活動計(jì)劃。

　�。怠�學(xué)生管理：各組教師不得私自增加學(xué)生，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤，對于累計(jì)三次無故缺勤者以及自動退出小組的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)作好記錄并上報(bào)學(xué)校或所在班級的班主任。

　　６、檢查監(jiān)督：學(xué)校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動情況記錄，對于管理混亂松懈的課外興趣小組，在月考核時(shí)將酌情處理。

　�。贰⒊晒�展示：各興趣小組應(yīng)在活動計(jì)劃中明確本組活動成果的形式，展示時(shí)間和方式。成果形式可以是展覽、匯報(bào)表演、技能展示、參加比賽取得名次等，要求每學(xué)期有一次成果展示。

　　六、教師職責(zé)

　　1、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課，要認(rèn)真?zhèn)湔n，有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，有記錄。

　　2、按時(shí)組織學(xué)生開展活動，作好課前點(diǎn)到工作，確保學(xué)生全員參與。

　　3各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育，對存在一定危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動，應(yīng)提前做出安全預(yù)案。按時(shí)放學(xué)，杜絕意外事故的發(fā)生

　　4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔，離開教室時(shí)關(guān)燈關(guān)門。

　　5、不得提前結(jié)束興趣小組活動時(shí)間，輔導(dǎo)課計(jì)入教學(xué)工作量，興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。

　　“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動，在興趣小組活動中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，同時(shí)，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性，爭取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲獎。

計(jì)劃方案 篇2

　　（一）完善商業(yè)規(guī)劃編制，增強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)作用。加快推進(jìn)《縣服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》編制，力爭年前按程序啟動編制工作。

　　（二）加快商務(wù)投資項(xiàng)目建設(shè)，完善商貿(mào)服務(wù)體系。加快商務(wù)投資項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，全年完成5個(gè)商務(wù)重點(diǎn)投資項(xiàng)目新建和續(xù)建投資任務(wù)。

　　（三）調(diào)整優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，保持外貿(mào)平穩(wěn)增長。積極幫助企業(yè)解決進(jìn)出品相關(guān)困難，確保完成全年外貿(mào)進(jìn)出口目標(biāo)任務(wù)。

　　（四）引導(dǎo)電子商務(wù)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。積極為企業(yè)搭建平臺，鼓勵(lì)企業(yè)加入電子商務(wù)網(wǎng)站，切實(shí)開展電子商務(wù)網(wǎng)上業(yè)務(wù)，通過開展網(wǎng)上業(yè)務(wù)，推廣的土特產(chǎn)、酒類食品、農(nóng)產(chǎn)品及旅游產(chǎn)品，降低經(jīng)營成本，解決企業(yè)銷售難的`問題，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提升第三產(chǎn)業(yè)對縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動力。

　　（五）大力發(fā)展養(yǎng)生服務(wù)業(yè)，打造竹生態(tài)養(yǎng)生名城。依托我縣特有的區(qū)位、交通和生態(tài)優(yōu)勢，以打造中國竹生態(tài)養(yǎng)生名城為契機(jī)，加快養(yǎng)生、養(yǎng)老、旅游、休閑等商務(wù)重點(diǎn)投資項(xiàng)目的建設(shè)力度，力爭啟動淯江河全域旅游開發(fā)項(xiàng)目。

　　（六）努力擴(kuò)大消費(fèi)需求，促進(jìn)城鄉(xiāng)市場繁榮。努力促進(jìn)節(jié)假日和會展消費(fèi)，繼續(xù)開展好迎春購物月活動消費(fèi)促銷活動，組織引導(dǎo)企業(yè)有針對性地做好品牌宣傳和特色商品營銷。

　　（七）加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，確保市場平穩(wěn)運(yùn)行。一是全面加強(qiáng)市場運(yùn)行監(jiān)測分析，加強(qiáng)商品應(yīng)急調(diào)控，建立和完善重要商品儲備制度，引導(dǎo)重點(diǎn)商貿(mào)企業(yè)加大商品儲藏和調(diào)運(yùn)力度，保障豬肉、食用油等重要生活必需品的供應(yīng)，確保市場穩(wěn)定。二是認(rèn)真做好商業(yè)預(yù)付卡清理和廢舊物資回收治理工作。

計(jì)劃方案 篇3

　　一、幼兒基本情況分析：

　　本班這學(xué)期男生13名，女生9名，總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面，行為能力，語言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合，同心協(xié)力，但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長及時(shí)溝通，共同配合，加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求，使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。

　　二、本學(xué)期主要工作任務(wù)

　　（一）保教工作：

　　1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動的正常開展。

　　2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃，及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

　　3、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

　　3、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

　　4、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，知識的準(zhǔn)備）。幼兒的`操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

　　5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識，并會嘗試圖形的匹配。

　　6、有計(jì)劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

　　7、加強(qiáng)保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力。

　　8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動，如：《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動，充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動還開展了教師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動。

　　（二）、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：

　　1、、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

　　2、 學(xué)會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

　　3、學(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

　　4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。

　　5、逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

　　6、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

　　7、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

　　8、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。

　　9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

　　10、對幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進(jìn)行鍛煉，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

　　11、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流。

　　（三）教研工作

　　1、積極參加段的教研活動，認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

　　2、認(rèn)真開展主題活動，不斷充實(shí)自己，運(yùn)疒靈活多樣的教育模式，完成主題活動內(nèi)容。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合。

　　3、按時(shí)開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足，及時(shí)調(diào)查，滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動，保證幼兒一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　4、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

　�。ㄋ模┘议L工作：

　　1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　2. 每個(gè)月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

　　3、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

　　5、舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況。

　　6、在班里建立“家長園地”，每月出版“家園聯(lián)系”�？�。

　　7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時(shí)，請家長出示接送卡，確保幼兒的安全。

計(jì)劃方案 篇4

　　現(xiàn)狀分析：

　　1、學(xué)習(xí)方面，有好學(xué)上進(jìn)的心，缺主動學(xué)習(xí)的行動。

　　2、運(yùn)動方面，協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng)，耐力還行，運(yùn)動及戶外時(shí)間少。

　　3、社會交際方面，在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面，在家長提示下，也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動溝通能力欠缺，不善于主動交友，局限于小圈子。

　　4、興趣愛好方面，表現(xiàn)出對圍棋的一定愛好，能主動思考，但尚浮躁，缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中，不排斥，但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。

　　5、習(xí)慣養(yǎng)成方面，養(yǎng)成家人間問候習(xí)慣，基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣，無按時(shí)起床睡覺習(xí)慣，無按時(shí)吃飯習(xí)慣，無參與家務(wù)習(xí)慣，無定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，

　　教育設(shè)想：

　　重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力把生活和成長的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起，既能感受家庭和成長的快樂，又要適度緊張保持對學(xué)習(xí)的追求，既要強(qiáng)身健體，養(yǎng)成積極開朗的性格，又要認(rèn)同只有付出才會有成果的教育過程。

　　教育計(jì)劃：

　　1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動，可以是騎自行車，可以是滑輪滑，也可以是散步，但要保證在戶外，保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。

　　2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣，起床后養(yǎng)成固定場所晨讀10分鐘習(xí)慣，近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主，以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。

　　3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，注重思維訓(xùn)練，注重自我學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí)，爭取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確，加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度，能翻閱購買的'圖書。

　　4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目，觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來提供棋藝。平時(shí)多聽鋼琴曲和經(jīng)典音樂，具備一定的音樂修養(yǎng)。

　　5、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會父母要不斷嘮叨，灌輸積極的為人、處事、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命，注重友情、親情，積極面對困難。

　　6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣，保管好自己的玩具，整理好自己的書籍，收拾自己的書桌，慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺的習(xí)慣。

　　7、親近大自然，周末適度出游，條件允許的情況下，每月安排短期旅游計(jì)劃。

計(jì)劃方案 篇5

　　一、基本情況：

　　1、學(xué)生分析：實(shí)習(xí)所在班級為初一3班。由于是村鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)生基本來自農(nóng)村，所以無論視野、知識層面，還是情感價(jià)值觀的形成都很簡單狹窄。與小學(xué)相比，在語文這個(gè)科目上，整體難度加大，要求學(xué)生掌握的知識與能力大大增多。學(xué)生正處于小升初的過渡階段，對此仍然不適應(yīng)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)自覺性較低，學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差。學(xué)生語文基礎(chǔ)素養(yǎng)較差，對學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)仍然存在，學(xué)習(xí)比較盲目，目標(biāo)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的主動性、合作探究意識不強(qiáng)�；�礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴(yán)重。積累較少，閱讀面不廣，不能大膽嘗試和探究問題，開放性的問題缺乏自己的見解。但令人欣慰的一點(diǎn)是，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性高，大多數(shù)學(xué)生不怯堂、不抵觸，積極質(zhì)疑、踴躍發(fā)言。課后背書情況良好，在老師的建議下積極主動的背誦所有文言文篇目，不懂就問，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對學(xué)習(xí)語文表現(xiàn)出了極大的熱情。針對以上的情況，我在原語文老師黃華忠老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下，努力按照語文教學(xué)要求，根據(jù)語文教學(xué)三維度，全面提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)，爭取做好語文教學(xué)工作，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上勁頭更足、熱情更高、成績更好。

　　二、主要任務(wù)

　　1、了解學(xué)生語文整體成績、語文素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定語文教學(xué)計(jì)劃。

　　2、深入班級了解學(xué)生，因材施教。

　　3、結(jié)合自身，對學(xué)生進(jìn)行有效的語文教育工作。

　　三、日常教學(xué)

　　1、聽課、備課、寫詳案，并進(jìn)行課后教學(xué)反思。

　　2、批改學(xué)生作業(yè)、讀書筆記、作文及隨堂聽寫、小測試，并及時(shí)仔細(xì)評講。

　　3、檢查學(xué)生課堂筆記，并抽背，針對掌握情況適當(dāng)加以指導(dǎo)。

　　4、找學(xué)生了解語文學(xué)習(xí)情況，結(jié)合課外讀書活動與學(xué)生交流讀書心得，指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀，并激勵(lì)其寫讀后感。

　　四、具體安排

　　第一周

　　1、向原語文老師黃老師了解學(xué)生語文學(xué)習(xí)情況和語文教學(xué)實(shí)習(xí)工作。

　　2、結(jié)合班主任實(shí)習(xí)工作盡快認(rèn)識學(xué)生。

　　3、聽課并仔細(xì)做好聽課記錄，創(chuàng)造性模仿學(xué)習(xí)。

　　第二周

　　1、提前備好講授篇目教案并請黃老師指導(dǎo)，及時(shí)作出修繕。

　　2、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，講授第五課《傷仲永》。

　　3、結(jié)合指導(dǎo)老師對上課效果的點(diǎn)評，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　第三、四周

　　1、提前備好第二單元課文的教案，講授第二單元所有課文。

　　2、根據(jù)老師點(diǎn)評指導(dǎo)、學(xué)生反饋，及時(shí)總結(jié)授課效果。

　　3、結(jié)合班主任工作，陸續(xù)找學(xué)生聊天，了解學(xué)習(xí)情況和對語文教學(xué)方式方法的看法評價(jià)。

　　4、結(jié)合主題班會，學(xué)習(xí)第二單元綜合性練習(xí)。

　　第五周

　　1、自我總結(jié)整個(gè)單元上完后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，聽各個(gè)年級不同語文老師的課，集思廣益，化為己用。

　　2、準(zhǔn)備第十五課《孫權(quán)勸學(xué)》教案。

　　第六周

　　1、講授《孫權(quán)勸學(xué)》，語文組各聽課老師給與評價(jià)。

　　2、填表、總結(jié)。

　　完成情況及效果分析：

　　經(jīng)過六周語文教師實(shí)習(xí)，結(jié)合班主任工作，我認(rèn)識了班上學(xué)生，了解了語文基本學(xué)習(xí)情況，我的授課受到學(xué)生歡迎喜愛。聽課認(rèn)真仔細(xì)、記錄完整詳盡。教案完成及時(shí)，質(zhì)量較高，能夠針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教。由于自身經(jīng)驗(yàn)不足，加之學(xué)生自身水平不高，因此，第一堂課效果不是特別理想。據(jù)學(xué)生反應(yīng)情況來看，基礎(chǔ)知識方面講得還不夠扎實(shí)牢靠。因此，我在指導(dǎo)老師的'幫助下，結(jié)合自身水平能力提升自己，終于在第二堂課《黃河頌》的教學(xué)過程中，取得了較大的進(jìn)步，收到了良好的效果。在一步步的實(shí)踐中，我的教學(xué)水平得到了飛速提升，完成了從理論到實(shí)踐的重要過渡。因而，總的來看，我的教學(xué)效果還是非常明顯的。

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