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我終于明白了優(yōu)秀作文(通用25篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我終于明白了優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇1
“是誰說過,生命是一片純白的空地,孤獨的人們反復徘徊。在一片純白的空地上,我哭了又笑了,一點點明白人世所謂的道理。”我合上書,凝望著窗外淅淅瀝瀝的雨,也終于明白了那些道理。
一個下雨的清晨,一盞茶,一本《花田半畝》。我坐在桌邊,靜靜的讀著。
田維,一個普通的北京女孩,她擁有過無憂的`童年,卻在十五歲的花樣年紀里慘遭生命的浩劫。本該笑靨如花的她,卻在生命中最黃金的日子里深陷夢魘的魔爪?墒遣痪,她開始喜歡走在陽光里,開始珍惜生命,開始微笑。通過寫作,她開始追問生命與青春的意義。直到生命的最后一刻,她仍在寫作。在痛苦中掙扎的六年里,她的愛,感恩。堅韌與真誠,塑成一部《花田半畝》,感動并激勵著成千上萬的人。
在掩卷沉思之際,我想到自己的生活。身為獨生之女的我衣食無憂,幸福的成長。而在追求夢想的路上。我曾因為一點小小的挫敗而止步不前。甚至心灰意懶,想就此放棄。為了背誦單詞和詩文,我常常大傷腦筋;考試成績不理想,也會沮喪自責。諸如此類的挫敗,比起生與死的難以抉擇,簡直不值得一提。想到田維,又自視對比,只能嘆息反思。
田維在《病話》中說,“縱使,此生是苦難的搖籃,我也愿意是無目流放的一只小舟。我也不再恐懼死亡,我恐懼的,是不能夠思想,不能夠握住親人的手掌,吻他們生了皺紋的額頭!边@個女孩,對生的嚴肅,對死的淡定,從字句中流露。從眼淚浸潤的笑意中,凝著信念,希望。
“倘若,這個世界上從未有我,那么又有什么遺憾,什么悲傷。生命是跌撞的曲折,死亡是寧靜的星。歸于塵土,歸于雨露,這世上不再有我,卻又無處不是我!弊x到這里,我不禁潸然淚下。田維的堅強與陽光,終助她達到安寧——簡單而寧靜。
感謝田維,我終于明白了要心存感激的生活,不要因為不幸而怨恨和悲戚,無論前途怎樣坎坷,都要微笑著站定,不該恐懼;我終于明白了,安寧是一種困難的到達這種穿越,要靠我們的意念,在孤獨中完成。在風雨中錘煉,是浮躁恐慌的內心,得到安寧。
我明白,無論前面風雨彩虹,都要微笑著面對生活。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇2
我終于明白了
呆在堆得高高的作業(yè)面前,突然奇怪地想:人為什么要讀書,為什么找根本做不完的作業(yè)來做?為什么要到學校去聽老師訓斥……對這滿腦的疑惑,我的第一反應就是想問媽媽,其次只有躲避,但總是好累,好迷惑。
扭頭望著窗外,天空下著雨,雨點擊打著荷葉。而那荷葉庇護下的荷花卻聳立著。
那次音樂考試的情景乘絲絲細雨而來。那次考試,學校組織了樂隊為考生伴奏,到我了,因為樂隊里面有我的好朋友,我就大聲說:“靠你們了!”然后開始考試,得到了雷鳴般的'掌聲,我就手舞足蹈起來,可卻被評委老師罵了足足有十五分鐘。什么不能不尊重樂隊,什么不能飄飄然等。
回到了家我便痛哭了一場,說給了媽媽聽,媽媽當然是護著我的,也說是老師不對,更應該鼓勵我,因為我畢竟年齡還很小。此后,對那個老師,我心底就有了小小的不滿。
一開始,我沒把評委老師這段話放在心上?墒呛髞淼囊淮握握n上,老師對我們講,在什么地方、什么場合就要做什么事,不要稀里糊涂,做事不當。晨讀讀書才對,閉卷考試看書就不對了。平時同學、老時間隨便一些好,可考試、上課時隨便就不好了。另外,要正確對待成績……人要獨立思考,不斷明辨是非,不斷成長進步。那些道理,分明就是針對我講的。那一刻,我恍然大悟。那次音樂考試時老師不讓我隨隨便便、飄飄然,就是因為他想讓我進步,讓我健康成長。
想想以前,我每次起床都是媽媽叫。衣來伸手,飯來張口,一回到家就吃飯,雨傘也是媽媽送來學校的,每次生病了都有媽媽在旁邊,每次思想上有疑惑也聽媽媽的,一次又一次,媽媽早也受夠了。我呢,也因為事事依賴,幾乎要失去自我判斷能力。
已經被媽媽寵壞了,雖然媽媽都是為了我。這讓我聯(lián)想到眼前那荷花,它從小依賴荷葉媽媽避風躲雨,可如果有一天失去了荷葉媽媽怎么辦呢?還不會直接被雨淋死,被風吹爛?
所以,我以后要自己獨立,要自己思辨是非對錯,看清人生方向,至少不讓媽媽擔心,這次,我總算明白了!
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇3
人生路漫,我心動蕩,可還好有母親的陪伴!——題記
咿呀學語把手教
上一秒的記憶成就了下一秒的輝煌;昨日的相遇注定了今日的相識;而曾經的頑皮鋪就了如今的領悟。
每當這樣的夜晚:夜深人靜,四處寂靜無聲,太陽公公不甘地收起它的小傲嬌,反倒是月亮婆婆毫不遜色地展顯著她的美貌。這時候,我總聽外婆說起,小的時候,母親為了能讓我有一個好的啟蒙,竟重拾書本,夜里學習,白天就開始毫無保留地將她所學到的教給我。聽到這兒,一股酸流流入我心,流得很深很深……
踏上小船,沿途的風景勾起了兒時的回憶;翻開相冊,曾經的留念讓我真正明白了母愛。
遙遙學途母擔憂
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。冥冥之中,我多了一種身份,你卻多了一分擔憂。
記得那次的考試,試卷上的紅色軌跡似乎有一種不為人知的魔力,讓我沒有勇氣去面對母親。但紙永遠是包不住火的,糟糕的一幕還是出現在她的眼前。起初,,母親的'一言不發(fā)讓我感到忐忑不安,最終,母親微笑地對我說:“世上無難事,只要肯登攀”。說完,便轉身走了。目光呆滯的我臉上多了一份慚愧,而心中卻多了溫暖。
你的擔憂綻放了我的生命之花;而我的領悟也溫暖著你的心靈。
日日月月之陪伴
星辰日月的分離震撼了整個宇宙;鳥獸蟲魚的誕生欣慰了大地媽媽;而母親的陪伴也溫暖著我這顆幼苗。
那時候,失去友誼的我似一只孤獨的小鳥,沒有方向,也沒有目標。母親很擔心,也很焦慮,她沒有辦法做到和同齡人一樣整天陪我玩,但是他的陪伴對我來說確是無價的。
那天夜里,我已入睡,隱約似乎有些動靜,我奮力與我那雙已閉合的眼睛掙扎,原來是母親在幫我掖被子。我笑了,笑的很快樂,很愜意!
人生在即,我終于明白了母愛。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇4
很多事情,當時可能因為太小而不懂事,可是在一些偶然的機會中,卻讓我們明白那些感動。
小時候,住在一間小平房里,風一吹,那木頭圍墻和門就會搖動起來,好象馬上就要倒似的。在平時,家里總有個人在看家,因為那外面的門太不結實了。
有一次,國慶節(jié)放長假。前幾天我天天玩,也不寫一個字,到最后一天,才愁眉苦臉地補作業(yè)。我還是寫一會兒玩一會兒,媽媽在旁邊叮囑我快寫,我只好一臉不情愿地耐著性子寫了一會兒,又開始溜號。
“你還有這么多作業(yè)呢,還不快寫!”媽媽生氣了。
我也很生氣:“那我就不能先休息一下再寫,都寫這么長時間了。”
媽媽拍著桌子說:“前幾天叫你快寫你不寫,現在寫不完了怪誰呢?不愿意我看著你寫是不是?行,我把你鎖家里,什么時候寫完什么時候給你開門!”說完,一摔門走出去。
我本以為她只是嚇我,可是當我聽到那清楚的`鎖門聲,整個人呆住了,就哭起來?蘖艘粫䞍,我心想:現在哭,不如先寫完作業(yè),再想辦法找媽媽回來。
我靜下心來寫,寫一會兒抽泣一會兒,沒多久,抽泣聲漸漸平靜,寫得也越來越快。
大概過了兩個小時吧,我認真地對了一下作業(yè),如釋重負地抻了個懶腰,嘆了口氣說:“寫完了!”
突然聽到開門聲,我嘆了一半的氣都嚇了回去,驚恐地看著外面的那扇門。門“吱”地開了--“媽媽!”我叫起來,跑過去擁抱她。
“看來這個辦法真好,比我在家看你寫得都快,以后你寫作業(yè)我就把你鎖家里!
我一直以為媽媽那時是真的出去玩了,但從那以后,媽媽再沒把我鎖家里。一次聽到媽媽和朋友說:“我怎么可能把她鎖屋里?一個小孩在家那么不安全,我為了嚇她,也為了讓她知道自己的事要自己做,也要她學會勇敢,所以把她鎖家里。我也沒走,我一直在門口看著她,直到她寫完才給她開門啊……”
我恍然大悟,明白了媽媽的苦心,也終于明白母親對孩子的關愛。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇5
天灰蒙蒙的,陽光拼命想從厚密的云層中探出頭來,但未能如愿,草葉上還掛著些許露珠。
我走出那黑暗曲折的狼洞,抖抖身上狼毛,準備捕食去。
才5個月大的我就出去捕食,在別的大狼看來就是很危險的事情,但我別無選擇。作為卡山狼王的遺孤,能被卡山的死對頭杰雪發(fā)現并收養(yǎng),就算是頂頂幸運的事情了,杰雪沒有把我咬死,反而收留了我,已經很好了,為他們一家捕食,有什么不應該的?
我跑著踏過草地。準備前往“獺子山”。抓只雄獺子回來交差。露水沾濕了我與從不同的狼毛,時不時的,有一兩只綠蚱蜢被我驚起。快到獺子山時,我微微的放低了身體,慢慢向一個雄獺子洞爬去。
我將身體隱藏在草叢中,一動不動,如同一尊漢白王狼雕,靜靜地等待看雄獺子出洞。露水漸漸在太陽的'照射下蒸發(fā)了,待在草叢中的我不在感到陰涼,反而十分悶熱。
終于雄獺子出洞了,它十分警覺,扭頭四處觀看。他看見遠處的草叢被風略略地吹地動了一動,就立刻竄回洞中。經過時間的推移,獺子的疑消失了,它猛地笨出洞外,大口大口地吃起草來。是時候了,我猛地起身,扒了幾下雄獺子洞口的碎石,雄獺子聽到動靜后就立刻往回竄,我也立刻竄到洞口處,剛好抓住它。
我叼著獺子回到狼洞,把它給了杰雪的妻子—茜茜,茜茜看了我一眼,什么也沒說,就把獺子給了她的孩子,只給我留下了一條獺子腿。
時光流逝,我很快已經一歲了,正是東荒時期,狼群在一起捕獵,每次沖鋒的時候,都是我先去,狼群的理由是:你的皮毛是白色的,不容易被發(fā)現。
鵝毛大雪,四處紛飛,狼群連續(xù)三天沒有獵到食物,早已餓的前胸貼后背了。突然,雪地里出現了一只羊羔。我慢慢向前走去,去探探路。但是,后面有一股力量撞到了我是魯魯,杰雪的大兒子。他在這三天里早已餓紅了眼,迫不及待地向那只羊羔撲去。呯—,捕獸夾的聲音在空中回蕩,可憐的魯魯,為了一頓飯,失掉了自己的性命。
這一刻,我終于明白了為什么我活的如此之久,能在這險惡的環(huán)境之下活如此長的時間,那是我從小捕食,技藝高超的結果,并且,最最關鍵的是我無貪婪之心。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇6
人與人之間需要理解,長輩和晚輩之間,學生和老師之間,甚至素不相識的人之間都需要理解,都需要心與心的溝通……有了理解,才有美好感情,生活才會有溫暖、幸福。
在山區(qū)有許多空巢老人和留守、貧困兒童,他們生活不好,沒有溫暖與關愛。不僅如此,還有自然災害帶來的痛苦與傷痕。
對于這種情況,每年都會有許多人捐錢、捐衣服和書籍給他們。每次我都會想:這些人為什么要把錢、衣服和書籍捐給山區(qū)的人們?那些錢他們可以自己用來買房、買車,或者裝修自己的家和公司,衣服可以賣錢,書籍可以看或當廢紙賣掉,為什么要捐給他們呢?
星期天,我在家里看電視,電視里報道我國南部有個地區(qū)發(fā)生了嚴重的山體滑坡,許多平民百姓的家移動了起來,到了別的地方。有的人,雇了許多人,去救受災的人們。他們租了幾架直升飛機,上面安裝生命探測器和救援設備。為了給生命一個希望,他們把能用的東西都用上了。他們救出許多人,把人們轉移到安全的地方。
從電視上我看到,山體滑坡把人們的房屋都毀壞了,有的沒了窗戶,有的沒了屋頂,有的.被埋在泥土里……沒了房子,人們無家可歸。
我明白了那些人給山區(qū)捐款、捐東西的原因了:那里的人們需要幫助,我們應該有愛心,向他們伸出援助之手,這樣才能快樂,生活才會充滿溫暖。
那些人是有愛心的,幫助了山區(qū)的人們。理解了他們的做法,我非常敬佩他們。我們每一個人都要為社會奉獻一份愛,那樣我們的生活才會充滿愛的陽光。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇7
我終于明白了小時候,爸爸媽媽為了我的學習,也用了不少錢!我當時不太懂!也沒在意,反正他們幫我交了錢去上補習班,我就去,而且,有時還會不聽老師講的一些題目。
現在,我終于明白,要認真上課,認真的聽補習老師講的內容。因為……那是一個早上,媽媽叫我去上補習班,我死活不肯答應,就在這時,爸爸也起床了,他也叫我去,我還是不想,媽媽“拉”開她的大噪門,對我喊著:“我可是交了錢去的,如果你不去的話,我就罰你掃一個月的地!蔽矣悬c怕,心軟了,可我還是不肯,爸爸卻好像不在意地說:“隨你便吧,如果還是不去的話,那我就不給你零花錢,你不可以看電視、玩電腦、去外面玩以及不給你的手機。”爸爸話音剛落,媽媽就滿意的點了點頭,臉上還含著一絲微笑。
為了我的`手機,為了我的電腦,為了我那零花錢,還有能去外面玩,我不答應也得答應,所以,我心不甘,情不愿地被逼著上補習班了。不過也還不錯,剛來到這作文班上,陳老師就對我們很好,而且里面大多數的同學都是我認識的,所以我感覺還不錯!學習也進步了!現在,我終于明白了!爸爸媽媽之所以讓我去上學,上補習班,是因為他們相信,我能夠學到東西,有所進步,希望我長大后有出息!
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇8
小時候,爸爸媽媽為了我的學習,也用了不少錢!我當時不太懂!也沒在意,反正他們幫我交了錢去上補習班,我就去,而且,有時還會不聽老師講的一些題目,F在,我終于明白,要認真上課,認真的聽補習老師講的內容。因為……
那是一個早上,媽媽叫我去上補習班,我死活不肯答應,就在這時,爸爸也起床了,他也叫我去,我還是不想,媽媽“拉”開她的大噪門,對我喊著:“我可是交了錢去的,如果你不去的話,我就罰你掃一個月的地。”我有點怕,心軟了,可我還是不肯,爸爸卻好像不在意地說:“隨你便吧,如果還是不去的話,那我就不給你零花錢,你不可以看電視、玩電腦、去外面玩以及不給你的手機!卑职衷捯魟偮洌瑡寢尵蜐M意的點了點頭,臉上還含著一絲微笑。
為了我的.手機,為了我的電腦,為了我那零花錢,還有能去外面玩,我不答應也得答應,所以,我心不甘,情不愿地被逼著上補習班了。
不過也還不錯,剛來到這作文班上,陳老師就對我們很好,而且里面大多數的同學都是我認識的,所以我感覺還不錯!學習也進步了!
現在,我終于明白了!爸爸媽媽之所以讓我去上學,上補習班,是因為他們相信,我能夠學到東西,有所進步,希望我長大后有出息!
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇9
在初中一年級時,我的老師對我很好,常拍著我的腦瓜夸我聰明,還說我將來一定能考上北大清華。這些表揚極大地培養(yǎng)了我的學習興趣,我的學習在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級換了老師,老師只注意那些特等生。對我這樣的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰這些不良因素的`影響,使我上期期末考試成績很差,爸爸媽媽也批評我懶,不努力,害的我一個春節(jié)都小心翼翼的。新學期開學后,老師又把我調到了后排,我心中很痛恨她的這種做法,暗暗發(fā)誓一定要刻苦學習,考上中國最好的師范大學,將來做一名所有學生都喜愛的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。
從此,我不再整天玩耍,超額完成作業(yè),我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間,直至做出正確答案。為了改變以前的自己,樹立自己良好的新形象,我在家中做些力所能及的家務活,在班里幫助比我差的同學,幫助生活有困難的同學,熱心公益事業(yè)。在學習上我就更不放松了,我向班中的尖子生學習,我比他們睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費的時間,以便我能在較短的時間內獲得較大的進步。
功夫不負有心人,開學來的第一次月考到了,我終于取得了好成績,數學和英語都是滿分,全班第一名!當老師念分時,許多同學驚訝的張大了嘴巴,當老師夸獎我的時候,我覺得老師的笑臉是那么真誠。
當老師在班會上對月考進行總結,提到我的名字熱烈的掌聲響起時,我終于明白了:學習上的進步,只能靠自己的努力了,一分汗水,一分收獲,一個好老師是重要的,但更重要的是自己去努力奮斗。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇10
早晨,東方的天空升起紅日,露出了魚肚白,我在溫暖舒適的小床上醒來,周圍彌漫著一股新洗的被單里留下的迷人的薰衣草香,在床上又賴了一陣后,聽到樓下傳來時而敲打時而又“窸窸窣窣”的聲音,我才懶洋洋地從被窩里爬出。
下樓,我看到了在餐桌邊坐著的母親,她正在專心地剝著堅果,一身睡衣,腳上一雙棉拖鞋,有些凌亂的黃發(fā),像枯了的樹葉散在母親肩頭。母親就這樣坐著,剝著堅果,時不時打幾個哈欠。
她一轉頭看到了我,臉色在暖陽的照耀下顯出一些疲憊,但她還是溫和地對我說:“囡囡,你醒了”可我沒有等她說完,就暴躁厭煩地朝她嚷道:“你在搞什么呀?大清早的敲什么?能不能讓我多睡幾分鐘呀?”母親立即放下手里的堅果,慌忙向我道歉說:“哦,對不起啊,有些堅果剝不開,只好用小榔頭敲,想不到聲音那么大,吵到你了。”她的道歉很誠懇,但我的心絲毫沒有得到任何慰藉,對母親更加的厭煩和不滿。
這天早晨,我氣呼呼地沒有吃早飯就去上學了。
到了上午第三節(jié)課上課前,我已經饑餓難忍,卻只能任由肚子發(fā)出一聲聲的哀嚎與呻吟。我無意識地在書包里亂翻一陣,竟意外地發(fā)現了一包堅果,我那空蕩蕩的被餓得生疼的胃似乎盼到了救星似地在歡呼。
我小心翼翼地把堅果轉移到桌面上,用書本遮住,又像做賊般伸出哆嗦的手,顫抖著掏出一小把堅果,貪婪地放進嘴里嚼著,一種特別的香味在我的嘴中蔓延開來:葡萄干的甜、核桃的香、巴達木的咸、瓜子仁的脆這些都在我的味蕾中盡情綻放。那一刻,整個人頓時好了起來,胃也不疼了,身體也不再蜷縮著了,有氣無力的寫字的手有勁了。
我突然開始奇怪這把堅果的來歷,回憶起來也沒有人送給我這樣的堅果。不過這些天來,母親倒常常在空閑的.時候或是在早晨擠出時間在剝堅果,對,一定是母親,她怕挑食的我上學時餓肚子給我準備的,這些堅果就是母親為我剝的,還為我一一搭配好各種口味,讓我補充能量又能攝入營養(yǎng),母親的心永遠那么細致。
放學回家,我心里充滿愧意地望著母親,她還是忙碌地做著她那好像永遠都做不完的家務,不曾有閑暇回看我一眼,就急匆匆地又為我們盛晚飯去了。
第二天早晨,吃好早飯準備上學,我倚在門邊穿鞋,看到母親悄悄地又把一包堅果塞進我的書包,轉過身時她看到了我,我也看著她,我們就這樣對視了幾秒。
突然,我熱淚盈眶,臉上一陣陣的燙,靠著門邊的手,不自覺地伸出,三步并作兩步,朝著母親奔去,緊緊地抱住了她,她那些許凌亂枯黃的頭發(fā)散了下來,拂在我的臉上、肩上,被我那些涌出的淚水一絲絲地濕潤。剎那間,我發(fā)現母親那雙憔悴的眸子原來那么美,柔情似水,又那么晶瑩閃亮,像晨曦微露,傾半世陽光。
我一時驚愕于母親這一刻呈現出的那種超凡的美,那是一種專屬母親的美。
我不禁又深深地后悔起昨日對她的不滿與冷落,十幾年來,我一直理所當然地享受著她無微不至的關愛,卻不曾回贈她什么,我一味地任性著,無盡地索取著,而母親卻寧可自己受委屈,卻不曾計較抱怨過我。
我終于明白了,明白了我那弱小而又偉大的母親每一天的付出,明白了她對我的愛是那樣的寬容無私、無怨無悔。
那一份至真至美的母愛啊,就是我一生最寶貴的財富。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇11
爬山踏青,是我們家經常開展的一項休閑娛樂活動,記得那是一個春日的早上,晴空萬里,我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美!在漫山遍野的蔥綠中,點綴著五彩繽紛的花朵,鳥兒在林中鳴唱,蜜蜂在花叢中飛舞,和煦的春風吹在臉上叫人陶醉。
我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登,忽然,跑在前面的我發(fā)現登山道出現了分岔,爬山的人多往右側的大道前行,而左側的小道則無人問津,我在岔道口停下腳步,思考著,小道上很幽靜,而大道上已經人滿為患了,從左側的小道是否也能登上山頂?我的答案是肯定的。于是,我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認為既然大家都從大道走說明那是正確的方向,我們也應跟大家走,少走彎路,我則堅持我的選擇,條條道路通羅馬嘛!我與媽媽各持己見,爭論不休。爸爸靜靜地觀察了一會,最后支持了我,二比一,前進!
我在前面帶路,昂首挺胸,仿佛成竹在胸,其實心里真有點兒忐忑,并不能確定這條路就一定能到山頂。越往前走,山谷越幽深,偶爾的幾聲鳥鳴越發(fā)顯得人跡罕至。哎呀,我們選擇的方向是對的嗎?往前走會不會越走越遠。课覀儠粫月钒。咯┅┮贿B串的問號出現在我腦海里,我有點想打退堂鼓了,趁著媽媽不注意,我悄悄地拉了拉爸爸的衣角,向爸爸投去求助的目光,爸爸明白了我的意思,鼓勵我道:“既然作出了選擇,就要堅持!”對,堅持就是勝利!經過漫長地攀登,頭頂忽然傳來有人說笑的聲音,好象有很多人,我緊走幾步,抬頭一看,啊,終于到山頂了,我的心里像是一塊石頭落了地。我高昂著頭,兩手叉著腰,得意地站在媽媽面前,“媽媽,這次是我對了吧!”媽媽彎著腰,微笑地用手指點著我的鼻子,說我像只驕傲的大公雞。
坐在山頂的巖石上,享受著成功的.喜悅。爸爸輕撫著我的頭發(fā),語重心長地對我說:“筱筱,上山的路不止一條,只要選擇了正確的道路,堅持攀登,就一定能到山頂。做別的事也是同樣的道理,通往成功的道路不止一條,只要你不懈地付出努力,就一定能達到成功的彼岸!”我使勁地點了點頭,把爸爸的話牢牢地記在了心里。
我終于明白了,通往成功的道路不止一條,只要你不懈地付出努力,走在彎曲的路也能到達成功的。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇12
每天,總是在兩點一線間忙忙碌碌地奔跑著,就像鐘表一樣,日復一日地重復著那條老路。老師循循善誘的教導,父母苦口婆心的勸告,在耳邊堆積如山。等啊,盼啊!終于到了星期天,多么親切又陌生的日子啊!
理理凌亂的思緒,拋開那一知半解的X、Y、Z,打斷與康熙、乾隆的無休止周旋,心里像被清水潑灑過似的,是那樣的暢快。于是,帶著已蒙上一層灰的風箏,奔向田野,我要去尋找那久違的歡樂和輕松。
來到田野,天空湛藍如洗,清澈透明的溪水在彎彎曲曲的小溝里暢流,似乎是去追趕什么東西,遠遠望去,像一條飄帶伸向遠方。小鳥倏忽飛上了對面的.高枝,得意洋洋的鳴叫著。哦,原來生活是這樣的自由自在。我歡笑地放著風箏,跑得越快心里就越暢快。風箏在空中遨游著,越飛越高,比起往日更勝一籌。!我愛這樣的生活,我希望時間不再前進,讓我永遠沉醉在歡樂之中。
突然,風箏線斷了,也許用久了、不牢固的原因吧,恰好迎面刮來一陣大風,風箏隨風飄去,不再聽從我的擺布。唉!真掃興,這該死的爛線、該死的風,我雖然嘴上埋怨著,但對風箏的喜愛使我追上去。我要去瞧一瞧風箏到底怎么樣了。當我追到大橋上,風
停了,風箏沒有了風的幫忙,徐徐地從空中飄下來,漂浮在水面上。這時,一個浪頭打來,它被河水壓在河底,我驚訝了,心里一陣悲哀、惋惜。
剎那間,我的心一顫:我不正像這只風箏嗎?在家長、老師的管束下,學的昏天暗地。有一天,我不堪忍受受人管束的生活,自作主張,逃跑了,最終不就落個和風箏同樣的結局嗎?我的心一下子明白了、透徹了,撥開云霧見青天。于是,我飛快地向家里跑,我要做功課了。
其實自由是相對而言的,有約束的自由才是真正的自由。我終于明白了這個道理。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇13
甜,是什么?有人說,蛋糕是甜的;有人說,糖果是甜的;還有人說,奶昔是甜的。但在哪一刻,我終于明白了成功的味道是甜的。
那時,三年級稚嫩的我來到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報了一個籃球培訓班。
我只需右拐,走上樓梯,來到公園,向左一走,便來到了培訓班。只有兩個老師,和他們相比:簡直他們是“老鷹”而我們則是一只“小雞”。
第一次上課,我充滿了好奇。可后面簡直就是暴風雨,我們這些溫室花朵,被“教”的心灰意冷。
天天如此,毫無新意,什么折返跑,對角跑。運球跑。跑完后,緊接著練動作,弄得人心惶惶。五天了,連個筐也沒沾過。
“什么破培訓班那?投籃不教教我們那些……”不好老媽聽見了,我迷茫的看著老媽。
老媽說:“不能這么說,孩子,世界上沒有人能一口吃成大胖子,我沒有堅持基礎打好打牢了,才能去更好的迎接更高的要求,去追求更好的自我,你要記住,堅持才能成功!
在那之后,我知道也明白了堅持的好處,多努力按照教練的.要求去做,去追求更高更遠,當我投籃時,我想到堅持,這樣我的球技越來越高,越來越好。
就這樣,我迎來了人生的第一場比賽,賽場上,回憶著我原來揮汗的場面。
……
“嘟”一聲哨響,我們贏了,我哭了,那是喜悅的淚花。
那一刻,我終于明白了,成功味道是甜的,很甜,很甜。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇14
“啊!我的書不見了。那可是昨天剛到貨的!蔽乙贿吔兄贿呍跁裆险視,找了半天都沒找到。突然,我想到了剛剛來我家的他,會不會……
一個小時前,我的好朋友王思誠來我家玩,我給他介紹了一本媽媽給我買的百科全書。王思誠像看到了金子兩眼發(fā)光,吵著要看,沒有辦法我只好給他看,直到他媽媽叫他回家。然后,我想看我的百科全書,卻怎么也找不到,我很懷疑是王思誠拿的。
過了四天,我回家時,家里沒人,只好給媽媽打電話,媽媽告訴我,她送爺爺奶奶回家去了,讓我先去王思誠家寫作業(yè)。
到了王思誠家,我寫完作業(yè)后,想去參觀他的家,竟然發(fā)現了那本百科全書。果然是他,我正準備詢問的時候,媽媽打電話說回來了,讓我回去;氐郊液螅野堰@件事告訴媽媽,媽媽思考了片刻,然后對我說:“我問問他媽媽是怎么回事吧!”
又過了一天,媽媽告訴我:“那本是他媽媽后來買的,不是你的.那一本。”可是聽了她的話,我仍然半信半疑,認為是撒謊的自我辯解,肯定是不想承認而故意隱瞞。
又過了幾天,奶奶回來了,回來后打掃房間時在角落里發(fā)現了一本書,說:“瑞瑞,這是你的書嗎?”我跑過去一看,原來是我的百科全書,我竟然錯怪了他。
當誤會來臨時,只有信任這把火才能把它燃燒掉!
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇15
隨著作文的快速提高,我突然有一種想哭的沖動。媽媽原來一直在看著我,看著我進步的一點一滴。我,此刻才發(fā)現,她對我的期望與喜歡,正像天空中的無名的許愿星,微弱閃亮的光點,正是默默無聞的母愛!
曾經的淚水和汗水換來了今天小小的`成就,曾經我和她一起堅持,所以我才有了今天的成就,讓我學會堅持,讓我懂得了做什么事都不要半途而廢,所以,我想說,堅持,是將昨天的勞苦與苦悶,化作明天的快樂與幸福。謝謝你,我的母親,您的用心良苦,我終于明白了……
雖然是暑假,但是縣里的學校要招生,我自以為學好了,可以好好放松一下了,于是我沒日沒夜的看電視,玩電腦,1次、2次、3次,媽媽好言相勸,時不時地告誡我,讓我大腦清醒,把自己不懂的課程重溫一下,查漏補缺,自己擅長的課程一定要學得扎實,爭取考出好成績?墒俏也幌肼,我用“好的學校的題根本和書掛不上邊”的借口來對付媽媽,結果媽媽嚴厲地批評了我?guī)拙,說我到這個時候了還在想著玩,媽媽好話壞話都歹話個遍。我蒙著臉,含著淚,迅速跑進臥室,這時我真想把書給扔掉,把作業(yè)給撕了。天天都是作業(yè),怎么受得了啊。但是我知道媽媽是為了我好,雖然媽媽說的話很難聽,但是為了我的學業(yè),我開始瘋狂地投入復習,盡管媽媽有時候用刻薄的語言語言我堅持不了,最后我只差0.5分就考上了。我想,如果當初早一點開始復習,或許現在站在勝利舞臺上的人就是我。
一番語重心長的話語時時在我耳邊回繞,父母這些年來不求回報的養(yǎng)育我,多么不易啊!我每天吃著媽媽做的飯,每次有什么好吃的媽媽都要給我和弟弟,省吃儉用的讓我學習了4年多的特長。我每天在家里做作業(yè)時,媽媽總會在一旁靜靜地一直看著我寫完才肯離座,一直默默無聞地守護著我,我真是愧對母親啊。
我曾自怪過她的無情,我曾討厭過她的冷漠,我曾憎恨過她的忽視,卻不曾發(fā)現過,在我成長的過程中,學會了很多很多。多年后,我終于明白了她的用心良苦!
回憶當年往事,我事事與她頂撞,有什么事都不告訴她,把她視為陌生人。也極少稱呼她一聲“媽媽”,她一言不發(fā)。為什么?為什么她不解釋?為什么她不坦白地告訴我這是為了我好?為什么她不因為我的誤解而生氣?
如今,母親教誨的聲音仍在耳邊蕩漾!
經歷了這事,我終于明白了您的良苦用心。媽媽,您是在用心呵護我,你的嚴厲批評,痛在我心里,我將永遠記住你的話,用實際行動做一個好孩子、好學生。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇16
父愛,從來都是個不容解讀的詞語。無微不至的關愛——對父愛錯誤的理解,在那一天,終于瓦解。我終于明白,父愛的含義如此簡單又深奧。
一直以來,父親在我心目中只是一個冷冰冰的人。我曾數次在馬路上跌倒,卻從未看到父親來扶我或是來安慰我的身影。我不明白,為什么,父親和母親的差別是如此之大?為什么唯獨我的父親從不關心我?
記得一次寒假,父親陪我去學滑冰。那時,年紀還小的我被光滑如鏡有陰冷的冰面嚇得瑟瑟發(fā)抖。要是一般人都知道,一踩上冰面就會摔得極慘。我獨自穿上冰刀鞋,深吸一口氣,踏上冰面。不出所料,我一個沒站穩(wěn),就狠狠地摔在了冰面上。回頭一望父親,卻見他只是用眼神讓我起來,甚至未曾移動過他的步子。正當我咬著牙使勁起來時,卻看到了這一幕:對面的.一個小女孩跌倒后,她的父親忙跑去安慰她,并且心疼極了似的攙起她。為了不讓小女孩受傷,他甚至扶著小女孩學滑冰。這更加增添了我心里的疑惑,還摻雜著幾分心灰意冷。
跌倒后爬起來繼續(xù)的習慣已成自然,我十分幸運地變得堅強,也不再像無知時那樣把安慰自己的重任無端交給父親,以往美好的臆想也變得虛無縹緲。自己安慰自己也是我必備的武器。在別人依靠著父親緩緩向前滑行時,我已經可以飛快地滑行。
面對我回家時的笑顏,母親告訴我:“你父親和我說了,你滑冰時摔倒了,腳可能會受傷,讓我給你敷點藥膏!边@句話像一只大鐘,沉悶地在我的心口上敲響。我終于明白,母親是無微不至地關懷我,而父親卻是默默地關心著我……他不扶我絕不是因為不愛我,而是想讓我學會堅強……我驚詫了。我亦終于明白了父親的良苦用心。父親的形象不再冰冷,因為父愛,有了熾熱的溫度。
父愛,不容解讀。不同于母親的噓寒問暖,這份愛沉重得令你無法接受,卻也是偉大的。如同父親讓我站起來的眼神,透出的光彩外表是冰冷的,內在卻是溫暖的。父愛簡單且深奧,冷酷又溫暖。我想,我終于明白了父愛的真正含義。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇17
終于明白,有一種美麗,由內而外。——題記
“這是什么意思?”張老師“唰”地站起來,疾步走到臺前,大步流星。轉身,她拋給我們這樣的質問。沉默!澳銈兪窃谝C瀆音樂!”她的怒火突然噴發(fā),像流星飛濺。沒有人料想到,原來這樣美麗的老師也會發(fā)怒。
音樂張老師很美,她唱出的歌謠,她彈出的樂曲,都如水晶般通透,流淌而出,傾瀉而下。身姿優(yōu)雅的她美得像一只天鵝。
然而張老師的音樂課不是玩玩鬧鬧的。她反反復復強調說:“上我的音樂課,你們要學到知識,學會怎樣欣賞音樂,而不是像小學一樣只是玩玩鬧鬧。”她讓我們在課上記筆記,期末還要檢查;她還讓我們做各種課后作業(yè)……我們不可置否,很排斥,可又不得不照辦,無奈而不悅。
那天,張老師讓我們分組表演經典的《七子之歌》。不以為意的我們隨便應付著。然而張老師牢牢地盯著我們;艔垼艔,腦中只剩一個念頭。隨著音樂的開始,我的面部表情好像失了控,感覺自己勉強擠出的笑容怕不是比哭還難看。到了高音部分,竟是沒有一人達到音準。無暇再顧及老師表情,我們趕忙草草收場。
“結束了嗎?”張老師猛地抬起頭,我已經隱隱感知到她的憤怒!芭尽薄班А,張老師一拍桌子,突然站起來。椅子搖晃著,我們的心搖搖欲墜。
張老師在臺前踱著步,擰著眉,瞪著眼睛,緊緊地抿著嘴唇。她的目光掃過我們,撫過我們的喉嚨,鉆進我們的眼睛,我知道,她在探尋!罢埬阏f說這首歌表達的情感!彼蝗粚ξ艺f。驚恐,歉意,慌亂間我連珠似炮地把知識一股腦兒倒出來,我局促不安地擰著衣角,像是要擰出一個交代給老師!鞍Α睕]有批評,張老師只是輕輕地,真的只是輕輕地,卻又無比沉重地嘆了一口氣。示意我坐下的動作一如既往地那么溫柔,可是此時,卻又那么無力!澳銈儾皇敲靼讍?”我的心不禁緊緊地揪了起來。老師緩緩地轉身,深深地吸一口氣,難以遏制的憤怒完全消失了,取而代之的,是繚繞在她周身淡淡的傷感。“音樂要用心去感受。我曾教你們理解音樂,聽到一首樂曲,你們現在都能說出它美妙在哪里了,不是嗎?”對上她的眸子,看到她的眼中洋溢著一種奇妙的情緒——那是……期望?我們稀稀落落地點頭。“你們剛剛的表演,缺乏情緒。太害怕出錯,太害怕出丑,歌詞里感覺不到‘回歸祖國的期盼’……”她輕柔地起身,盈盈向前,到了鋼琴邊。細長美麗的手指躍動在琴鍵上,飽含力量與情緒的高音迸射而出——正是我們敷衍應對的高潮部分。張老師靜默著——這才是正確的情感與力度。轉身,款款站在我們面前,訴說著,她對音樂的熱愛。零碎的語言星星點點鉆進腦子里,音樂的美忽然之間裹挾住了我們,我的.眼眶不禁濕了,我終于明白——
張老師的憤怒與其說是“恨鐵不成鋼”,更多的是對音樂發(fā)自內心的維護,還有對我們松懈的無奈,更有有希望我們能分享音樂之美的渴望。老師的美,源自于她對音樂的愛;對我們看似多余的要求,是希望與我們共同分享這份愛。
懷著歉意和期盼,我們用全新的態(tài)度面對張老師,面對音樂。老師美麗的身姿嵌入我們的腦海中,悠揚的樂聲始終繚繞在她的身側。大家開始欣賞音樂的美,也開始發(fā)現身邊一切的美麗之處。
班主任老師無意間提到說她聽過我們的音樂課,老師很負責任,上得很好……大家都笑了——
沒錯,的確很好。我終于明白,我們也已經明白。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇18
在爸爸的逼迫下,我終于在一年內背完了他指定的100首古詩。翌日,爸爸便再次帶我去欣賞廬山美景。
和去年一樣,我們來到了三疊泉瀑布。瀑布從高高的山上落下,猶如萬丈洪泉,不可謂不宏偉,我正要去參觀下一個景點,腦中卻浮現出張九林先生所寫的“靈山多秀色,空水共氤氳“二句,頓時有所感悟。
不必說我忽略的那連綿起伏的廬山,單單是這瀑布產生的水汽在今日陽光的照射下變換,畫出紅泥班七彩繽紛,顏色絢麗瑰奇,那目擊繚繞,朦朦朧朧,似真似幻,使我如臨仙境。而將其結合起來,卻才是真正的美:每一顆小水珠勇敢地穿透迷霧,落入水中,發(fā)出最美妙的聲音,那是勝利的聲音,刺透迷茫,最終成功地再次得到光照,展示自己絢麗多彩的一面。這是精神品質之美。在我的生活中,怎么會感受到如此深刻的美?
我明白了,唐詩提升了我對美的`感受力。
在山頂上住了一夜,我在清晨等待日出。山腰處云霧繚繞,頗有“云深不知處”的感覺。這時,一旁紅日徐徐升起,一縷金光伸向大地,照在千萬山峰上。我百感交集,心中萬馬奔騰。記得去年,我剛想贊美,話到嘴邊,卻只有最簡單、直白甚至粗糙的感嘆詞。而此時此刻,我卻想到了王冕大詩人《偶成》中的“千峰日出流云氣,萬壑松鳴雜水聲”。這兩句詩句是千萬文字也無法替代的。終于,我心中長期阻塞的塊壘在兩句詩中被化為千萬灰絮,不復存在。我永遠也無法說出的情感,在這兩句詩中被盡情地宣泄出來。
我明白了,古詩早已為我們語言匱乏的人生場景提供最佳的表達方案。
這時,我終于理解了爸爸的良苦用心:背誦古詩并不是像我原來認為的那樣枯燥無聊,更不是為了應付語文考試。它給我們在生活中一雙發(fā)現美的眼睛和表達美的語言。
我終于明白了,古詩,值得我們花更多時間學習。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇19
今天下午第三節(jié)課上課前打預備鈴的時候,我們班發(fā)生了一件事。
當時,我們班同學在一起玩“跳馬”的游戲,跳得可開心了。輪到劉子健跳的時候,他故意坐在彎著腰當“馬”的同學背上,在那里揮舞著雙手,抖動著雙腿,笑得比花還燦爛。
突然,他從上面摔了下來。旁邊的同學見狀,連忙伸手扶他,但是沒有來得及扶到。他還是從上面重重地摔在了地上。我們連忙跑過去,把他扶進屋里,著急地問他:“摔到哪?你沒事吧?”他用一只手托著另一只手,面色蒼白,極為痛苦的`表情,“好像摔到手腕了!边@時,有同學建議把情況告訴老師,但大家又害怕受到批評,所以就決定一致隱瞞。
上課鈴響了,同學也都回到了自己的座位上,等待著老師的到來。過了一小會兒,劉子健實在忍不住了,就讓他的好朋友就給他爺爺打電話。不一會,劉子健的爺爺來到了學校,并把他送進了醫(yī)院。
數學老師把玩跳馬的同學全都叫進了辦公室,讓他們把事情說清楚,了解清楚以后,老師挨個訓斥了一遍。
第三節(jié)課,老師都在忙來忙去,連給我們講課的時間都沒有。聽同學們議論:劉子健的胳膊折了,渦陽也治不好,還要去外地,得幾個月才能回來。聽了之后,我們的心情很沉重,很為他擔心。
發(fā)生了這件事情之后,我終于明白了,老師們在平時為什么要對我們管理那么嚴格——因為老師是愛我們的,怕我們受傷。
今后,我們都要理解老師的良苦用心,遵守紀律,好好學習,把安全放在心中。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇20
今年暑假,我們一家及哈哈哈朋友一行六人去溫州游了“動物園”、“江心嶼”等景點。夜幕降臨,大家都肌腸轆轆,拖著疲憊的身子走在去火車站的路上準備坐火車回家。這一天的跋涉可苦了我們姐妹倆,一路上就別提有多難耐了!再加上天公不作美,你說這七月的天也真是像孩子的臉--說變就變,原本好好的天氣,頓時雷電交加,下起了傾盆大雨。就要到火車站的我們卻被淋的個個如“落湯雞”,這狼狽相簡直慘不忍睹!好不容易來到火車站吧偏偏前一班的火車剛走,到9點鐘才能再來一班!鞍Γ』疖嚥辉撻_的時候開走了,該來的時候卻偏偏不來,真氣人!”妹妹嘟著嘴嘀咕著。
無奈,會暈車的我也只好將就選擇坐計程車回家了。我們忽坐(席地而坐)忽站忽倚靠,在火車站門口耐心的等計程車。也真怪,原本車流不斷的此地此時卻遲遲不見一輛計程車的影子。突然,前面亮起的兩盞黃燈射穿了我們心頭的黑暗,也給我們帶來了笑聲!疤袅!救星來嘍!”妹妹又跳又嚷!隨而,我們攔下了那輛車。剛要坐上去,司機卻要我們分兩輛車乘坐。我一聽這,又想到之前的“倒霉運”!剛才的興奮勁頓時煙消云散,生氣極了:“為什么要我們下車呀?叔叔就看在我們好不容易才攔到你這輛車的分上,將就一下吧!”司機叔叔卻耐心的解釋道:“我不是不肯帶你們,而是你們這么多人,汽車超載了,就不安全了,何況現在下著大雨!彼緳C正要把車開走,“雖說我們有六人,其中有兩小孩呀!就算五人吧!”我忙使出“嘴皮功”,“要不我們再給你加錢,行了吧?”“五人也超了!不行!錢?‘錢’與‘安全’掂量一下,哪邊重呀?”司機還是不緊不慢……一番口舌之爭后,我們無奈只好心不甘情不愿地去坐火車回家了 ……
在從溫州坐火車回來的路上,我們姐妹倆一直在埋怨那位司機:“這是我見過的最死板的司機了!”“對呀!現在的社會,有錢還不掙,傻瓜一個!”“我們這么高明的嘴皮子也起不了作用,真是鐵石心腸!”“超載也只不過超出一兩個而已,又不會很危險,出車禍也不至于這一兩個人吧!”
……
然而,就在今天,我們學校進行了“交通安全‘五進’展示活動”,當我親眼目睹那一幕幕血淋淋的'令人毛骨悚然的圖片之后,當我用“心”去讀了那一件件令人心驚膽寒的事例之后,我終于明白了!我終于明白了車輛超載給個人、給家庭、給社會帶來的嚴重的后果!
我終于明白了那司機“固執(zhí)己見”的良苦用心:既為別人,也為自己!我終于明白并后悔了我當初的所言所行給司機帶去的極大傷害!我更明白了那《交通規(guī)則》的條條干干所涵蓋的所有內容 ……
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇21
在爸爸媽媽的眼里,我是乖巧又聽話的孩子,尤其是媽媽每次見面總會很親熱的給我一個擁抱,給我一個充滿陽光的微笑。
不知為什么我在奶奶面前總會有她說不完的缺點,每次去鄉(xiāng)下,奶奶總是說這個不能玩,那個不能碰,總希望我乖乖的'呆在家里。
唉,你想想,一個從城里來鄉(xiāng)下玩的孩子會那樣乖嗎?越是奶奶禁止的事我就是越要做。
媽媽每次都要收到她告我的狀。
每次,我都對媽媽訴說自己的不滿,媽媽總是安慰我,開導我,說爺爺奶奶雖然做的說的不全對,但出發(fā)點是為了你安全,他們是長輩,我們應該謙讓尊重他們。
暑假里,媽媽安排我一三五上午去書店看書,帶著我的疑問我看了一些家庭教育的書,(媽媽是從事家庭教育的咨詢師,可媽媽限制我看她的專業(yè)書,所以我只能在書店看)。
在書中我終于明白了我為什么想在奶奶面前變壞孩子,而又十分想在媽媽面前變個好孩子。
原來,奶奶是不懂孩子的心理,總是雞蛋里挑骨頭,想按她自己的看法來評判我,使我覺得自己是壞孩子,自然我就在她面前越來越壞了。
而媽媽正好和奶奶相反,哪怕我做了一個非常細小的好行為她就夸我,我當然覺得自己是個人見人愛的好孩子了,所以表現得更努力哦。
下次去鄉(xiāng)下,我見面就告訴奶奶:讓她別在當眾晾我了,人是有自尊的,如果晾的太久,我怕我真會變成一個沒自尊的孩子!
嘿嘿,不要為我擔心,我有個好媽媽哦!
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇22
在一個晴朗的星期天,我不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,“哎呀!怎么辦呢?”不禁著急起來。
我把兩個雞蛋房子桌子上,細細觀察。兩個雞蛋沒什么兩樣啊,甚至可以以假亂真。但是,我要分辨出來還真是難!媽媽看到了,笑著說:“你可以試一試把雞蛋旋轉呀!轉得快的就是熟的,轉得慢的或者轉了幾圈就不轉了的,那就是生的!薄罢娴目梢詥?”我雖然半信半疑,但還是照樣做了。
我將一個雞蛋使勁轉一轉,可它卻不配合我,沒轉幾圈就就像一個醉漢似的搖搖晃晃的倒下了。我再拿另一個雞蛋使勁一轉,它就一直不停地旋轉,直到轉了十幾圈它才停了下來。
我把一直轉的那個敲破了,果然是熟的。“媽媽說的果然是對的,這是為什么呢?為什么熟的`雞蛋能轉的時間長,而熟的雞蛋卻轉的時間段?”我疑惑不解地問自己。
我盯著雞蛋,冥思苦想,“旋轉平穩(wěn)……我正絞盡腦汁地想著,我終于想出來了。我還用兩個瓶子分別裝上水和沙子做實驗,印證我的答案,果然是對的。
通過這件事,我明白了:做任何事情都多思考,多動手實踐,才能解開一個又一個謎題。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇23
一直以來,我心里都認為媽媽最愛我,爸爸并不是特別愛我。爸爸不像別人家的爸爸,成天和孩子有說有笑的,還總是兒子寶貝地叫著,看了真讓人羨慕。爸爸每天總是對我板著臉,爸爸原本長得就又黑又胖,他一嚴肅起來就顯得更加嚴厲了。
可是,自從那件事后,我改變了對爸爸的看法,我終于明白爸爸是非常愛我的。
一天,我在樓下跟小伙伴們踢球,不小心摔了一跤,就在我要坐在地下時,我的胳臂下意識地撐了一下地。當時我的.胳膊就疼得動不了了。爸爸急忙帶我上醫(yī)院,結果是右胳膊骨折了,我要帶著厚厚的石膏50天。
從那天開始,爸爸就成了我生活中的小秘書,每天洗澡都是爸爸一只手舉著我的胳臂,一只手給我又洗又沖的,甚至連我大完便都是爸爸幫我擦。爸爸更是我學習中的小秘書,那一段時間,我每天的作業(yè)都是我來敘述,爸爸給我記錄。由于我一只手看書時不方便翻頁,爸爸就明每天給我讀書,爸爸對此從來沒有表現出絲毫的不耐煩?粗职纸o我讀書的認真勁兒,我的心里不由自主地涌起一股暖流。
爸爸還是那個總是板著臉一本正經的爸爸,但是我終于明白了,我缺少的并不是父愛,我缺少的是一雙包容的眼睛。爸爸用他那樸實無華的行動,告訴了我他是多么愛我。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇24
我,一個13歲的女孩,現在我終于明白了。
我終于明白了,每當我看到妹妹帶著她迷人的臉向她媽媽跑來,我就會想起自己和那個時代的純真和快樂。不幸的是,時間不能倒流,F在的任務是做我自己。
我終于明白了,如何做自己?如果你不把自己和別人比較,你就不必擁有別人所擁有的。如果別人擁有他們沒有的東西,他們會很樂意祝福和感激別人,而不是讓他嫉妒,甚至試圖毀掉他得到的東西。
我終于明白,當別人說你壞話時,我會假裝沒聽見。如果我揭發(fā)他,我不僅會使我和他的關系變得很困難,而且會使他丟面子。
我終于明白,要做一件事,你不需要滿足所有的人,因為這是不可能的,只要你滿足一些人。
我終于明白了,他們?yōu)槭裁凑f我的壞話?或者是因為我在某些方面做得不好,我會糾正他們,但是我們都是朋友,為什么我們不能直說呢?
我終于明白了,失敗不是永久的失敗,不能總想著這個,世界上沒有硬糖,為什么整天面對龍隱?
我終于明白,事實上,成功只是因為我在努力奮斗,不能用沉默來掩飾我的損失。結果并不那么重要。當你這樣做的.時候,你會意識到幸福才是真正的意義。
我終于明白了,其實我也害怕打雷和老鼠,但我絕對不能表現出來,也不知道為什么。事實上,我也很脆弱,我也想哭,就像琪琪和其他人一樣,但是我不能,他們可以,但是我不能,原因,事實上我不知道,我只知道,不要輕易向別人展示自己的脆弱。
我終于明白了,我不像一個男孩,但不想這么嬌弱,我也害怕痛苦。
我終于明白了,我是一個成年的孩子,我不是一個孩子,不能這么嬌弱。
我終于明白了,誰知道呢?我也愛美麗,我也想買衣服,但我不,因為我知道,這是吹牛,這不是真正的美麗。只要衣服簡單,帕克·蘇素就行,不需要新的。只要你的臉干凈,你就不需要擦任何昂貴的東西。
我終于明白了,就像英英說的,我只是一個普通的、簡單的、沒有人關心的小女孩。
我終于明白了優(yōu)秀作文 篇25
每個人都說嚴厲的父親是一個善良的母親,但我不這么認為,因為我的母親不是一個善良的母親,而是一個嚴厲的母親。
我記得當我還是個孩子的時候,我的父母視我為“他們的掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物,我就會盡力滿足它們。只要他們有空,他們就會帶我去公園玩。有時候當我受了點小傷,我會小心的照顧它,這讓我感到很開心。
然而,當我長大后,我似乎不那么重要了。從我8歲起,我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板,并且盡我所能做家務。我從來不明白為什么家里的保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢。然而,我的母親從不回頭,并丟下一句話:“你必須盡快完成你的工作。我的決定不會改變!彪S著時間的推移,我再也感覺不到別人所說的“母愛”。因此,我決定:“媽媽不再愛我了!蔽疑踔翍岩晌也皇俏夷赣H的親生母親。
但是從那以后,我終于明白了媽媽對我的.愛。
有一次,我父母不得不出差幾天,保姆又感冒了。這讓我很痛苦,我對自己說:這是我的運氣不好。我父母出差了,我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆,但最終我能做好我的工作。我很開心,就放手了。這正是我所理解的,原來母親通常如此嚴格是為了讓我學會生活中的自理能力。
五天后,我的父親和母親回來了?吹椒孔邮帐暗镁袟l,媽媽興奮地抱起我。我貼著媽媽的耳朵說,“媽媽,謝謝你。
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