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我們的學(xué)校優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-30 17:31:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的學(xué)校優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們的學(xué)校優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的學(xué)校優(yōu)秀作文

我們的學(xué)校優(yōu)秀作文1

  我們的學(xué)校位于新安江城的中央,全名叫建德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校大門前,我們可以清清楚楚地看到14個(gè)鮮紅的大字:成功從這里起步,思想從這里放飛。在大門的正前方有浙江省公民道德規(guī)范內(nèi)容,時(shí)刻提醒我們要做個(gè)有道德的人。

  走進(jìn)學(xué)校,我們能在教學(xué)樓前面的墻上醒目地看到八個(gè)金光閃閃的大字:教人求真學(xué)做真人。我們的教學(xué)樓是成一個(gè)7字形的六層高樓,樓層的最底層是一個(gè)大廳。大廳里的'右下面有:教師風(fēng)采欄,少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)歌、章程;上面有31塊學(xué)校各類榮譽(yù)銅匾。在大廳的左前角有一個(gè)水池,水池里有:造型各樣的假山、五彩斑斕的大鯉魚在水中嬉戲:有的集在一起開會(huì)、討論,有的在石縫間捉迷藏。在每層教學(xué)樓走廊里面懸掛著我們學(xué)生的得意之作:有書法的、也有繪畫的許多作品。

  在教學(xué)樓的后面有一個(gè)后花園,左邊是停車場(chǎng),中間是陶藝館,右邊是食堂。停車場(chǎng)左右兩邊有六棵撐天的大樹,這里是我們經(jīng)常做游戲的場(chǎng)所。

  走出后花園,沿著教學(xué)樓底層的走廊可以通向后操場(chǎng),在走向后操場(chǎng)的通道兩旁墻壁上有:中國(guó)、世界地圖,中小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范。在中國(guó)地圖旁邊有:胸懷祖國(guó)放眼世界的大字。

  走完通道就是我們的后操場(chǎng),又名塑膠操場(chǎng)。這里是我們每天做早操的地方。操場(chǎng)的左邊有好幾個(gè)健身器,下課的時(shí)候可以到那里玩。在健身器的旁邊有一個(gè)長(zhǎng)5米、寬2米左右的沙灘。沙灘旁有一個(gè)主席臺(tái),每個(gè)星期一都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)前有一條環(huán)形的紅跑道,紅跑道中間是一大塊綠毯似的草坪,那塊綠地毯里面左中右各擺著一個(gè)籃球架,可以經(jīng)?吹接型瑢W(xué)在這里打籃球。

  這就是我們既美麗又整潔的校園,我們非常熱愛它。今天我們?cè)谶@里起步,學(xué)習(xí)本領(lǐng),明天學(xué)校為我們喝彩。

我們的學(xué)校優(yōu)秀作文2

  我們學(xué)校位于城東菜場(chǎng)對(duì)面。校門口,“暨陽(yáng)小學(xué)”四個(gè)燙金大字在陽(yáng)光的照耀下顯得格外引人注目。走進(jìn)校園,一眼就會(huì)看到一座高大的建筑,螺旋上升的環(huán)型上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒅粋(gè)“金蘋果”,象征著我們這些“蘋果娃”在這一樂(lè)園里健康成長(zhǎng),奮發(fā)向上,個(gè)個(gè)能成為國(guó)家的有用之材。

  抬頭望去,三幢連體教學(xué)大樓映人眼簾,這是培育新一代人的圣地。走進(jìn)校園,人們一定會(huì)被美麗的小花園所吸引。金秋時(shí)節(jié),桂花和芙蓉當(dāng)仁不讓地成為主角。瞧,那桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中,別看它并不起眼,但隨風(fēng)而來(lái)的幽香,卻讓人無(wú)論在哪個(gè)角落都無(wú)法忽略它的存在。芙蓉花有的只是一個(gè)花苞,似一支支飽蘸粉色顏料的畫筆;有的半開半合,宛如一只只小酒杯;有的已經(jīng)完全開放,就像張張笑臉迎接著各方來(lái)賓。

  教學(xué)樓之間還有一條藝術(shù)長(zhǎng)廊,上面掛滿了許多書畫作品,每一件都出自同學(xué)們的巧手,難怪我們學(xué)校的藝術(shù)特色頗負(fù)盛名呢!寬敞明亮的教室里,配備了大屏幕彩電、最新款電腦、高清晰投影儀。五樓還有一個(gè)全市一流的圖書室,里面各種各樣的課外書應(yīng)有盡有,讓我們這些“小海綿”能在那里盡情吸收知識(shí)的甘露。

  我們最喜歡的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了。紅、綠、白相間的塑膠地面給人清新的視覺享受。每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí),我們就在那里盡情釋放自己的體能,跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球,每一個(gè)角角落落都充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)正前方是個(gè)金蘋果大舞臺(tái),每周都有同學(xué)在上面展示自己的'風(fēng)采,精彩的演出常常博得大家熱烈的掌聲。

  啊,這是一個(gè)多么溫馨、美麗的校園呀!能在這樣的樂(lè)園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們無(wú)比幸福、自豪!

我們的學(xué)校優(yōu)秀作文3

  我們的校園繁花似錦,綠樹成蔭,像一個(gè)大花園,雖然沒(méi)有那么高大上,但也別有一番風(fēng)景。今天,我就帶大家來(lái)看看我的校園!

  站在遠(yuǎn)處,就可以看見校門口一塊巨大的花崗石,上面寫著四個(gè)藍(lán)色的大字——太平小學(xué);◢徥掠幸粋(gè)花壇,里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)美麗,就連自信的我都覺得沒(méi)它們美呢!

  走進(jìn)大門,就會(huì)看見兩排郁郁蔥蔥的小樹,“頭發(fā)”被修剪成了一個(gè)個(gè)超級(jí)大蘑菇,像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們。“迎賓隊(duì)”的左邊有一片綠草地,每到春天就會(huì)綠草如茵,草地上還有一組銅塑,是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木,最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了!每到深秋,整個(gè)校園就會(huì)充滿桂花香。春天來(lái)臨,優(yōu)雅的白玉蘭樹就會(huì)長(zhǎng)出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場(chǎng)上有棵大榕樹,一年四季蒼翠茂盛,供我們乘涼,供我們玩耍。

  再向前走,就來(lái)到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著,像八位守護(hù)神一般,兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的.小天井了!小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙,大鑰匙上飛著五只白鷗,象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門,帶著夢(mèng)想展翅高飛。小天井的四個(gè)角上開滿了五顏六色的鮮花,一朵朵爭(zhēng)相怒放,姿態(tài)萬(wàn)千。右下角一棵如圓梯的樹,一圈圈長(zhǎng)上來(lái),格外別致。

  順著右邊的通道一直向前走,就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪,紅綠分明,顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹,好像在守護(hù)我們。

  我喜歡這美麗的校園。

我們的學(xué)校優(yōu)秀作文4

  我的學(xué)校生活只有一個(gè)字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)味――在學(xué)校,每天過(guò)著3點(diǎn)3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的`體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班),F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè)的生活一去無(wú)影蹤,帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)色――上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來(lái)越深,老師說(shuō),初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè)課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不錯(cuò),“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測(cè),說(shuō)不定這堂課被老師表?yè)P(yáng),下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作,那么,老師便會(huì)有n種猜測(cè),直到說(shuō)到你臉為止。犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來(lái)只有種田哦......

  在我的人生字典里快樂(lè)、甜蜜......只是苦澀、傷心......

我們的學(xué)校優(yōu)秀作文5

  在一個(gè)特殊的日子里,大家坐著開往新學(xué)校的公共汽車?yán),歡聲笑語(yǔ),還聊著我們的新學(xué)校會(huì)是啥樣的'!

  剛走下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了四個(gè)粗體大字——富亭小學(xué)!走進(jìn)學(xué)校,外表是四幢樓,旁邊還有一些花花草草,很環(huán)保!教室前面還有一個(gè)長(zhǎng)廊,那些紫藤樹枝纏繞著長(zhǎng)廊,風(fēng)景很美,總體感覺非常整潔,簡(jiǎn)直比我想象中的還要好!

  走進(jìn)1號(hào)樓,在走廊上看到的是一年級(jí)和二年級(jí)的教室,你不知道,可寬敞哩!走進(jìn)去,映入眼簾的是,一個(gè)衛(wèi)生間,里面干凈得是一塵不染,閃閃發(fā)亮!走上樓梯,有音樂(lè)教室,里面還有架鋼琴呢!在走上去,分別是三、四、五年級(jí),五年級(jí)教室的窗簾非常好,大家都連連稱贊!

  該去二號(hào)樓看看了,二號(hào)樓是六年級(jí),還有部分五年級(jí)。一聽到有六年級(jí)的消息,大家就匆匆忙忙要去看我們以后的六(1)班!翱吹搅耍吹搅!”大家異口同聲地說(shuō)。我的好朋友楊淳琪對(duì)我說(shuō):“還不錯(cuò)喲!”我也點(diǎn)點(diǎn)頭。她還疑問(wèn)起來(lái):“潘老師,我們以后寫學(xué)校時(shí)寫什么呀?”潘老師回答說(shuō):“寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)!”

  不知不覺中我們來(lái)到了三號(hào)樓,一樓有個(gè)圖書館,它變成了我們班的焦點(diǎn),看上去很漂亮,特別是那個(gè)閱覽室。這一幢樓是一些公共教室,什么領(lǐng)導(dǎo)辦公室啦,音樂(lè)室啦,美術(shù)室啦……

  我們來(lái)到了四號(hào)樓——也就是食堂,里面一個(gè)一個(gè)圓桌,看起來(lái)很溫馨!還有教師專用的食堂。走上去,是一個(gè)室內(nèi)體育館,“哇!”我們?nèi)喽及l(fā)出贊嘆,室內(nèi)體育館的墻上,有一些軟綿綿的墊子,這樣的話,在打籃球時(shí),不怕撞在墻上了!這兒的設(shè)備真好!

  !富亭小學(xué)真好!

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