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那個(gè)女孩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的那個(gè)女孩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)女孩作文1
開(kāi)學(xué)那天是初見(jiàn),我們成了同桌。沉默了很久,她微笑著想我打招呼,眉眼彎彎,叫人一下子放下了對(duì)生人的顧慮。我,也第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫甘露的女孩。
后來(lái)我才曉得,她同我一樣,很少和生人打招呼。但,當(dāng)我們遇見(jiàn)了彼此,命運(yùn)就讓我們動(dòng)心。
我曾仔細(xì)凝望過(guò)甘露,算不得多么驚艷。淡淡的眉,微雙的眼,薄薄的唇,額角散落了些許鬢發(fā),卻不顯得凌亂。不算高的馬尾微垂著,很是利落。
當(dāng)時(shí)是下課,我正在收拾,手突然的刺痛,才意識(shí)到指尖已被桌角劃開(kāi)了口子。血從口子里滲出來(lái),雖不大,卻生生地疼!八弧蔽⑽l(fā)出點(diǎn)叫聲來(lái),被她聽(tīng)去,轉(zhuǎn)過(guò)身,便問(wèn)道:“怎么了”我抿起唇,匆匆搖搖頭,垂下手,笑笑。甘露探頭張望了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身,我輕噓一口氣,低頭繼續(xù)看傷口。一個(gè)小小的.紅紅的盒子出現(xiàn)在我的目光,她打開(kāi)將其中創(chuàng)口貼遞到了我的眼前,“貼上吧!币痪湓拏魅攵希p輕柔柔,如沐春風(fēng)一般。我接過(guò),向她道謝,尷尬地笑笑。一抬頭,卻看見(jiàn)甘露淺笑著,眉眼舒緩,陽(yáng)光照在她的臉龐,眸子里閃著些亮眼的光。那一次,我分明感受到,自己的心悸動(dòng)著。
“快點(diǎn)”“來(lái)了”趕著鈴聲,我們奔向食堂。一前一后,擁簇著,只得從密密的人群中依次鉆過(guò)。緩慢前行在人流中,總想著從細(xì)細(xì)碎碎的人影中找出空子來(lái)。甘露不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我,突然,她急促地說(shuō):“鞋帶,鞋帶!蔽乙贿呄蚯,一邊低頭,才發(fā)覺(jué)自己的鞋帶不知什么時(shí)候被踩散了。周?chē)吵橙氯,叫人心里癢癢,愈發(fā)焦躁。我打算任它而去,她卻一把握住我的手,把我?guī)С鋈巳,尋了個(gè)角落!鞍研瑤盗恕蔽壹t著臉,應(yīng)聲低頭,系好鞋帶。她牽著我,繼續(xù)向前走。馬尾隨著身子一甩一甩,閃著些許微光,光芒在流動(dòng)著。我的身子逐漸熱起來(lái),熱起來(lái),那股暖流在身體里涌動(dòng)著,涌動(dòng)著。
時(shí)光很短很短,我們經(jīng)歷了很多很多微不足道的事,可那些她曾給予過(guò)的溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)了我的心,變得不可替代。她少女的溫柔溫潤(rùn)著我,女孩的容貌也印在故事的章節(jié)。
后來(lái),我們被調(diào)走了,沒(méi)再做同桌。但,我很感激,在初中的生活開(kāi)端就讓我遇見(jiàn)了這樣一個(gè)女孩,給了我安心,讓我覺(jué)得自己何其幸運(yùn)!
我愿,每一次陽(yáng)光下,那個(gè)女孩都沐一身晨露,對(duì)著我微笑。
那個(gè)女孩作文2
那個(gè)女孩,身材高挑,有一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)稍塌的鼻子,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,馬尾辮在后面一甩一甩的。說(shuō)起她,這方圓500米都是豎起大拇指!不僅是學(xué)校的第一名,還是出了名的小才女,最重要的一點(diǎn),是她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣“精通”!
琴
她有一架鋼琴,雖然從5歲當(dāng)現(xiàn)在,完全是被迫的,但是彈得還不錯(cuò),從她家經(jīng)常傳出一些“動(dòng)聽(tīng)”的聲音。不過(guò)他還是“小兒科”,有時(shí)候傳出來(lái)的則是一種“噪音”!當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)大家都說(shuō):“這么好動(dòng)的一個(gè)女孩,怎么會(huì)安靜地彈一首曲子呢?”他用實(shí)際行動(dòng)推翻了我們的話;锇閭?cè)谕饷嫱娴脽峄鸪,她也無(wú)動(dòng)于衷;電視播得再好看,她也不回頭……功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在她已經(jīng)過(guò)7極了!
棋
說(shuō)到棋,她可不是什么棋都精通,只有一樣----象棋!當(dāng)看見(jiàn)有人下棋時(shí),她會(huì)過(guò)去湊湊熱鬧,一看就是一整盤(pán)棋。每天晚上,她都會(huì)找棋藝較好的爺爺來(lái)較量一番,要是爺爺讓她一步還會(huì)抓狂呢!之后,又找其他朋友下去了。這棋真是他形影不離的`好朋友!
書(shū)
這書(shū)傳統(tǒng)意義上是書(shū)法,可是對(duì)她來(lái)說(shuō),確實(shí)課外書(shū)。要是她鉆進(jìn)了書(shū)窩里,猶如與世隔絕一般。有一次,她的媽媽讓他在枕頭邊把鑰匙扔下來(lái)。可叫了三遍,才從“書(shū)窩”里出來(lái),拿著《朝花夕拾》與“鑰匙”走到樓梯口,過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“讓你扔個(gè)鑰匙,怎么把枕頭扔下來(lái)了!”聽(tīng)到這話,她才從書(shū)中蘇醒。雖說(shuō)她不是書(shū)呆子,但也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
畫(huà)
這畫(huà)呀,怎么說(shuō)呢?她的畫(huà)呀,別說(shuō)能以假亂真,就連畫(huà)出來(lái)后,她自己也不知道畫(huà)的是什么。明明就畫(huà)得不好吧,有沒(méi)有天賦,興趣卻很濃!
說(shuō)到這,你應(yīng)該知道“她”是誰(shuí)了吧!除了……還有誰(shuí)能承受得了!這個(gè)“她”就是大名鼎鼎的我——馮丹琳了!
六年級(jí):馮丹琳
那個(gè)女孩作文3
記得小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,然后,因?yàn)樗焐鷼埣玻總(gè)人都不愿搭理她,她就一個(gè)人坐在角落。其實(shí)她的年齡比我們都大。但因?yàn)榧揖车脑颍蠈W(xué)比我們晚很多。她只有一個(gè)媽媽,可她的媽媽比她大四五十歲不止。后來(lái)我們才知道,她是被撿來(lái)的。而那個(gè)所謂的媽媽,只不過(guò)是一個(gè)撿垃圾的而已。不用我說(shuō)想必你也知道了,一個(gè)是從小撿垃圾的,一個(gè)是從小因殘疾被爸媽拋棄的。兩個(gè)苦命的人啊,就這樣走在了一起。
第一次在班級(jí)里看見(jiàn)她的時(shí)候,大部分同學(xué)都是很熱情的`。當(dāng)然,這是因?yàn)槔蠋熢谒齺?lái)之前,跟我們說(shuō),讓我們表現(xiàn)得自然一點(diǎn),不要讓她覺(jué)得很難過(guò)?晌覀冞@樣換來(lái)的,并不是她的信任,可能他的防備心太重了,所以她總是把自己關(guān)起來(lái),不和我們打交道,而一旦打交道,更多的,就是爭(zhēng)吵。
日子就這樣一天一天的過(guò)去,久而久之,她幾乎和班上所有的同學(xué),都交惡了,可她無(wú)所畏懼,好像自己,這輩子,就是要一個(gè)人度過(guò)的。每次,和她的眼神交匯時(shí),我能看出她的目光里,總是充滿了敵意,好像世界上每一個(gè)人,都要傷害她一樣。
她每天就那樣坐在教室的角落里,上著課,然后,和少有的幾個(gè)人說(shuō)幾句,而那些調(diào)皮的男孩子,總是,把她的文具,弄掉,弄掉在地上,然后在遠(yuǎn)處看她一瘸一拐地?fù)炱,然后,嘲笑。那時(shí)候不懂事的我,雖然知道這樣是不對(duì)的,但我并沒(méi)有,告訴老師,也沒(méi)有去幫她撿東西,只是,同情的看著她。
直到有一天,我也被那些調(diào)皮的男孩子欺負(fù),我的書(shū)掉了一地,是她,一本一本的撿起,我,十分驚訝地看著她,說(shuō)了聲謝謝。有時(shí)候,一些平常的舉動(dòng),都會(huì)讓人心生震撼,那一刻,我忽然覺(jué)得,自己好懦弱。
時(shí)至今日,我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,我也不知道她是否還上學(xué),還是,她已經(jīng)和她的媽媽一樣,靠撿垃圾為生。生活是不公平的,可她一個(gè)女孩子,卻是那么的堅(jiān)強(qiáng),最初的防備心也只是為了看清楚每個(gè)人是怎樣罷了。想想當(dāng)年那些男孩子,嘲笑她,愚弄她,她從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),可能是因?yàn),她比我們大吧,她?jīng)歷了,讓她知道,該怎樣去面對(duì)生活?那就是善良,那就是不懦弱,那就是保護(hù)弱者,這個(gè)世界,才可以更美好。
如果有緣可以再見(jiàn),我一定會(huì)對(duì)她說(shuō),對(duì)不起,因?yàn)樵?jīng)的我,太冷漠!
那個(gè)女孩作文4
在假期里,窗邊總會(huì)有一個(gè)女孩。她總喜歡身著一襲墨黑的衣服。戴著眼鏡,坐在窗邊的椅子上或是看書(shū)或是在什么本子上寫(xiě)什么、畫(huà)著什么,手中的筆在不停地?fù)]動(dòng),仿佛在一筆一筆地勾勒著夢(mèng)想。陽(yáng)光中,她的嘴角揚(yáng)起一抹淡淡的笑容,甜甜的酒窩煞是可愛(ài),但是她的眸子里卻是點(diǎn)點(diǎn)寒意。
她是個(gè)從小就不合群的女孩,她也習(xí)慣了一個(gè)人的生活。她表面活潑善良、充滿陽(yáng)光,但內(nèi)心卻是冰冷的,沒(méi)有人可以進(jìn)入她的心。也許是因?yàn)楣陋?dú),她的脾氣有些古怪,越是長(zhǎng)大,越是這樣。老師說(shuō)她孤傲,家長(zhǎng)說(shuō)她犯上,同學(xué)說(shuō)她自大?墒,誰(shuí)又真正懂她。“我沒(méi)你想的那么堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也想找地方躲藏;懷疑的目光像刀穿透心臟,只能一個(gè)人默默擔(dān)當(dāng),卻無(wú)力反抗!陛p輕哼著那首最愛(ài)的歌,給心靈一絲慰藉。
早已失去了曾經(jīng)的那份天真,她已學(xué)會(huì)了抵抗,甚至是反擊。一切傷害過(guò)她的人,她都會(huì)以同樣甚至幾倍的傷害去對(duì)待他們。每次當(dāng)別人因?yàn)槭艿剿膫Χ械诫y過(guò)時(shí),她總是冷哼一聲,離開(kāi),邊走邊想:曾經(jīng)是他們欺負(fù)我,那時(shí)我都沒(méi)有這般難過(guò),他們?cè)趥ξ沂窃趺礇](méi)有想過(guò)我的痛?
她不在乎名利,甚至討厭被人贊美。
每次取得優(yōu)秀的成績(jī),她總是恨不得把成績(jī)降下去。因?yàn)樗憛拕e人把目光放在她身上,她只想要平平淡淡的生活。別人對(duì)她的羨慕、嫉妒甚至恨都使她感到不安,她怕自己會(huì)沉入世俗;怕自己離平淡的'生活越來(lái)越遠(yuǎn)。
抬頭,看著窗外,燦爛的陽(yáng)光為世界鍍上金邊,她放下手中的書(shū),走出了屋子,呼吸著清新的空氣,蹲下身子,輕輕地?fù)崤县埖钠っ]p輕的一聲“咔嚓”使她抬起頭:“把照片刪了!比缓蟊慊匚葑恿恕
她討厭拍照,那是從十歲那年開(kāi)始的,那一年是她真正懂事的時(shí)候,她不想讓自己的顏容被人拿去觀賞。“想一件物品一樣!彼。
她有自己的所愛(ài):樂(lè)曲,寫(xiě)作,看書(shū)……她懶得理會(huì)別人是這么看自己的,她只想通過(guò)這些讓自己浮躁的心平定下來(lái)。
但在電腦前才是她最快樂(lè)的時(shí)光,她可以在電腦上寫(xiě)作、聽(tīng)音樂(lè)……她愛(ài)在各個(gè)關(guān)于站上留下點(diǎn)作品。她常常邊聽(tīng)音樂(lè)邊做事,往往只有她的做事效率才會(huì)比較高,質(zhì)量也比較好。
知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?
她就是我——落兒。
那個(gè)女孩作文5
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,失去色彩的樹(shù)木可憐兮兮地在風(fēng)中瑟縮著,天空像被淡墨潑過(guò)似的。
我冒著風(fēng)奔跑,風(fēng)刮過(guò)我的臉,生疼……視線內(nèi)終于出現(xiàn)了一輛公交車(chē),我?jiàn)^不顧身地躍了上去,喘著粗氣,找了個(gè)座位,一屁股坐下了。
也許是為了拉到更多的乘客,公汽便一直停著。一會(huì)兒之后,上來(lái)了一個(gè)約莫九、十歲的女孩,她坐在了我旁邊。我向她瞥去,發(fā)現(xiàn)她穿著一件大紅色的棉襖,但不知為什么,竟像一件夸張的大袍子,衣服的袖口有些磨損,也許因?yàn)槌D甑臐{洗,微微發(fā)白。仔細(xì)端詳,她微黃的臉上泛著靦腆的笑,小小的`眼睛藏在又短又淡的睫毛下,扁而大的鼻子下是一張格外大的嘴,像大好春光里的一朵不起眼的野花,絲毫沒(méi)有漫畫(huà)中小女孩的明眸皓齒,惹人喜愛(ài)。如此平凡的長(zhǎng)相,恐怕拿著放大鏡才能在人群中找到吧!
有些無(wú)聊,我情不自禁地向窗外望去,發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一個(gè)老人,他身邊放著一個(gè)破爛不堪的大袋子,他佝僂著,努力在垃圾桶內(nèi)翻找著什么。他的背弓得像只蝦,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上浮現(xiàn)出痛苦的神色。顯然,他是以撿破爛為生,我不禁同情起他,但也只是在心中輕輕嘆息。
總感覺(jué)有人在推窗子,一回頭,便見(jiàn)那個(gè)女孩在后座全神貫注地推著玻璃窗子,她淡淡的眉毛擰成了一個(gè)解不開(kāi)的結(jié),左手握著一個(gè)空空如也的塑料瓶,這是準(zhǔn)備干什么?我疑惑地想。見(jiàn)我正在望向她,她不好意思地停了下來(lái),怯生生地問(wèn)道:“姐姐,能幫忙把窗子打開(kāi)嗎?”她的眼睛里閃爍著光,充滿希翼地望向我。什么?開(kāi)窗?可外面那么冷!這是干什么?我不忍拒絕,幫她打開(kāi)了窗,果真要耗許多力氣!爸x謝!”她飛快地說(shuō)道,嘴角洋溢了一抹笑,依舊那么靦腆。順著她的目光看去,我發(fā)現(xiàn)了那位老人,他用紅腫的手,仍然在垃圾桶里翻找著能賣(mài)錢(qián)的東西。
此時(shí),公汽開(kāi)動(dòng)了,只見(jiàn)女孩一個(gè)激靈,飛快地將瓶子遞給老人,嘴上仍蕩漾著那抹靦腆的笑。我不禁專注地凝望了她一眼,發(fā)現(xiàn)她如此不平凡,正如那小小野花,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴春天,吐出芳香。
鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。那個(gè)女孩,并不平凡!
那個(gè)女孩作文6
每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,總有那么一個(gè)兩個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)特別的人,陪著你開(kāi)心,陪著你煩惱,陪著你胡鬧,然后把自己的世界弄得雞飛狗跳,卻是開(kāi)心不以。
初中時(shí)期是我最放任自己的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的我找不到方向,找不到目標(biāo),一個(gè)人整天渾渾噩噩的,每天重復(fù)著無(wú)聊的人生。唯一慶幸的是我有四個(gè)好朋友,使無(wú)聊的人生變得熱鬧起來(lái)。
四個(gè)孩長(zhǎng)像平平,成績(jī)平平,卻是總是胡亂鬧騰。
大頭是我們四個(gè)之中性格最開(kāi)朗的。之所以叫大頭 顧名思義就是臉大,頭大。大頭還有一個(gè)很厲害的就知她有一張無(wú)人能及的嘴。大頭無(wú)論干什么嘴都不能閑下來(lái),有時(shí)候聒噪甚至有點(diǎn)煩人,但是沒(méi)有她吧 又覺(jué)得安靜的不像話。
那個(gè)時(shí)候我們都在寄宿學(xué)校,早上沒(méi)六點(diǎn)就要起床,緊緊張張的洗涑好要去操場(chǎng)跑步。每天大頭都會(huì)在樓梯的拐角處等我們,喊我們快點(diǎn)。然后四個(gè)人一起跑去操場(chǎng)戰(zhàn)隊(duì)。在這期間大頭的嘴也不能停下來(lái),一邊跑一邊抱怨起的太早,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)人性,水房的'下水道又賭了,去廁所的人太多,總之不能停下來(lái)。
好不容易趕上隊(duì),大頭很快向班里的其他同學(xué)聊起天來(lái),那剛才抱怨過(guò)的話再重復(fù)n便,然后同學(xué)們就會(huì)深有同感的加入了大頭的抱怨行列之中。仿佛跑步并不影響她的聊天之路。
學(xué)校的時(shí)間大多都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的,每天除了吃飯,睡覺(jué),最開(kāi)心的莫過(guò)于每天下午的自習(xí)時(shí)間,我們可以自由安排時(shí)間。學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)選擇在教室學(xué)習(xí)。至于我們會(huì)跑到操場(chǎng)散步。大頭說(shuō):“我們又不是什么三好學(xué)生,明明不想學(xué)硬把自己綁在屋子里會(huì)瘋的,成績(jī)什么的不要太過(guò)在意,重要的是開(kāi)心,說(shuō)不定一開(kāi)心效率會(huì)更高呢!蔽覀円煤煤孟硎茏约旱那啻骸
這也就到了大頭充分發(fā)揮口才的時(shí)刻了。因?yàn)榇箢^還有一個(gè)愛(ài)好――看小說(shuō),只要是流行的小說(shuō)就沒(méi)有它沒(méi)看過(guò)的。我們與大頭一樣,都超級(jí)喜歡郭敬明。大頭總是有辦法借到最新版本,而且最早看完,因?yàn)橐坏┯辛藭?shū),她都會(huì)日夜兼工。每看完一本大頭都會(huì)細(xì)細(xì)給我們講來(lái),大頭講的很細(xì),小說(shuō)都沒(méi)一個(gè)場(chǎng)景大頭都會(huì)細(xì)細(xì)描述,關(guān)于每個(gè)人物也會(huì)細(xì)細(xì)描述。聽(tīng)著大頭講述的世界 心生向往,幻想著我們會(huì)不會(huì)有一天也會(huì)成為那個(gè)樣子呢。那一刻心里是無(wú)比美好的,心想時(shí)間要是能停留在這一刻該多好啊。
那個(gè)女孩作文7
雨中的那個(gè)女孩,牽動(dòng)我的情思
風(fēng)雨雖是冰冷的,可傘下的我們是溫暖的!}記
在我的記憶中,有著那么一段溫暖的回憶,使我至今無(wú)法忘記。
記得那天在學(xué)校上課,那已經(jīng)是最后一節(jié)課了,同學(xué)們都坐在教室里正認(rèn)真聆聽(tīng)老師所教授的知識(shí),唯獨(dú)我在對(duì)著窗外的天空發(fā)呆,莫名其妙的在想些什么。也許是陰天的原因吧,我整個(gè)人都無(wú)精打采的。天空像被蒙了一塊黑布,陰沉沉的,眼看就要下雨了,我盼望著早點(diǎn)下課,免得挨澆。
“——鈴鈴鈴”,下課鈴響了,我急匆匆的跑出教室,不妙的是,已經(jīng)開(kāi)始下雨了,我心里開(kāi)始發(fā)慌了:這可怎么辦呀,我沒(méi)有帶傘,更沒(méi)有順路的同學(xué),難不成要挨澆嗎?我仔細(xì)打量著校外家長(zhǎng)的身影,卻仍未找到我想找的人。學(xué)校里的人差不多都走光了,操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人孤零零的站著,我坐在門(mén)口樓梯上絕望的哭了起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)女孩的身影出現(xiàn)在我的'面前!澳闶菦](méi)有帶傘吧,我們一起走吧!蔽衣痤^來(lái),發(fā)現(xiàn)一張陌生而又熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可是我們不是順路的呀。”她扶起了我,把我拽到了她的身旁,微微一笑說(shuō):“沒(méi)事,我先送你回家!蔽腋嬖V他我家的地址后,她拉著我朝我家的方向走了。起初,我的心里還是有些愧疚的,又覺(jué)得和這個(gè)女孩很陌生,不敢開(kāi)口和她說(shuō)話,但后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)特別開(kāi)朗、很熱心的一個(gè)女生,我們聊著聊著,就笑了起來(lái)。
就這樣,我們一路上有說(shuō)有笑。風(fēng)雨雖是冰冷的,可傘下的我們是溫暖的。
到了我家樓下,她還囑咐我回家后多喝點(diǎn)姜茶取取暖,換一身干的衣服不要著涼,我很感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,很大聲的對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝你!”然后她微微一笑便離開(kāi)了;氐郊液笪襾(lái)不及換一身干的衣服,我沖到了窗戶前,趴著玻璃凝望著她遠(yuǎn)去的背影,直到她消失在雨中,我的心里充滿了無(wú)限的感激。這時(shí)我才想起,我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的姓名。
兩個(gè)女孩,撐起傘下的溫暖。每當(dāng)下雨我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)著那個(gè)場(chǎng)景,都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)女孩的微笑。雨中的那個(gè)女孩,牽動(dòng)我的情思,使我無(wú)法忘記。
那個(gè)女孩作文8
瞧瞧,坐在沙發(fā)上的那個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩就是我——景欣宜。
別看我的名字很淑女的樣兒?善鋵(shí)就是個(gè)“暴力女”!一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,上面鑲嵌著一雙大大的,水靈的黑寶石。小巧的`鼻子下面長(zhǎng)著一只櫻桃小嘴。披著烏黑的長(zhǎng)發(fā),人人見(jiàn)了都會(huì)夸我。這樣的我,具有很強(qiáng)的迷惑性。因此,很多人當(dāng)我“乖乖女”,便來(lái)欺負(fù)我。然后,一場(chǎng)“慘叫劇”就上映了——當(dāng)然是那些被我還擊的人的叫聲了!所以“暴力女”的綽號(hào)由此而來(lái),不過(guò)我還是比較喜歡這個(gè)綽號(hào)。
下課了,只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在座位上,拿著筆,似乎在寫(xiě)什么東西,走近一看,那個(gè)名叫景欣宜的girl正靜靜地在紙上畫(huà)著畫(huà),哎!不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女躍然紙上。她們有的在揮舞著魔法棒,身上掛滿了寶石;有的拿著鉛筆,正在寫(xiě)作業(yè)。雖然這兩個(gè)女孩完全搭不上干系,但這其實(shí)是變身示意圖。那個(gè)girl見(jiàn)有人過(guò)來(lái),便迅速停下手上的筆,硬把紙往桌肚里塞。雖然打人時(shí)很兇的我,但畫(huà)畫(huà)嘛,膽子還真有點(diǎn)小。
人在不同階段總會(huì)練習(xí)幾個(gè)“絕招”。瞧我,擁有兩個(gè)不能叫絕招的絕招,“偷偷”與“迷迷”。
“偷偷”是什么呢?“偷偷”就是偷偷摸摸。
“雪糕,雪糕!”在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我不由自主的想起了雪糕?墒,又有什么辦法呢?冰箱門(mén)前有媽媽“把守”!天不靈,地不靈,媽媽顯靈去做飯!果然,媽媽放下手機(jī)去做飯了。
“啊哈!”我偷偷摸摸來(lái)到冰箱旁,正伸出手準(zhǔn)備……
突然,老媽過(guò)來(lái)了,我馬上把臉轉(zhuǎn)過(guò)去。然后媽媽又回去了,我立刻“偷走”雪糕,逃之夭夭了。
“迷迷”就是歌迷咯,哪個(gè)女孩不迷呢?我,一個(gè)很卡哇伊的女孩,當(dāng)然不能落后。
“哼,笨蛋!初音未來(lái),東方梔子,洛天依……”反正全是歌手,不懂自己去想。
那個(gè)女孩就是我,有個(gè)性的我。
那個(gè)女孩作文9
她太孤獨(dú)了,孤獨(dú)到讓人窒息、讓人恐慌、讓人想伸出手,盡力將她拉出死亡的深淵!}記
我從來(lái)沒(méi)有這樣疼惜過(guò)一個(gè)女孩,一個(gè)與我素不相識(shí)的女孩,一個(gè)我怎么也接觸不到的女孩,就這樣走進(jìn)我心,留下久久的回音。她說(shuō),但愿有一天,她能像她的偶像本兮一樣,悄無(wú)聲息地離開(kāi)、灑脫地走。這不由得讓我覺(jué)得惶恐,真怕她哪一天連最后一篇道別的文章都不發(fā)就銷(xiāo)聲匿跡、逃離這個(gè)讓她痛苦的世界了。
看她后期寫(xiě)的文章,我聽(tīng)見(jiàn)死亡的鐘聲在耳畔長(zhǎng)鳴。我真的好害怕,這么好的一個(gè)姑娘,要是哪天真的`就不聲不響地走了該怎么辦?她也說(shuō)她曾有過(guò)輕生的念頭,但還是固執(zhí)地茍活著,聽(tīng)世人來(lái)嘲笑。我不明白她小小年紀(jì)怎么會(huì)有那么多陰暗的念頭,我不知道她曾經(jīng)到底經(jīng)歷過(guò)什么、到底背負(fù)過(guò)怎么樣的傷痛、到底蒙受過(guò)怎么樣的委屈,只是單純地心疼她。我不想知道她為了心愛(ài)的偶像而在手上割出一道道傷痕來(lái)傷害自己,我不想聽(tīng)她自嘲地訴說(shuō)著自己的過(guò)去和現(xiàn)在,不想看她寫(xiě)給自己說(shuō)自己“傻”、“自作多情”的篇篇長(zhǎng)信。
我希望她能真正展開(kāi)笑顏,去擁抱這個(gè)世界;我希望她能清楚認(rèn)識(shí)自己,不要再提生與死的念頭了,人生那么長(zhǎng),生存與死亡,這些看似遙不可及而又近在咫尺的東西,能不能等我們都長(zhǎng)大了、成熟了再去慢慢思考?現(xiàn)在思考還太早,因?yàn)槲遗轮灰幌胪,生命的蘆葦便慘遭折斷。我希望她能遇上對(duì)的人,一個(gè)值得她信任、依賴、用心對(duì)待的人,一個(gè)能帶她脫離痛苦的沼澤的人;我希望她不要再故作堅(jiān)強(qiáng),用看似強(qiáng)大的外表來(lái)隱藏脆弱的內(nèi)心了,有時(shí)候放肆地大聲痛哭,然后找一個(gè)能安慰自己、傾聽(tīng)自己的人也未嘗不可。
我想要拯救那個(gè)女孩,想伸出手將她從死亡的邊緣、痛苦的深淵中拉出來(lái);我想要拯救那個(gè)女孩,想告訴她“這世界很大,還有很多更好的人在前面等你。”;我想要拯救那個(gè)女孩,我想去認(rèn)識(shí)她,卻搜不到她的聯(lián)系方式,我想去給她送一方溫暖,卻等不到她的出現(xiàn)。
所以最終也只能在這里寫(xiě)下對(duì)她的情思,感謝有她,我活成了真實(shí)的自己。
那個(gè)女孩作文10
你是流星,劃過(guò)那片屬于我的天際。你是我生命中的天使,不曾離開(kāi)。
——題記
這條路似乎走了很久很久,仿佛轉(zhuǎn)身你還在我眼前。你是一個(gè)溫柔體貼的女孩,深邃的大眼睛,櫻桃小嘴,瘦弱的身軀承載著對(duì)生活的熱愛(ài),那未曾改變過(guò)的容顏,有你陪我走過(guò)十多年來(lái)無(wú)數(shù)的坎坷。已成為我身體的一部分,卻在隱約著離別。
你去了另一個(gè)地方,距離不遠(yuǎn),卻猶如南極觸摸不到北極的臉,或許后來(lái)會(huì)有思念,瞬間回憶起昨天。曾記否,那年夏天,挑燈夜戰(zhàn)學(xué)習(xí),只為不被別離襲擊,那段旅程,有你在身邊給我力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)。以為會(huì)堅(jiān)持到永遠(yuǎn),會(huì)天天牽手向前,卻忘記了終究有一天我們都會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)有自己該走的路,會(huì)有新的人陪在身邊。
你離開(kāi)的.時(shí)候是春天,帶給我的卻是冷風(fēng)刺骨,冰冷的黑夜,所有寒意向我涌來(lái),你走后,我都沒(méi)怎么笑過(guò)。無(wú)人再像你,沒(méi)人可以取代你,一個(gè)比我心跳還要重要的女孩。
或許是沒(méi)有心理準(zhǔn)備的別離,讓我在不經(jīng)意間又想起了你,那個(gè)曾經(jīng)回不去的記憶里,那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的你和一個(gè)多愁善感的我。
買(mǎi)過(guò)同款的衣服,認(rèn)識(shí)相同的人,那條曾經(jīng)一起走回家的路,依然清晰。或許是上天善意規(guī)勸,而我并不了解。
放學(xué)后,那個(gè)熟悉的身影沒(méi)有出現(xiàn)在那第二棵樹(shù)下。也許永遠(yuǎn)就這樣,不會(huì)再出現(xiàn)了。從此,我沒(méi)在那棵樹(shù)下等待過(guò)任何人,也沒(méi)人等過(guò)我。
雜亂無(wú)章的記憶是否會(huì)拼湊出一個(gè)完整的故事,那顆心是否依然完整。
和你在一起的快樂(lè)如脂肪燃燒那樣強(qiáng)烈,讓多愁善感的我,靈魂不會(huì)獨(dú)行。
一路走到這,是命運(yùn)的安排,是天意讓你陪我走過(guò),討論過(guò)狗血的劇情,無(wú)論什么事都要一起做。有你的日子,我不孤單。
我愿再次擁抱你,擁抱有你陪我走過(guò)的每一條路。哪怕你不再是你。就這樣,又到了秋天,天氣微冷,沒(méi)有你在身邊的溫度。秋風(fēng),割痛我的臉,帶不走我對(duì)你的思念,吹不滅我想你的火焰。這個(gè)季節(jié)沒(méi)有你,只有站在風(fēng)中思念的我。
一路有你,感謝有你。感謝你出現(xiàn)在我的生命里,分享我所有的辛酸和苦辣,所有的快樂(lè)和憂傷。
曾經(jīng)的那個(gè)女孩,出現(xiàn)在我生命中的那個(gè)女孩。
那個(gè)女孩作文11
最初見(jiàn)到她時(shí),她是一個(gè)嚴(yán)肅努力的女孩。她當(dāng)上班長(zhǎng)后,就盡職盡責(zé)的管理我們班,盡她最大的努力來(lái)管理好我們班。她很安靜,安靜的深沉,她永遠(yuǎn)都是干凈整潔的樣子梳著整齊的頭發(fā),戴著一副眼鏡,儼然一副老學(xué)究的'樣子。起初的我對(duì)她只有崇拜和敬佩罷了,畢竟她是班長(zhǎng),是頭上戴著耀眼光環(huán)的好學(xué)生,無(wú)法讓我這種平民靠近。
她是孤獨(dú)的,或許是她很好學(xué),也并不算是孤獨(dú),只是沒(méi)有時(shí)間來(lái)理會(huì)別人,她仿佛如同神一般的人物,對(duì)任何事物都沒(méi)有知覺(jué),她的眼中只有學(xué)習(xí)。所以,當(dāng)我被老師調(diào)到她周?chē)鷷r(shí),我也不常和她說(shuō)話。
直到有一天才顛覆了我對(duì)她以前的認(rèn)知,我正對(duì)著一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮時(shí),她關(guān)切的問(wèn)我,微怔了一會(huì)兒,回答:“沒(méi)事啊!彼f(shuō):“是不是這道題不會(huì)啊,我教給你!苯又,她不由分說(shuō)的奪過(guò)數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真地演算起來(lái)。當(dāng)時(shí)正值盛夏,教室里很熱,她的額頭上流下了密密的汗水。終于,她長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō):“我會(huì)做了,我教給你。”看著她認(rèn)真的為我講解,我很感動(dòng),隨即也投入到這道題中了。教完了,她還不忘告訴我:“以后有不會(huì)的要多多問(wèn)我啊!彼媸且粋(gè)善良的女孩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)屬最熱鬧的一天了。女子100米是她和我,作為新手的我絲毫不知道該怎么辦,只好慢吞吞地和她一起去,我忍不住抱怨:“我肯定要跑倒數(shù)第一了!边@時(shí),她伸出了她的手,我遲疑了一下,拉住了,她手心的熱度漸漸傳到我的手上溫暖了我的手,更溫暖了我的心,她緩緩地說(shuō):“不要擔(dān)心,還有我呢,其實(shí),關(guān)鍵的是你盡力了嗎,而不是你跑第幾,只要你做了最大的努力,這就足矣了!痹谖壹磳⒁懿綍r(shí),她在我的身后,拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“加油,相信你自己,不求跑第一,只求盡力。”我感到全身充滿了力量,盡管最后我的成績(jī)并不好,但我相信,只要我努力了,這就是最好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可她說(shuō)的話,我依舊沒(méi)忘,從來(lái)沒(méi)有人這樣激勵(lì)我,唯有她----我最敬佩的班長(zhǎng):耿子涵,這樣鼓勵(lì)我,我現(xiàn)在對(duì)她,不止是崇拜和敬佩,還有那埋藏在心底想說(shuō)的,是感激。
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