- 相關(guān)推薦
雁優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的雁優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雁優(yōu)秀作文1
前年的秋天，來(lái)得較早，晨起，院里已落滿零落的秋紅，天陰沉而蕭深，與前些日子相比，天已無(wú)了那種碧藍(lán)透徹的朗潤(rùn)，一切都是蒼涼而沉郁的罷。
我在院里，不覺(jué)清爽，一股沉悶之氣，籠罩在胸間，映著干涸而發(fā)黃的土地，心中倒是多了一絲不可名狀的憂愁，在秋風(fēng)中回蕩，“還是到田間走走罷”，祖父與我，沿著阡陌，默然地行走在落葉之上，嗅了嗅吹來(lái)的風(fēng)，里面，倒是多了一層濕潤(rùn)，似乎誰(shuí)在風(fēng)中灑下了漂泊的淚滴。一望無(wú)際，風(fēng)中的稻粱搖曳著略顯發(fā)黑的綠葉，稻穗散出淡淡的清香來(lái)�！岸嗪�！”沉悶的氣氛里似乎多了豐收的欣然，一切，都在粲然地等待一年勞累的結(jié)晶，這個(gè)秋天，又是有幾分歡喜的罷！
這時(shí)，幾聲銅鐘般的`聲響，夾著風(fēng)，縈繞在耳畔，聲音愈發(fā)遙遠(yuǎn)，直至消失在天間，抬眼望去，幾道黑影在空中掠過(guò)，直向遠(yuǎn)處的山頭，心中不免升起一縷悲涼。天好沉，風(fēng)好涼，我站在天間的阡陌上，望著又幾只飛雁轉(zhuǎn)過(guò)樹(shù)梢，鳴叫著，飛向南國(guó)，飛向那個(gè)溫暖的國(guó)度。秋來(lái)，落寞與悲戚，使得它們竟遠(yuǎn)離故國(guó)，萬(wàn)里漂泊，為的，不過(guò)是尋求一縷溫暖，一縷新生，一縷，秋的寂寥與荒涼的躲避，它們，只是這龐大的尋求新生隊(duì)伍中的一支罷了，它們，任在風(fēng)中飄沉。
難道是雁愿意萬(wàn)里漂泊，愿意離去嗎？不，它們只不過(guò)是在逃避疾風(fēng)的鞭韃，逃避葉落的悲涼，逃避嚴(yán)寒的傷痛。它們的眼里，一定噙著傷痛與感嘆，而又不得不匆匆離開(kāi)這個(gè)蒼秋，離開(kāi)這片死寂，前往那個(gè)陌生的地方，而它們的眼里，仍是對(duì)故國(guó)的回憶與無(wú)比的思念。因此，它們還要回來(lái)，回到這片深沉的土地上，回到這片熟悉的藍(lán)天，任它們展翅飛翔，所以，它們才會(huì)在萬(wàn)里行程中堅(jiān)持下來(lái)，在千辛萬(wàn)苦中忍耐下來(lái)，為什么？因?yàn)�，它們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，仍有一顆牽掛著故土的心！因此，無(wú)論是漫天黃塵，還是風(fēng)雨霹靂，它們都能沖過(guò)去，為的，是到達(dá)新生的彼岸，為的，是來(lái)年又能見(jiàn)一眼夢(mèng)中的故國(guó)，為了這區(qū)區(qū)一個(gè)信念，它們不惜一切！
如今，林中的雁影，都已飄向南國(guó)，都已消失貽盡，望著這個(gè)寒冬的死寂與滿目瘡痍，我不禁要問(wèn)，它們還會(huì)回來(lái)嗎？
會(huì)的，一定會(huì)的！我相信，來(lái)年的春天，它們一定又會(huì)將自己的身影，綻放在東風(fēng)中！
雁優(yōu)秀作文2
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，難得爸媽都閑著，所以一家人打算去北雁玩。我高興得無(wú)法形容，一路上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到達(dá)了目的地。只見(jiàn)那里已是人山人海、川流不息了。車子排成了一條條長(zhǎng)龍，還不如我們走路那么快呢。走了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于走出了這條窄窄的山路。
一個(gè)當(dāng)?shù)厝讼蛭覀兘榻B去“水簾洞”。哈哈，沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。我只去過(guò)杭州的“水簾洞”，所以也是好奇極了。跟隨導(dǎo)游進(jìn)去，我看到里面有好多奇特的大石頭，有的像猴子在披衣，有的像一座高大的寶塔，有的像一面飄動(dòng)的'紅旗……巖壁上有一個(gè)個(gè)小洞，像小狗的窩。經(jīng)導(dǎo)游一介紹，我才知道這里還是攀巖者比賽的場(chǎng)地，這里還曾經(jīng)創(chuàng)下了吉尼斯紀(jì)錄呢。再往里面一點(diǎn)，我們就到了“水簾洞”。洞口擺著一些樹(shù)根，有像小羊的，有像小猴的，還有一個(gè)高高揚(yáng)起，像長(zhǎng)頸鹿。洞里不斷傳來(lái)“滴答滴答”的水聲，我好奇地又跑向洞里，繞了一圈，才發(fā)覺(jué)自己的臉、頭頸冰涼冰涼，不知何時(shí)被水滴到了，看那水滴連成一線，真得像雨簾一樣。
離開(kāi)“水簾洞”，我們又前往小龍湫。剛到入口，就聽(tīng)到有人說(shuō)：“馬上有一場(chǎng)表演了！”我們趕緊加快了腳步。到了表演的場(chǎng)地，這里已聚集了許多人�？粗蠹叶继ь^看著天，聽(tīng)著廣播里播報(bào)節(jié)目的名稱——“靈巖飛度”，我一下子明白過(guò)來(lái)，這就是我們的《話說(shuō)溫州》書上說(shuō)的“雁蕩三絕”之一。我既興奮又緊張�！澳且粭l細(xì)細(xì)的鋼絲能行嗎？”忽然山頂上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，全場(chǎng)一下子寂靜下來(lái)�！翱罩酗w人”出現(xiàn)了，只見(jiàn)他不慌不忙地爬上了鋼絲。我們的心都快要跳出來(lái)了，他卻在上面翻跟斗，全場(chǎng)一片掌聲。忽然“空中飛人”又坐在鋼絲上撕起了紙條，正在我們擔(dān)心的時(shí)候，他的手一揮，紙條就像天女散花一樣，從空中紛紛落下來(lái)。全場(chǎng)又是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。
快到傍晚了，我們一家才依依不舍地離開(kāi)雁蕩。
雁優(yōu)秀作文3
抬頭仰望，浩瀚的天際，一群大雁正結(jié)隊(duì)而飛，仿佛幽然的藍(lán)紙上用黑黑的墨點(diǎn)成的“一”字。
小時(shí)候，媽媽拉著我的手指著空中盤旋著的群雁，殷殷地說(shuō)：“看，那叫大雁，它們總是集體行動(dòng)，冬天冷了，它們就要飛往南方的�！倍铱傁肫鸪璧�.黃鸝，問(wèn)：“那么大雁為什么要一起飛呢？”“因?yàn)椴灰黄痫w，就會(huì)有大雁迷路��！”——“喔！那它就去不了南方了�！眿寢屛⑿c(diǎn)著頭。
排隊(duì)的印象，大概就由大雁而來(lái)，一直覺(jué)得排隊(duì)就是有組織有紀(jì)律，因?yàn)樵谏蠈W(xué)的第一天，老師就要我們排隊(duì)并說(shuō)：“今天起，你們要做一個(gè)守紀(jì)律的人……”
事實(shí)也的確如此，你看現(xiàn)在坐車要排隊(duì)，去銀行要排隊(duì)，去醫(yī)院也要排隊(duì)……如此地“排”才形成了社會(huì)秩序，因?yàn)橛辛酥刃�，社�?huì)才能穩(wěn)定。
50年國(guó)慶閱兵典禮那天，我們看到了******廣場(chǎng)上一批批訓(xùn)練有素的軍人，邁著堅(jiān)定自信的步伐，英姿颯爽地整齊走去，威武而英勇，不能想象如果他們不是排著隊(duì)，而是三五成群，大概不止國(guó)人會(huì)恥笑吧！然而正是因?yàn)檎R，不亂，方能凝聚一股莊嚴(yán)的威懾力，使我們不得不為他們的氣勢(shì)所折服。這是一種精神，凝聚齊心的精神力量。
無(wú)規(guī)矩，不成方圓，也是這個(gè)道理。
“排”，乃理順、排序，我想一個(gè)有智慧的人，一定很會(huì)利用其來(lái)分析事物，很多時(shí)候，當(dāng)事情亂成一團(tuán)時(shí)，就需要把事件在大腦中清理一遍，理清思路，才能豁然開(kāi)朗。
阿加莎·克理斯蒂筆下的名偵探波洛，每次處理案件總要列一張清單：時(shí)間、人物，從中找出疑點(diǎn)，再順藤摸瓜，尋找線索，一舉破案。
所以說(shuō)“排”是高智商的利器，人會(huì)利用這點(diǎn)，而動(dòng)物不能，則足以說(shuō)明人的智慧。也是人區(qū)分于物，人之為人的要點(diǎn)吧！
猛發(fā)現(xiàn)：空中的大雁，已然排成“人”字了。
雁優(yōu)秀作文4
我們國(guó)家正迅速發(fā)展著，國(guó)際地位越來(lái)越為世人所矚目，這一切都離不開(kāi)中華優(yōu)秀兒女為國(guó)家所做出的貢獻(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)跑道上奔跑著的運(yùn)動(dòng)健將，游泳池中施展優(yōu)美泳姿的游泳選手，舉重場(chǎng)上奮力嘶吼的運(yùn)動(dòng)員，滑冰場(chǎng)上不斷旋轉(zhuǎn)著的美麗身影......
他們?yōu)閲?guó)家贏得的一枚枚獎(jiǎng)牌凝聚在一起，匯成一股力量將中國(guó)向著世界頂峰推去；莫言作為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家，向世界展現(xiàn)著中國(guó)特有的“風(fēng)景”……所有的這些成就都匯成了凝聚力不斷振興著中國(guó)，發(fā)展著中國(guó)，向全世界的人展現(xiàn)著一個(gè)正在崛起的中國(guó)。
“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！币粋�(gè)“善”字，記載著我國(guó)多少年的'傳統(tǒng)美德：戴杏芬在十年前的一個(gè)舉手之勞，成就了十年后的一名企業(yè)家；“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機(jī)”吳斌，“最美女教師”張莉莉，他們幾乎出于本能的行為挽救了多少人的生命……他們的“最美”贏得了全社會(huì)由衷的贊美，“善”在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他們雖然平凡，但卻為社會(huì)做出了無(wú)私的貢獻(xiàn)，傳承了中國(guó)流傳幾千年的優(yōu)秀品德，他們的善舉凝聚成一股力量，引領(lǐng)著中國(guó)不斷向前發(fā)展。
“雄關(guān)漫道真如鐵”，在歷經(jīng)了苦難與犧牲之后，中國(guó)人民終于主宰了自己的命運(yùn)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，正是依靠著中華兒女的同心聚力，中華民族偉大的復(fù)興之夢(mèng)才能夠?qū)崿F(xiàn)；“人間正道是滄�！�，經(jīng)過(guò)不斷地艱辛探索，中國(guó)終于找到了適合自己發(fā)展的道路，逐步實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興……
《復(fù)興之路》向國(guó)人展現(xiàn)了中華民族復(fù)興的偉大前景，也寄寓了人民想要實(shí)現(xiàn)復(fù)興的美好愿望。
我們作為高中生，作為國(guó)家未來(lái)的主人，國(guó)家的偉大復(fù)興還要靠我們?nèi)^斗；作為社會(huì)中的一員，國(guó)家的良好風(fēng)氣還需要更多的人去營(yíng)造，相信十三億中華兒女凝心聚力，定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
雁優(yōu)秀作文5
天漸漸黑了下來(lái)，云就像是潑了墨似的，黑得讓人難受，黑得讓人傷感，太陽(yáng)都失去了往日的光輝，我的心也和天空一樣。
天空傳來(lái)一聲哀鳴，原來(lái)是只離了群的孤雁，它在混濁昏黑的天空中掙扎盤旋著，不時(shí)發(fā)出一聲聲哀鳴�！八藭r(shí)心靈一定很脆弱，它可能想找個(gè)地方撫平自己心靈的傷�！蔽蚁�。
我的心也隨著一聲聲孤雁的哀鳴地往下墜，我發(fā)瘋似的大吼：“為什么？為什么父母不能夠理解我？為什么？”我抱著一棵樹(shù)痛哭起來(lái)。所有的記憶都緩緩飄過(guò)……
以前，由于不懂事老愛(ài)說(shuō)謊，為這，父母也沒(méi)少批評(píng)我。上了六年級(jí)我改了這個(gè)壞毛病，再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。但父母還是不信任我，不理解我。有時(shí)做了什么事，父母不知情就批評(píng)我。我想解釋，可父母從來(lái)都不給我解釋的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始，我還會(huì)盡力去解釋，但日子久了我也就不解釋了，受了委屈就憋在心里，這使得我的性格發(fā)生了變化。
我由以前那個(gè)活潑開(kāi)朗、很陽(yáng)光的.女孩變成了現(xiàn)在的我———內(nèi)向、憂郁、沒(méi)有活力又很自卑。
上了初二，學(xué)習(xí)上的壓力，父母的不信任和不理解，弟弟的冷言譏諷，終于讓我爆發(fā)了。一次和弟弟吵了架后，我發(fā)泄出了我心中積壓的委屈。我用手狠狠地打著墻壁，墻上印上了我的血，看著血肆意地流下，我并沒(méi)有感到痛。因?yàn)槿怏w上的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心靈的傷痛。
從那以后，我變得叛逆，變得像個(gè)地雷，不讓別人碰我。我將自己碎了的心很小心地拼在一起，很小心地保護(hù)著。父母批評(píng)我，我就頂撞；弟弟譏諷我，我就打他。他們說(shuō)我變了，變得不可理喻，我殘忍地笑著說(shuō)：“隨便怎么說(shuō)�！彼麄冇肋h(yuǎn)也不會(huì)理解我，永遠(yuǎn)也不懂我心中的傷痛。
我也想試著改變自己，但三年的“磨煉”讓我再也無(wú)法回到以前。于是，我學(xué)會(huì)了虛偽，用大聲瘋狂的笑來(lái)拼命掩飾自己內(nèi)心的脆弱、憂傷。無(wú)論在任何地方，無(wú)論在任何人面前都會(huì)笑得很“開(kāi)心”。但從來(lái)就沒(méi)有人能真正懂我的內(nèi)心。
我永遠(yuǎn)都是一只在混濁昏暗的天空中掙扎盤旋的孤雁，是只永遠(yuǎn)不被人懂的孤雁，是只找不到歸宿的孤雁。
雁優(yōu)秀作文6
魚兒在溫情地?fù)肀础?/p>
鳥(niǎo)兒在熱情地親吻天空。
少女的腳踝系上盛開(kāi)的茉莉，輕舞于林間，滿目繁花。
有花瓣落下，映紅人們不甚富足的臉，暖意洋洋。
我是自然的兒女，亦是孤獨(dú)的結(jié)晶。我的生命于世界，可賤可尊。極盡奢華的貴婦人磕著香嫩的甜瓜子，以欣賞靡靡之音為樂(lè)；貧賤卑微的農(nóng)家少女洗著永遠(yuǎn)也洗不盡的衣物，青蔥玉手?jǐn)Q出來(lái)的不是水，是杜鵑鳥(niǎo)悲啼而出的.血。
這已經(jīng)夠瘋狂的了，為何還要有形似惡魔的戰(zhàn)火？
“離”與“散”早已不能詮釋出漫天遍地的哭泣，同樣，貴婦人的冷艷高貴，依然掩飾不了內(nèi)心的百無(wú)聊賴的空虛恐慌。
自然從不珍惜她鬼斧神工而費(fèi)的心血，不是么？
戰(zhàn)爭(zhēng)的祭品，從來(lái)都是軟弱薄命的女子，不是么？
在我的面前，有一個(gè)做工精巧的牢，金釧銀釵拼織，翡翠點(diǎn)金裝飾。進(jìn)是不進(jìn)？風(fēng)光無(wú)限地跨入？窮困平凡地茍活？我只知道，所謂紅顏的處境便是國(guó)家的處境。棄了這青山綠水，這晨風(fēng)夕陽(yáng)，這溪水牧笛；選擇獨(dú)自憂傷，假意逢迎，“留名千古”，我當(dāng)真是自愿？謊話！
其實(shí)，從漢宮轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我就猶豫了吧。
可是，那道曲折的線，那映然于羊皮紙上蜿蜒的邊疆，它不容許我這樣想——那是一面可進(jìn)不可退的旌旗；還有那近乎灼目的赤色，在沙場(chǎng)上悠然成河，那是我此生不愿直面的陰影。
——倘若我不入牢，這普天下漢朝的子民將不得安生，邊疆的糾紛戰(zhàn)亂將會(huì)毀了獨(dú)守空樓的明眸；只要我一人入牢，我漢朝的子民將會(huì)有一片美好，即使短暫得近乎從未存在過(guò)。
我不怨恨國(guó)君，讓一個(gè)國(guó)家，讓這普天之下都永遠(yuǎn)幸福安康，真的，不容易。所以，犧牲一個(gè)傀儡，實(shí)在算不上什么。我只望戰(zhàn)火遄沮。
行裝很簡(jiǎn)單，這里的一切已經(jīng)塵封于我的記憶中。風(fēng)和隨之飄落暈開(kāi)的面紗代替了我的哀婉，馬車角落的琵琶無(wú)力自斷，崩開(kāi)的弦化作千古絕唱。手中清晰的鏡面映出了一張無(wú)色的臉，似我，是我；作為背景的青山綠水漸行漸遠(yuǎn)，所謂無(wú)色的臉最終仍躲不過(guò)哀嘆，是我，卻再不似我。清脆碎裂聲響開(kāi)，我再也回不到我心中太陽(yáng)升起的地方。
我是昭君，我無(wú)權(quán)后悔。
雁優(yōu)秀作文7
涉足俗世凡塵，鶴立萬(wàn)水千山。任你歲月變遷，我心海納百川！
雁蕩的山，是靈動(dòng)的，巨石怪巖，千姿百態(tài)，物物賦形，事事予意。情意綿綿的夫妻峰，是如膠似漆的戀人，在夕陽(yáng)西下之刻。彼此傾訴者相伴一生的誓言。暮色悄悄地爬上枝頭，不忍驚擾相擁而泣的男女，日日如此，年年如是。當(dāng)夜色散去，相守相依的戀人卻化作了兩只巨大的手掌，手心貼著手心，堅(jiān)如磐石，任誰(shuí)也無(wú)法分開(kāi)，誰(shuí)說(shuō)這不是兩人至死不渝的愛(ài)情呢？
雁蕩的水，是奔放的，流淌得河折溪曲，千回百轉(zhuǎn)，或破崖傾瀉，成為瀑布，凌空飄灑因陰風(fēng)作態(tài)，若散玉，似飛珠，升騰起陣陣翻飛的水霧。數(shù)百里外便能聽(tīng)水勢(shì)咆哮之聲，震的山林顫抖，駭?shù)娜壶B(niǎo)飛鳴，作樹(shù)倒猢猻散之狀。頂著大自然的威壓，穿過(guò)枝繁葉茂的樹(shù)林，剛一露頭便被眼前的恢宏之勢(shì)嚇得縮了回去。漫天的.水汽彌漫，形成一張薄紗，將源頭的真面目掩蓋。透過(guò)無(wú)形的紗幔，仰頭望去一條白龍滾滾騰飛，排山倒海，凌空而下，直撲胸懷，滴滴甘霖淋濕了游人的全身。細(xì)看大龍湫，水流從幾十丈高的懸崖傾瀉而下，一瀉千里，浩浩湯湯，楊波激浪，凝影澄碧，無(wú)愧“龍湫”之名。一眼望去，無(wú)處不留有著旖旎的風(fēng)光。
雁蕩山之景，鬼斧神工，巧奪天工，無(wú)一不是神來(lái)之筆。靈峰，靈巖，大龍湫這三個(gè)景觀被稱為“雁蕩三絕”，更有無(wú)數(shù)的奇山異石，飛瀑流泉久負(fù)盛名。也有人不屑于這些名勝之所，偏愛(ài)尋訪一些人跡罕至的絕妙景色，那么不妨來(lái)雁蕩一逛�？刹皇锹�，雁蕩山之中處處皆可成景。峰巒疊嶂的群山之間，嘉木美竹，長(zhǎng)蘿老藤，森森澗泉，幽幽洞壑可謂是比比皆是。也許在不經(jīng)意間，你能步入陶淵明筆下的桃花源，迭起的山巒環(huán)繞著峽谷，峽谷中便會(huì)有一抹亮麗的綠色，是青蔥的樹(shù)林，又或是一潭泛著青綠色光芒的泉水，清澈可見(jiàn)潭底的魚石……
游雁蕩，不枉此生！
雁優(yōu)秀作文8
在寧?kù)o的蘆葦蕩，大雁飛來(lái)飛去。草蟲(chóng)的吟唱在枯榮中延綿。風(fēng)起，吹皺一池清波，雨來(lái)，潤(rùn)濕沃野千里。大自然遵循著固有頻率，一切都是如此平和安逸，我們就是從這種原始卻自然的境界開(kāi)始的。
中國(guó)的佛家與道家，儒家，就產(chǎn)生于這種平和超脫的自然。佛家主張“眾生平等”，那么做為萬(wàn)物之靈的人只是大自然千總造化之一，與花草同宗，與蟲(chóng)魚同族。因?yàn)樗械纳锶缤覀兊氖肿�，所以佛家主張“不殺生”。即使是�?duì)于饑餓的猛獸，佛會(huì)割下自己的肉去救它，而不是去殺戮，因?yàn)椤叭f(wàn)物皆有求生之本性。然善是人本性，故此�！�
道家部隊(duì)主張更偏重遠(yuǎn)人與人之間，講求為人處世要“隨意而成”，處世要“隨意而安�！蓖瑯觿裰G人們不要“違心”從事，此“心”，就是人順應(yīng)自然的本心。儒家強(qiáng)調(diào)“人之初，性本善”，從而提出“為人者當(dāng)仁”。世界的本源應(yīng)是善。
一個(gè)新生命的誕生，不是因惡而激發(fā)的，而是因?yàn)閻?ài)。下草在細(xì)雨的愛(ài)撫下茁壯成長(zhǎng)，雛鳥(niǎo)在親鳥(niǎo)的羽翼下破殼而生，我們更是父母的愛(ài)的結(jié)晶。因?yàn)樯�，才有�?ài)，有溫暖，有生命。
大自然是一個(gè)整體，有善心的.人類有能力將愛(ài)散播。這一樸素佛學(xué)觀念產(chǎn)生于洪荒的過(guò)去，然而這影響是否還在？看看我們周遭吧：
那哀吟的可可西里藏羚羊，在惶恐地躲避我們的槍口；那饑餓的乞兒，在可憐地領(lǐng)受我們的白眼；那飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的難民，掙扎于生死之間而不為我們所知。我們?cè)趺戳�？放棄了原本安逸快�?lè)的生活境界，丟棄了善良的本性，將其他生命視為糞土私有財(cái)產(chǎn)，將和諧的自然變?yōu)槿跞鈴?qiáng)食的食物鏈，爭(zhēng)搶著擠向最高一級(jí)，不惜代價(jià)只求結(jié)果。失去了善良的仁人之心，還能稱做“人”嗎？還能擁有“人性”嗎？
一陣西風(fēng)襲來(lái)，船的汽笛聲打破蘆葦蕩的寧?kù)o，驚起了酣睡的雁群。它們展開(kāi)雙翅消失在天宇，只余一地羽毛，一聲嘆息。
“雁歸來(lái)兮”！
雁優(yōu)秀作文9
雁蕩山坐落于浙江省溫州市，素有“寰中絕勝”、“海上名山”之譽(yù)，史稱“東南第一山”，今年寒假我和家人一起游玩了這美麗的雁蕩山。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們到達(dá)雁蕩山啦！我興奮地沖出車外，一座座連綿起伏的山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡，讓人心曠神怡，賞心悅目。走進(jìn)山中又是一番景象，一條條小河清澈見(jiàn)底，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)根深葉茂，像一排排英姿颯爽的士兵，遠(yuǎn)處有座石頭搭建的古橋架在兩座山峰之間，我不禁快步走上橋去，彎下腰來(lái)傾聽(tīng)著小溪潺潺流水的'聲音，真是如癡如醉��！
我們到達(dá)了靈巖景點(diǎn)。你瞧！山峰最高處的大石頭像一個(gè)人的頭？可他怎么沒(méi)有耳朵？讓我們來(lái)仔細(xì)觀察觀察吧！原來(lái)這是阿凡提，石頭上的兩個(gè)洞，就是他的耳朵。為什么他的頭和耳朵會(huì)分開(kāi)呢？哦，是他既想聽(tīng)到河水川流的聲音，又想看人們表演飛檐走壁，于是就想了這個(gè)兩全其美的方法，太有意思啦！
接著我們來(lái)到大龍湫，還沒(méi)見(jiàn)到瀑布就聽(tīng)到“嘩啦，嘩啦”的水流聲，走過(guò)蜿蜒的山路，頓時(shí)看見(jiàn)一條瀑布沿著峭立的巖壁飛瀉而下，讓我想起李白的詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布落差197米，被譽(yù)為中國(guó)“四大名瀑之一”，變幻多姿，蔚為壯觀，令人叫絕。
最后我們觀賞了堪稱一絕的靈山飛渡，這是高空表演，是雁蕩山人以前在絕壁上采藥練成的本領(lǐng)，現(xiàn)在為大家做表演�？�，飛渡隊(duì)員在接近90度的天柱峰上搖晃，滑落，慢悠悠的就像在自己家的庭院里蕩秋千。瞧，他每下落一段距離就把身子在崖壁上彈跳開(kāi)，像山雀啄食，又像兔子跳躍。他在兩座山峰間穿行，一會(huì)兒表演展翅飛翔，一會(huì)兒表演海底撈月，有好幾次，我緊張的心都快從嗓子眼兒冒了出來(lái)，真是太刺激！觀眾席上傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
直到傍晚，我們才依依不舍離開(kāi)雁蕩山，秀美的山巒，精彩的表演，讓人流連忘返！
【雁優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
《雁》教學(xué)反思04-08
雁塔青磚作文800字10-26
《雁門太守行 》的教案09-02
《雁兒飛》教學(xué)反思02-09
“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)04-14
優(yōu)秀優(yōu)秀作文06-26
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-04