我的綠蘿小學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的綠蘿小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的綠蘿小學生作文1

　　我家空調(diào)上有一盆綠蘿，長長的莖挑著綠葉，從空中倒掛下來，像是給空調(diào)戴了一頂瑪瑙做的帽子。

　　綠蘿剛長出來的嫩葉是翠綠的，過不了幾個星期就變成深綠了。葉片綠油油的，好像抹了一層油，把太陽投來的金色光芒統(tǒng)統(tǒng)反射了出去，在中午的陽光照耀下，翠綠和深綠交雜在一起，真如一大盆瑪瑙。一陣微風吹過，“瑪瑙”輕輕地擺動著它那裊娜的.身姿，漂亮極了。

　　綠蘿的葉子是桃心形的。在同一根莖上，生長著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著，好像渾身是勁，要直入云天；有的有些害羞，羞答答地卷起葉片，好像不愿意讓人看清楚她的芳容；還有的葉片躲在其他葉片的后面，像是調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。

　　綠蘿既可以土生，也可以水養(yǎng)。如果是水養(yǎng)，你透過玻璃缸，就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯、難以分辨的根須。起初，根須是綠色的，過不了多久，根須就成了棕色，上面還覆蓋著灰色的細細的絨毛，這大概是水質(zhì)不好的緣故吧。

　　綠蘿不僅好看，可以美化環(huán)境，而且可以凈化空氣，吸收空氣中的甲醛，所以很多剛裝修好新房的人，都爭先恐后地把綠蘿請進家里，吸收甲醛，凈化空氣。

　　如果有機會，你一定要試著擁有一盆綠蘿。

我的綠蘿小學生作文2

　　我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布，帶個我清新的感覺。綠蘿的葉子綠黃相間，明晃晃的很耀眼。

　　每一次我放學回家時，看見那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵，我就精神大振。我發(fā)現(xiàn)綠蘿剛長出來的葉子像一根針；稍微展開一點的，好像一個豌豆；完全舒展開來，嫩綠嫩綠，像一把心形的`小扇子。

　　綠蘿的葉子一順朝外，向四周展開。枝條不是筆直生長，而是彎曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭動的腰身。有一次，我無意發(fā)現(xiàn)從莖后面長出一根褐色的東西，我以為是枯萎的莖，我想把它摘了。爸爸告訴我那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿的呼吸氣管。

　　有一次我想起綠色植物要有陽光才能進行光合作用。于是，我把綠蘿搬到陽臺上，曬了幾天，可沒有想到葉子變黃了，莖短了，我可嚇壞了趕緊把綠蘿搬回來。晚上我查資料才知道綠蘿喜歡水��！

　　大自然真奇妙！

我的綠蘿小學生作文3

　　我們家養(yǎng)了一盆花，名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長得很強壯。

　　它的莖很短，墨綠色的`葉子象外撇著，綠蘿拉得藤差不多有七十厘米，我們家來的客人都異口同聲地說：這盆花長得真漂亮。”

　　另外，我們家還有兩盆花，一盆叫吊蘭，另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。

　　有一次，我從延安回來，似乎聽到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的對話。

　　綠蘿說：“好熱阿�！迸赃叺牡跆m說：對呀，主人這兩天出遠門，都來不及給我們喝水�！焙竽樒ふf：主人現(xiàn)在都不關(guān)心我們了，我們現(xiàn)在在這里也是生不如死，還不如走吧�！本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的意見，決定走。這時候，我說：“你們千萬不能走呀。”它們說：你又不給我們喝水，我們不走，也不可能在這里等死�！蔽艺f：好，我馬上給你們喝水�！彼麄兘K于同意留下來了。

　　綠蘿，我真希望你快快長大，成為我們家中的一員。

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