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初中以幸福為話題作文600字

時(shí)間:2022-07-25 17:21:03 話題作文 我要投稿
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初中以幸福為話題作文600字合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初中以幸福為話題作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中以幸福為話題作文600字合集9篇

初中以幸福為話題作文600字 篇1

  幸福就像六月的江南,花香滿徑,彩蝶翩躚,令人沉醉不知?dú)w路;幸福就像飄雪的塞北,雖然春風(fēng)不度玉門關(guān),但依舊千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)??

  年少輕狂的我們,總是身在福中不知福,身在蜜中不知甜。當(dāng)你在曲折漫長(zhǎng)的人生道路上停下腳步,回頭遙望時(shí),是兩個(gè)互相扶持,蹣跚向前的蒼老身影,他們急于追趕你的步伐,為你撐起一片遼闊蔚然的天空,即使再苦再累,他們也甘之如飴。他們的身影在余暉下熠熠生光,只要你一回頭,他們便迎上親切又和藹的笑臉——這就是我的微幸福

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在一如既往的小道上,落下影影綽綽的痕跡,背著書(shū)包踏進(jìn)始終如一的可愛(ài)又溫馨的教室時(shí),聆聽(tīng)三尺講臺(tái)上老師的淳淳教誨,在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中與書(shū)一起暢游玩耍。書(shū)香之氣席卷彌漫于整個(gè)校園。我在《水滸傳》中與108位好漢相遇,品味他們的壯志豪情和聰慧機(jī)敏;我在《西游記》中與孫悟空相逢,體會(huì)他的古靈精怪和高強(qiáng)武藝;我在《培根隨筆》中與培根暢談,感受他的人生心得和深刻哲理——這就是我的微幸福

  當(dāng)你絞盡腦汁,思緒煩躁,炙熱的太陽(yáng)如一顆巨大的火球,吞沒(méi)你的耐心時(shí),似深山里剔透清澈的老泉般的`溫潤(rùn)細(xì)語(yǔ),清新涼爽,沁入心脾,“我來(lái)教你做吧。”這一句話立刻使人神清氣爽,思緒如混亂的絲線,慢慢被整理,有條不紊的排列著。流暢地提筆寫(xiě)下過(guò)程,再對(duì)上同學(xué)真摯又親切的笑臉,心里那份煩躁已經(jīng)被清水沖刷的干干凈凈,如在炎炎夏日中被清風(fēng)溫柔地拂去汗水般——這就是我的微幸福

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種幸福;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔且环N幸福。而我的幸福,是挑燈夜戰(zhàn)時(shí)悄悄放在桌角的一杯熱牛奶,是考試前的一句囑托和叮嚀,是到家時(shí)迎上的一張溫柔的笑臉,和熱騰騰的飯菜。

  其實(shí),幸福與你與我近在咫尺,就像一艘船,只要你拉緊心中的纖繩,幸福就會(huì)靠近你溫柔的港灣。即使只是一抹極淡的痕跡,也彌足珍貴。

初中以幸福為話題作文600字 篇2

  幸福是什么?在我看來(lái),幸福就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),就是爸爸對(duì)我的寬容與關(guān)懷?

  媽媽的陪伴讓我覺(jué)得溫暖而幸福。媽媽既要工作又要顧家,還要把我培養(yǎng)成出類拔萃的人。于是她很少出去串門,單位組織旅游也不去,別人都笑她傻,可她總是說(shuō)以后會(huì)有很多時(shí)間。除了工作其余時(shí)間她都陪在我身邊,片刻不離:寫(xiě)作業(yè)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)薩克斯、去書(shū)店??記得有一次從書(shū)店回家的路上突然下起了大雨,寒風(fēng)一陣陣吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,媽媽趕緊把她的外套披在我的身上,把我抱在懷里。而任大雨肆意地打在她的身上,任狂風(fēng)無(wú)情地吹著她弱小的身子。一回到家,她急忙拉開(kāi)披在我身上的外套,看到我身上都是干的,于是她便長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。而媽媽則幾乎全身濕透了,被雨水澆濕了的頭發(fā)貼在臉上,雨水成股地流下來(lái),一雙靴子里都是泥水?吹綃寢対皲蹁醯臉幼游疫煅手f(shuō):“媽媽,您趕緊換衣服,要不然會(huì)感冒的'”。這,就是母愛(ài),無(wú)私而偉大。只要孩子能得到溫暖——這就是她的慰藉。而這,更是我的幸福!

  爸爸對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至,對(duì)我的寬容像大海一樣廣闊。爸爸在外地很努力地工作,很少回家,并且通常一忙起來(lái)就是幾個(gè)月不回家。沒(méi)有辦法,都是為了養(yǎng)家。雖然爸爸很少回家,電話卻是每天好幾個(gè)。問(wèn)我每天學(xué)到了什么,懂得了什么,學(xué)校發(fā)生了一些什么事情??爸爸總是從這些事情中引申出做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了理解與寬容。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸從來(lái)不責(zé)怪我,而是跟我講道理。有一次我玩硬幣把家里的電視機(jī)砸爛了,我嚇的哭了,爸爸卻并沒(méi)責(zé)怪我,而是耐心地跟我講一個(gè)小數(shù)點(diǎn)毀了一艘飛船的故事,從此我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。這,就是父愛(ài),濃郁而深遠(yuǎn)。只要孩子能茁壯成長(zhǎng)——這就是他的慰藉。而這,更是我的幸福!

  媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),爸爸的關(guān)懷與寬容伴隨我一路成長(zhǎng),這就是我的幸福!

初中以幸福為話題作文600字 篇3

  什么是幸福?是衣食無(wú)憂的生活?是社會(huì)上顯赫的地位?還是擁有無(wú)盡的財(cái)富?

  一次,我考試考砸了,正想著如何回去和爸媽交代時(shí),我的好朋友出現(xiàn)了。她問(wèn)我:“你怎么了?不舒服嗎?還是其他原因?”我長(zhǎng)嘆了一口氣“哎!我考試考砸了,我不知道我怎么跟我父母交代!彼参课业溃骸皼](méi)事,偶爾一次考差了,很正常的!彼盐依揭粡堥L(zhǎng)椅前坐下,說(shuō):“你有什么話都對(duì)我說(shuō)吧!沒(méi)事”剛坐下,我就滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)。我受的委屈,我該怎么對(duì)我父母交代,我又該如何面對(duì)我父母…..她至始至終都沒(méi)有插一句話,只是靜靜地坐在那里聽(tīng)我傾訴。終于,我說(shuō)完了。我仿佛將一肚子的苦水都倒了出來(lái),渾身輕松極了。最后,她輕輕地說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒!你勇敢的去面對(duì)吧!”這好似我在墜入山崖的那一刻,她熱情的伸出了援助之手;我在情緒的低谷上不來(lái)時(shí),她熱情的拉了我一把!班,好的,不過(guò),真的很謝謝你,能聽(tīng)我說(shuō)完這些話!彼恍Γ闩c我告別了。

  沒(méi)過(guò)幾天她來(lái)找我了,她的眼圈紅紅的,哭腫了似的。她低聲對(duì)我說(shuō):“穎,我爸媽為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒就吵了起來(lái),還說(shuō)要離婚,我很害怕,害怕他們倆離婚。我不知道該怎么辦,所以我就來(lái)找你了。”我和上一次的`她一樣,靜靜地聽(tīng)她傾訴。可說(shuō)著說(shuō)著她就輕輕抽噎了起來(lái),我輕輕地拍了拍她的背,像安慰小孩子那樣安慰她:“乖,不哭了哦。”過(guò)了好一會(huì)兒,她的情緒才漸漸平和下來(lái),她淡淡的笑著,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,穎,你使我‘撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)’了。哦,我該回去了。再見(jiàn)!”“嗯,拜拜!”我回應(yīng)道。

  在我看來(lái),幸福就是靜靜地聽(tīng)別人傾訴和向別人傾訴。真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!帶著一顆懂得幸福的心去生活,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)和你同在。

  朋友,你感覺(jué)到幸福了嗎?

初中以幸福為話題作文600字 篇4

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!……”響亮的放學(xué)鐘聲如鑰匙一般,放出一群桎梏許久的同學(xué),大家如小鳥(niǎo)般歡樂(lè)的走出校門,有的人興奮的奔去趕擁擠的公車;有的人坐上家人溫馨的汽車;有的人深鎖著眉頭,跑去補(bǔ)習(xí)班的接送車……而我是開(kāi)心的,沿著再熟悉不過(guò)的羊腸小徑,走向溫馨的家。

  我踏著輕巧的步伐、哼著美妙的歌曲,周圍的小草和小花們也好像隨著風(fēng)一起搖擺、舞動(dòng)著;河中的小魚(yú),也快樂(lè)的游來(lái)游去;電線上的小鳥(niǎo)們,也好像隨著我的歌聲唱起歌來(lái)。到了家,我打開(kāi)門,馬上就有一陣陣撲鼻的炒菜香,我興奮的脫下鞋子、丟下書(shū)包,趕快看媽媽今天煮了什么好菜,原來(lái)是我最愛(ài)吃的咖哩飯!香Q的米飯、金黃色的馬鈴薯,和片片香濃的洋蔥,搭配在一起,真是獨(dú)一無(wú)二、完美無(wú)瑕的大餐啊!真讓人食指大動(dòng),直想先吃完快。但媽媽趕緊阻止我說(shuō):“要等大家下來(lái)再一起吃!蔽伊⒖淌f(wàn)火急的拉開(kāi)嗓門,叫大家快下來(lái)。

  當(dāng)大伙兒下來(lái)時(shí),我已經(jīng)正襟危坐,手上的筷子,也已準(zhǔn)備爭(zhēng)食了。大家坐下來(lái)時(shí),我的.筷子如快樂(lè)的舞者,迅速的夾起我最愛(ài)的食物。大家一邊吃著豐盛的晚餐,一邊天南地北的談天說(shuō)地,聊著學(xué)校發(fā)生的,開(kāi)心的、難過(guò)的事,只要聊到好笑的事,大家都會(huì)哄堂大笑。吃飽飯后,大家走去客廳,吃著媽媽切好的水果,看到新聞里國(guó)內(nèi)外一些事大家也一起討論問(wèn)題。

  和家人一起共度晚餐、一起聊天、一起討論問(wèn)題……這就是我每天中最幸福的時(shí)刻,飯菜的滋味也因?yàn)檫@樣而更有滋味。但我以前并不知道,這樣是多么的幸福、美好!直到有一天我看見(jiàn)海倫.凱勒的一句話:“我一直在哭,一直哭,哭沒(méi)鞋子穿,直到有天我發(fā)覺(jué)有人沒(méi)有腳……”我頓時(shí)恍然大悟,因?yàn)樽约菏恰叭诵牟蛔闵咄滔蟆毙闹刑嗟糜、渴望,?huì)壓得我喘不過(guò)氣、奄奄一息!

初中以幸福為話題作文600字 篇5

  我小時(shí)候曾這樣天真地問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽拍拍我的小腦袋,說(shuō):“媽媽的幸福就是你呀!和你在一起就是媽媽最大的幸福!”我燦爛地笑,媽媽也燦爛地笑。而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,和媽媽在一起的時(shí)間變少了。早出晚歸的媽媽,變成了早出晚歸的我。

  晚上,作業(yè)總是做到很遲。媽媽總會(huì)在廚房沖我的房間喊:“你要不要喝水?”其實(shí)她并不用喊,我的房間離廚房挺近的,要喝水也可以自已倒,媽媽的關(guān)心我又不忍心拒絕,也學(xué)著媽媽喊:“要!”

  深夜降臨,我疲憊地上床睡覺(jué)。被子,媽媽早幫我曬過(guò)整理好,上面有淡淡的陽(yáng)光的味道,還有媽媽濃濃的愛(ài)。

  我剛?cè)胨瘯r(shí)并不會(huì)睡得很沉,能感覺(jué)得到在我身邊發(fā)生的事情。這幾天,我有些感冒,媽媽總在我睡覺(jué)前,在我的脖子上系一條絲巾。

  就在我半夢(mèng)半醒的時(shí)候,忽然聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門聲。我瞇縫著眼,盯著我房間的門。只見(jiàn)媽媽輕輕將門推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),走得很慢,沒(méi)有聲響,她來(lái)到我身邊,湊近看了看我,我急忙把眼睛閉上,她才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽輕輕抓住被角,慢慢往上拽,仿佛手上拿的.是一根易斷的絲線。我平靜地躺在那兒,享受著媽媽給我的溫暖。媽媽又將我枕在腦袋下的手輕輕抽出來(lái),小心翼翼地塞進(jìn)被子里。媽媽慢慢起身,生怕木板床發(fā)出聲響。這時(shí),媽媽看到我露在外面的淘氣的小腳,她便俯下身子,托著我的腳腕,往被子里移了移。媽媽的手不大,卻非常溫暖;雖然不那么光滑,卻很溫柔。雖然我整個(gè)人都已經(jīng)被包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的了,可媽媽還是不“善罷干休”怕我著涼,媽媽又抱來(lái)一床薄被,將我裹在里頭,才放心地離開(kāi),媽媽關(guān)門時(shí),我感到不舍,很想跳起來(lái)叫住她?蓩寢寘s慢慢擰動(dòng)門把手,退出了房間。

  那個(gè)晚上,我?guī)е鴾I水和嘴角的一絲笑容度過(guò),還做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

初中以幸福為話題作文600字 篇6

  沒(méi)記錯(cuò),今天是三月二十五日,怪不得操場(chǎng)上彩旗飄飄像千軍萬(wàn)馬非常熱鬧,同學(xué)們都穿上了紅色校服,戴上了紅色的帽子,坐無(wú)缺席,一片紅彤彤的,像杜鵑花開(kāi)滿校園。原來(lái)是江西教育電視臺(tái)來(lái)我校舉行“我愛(ài)老師”大型文藝活動(dòng)。舞臺(tái)上一塊大彩布上面有“我愛(ài)老師”四個(gè)蒼勁有力的大字,同學(xué)們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊,等待著開(kāi)始。

  教育電視臺(tái)的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺(tái)。當(dāng)四位主持人走上舞臺(tái)宣布開(kāi)始時(shí),臺(tái)下雷鳴般的掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂(lè)的海洋,直沖云霄。

  首先是表演舞蹈,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上活潑自如翩翩起舞,接著是一年級(jí)一位小嘉賓上臺(tái)推選他心中的好老師。就這樣周而復(fù)始,一個(gè)節(jié)目一個(gè)推選,有的.推選數(shù)學(xué)老師,有的推選英語(yǔ)教師。最后是我走上舞臺(tái),推選了我心目中的好老師,電視臺(tái)主持人問(wèn)我:“你推選的老師是誰(shuí)呢?”我十分興奮的回答:“是教我語(yǔ)文的劉老師!敝鞒秩私又鴨(wèn)我:“你為什么推選劉老師呢?”我說(shuō):“因?yàn)閯⒗蠋煿ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。我愛(ài)好寫(xiě)作,劉老師便利用休息的時(shí)間指導(dǎo)我。我寫(xiě)的十多篇文章在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng),我的成長(zhǎng)中凝聚了劉老師的心血,所以我推選劉師!倍遥蚁騽⒗蠋煫I(xiàn)了鮮花和寫(xiě)的書(shū)法,表示對(duì)老師的感謝,老師擁抱了我。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。這幸福時(shí)刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,同時(shí)同學(xué)們也發(fā)出雷鳴般的掌聲,響徹云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺(tái)。

  今天的時(shí)間過(guò)得真快,瞬間就結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜,因?yàn)槿珖?guó)人民能在電視上看見(jiàn)我的風(fēng)采,而且主持人姐姐還和我簽名留念,這次活動(dòng)是我感到最快樂(lè)、最幸福的。

  我會(huì)更加珍惜,努力學(xué)習(xí)就是我回報(bào)老師最好的禮物。

初中以幸福為話題作文600字 篇7

  什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

  記得在一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”,但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無(wú)情地吹著,透過(guò)我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的'還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經(jīng)凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。

  “唉!瞧這破天兒,凍死人了。說(shuō)冷就冷。”只聽(tīng)一個(gè)人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下這么大的雪,徐奶奶一個(gè)人,怎么掃?反正我也沒(méi)什么事,幫忙去!”

  也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門,就看見(jiàn)張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把,在掃雪……

  徐奶奶!徐奶奶!我急忙跑過(guò)去!霸趺戳?有什么事兒?jiǎn)?”她很關(guān)切地問(wèn)道。“噢,沒(méi)什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說(shuō)。“謝謝你了!不過(guò)真的不用了,你看天多冷啊!”她笑了笑。

  我還是執(zhí)意要掃。我找來(lái)一把掃把,一把似乎比我還大的。接著,我便開(kāi)始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會(huì)兒,我就出了一身汗。眼看著徐奶奶已經(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。這一切,徐奶奶也都看到了,但他卻仍然很感激我……

  夕陽(yáng)已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我說(shuō)!昂⒆樱旎丶野!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。

  走在路上忽然覺(jué)得特別暖和,風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香。”

初中以幸福為話題作文600字 篇8

  幸福也許是書(shū)山尋寶,也許是親近自然,幸福也許就是父親遞來(lái)的一頂草帽,媽媽傳出的聲呼喚,幸福也許是朋友捧上的一束鮮花,家人的一句問(wèn)候。幸福究竟是什么?你認(rèn)為你們幸福嗎?我認(rèn)為我非常幸福。

  我有一個(gè)溫暖幸福的家庭,這個(gè)家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有我親愛(ài)的姐姐。每個(gè)人都為讓我們的家庭更幸福為目標(biāo)而努力著。

  早上,一起床就會(huì)飄來(lái)一陣香味,媽媽早已為我們準(zhǔn)備好了早餐,接著就是爸爸一句親切的問(wèn)候:“早上好!快來(lái)吃早飯吧!”一家四口圍在一起有說(shuō)有笑地吃完早飯后,爸爸、媽媽便去上班,我和姐姐也手挽手,高高興興地上學(xué)去了。

  中午,一回到家就和姐姐進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完后,由姐姐幫我檢查,我則偷偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過(guò)了一小會(huì),姐姐就會(huì)生氣地走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,你這道題又錯(cuò)了。”我只好回到書(shū)房改正。隨著媽媽的一聲:“快來(lái)吃飯了!”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會(huì)才改完。

  晚上,一家人高高興興地出去散步,路上談?wù)撝髯杂龅降南∑媸。遇到下雨,就在家里圍著電視把“可憐”的`遙控器奪來(lái)奪去,都爭(zhēng)著要看自己喜愛(ài)的節(jié)目,最后以石頭、剪刀、布的方式來(lái)定奪,一家人又其樂(lè)融融地一起看著電視節(jié)目。

  遇到了周末,我們便經(jīng)常出去郊游。一人帶一個(gè)小包,裝上自己的零食、書(shū)籍、玩具……媽媽則帶著我們吃的、喝的。我們就出發(fā)了,來(lái)到郊外,呼吸一口清新的空氣,心情愉快極了。我們幫著媽媽撿柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午,我們?cè)陉?yáng)光下自由地玩耍,我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我們最快樂(lè)的時(shí)間。一縷夕陽(yáng),射進(jìn)我們的背包里,我們這才發(fā)現(xiàn),天要黑了,于是拼命地往回趕……

  現(xiàn)在你要問(wèn)我幸福究竟是什么?我會(huì)說(shuō):“幸福并不是榮華富貴,攫取占有,幸福只是與家人在一起平淡、快樂(lè)地生活在一起!

初中以幸福為話題作文600字 篇9

  冬天已至,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣,在這白色的世界里,老天卻把寒梅賜給了人間,讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪點(diǎn)綴人間。

  寒風(fēng)拂動(dòng)著它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脫下,顯現(xiàn)出那紅色的肌膚。把梅香夾在風(fēng)里隨它飄走,送入我們鼻子里,給寂寞的冬季帶來(lái)一份清新。我望著那紅梅想著,在這寂寞的冬季里獨(dú)自開(kāi)著它是否幸福?

  春天百花爭(zhēng)艷的時(shí)候它默默地開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭(zhēng)著顯示自己,把自己心情盡懷情操地顯示出來(lái)以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎?寒梅不屑于這些,并不是梅花賽不過(guò)它們,它覺(jué)得爭(zhēng)著炫耀的生活太累,它認(rèn)為幸福是平淡的,是用自己的心靈去感受的而不是用自己的外表炫耀來(lái)爭(zhēng)得別人夸獎(jiǎng)的。

  秋天是果子滿樹(shù)熱鬧非凡的時(shí)候,而此時(shí)的梅花正為冬季蓄積能量。在無(wú)人注視的季節(jié)里默默耕作。這是一種充實(shí)的生活,它說(shuō)這充實(shí)的生活就是幸福。

  好不容易到了冬季,到了它開(kāi)放的.季節(jié),而此時(shí)凜冽的寒風(fēng)不斷地阻擊著它,低溫不斷地阻撓著花苞的綻開(kāi),而它卻默默地承受著。風(fēng)一陣陣地吹過(guò),枝條在不斷地?cái)[動(dòng)著,那花苞仿佛要被搖落下來(lái),一陣,一陣……幾天的大風(fēng)過(guò)了,而花苞像沾在枝上似的依舊緊抓著它不放,并一直吸收著養(yǎng)份,呼吸著寒氣在風(fēng)停后綻放出來(lái)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,不經(jīng)寒風(fēng)洗禮寒梅怎么發(fā)香。這是一種抗?fàn)幍膫ゴ,寒梅在這寒風(fēng)中體驗(yàn)著幸福。

  似乎上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞,把它安排在百花絕跡的冬天,只有它的敵人——冰雪與它為伴,自己獨(dú)自開(kāi)著又自已默默地回歸大地,然而它卻不埋怨這種待遇,而把它看作是上天的饋贈(zèng),它依然開(kāi)得那么的活潑,那么的可愛(ài),永遠(yuǎn)像一位朝氣蓬勃的年輕人。寂寞并不可怕,只要它擁有一顆會(huì)看待自己的心,有一顆樂(lè)觀的心,它依然擁有幸福。

  幸福是什么?幸福是獨(dú)處的寒梅,是那種能在平凡中尋找歡樂(lè),能用樂(lè)觀開(kāi)朗的心去面對(duì)生活的心靈,用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開(kāi)心靈,幸福并不遙遠(yuǎn)。