愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書模板集合七篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
把食物留在外面,把干凈留給大家
——校園愛(ài)護(hù)環(huán)境健康衛(wèi)生倡議書
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的.臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
二、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、 看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里
五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備
六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們:
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們美麗大學(xué)城校區(qū),校園里一遍生機(jī)盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開(kāi)了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹萌發(fā)著新芽。我們的校園寧?kù)o而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí),會(huì)讓您心情舒暢,心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是,在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的.塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗。看到這些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?
為創(chuàng)建一個(gè)美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立綠色文明的觀念。自覺(jué)關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、以身作則,從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺(jué)保護(hù)一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。主動(dòng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
四、愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,不在書桌上亂寫亂畫,不在公共場(chǎng)所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對(duì)破壞公物的行為自覺(jué)制止。
全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。
用我們自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天!
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
隨著生活水平的提高,人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量,卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今,我們的世界資源匱乏,處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康?因此,我想對(duì)于這個(gè)問(wèn)題提出幾點(diǎn)倡議:
1、節(jié)約用水。
水是生命的源泉,我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個(gè)缺水大國(guó),除蒙羅利亞地區(qū)會(huì)頻繁降雨,其余地區(qū)降水量非常少,非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來(lái)的磨難。因此,需要我們合理利用水資源,節(jié)約用水,把“生命之水“留給更多需要的人。
2、少砍少伐。
樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪,是人類最好的.保健衛(wèi)士。假如這個(gè)世界上沒(méi)有樹木,后果會(huì)怎樣我們將無(wú)法想象。少了一棵樹,我們便多了分危險(xiǎn):沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來(lái)自于沒(méi)有樹木的抵御。
3、拒絕血腥。
很多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,但人類為了謀取利益,還是傷害了它們:用鱷魚皮制成了各種包包、各種鞋子,行李箱……海洋中的藍(lán)鯨現(xiàn)存只有數(shù)十只,珍貴的獵鷹也因?yàn)l臨滅絕被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,甚至有地區(qū)一年捕殺10萬(wàn)只百靈鳥……人類和動(dòng)物本來(lái)就是好朋友,緊密相連的,為什么還要?dú)埡@些無(wú)辜的生命?
為了更好的保護(hù)我們自己的家園,我們要攜起手共同努力。“前人栽樹,后人乘涼”,為了給下代留下一片綠蔭,讓我們一同張開(kāi)手,出一份力,共同保護(hù)地球環(huán)境吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
這期我們的班會(huì)是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙,也不知道是那些同學(xué)仍的,她是我們的校園呀!
環(huán)境愛(ài)護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。
為什么?
因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。
不說(shuō)大的,說(shuō)小的。說(shuō)我們身邊的'小事:
1. 比如教室的紙屑,大家看見(jiàn)希望大家拾起來(lái)。
2. 比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑,希望拾起來(lái)。
3. 遵守規(guī)則,不扔紙屑。
4. 主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5. 勞動(dòng)最光榮,愛(ài)勞動(dòng)。
6. 身為六年級(jí)的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動(dòng)拾起紙屑。
7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來(lái)踢去,把它放入垃圾箱。
8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9. 節(jié)約用水,每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園!同學(xué)愛(ài)護(hù)校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境,我們生存的地方,一個(gè)舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽(yáng)輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球!
倡議人: xx年x月x日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書信。
倡議書的格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
(二)稱呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)腵稱呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
市容環(huán)衛(wèi)是造福于社會(huì)和人民的一項(xiàng)光榮而艱辛的工作,是城鄉(xiāng)建設(shè)和管理工作的重要內(nèi)容。廣大環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揚(yáng)"寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈"的精神,在最臟、最苦、最累的環(huán)衛(wèi)崗位上頂酷暑,冒嚴(yán)寒,戰(zhàn)風(fēng)雨,起早貪黑,辛勤勞作,極大得改善了我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,為駐區(qū)單位和廣大居民營(yíng)造了清潔、優(yōu)美、舒適的'衛(wèi)生生活環(huán)境,同時(shí)彰顯和提升了小城市的品位和文明形象,為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻(xiàn)。眼下,正值高溫酷暑,為弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)精神,推動(dòng)全社會(huì)尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人,理解、支持環(huán)衛(wèi)工作,五丈原社區(qū)向轄區(qū)企事業(yè)單位、商戶、居民發(fā)出如下倡議:
1、從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家從自身做起,養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,堅(jiān)持做到"五不":不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼亂畫,不高空拋物。
2、門前三包,文明經(jīng)商。請(qǐng)沿路沿街道各商鋪、門店認(rèn)真履行"門前三包"責(zé)任,保持門前環(huán)境整潔,不亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭亂建、張貼涂寫;搞好門前環(huán)境衛(wèi)生,無(wú)裸露垃圾和污水渣土;主動(dòng)維護(hù)門前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。
3、文明駕乘,綠色出行。車輛駕駛員主動(dòng)避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人,做到安全駕駛;司機(jī)和乘客,不從車窗隨手拋垃圾、扔煙頭,做到文明出行;貨運(yùn)司機(jī),事先做好衛(wèi)生安全防護(hù),做到不遺撒、不泄漏。
4、提供便利,溫暖人心。沿路邊的單位、門店,在力所能及的范圍內(nèi),向環(huán)衛(wèi)工人敞開(kāi)大門,給他們提供一杯水,讓環(huán)衛(wèi)工人納涼避暑。您的關(guān)懷體諒,是對(duì)他們工作的最大支持和肯定。
5、駐社區(qū)各單位積極行動(dòng),要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。
讓我們攜起手來(lái),把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng),把行動(dòng)匯成力量,共同為美麗環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同繪制美麗小城市的美好畫卷。
五丈原社區(qū)
20xx年7月26日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
廣大市民朋友們:
作為全國(guó)文明城、魅力滿洲里的市民,我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園,為此,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭(zhēng)做”倡議:
1、積極爭(zhēng)做一個(gè)行為美的文明人。要從自己做起,從身邊小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂潑亂倒,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,不用超薄塑料袋,用塑料袋順手打個(gè)結(jié),細(xì)心呵護(hù)我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環(huán)境。
2、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)公德的.現(xiàn)代人。要嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺(jué)維護(hù)社區(qū)、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,不得把垃圾掃到樹坑、街面,不得高樓拋物,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開(kāi)展,按照垃圾清運(yùn)社會(huì)化、市場(chǎng)化的規(guī)定,居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi)。
市民朋友們,滿洲里是我們共同的家,文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來(lái)了,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。
倡議人:
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