描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文范文29篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 1
我們?cè)谛@里的生活是多姿多彩,校園里的景物美如畫(huà)。
在春天的校園是活潑的。那些小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書(shū)聲,讓寧?kù)o的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽(yáng),大樹(shù)枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅。
夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹(shù)陰底下,一陣微風(fēng)吹來(lái),擦掉了你額上的汗水,大樹(shù)就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。
秋天的校園是美麗的。樹(shù)葉的顏色仿佛被畫(huà)筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹(shù)葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹(shù)葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!
冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手,讓手不再冷冰冰的`。一輕風(fēng)吹來(lái),所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。
我們校園的景色是多么美麗!好想揮起畫(huà)筆,把這美好的一切畫(huà)下來(lái)。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 2
我喜歡我們的校園,它不僅又大又寬闊,而且景色優(yōu)美。但我最喜歡的還是兩棟教學(xué)樓之間的大樟樹(shù)了。
春天,樟樹(shù)的樹(shù)枝上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的.新芽,這些新芽雖小,但卻被愛(ài)護(hù)著,大樟樹(shù)就像一個(gè)媽媽,把自己的養(yǎng)分都輸送給嫩芽。
夏天,大樟樹(shù)的嫩芽已長(zhǎng)成了橢園的葉片,把樟樹(shù)裝扮成了一把綠色的“大傘”,這把“大雨傘”為我們驅(qū)走了夏天的炎熱,還為我們庶擋住了淅淅瀝瀝的太陽(yáng)雨,我真希望能在大樟樹(shù)下上課呀!
秋天,樹(shù)葉從綠色變成了黃色,紛紛落了下來(lái),像一群群蝴蝶在空中飛舞。好似大樟樹(shù)讓我們當(dāng)“小小理發(fā)師”來(lái)幫她清理掉落的頭發(fā),我們也毫不在意地迎接了這位“顧客”,用掃帚把“頭發(fā)”掃成一堆,送到垃圾場(chǎng)去了。
冬天,雪花飛舞。雖然成堆的雪花把大樟樹(shù)裝扮得雪白雪白的,比以前更漂亮了,可我們想:樟樹(shù)一定很冷吧!我們可不希望陪伴我們很久的大樟樹(shù)受這份罪。于是我們就給大樟樹(shù)刷上一層白石灰,因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)白石灰刷在樹(shù)上可以防蟲(chóng)害,再用枯草給樹(shù)干穿件“棉背心”防凍。果然,大樟樹(shù)也一天比一天精神了。
我喜歡我們的校園,更喜歡校園中的大樟樹(shù)。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 3
晨曦,徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門(mén),頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái),道旁的綠樹(shù)小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái),花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開(kāi)始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。
接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書(shū)本向教室匆匆的走去……
。⌒@的早晨,我贊美你!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 4
我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹(shù)的`樹(shù)干真粗。〈值帽却笙蟮耐冗大幾十倍;大榕樹(shù)的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開(kāi)的一把綠色的大傘。
那兒是我們的樂(lè)園,每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí),我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹(shù)根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大榕樹(shù)的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二三四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園,更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 5
我們的校園美麗極了。蒼翠的樹(shù),翠綠的草,灰色的墻,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫(huà)卷,愈看愈愛(ài),百看不厭;它更是我心中的一支贊歌,叫我沒(méi)法不唱響它。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是灰色的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有四層,大約有兩進(jìn)房子那么大。每層都有六個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)都有四扇窗戶,每個(gè)窗臺(tái)都有十盆花。多美呀!
教學(xué)樓的正前方是一大片操場(chǎng)。下課鈴一響,從教學(xué)樓里飛出一只只“小鳥(niǎo)”,在操場(chǎng)上快樂(lè)地“飛翔”著。時(shí)不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)幾聲歡樂(lè)的“叫聲”。
操場(chǎng)旁邊就是竹林。那一簇簇長(zhǎng)滿綠葉的竹子活像一個(gè)個(gè)顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對(duì)對(duì)親密的`朋友。我仔細(xì)一看,竹子的枝干上細(xì)下粗。那柳葉一般的竹葉,重重疊疊地長(zhǎng)著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺,嘗嘗竹葉何味道。”我一嘗……干巴巴的,什么味道也沒(méi)有,我不由得在想:熊貓它有味覺(jué)嗎?
我們的校園,除了花草,還有樹(shù)木;除了樹(shù)木,還有高樓;除了高樓,還有許多可敬可愛(ài)的園丁。你說(shuō),叫我怎么不贊美她?你說(shuō),叫我怎么不愛(ài)她?
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 6
走進(jìn)我們寬敞的校門(mén),你就會(huì)看到東邊的大操場(chǎng)。我漫步走在寬闊的400米跑道上,風(fēng)姑娘陪伴著我欣賞著綠油油的草坪。一陣風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)中間睡懶覺(jué)的小草醒來(lái)了,它搖動(dòng)著身子,好像在伸懶腰呢!
接著,我來(lái)到了美麗的蓮花池旁。蓮花披著一件件粉色的'、黃色的、紫色的衣服,像一位位美麗動(dòng)人的少女,真文靜!看,翠玉般的蓮葉浮在清清的水面上,挨挨擠擠的。幾滴晶瑩的小水珠浮在蓮葉上,調(diào)皮地滾動(dòng)著。
微風(fēng)吹來(lái),河水蕩漾著粼粼波紋,多么像綻開(kāi)的笑臉,是不是它們也知道了百年校慶的喜訊,情不自禁地就笑起來(lái)了呢?瞧,連秀氣的蓮花也忍不
住扭動(dòng)幾下身子,好像在用優(yōu)雅的舞姿祝賀母校百歲華誕呢!蓮花池旁邊有幾個(gè)造型獨(dú)特的蘑菇亭,這里撒下了我們多少歡聲笑語(yǔ)呀!
過(guò)了一會(huì)兒,我離開(kāi)了蓮花池。
走著走著,我又來(lái)到了曲曲折折的天橋上。我站在上面,校園中央的小樹(shù)林盡收眼底。小樹(shù)林里的花草樹(shù)木可神氣啦!四季常青的松樹(shù)永遠(yuǎn)那么年輕,充滿活力;枝條直垂地面的楊柳在風(fēng)中婆娑起舞,芳香撲鼻的桂花,令人心曠神怡;那高大挺拔的香樟也不甘示弱,散發(fā)著淡淡清香。這么美麗的地方真是讓我流連忘返。
我愛(ài)我們的百年名校,我們?cè)谶@個(gè)歷史悠久的風(fēng)景如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí),真幸福!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 7
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵樟樹(shù)算得上是一位樟樹(shù)爺爺了,樹(shù)干粗大,盤(pán)曲向上,形成一個(gè)大大的丫字。粗大的樹(shù)干上有許許多多的樹(shù)枝,樹(shù)枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙!
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要快快長(zhǎng)大!”春雨過(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的,等等。多得不計(jì)其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的.蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲型嫫鹆俗矫圆兀趧诘拿鄯鋮s忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時(shí)間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 8
我愛(ài)遺小,我更愛(ài)遺小的春天——春天的遺小百花爭(zhēng)艷,春意盎然,讓人陶醉不已,留戀往返。
春天,校園里充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。看,校園里的三棵銀杏樹(shù),高大挺拔,還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片,像似一把把小扇子。瞧,微風(fēng)起,小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹(shù),像是三個(gè)手掌正在:“吸天地之精華,融日月之靈氣!焙(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹(shù)也很值得觀賞,那就是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)圍繞著我們整個(gè)操場(chǎng),像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨!真是軍姿颯爽,好威風(fēng)的呢!
春天的樹(shù)木的確有魅力,但是花朵也是很值得欣賞的?,春天的遺小到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔,花兒在草地上綻開(kāi)了笑臉。哇!海棠的顏色和樹(shù)枝好相配啊,火紅的花在樹(shù)枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。
春天好美,可春天的遺小更美,到處都洋溢著濃濃的.春意,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的眼睛,使遺小的景色又添一景。
我愛(ài)遺小,更愛(ài)遺小的春天!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 9
我們的校園,好比是一座大花園,真是獨(dú)一無(wú)二,優(yōu)美如畫(huà)。
我見(jiàn)過(guò)滿是冬青樹(shù)的校園,我見(jiàn)過(guò)松樹(shù)遮蓋的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園里的樹(shù)!校園的樹(shù)品種真多啊,有高大的楊樹(shù),有珍貴的銀杏樹(shù),有火紅的石榴樹(shù),有雪白的梨樹(shù),有粗壯的梧桐樹(shù),有好看的蘋(píng)果樹(shù)……校園里的樹(shù)一棵挨著一棵,大大小小,粗粗細(xì)細(xì)。校園的樹(shù)真綠啊,有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹(shù)映襯著校園,好像校園也綠了。校園的樹(shù)真茂密啊,一簇堆在另一簇上,沒(méi)有一點(diǎn)空隙!那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛,似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!我的校園真是樹(shù)的海洋!
我見(jiàn)過(guò)玫瑰花飄香的`校園,見(jiàn)過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開(kāi)的校園,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的花!校園的花多美啊,有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵,前前后后、左左右右都是花,環(huán)繞著美麗的校園!校園的花真香啊,讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了,人人都說(shuō)“桂花香傳十里”,就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢!我們的校園真是花的世界!
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的樹(shù),仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫(huà)卷!我愛(ài)我的校園!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 10
春天在校園里住下了,我興奮的想和春天見(jiàn)面呢!
在校門(mén)口的花壇里,我看到了五彩繽紛的春天,重重疊疊的枝丫上,長(zhǎng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠樹(shù)芽?jī)海點(diǎn)綴著的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當(dāng)然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭,似乎在向往來(lái)的同學(xué)們展顏歡笑。
在布滿石子跑道上,我找到了頑強(qiáng)拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間,小草兒昂首站在那里,雖然它們那么渺小,但仍從堅(jiān)硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋,享受陽(yáng)光的美好,接受暴雨的考驗(yàn)。即使被人踩倒了,它們也會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)的站起來(lái),百折不撓!我佩服它們,佩服它們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!我欣賞它們,欣賞它們堅(jiān)韌的性格與可愛(ài)的色彩!
在陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們快樂(lè)地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水:有的在跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……一個(gè)個(gè)臉上充滿了朝氣,賽過(guò)了盛開(kāi)的春花。
透過(guò)校園的圍欄,我們一起欣賞到了一個(gè)綠波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐,吹綠了田野;春雨綿綿,編織了柳姑娘的長(zhǎng)辮子;春日融融,喚回了南飛的.燕子,燕子站在電線桿上,站在校園的樹(shù)干上,吱吱喳喳的叫嚷著,仿佛在告訴我們:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!親愛(ài)的你們,可要珍惜年少時(shí)光了。”
哦!原來(lái)春天無(wú)處不在,在這草長(zhǎng)鶯飛的二月天里,在這拂堤楊柳醉春煙的日子里,讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 11
我們的校園一年四季的景色各不相同,現(xiàn)在真和大家分享一下!
校園有時(shí)百花齊放,綠樹(shù)成蔭。有時(shí)驕陽(yáng)似火,連知了都在歌唱好似在說(shuō):“熱死了,熱死了!”有時(shí)那么落葉紛飛,為校園大路鋪成了金色的地毯。有時(shí)寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼的像把刀刮著你的臉……
春天,校園變得煥然一新。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們的讀書(shū)聲音更大了;學(xué)校的操場(chǎng)上的草,樹(shù)更茂密了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得更開(kāi)心了……
夏天,校園里的小草變成了深綠色,整整齊齊的.站在花壇里;樹(shù)枝張開(kāi)了它的大傘,在操場(chǎng)旁傲然挺立著;灌木叢長(zhǎng)出了新的綠葉,校園的操場(chǎng)變得美麗
秋天,小草慢慢的變成了黃色,可它還是在秋風(fēng)中站立著,好似在說(shuō):“我是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的!”樹(shù)葉像小紙船一樣徐徐飄落,媽像在說(shuō):“樹(shù)媽媽再見(jiàn)!鼻锕媚锇岩黄瑯(shù)葉擺在我們操場(chǎng)的跑道上,鮮紅的跑道變成了黃色的地毯。我們?cè)诘靥荷吓軄?lái)跑去,腳底下不時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦……的聲音。同學(xué)們?cè)谑斋@的季節(jié)也收獲了學(xué)習(xí)成果。
冬天,校園雖然沒(méi)有春天那么嫵媚,沒(méi)有夏天那么炎熱,沒(méi)有秋天那么斑斕,但也別有一番幽默。風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng),校園里到處都是落葉,這時(shí)的校園就像一首凄美的歌,風(fēng)蕭蕭兮……而同學(xué)們好似不懼怕冬天的冰冷,還是在操場(chǎng)上到處奔跑……我漫步在校園,真想永遠(yuǎn)留住校園的美麗
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 12
新的學(xué)期,新的氣象。我在全新的環(huán)境里感受美麗的校園景色。
春季,這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到大自然,回到我們身邊。青青的小草、綠綠的樹(shù)葉、萬(wàn)紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來(lái)。弦歌湖里的魚(yú)兒也從水底游了上來(lái),活動(dòng)活動(dòng)腰肢,呼吸呼吸新鮮的空氣來(lái)迎接著朝氣蓬勃的世界。湖邊的`垂柳和對(duì)著水面梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),風(fēng)一吹。她的秀發(fā)就呼啦啦地響。
夏季,鳴蟬爬上高高的樹(shù)梢,開(kāi)始了它長(zhǎng)達(dá)一個(gè)季節(jié)的演唱會(huì)。教學(xué)樓前粗壯的銀杏樹(shù)插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個(gè)個(gè)身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時(shí)候,手捧一本書(shū),漫步到弦歌湖旁,身上的熱氣兒全跑了,剩下的只有涼爽和愜意。選一個(gè)適意的角落坐下來(lái),輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),傍晚余輝灑下片片金色,和著夏風(fēng),還有湖里歡快的游魚(yú),湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)地垂柳,閱讀不就更成了一種享受嗎?
秋天,校園的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個(gè)地方躲了起來(lái),湖里的魚(yú)兒也回家了。沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歡叫,只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣,只留下孤獨(dú)與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。
冬天到了,一場(chǎng)大雪平添了校園美景無(wú)限,歡聲笑語(yǔ)平添了校園無(wú)限生機(jī)。看,一切都銀裝素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦樂(lè)乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。
這就是我們的校園,一年四季,景色不斷,給生活在這里的人也帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 13
今天,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到了校園的最南邊,也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課,最喜歡來(lái)的地方之一。
從西到東,有一個(gè)小亭子,小亭子,從上到下,都是木制的,小亭子上還有一盞燈,小亭子里有一排座位,我們沒(méi)事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。
再往前走,能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊,每一次我走在長(zhǎng)廊里,都能聽(tīng)見(jiàn),三班,四班,五班,響亮的讀書(shū)聲,長(zhǎng)廊的邊緣,有兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的座椅,長(zhǎng)廊的頂是鐵和木頭做成的。
剛剛走出長(zhǎng)廊,就能看見(jiàn)一座拱形的小橋,大約有1米,我每次都喜歡走這個(gè)拱形的.小橋,而且上來(lái)下去,上來(lái)下去,足足有5遍。
剛過(guò)小橋,就能看見(jiàn)一條像水晶一樣的小水池,小水池雖然沒(méi)有水,可是小水池還是很漂亮,夏天,陽(yáng)光把小水池,照得發(fā)亮,里面還有一些藍(lán)色的馬賽克,可是我們不叫它馬塞克,而叫它藍(lán)寶石,淺一些的藍(lán)寶石,是天空的顏色,不深不淺的藍(lán)寶石,是大海的顏色,深一些的藍(lán)寶石,是體檢卡的顏色。
然后就是我們讀書(shū)的區(qū)域,那里有許多座椅,我們?cè)谀抢锟梢宰x讀書(shū),看看風(fēng)景,聊聊天。在那得旁邊有許多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。
然后這里還有許多樹(shù)木花草,有櫻花,有玉蘭花……然后,就是一片田地,田地里種這許多植物,有:小西紅柿,小樹(shù)苗……
我覺(jué)得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了,我真的非常非常的喜歡,校園里的“神秘花園”這處美景!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 14
校園的風(fēng)景似詩(shī)、似畫(huà)。早晨到處都披上了一層輕紗,讓你感到它是那么朦朧,那么神秘。傍晚,夕陽(yáng)紅彤彤的,霞光照映整個(gè)校園,讓你感到它是那么優(yōu)美,那么迷人。
步入校園,映入眼簾的是一棵高大挺拔的蒼松,蒼松前,是一個(gè)梅花行的花壇;▔,鐵樹(shù)被花兒簇?fù)碇@得那么神氣。蒼松的左右兩邊,都是一座座拔地而起的教學(xué)大樓。
穿過(guò)教學(xué)樓,走入花園中,高大的青松,翠綠的楠樹(shù),枝丫繁多的`龍爪槐,她們幾乎與學(xué)校共同誕生,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也送走了一批批莘莘學(xué)子。鳥(niǎo)兒在她們身上追逐、嬉戲,唱著歡快的歌聲,為我們的生活增添了無(wú)限情趣。
漫步在這花草樹(shù)木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開(kāi)放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥(niǎo)叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。
繞過(guò)花壇逐步向前,你的眼前會(huì)逐漸變得開(kāi)闊起來(lái)。正前方,是一個(gè)大操場(chǎng),跑道呈紅色,中間的排球場(chǎng)呈綠色。怎樣大的操場(chǎng)呢?跑道六排并列,一圈為200米,中間綠色區(qū)域,4個(gè)排球場(chǎng)綽綽有余。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對(duì)比賽不感興趣,可以放放風(fēng)箏,還可以聽(tīng)聽(tīng)三五成群的同學(xué)談?wù)撦W事新聞。
這就是我們的校園——新安江第一小學(xué),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 15
我們的校園真美啊!到處是花草樹(shù)木。
剛進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就看到一棵火棘,火棘的下面被剪成一個(gè)圓形,上面剪成一個(gè)半圓形,就像戴了一個(gè)綠色的帽子。還有的火棘被剪成了正方形、圓柱形。最漂亮的正方形,因?yàn)樯厦骈L(zhǎng)著一層紅通通的果實(shí),好看極了。 再往前走有一棵棕櫚和一棵桂花樹(shù)。棕櫚上面長(zhǎng)著像扇子一樣的樹(shù)葉。上面有一條一條的,好像一支支箭,向空中射去。桂花樹(shù)不開(kāi)花的時(shí)候,只是滿樹(shù)綠油油的葉子。開(kāi)花的時(shí)候也得仔細(xì)地從綠葉中找細(xì)花。現(xiàn)在桂花都落了,你只能看見(jiàn)滿樹(shù)的葉子。
再往前走有一棵廣玉蘭。廣玉蘭樹(shù)很高,葉子也很大。廣玉蘭葉子上面是深綠色,反面是灰色,樹(shù)枝也是灰色的。 廣玉蘭的對(duì)面有一棵香樟樹(shù)。遠(yuǎn)看香樟樹(shù)就像一把綠色的大雨傘。香樟樹(shù)的葉子很小,很綠。
香樟樹(shù)的旁邊有一條小路,小路的兩邊有一排韭菜蘭。韭菜蘭開(kāi)花是白色的,樣子和百合花的樣子很像,但韭菜蘭開(kāi)的花比百合花小。 教學(xué)樓的側(cè)面有一棵紫薇和一棵梔子花。前一陣子紫薇樹(shù)上還開(kāi)著桃紅色的小花,漂亮極了,F(xiàn)在紫薇樹(shù)上的花都謝了,小枝子也被剪光了,只剩下幾個(gè)粗壯的大枝子。梔子樹(shù)上面長(zhǎng)著茂密的葉子,有嫩綠色的.、深綠色的,還有些黃色的葉子。遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的大圓球。
路邊是一排刺柏,刺柏被剪的平平的,遠(yuǎn)看像一排排衛(wèi)兵站在那兒。 教學(xué)樓的正前面有兩棵天竺。天竺的葉子很紅,紅的發(fā)黑,還有的很綠。天竺的上面還有一串串紅紅的果實(shí)。
啊!我們的校園真美呀!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 16
涼爽的>秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的松樹(shù)葉和梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)。
田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,一棵棵玉米像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵。到處都是人們勞動(dòng)的.場(chǎng)景,他們>收獲著成功和歡樂(lè)。
果園里,石榴裂開(kāi)了嘴,蘋(píng)果羞紅了臉,黃梨壓彎了枝,柿子樹(shù)上的葉子都落了,可黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的黃燈籠。整個(gè)果園香飄萬(wàn)里,讓人饞涎欲滴。
花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬(wàn)年青,真是五顏六色,美不勝收。
秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。
秋天,萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)拂面。
候鳥(niǎo)都急切地飛往南方。大雁一會(huì)兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過(guò),于是,再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)們那清脆的鳴叫聲了。麻雀?jìng)冞筮笤孛χ沂澄,青蛙抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué),等明年春天起床呢!
果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋(píng)果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個(gè)個(gè)小葫蘆;紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點(diǎn)頭;玉米正在變黃了的衣服里睡大覺(jué);大豆也小坡了肚皮,蹦了出來(lái);小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲??
啊,秋天的景色真美啊!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 17
我的校園是個(gè)美麗的地方,那里的景物都令我印象深刻。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子,就像一位位威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。旁邊的墻上有教學(xué)明星和獎(jiǎng)杯臺(tái)。順著走廊往里走,就是第一座教學(xué)樓了。無(wú)論是早上還是中午,都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前面是中小院,一下課,就會(huì)有大批的學(xué)生到這里玩。繼續(xù)往前走,就是第二座教學(xué)樓。這座教學(xué)樓漂亮極了,墻壁上的`畫(huà)把潔白的墻壁點(diǎn)綴地那么和諧、自然。放眼望去,就是我最喜歡的地方——寬闊的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)可大了,大得全校所有人站在那兒都不覺(jué)得擁擠;操場(chǎng)可有趣了,上面矗立著籃球架,下課男生可以去打籃球,同學(xué)們還可以在操場(chǎng)玩各種各樣的游戲,因此,一下課,操場(chǎng)上到處都充斥著歡樂(lè)的笑聲;操場(chǎng)可美了,西邊有一棵棵大樹(shù),東南角還有植物園。
說(shuō)起植物園,那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜,品種齊全,綠茵遍地,生機(jī)勃勃。春天剛剛到來(lái),植物園里的草就已經(jīng)探出了腦袋,正在溫暖的陽(yáng)光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放,只等陽(yáng)春三月綻開(kāi)美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱,已經(jīng)露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上,享受著溫暖的陽(yáng)光,陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景,心情很舒暢。此時(shí)此刻,我感覺(jué)小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑,旁邊的大樹(shù)在向我招手問(wèn)好。仿佛走在畫(huà)中一般。
我愛(ài)校園的美景!更愛(ài)我的校園!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 18
我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色。
走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹(shù),樹(shù)枝很粗大,樹(shù)枝上帶有一圈一圈的花紋,樹(shù)上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹(shù)枝向四面展開(kāi),像撐開(kāi)的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹(shù)。在那里,還有很多的花草樹(shù)木,例如:可以用來(lái)做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來(lái)香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹(shù),樹(shù)根很粗很壯。
升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的'形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹(shù),長(zhǎng)著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長(zhǎng)的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學(xué)校。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 19
春天在哪里呀?春天在哪里?
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)地歌聲,你猜猜是怎么回事?哦!原來(lái)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。
春姑娘來(lái)到了小百靈池,她用油畫(huà)棒染紅了梅花,染綠了樹(shù)木、小草,染黃了迎春花;走進(jìn)校園,我來(lái)到了我最喜歡的柳樹(shù)旁,柳枝搖曳,似迎風(fēng)舞蹈,枝條掠過(guò)樹(shù)旁的湖面,一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎整棵樹(shù)都被一層淡淡的綠紗籠罩著。
迎春花是;春天的`使者在寒風(fēng)中,她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭,歡快地爭(zhēng)相報(bào)告:春來(lái)啦,春來(lái)啦!一只只小蜜蜂聽(tīng)到了春天的集結(jié)號(hào),不約而同地來(lái)到了迎春叢中報(bào)到了,你瞧,它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞,似乎在展示自己優(yōu)美的舞姿,有的一頭就鉆進(jìn)了花蕊,忙得顧不上其他了,有的一會(huì)到這朵瞧瞧,一會(huì)到那朵去聞聞,忙得不亦樂(lè)乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神?粗粗曳路鹨彩沁@些小精靈中的一個(gè),我開(kāi)心地在花叢中忙碌著,歡樂(lè)地唱著哥兒,一會(huì)兒一個(gè)同伴飛來(lái)告訴我今天豐收的喜悅,一會(huì)兒,一朵小花向我打了個(gè)招呼,與我談起清早的趣聞。過(guò)了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在觀賞可愛(ài)的蜜蜂,美麗的花兒呢!我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞,不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)小伙伴們歡快地聲音,哦!同學(xué)們正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏呢,他們一邊跑一邊放一邊笑,我也情不自禁跟著笑了起來(lái)。
哦,春來(lái)到了校園!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 20
我們的校園是美麗的,下面我就給你們介紹一下吧!我們學(xué)校的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。座落在肇州縣紅領(lǐng)巾街路西,也就是中醫(yī)院的右側(cè),學(xué)校大門(mén)朝東,大門(mén)的正上方鑲嵌著四個(gè)鍍金大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園,操場(chǎng)上有一棵很古老的大柳樹(shù),有一百多年的歷史了。春天來(lái)了,柳樹(shù)被風(fēng)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好像春姑娘的辮子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。這棵柳樹(shù)又粗又壯, 需要五個(gè)小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的'太陽(yáng)把我們曬得滿頭大汗,這時(shí)它就像遮陽(yáng)傘一樣,為我們遮擋陽(yáng)光。
大樹(shù)的南面是一個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可供一千多名學(xué)生做早操,升國(guó)旗。每到周一時(shí)我們學(xué)校都要升國(guó)旗,唱國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。操場(chǎng)的最南面有單杠、雙杠、秋千等,西面有兩個(gè)籃球場(chǎng)地;東面有花壇和足球場(chǎng)地;還有一排排楊樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻就像綠衣戰(zhàn)士一樣挺立在操場(chǎng)周圍,墻上畫(huà)滿了美麗的畫(huà)。北面有一棟五層高的教學(xué)樓,明理博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新。走進(jìn)教學(xué)樓的正廳有一面大鏡子,上面寫(xiě)著“每日三省”四個(gè)大字,時(shí)刻提醒我們的衣著整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來(lái)、愛(ài)因斯坦等塑像讓我肅然起敬,還有名言、警句。教室里同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜刈x書(shū)。有的大聲朗讀、有的小聲讀,還有的在默讀。同學(xué)們?yōu)榱顺蔀閲?guó)家的棟梁,在學(xué)習(xí)上做了很大的努力,用成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的父母和老師。
這就是我的學(xué)校,學(xué)校的景色多美啊!我為自己在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 21
我在中心東道小學(xué)讀書(shū),別看校園不大,環(huán)境卻十分優(yōu)美。一進(jìn)門(mén),“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾。孔雀展開(kāi)像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲,就像一位音樂(lè)家在歌唱。楊樹(shù)和柳樹(shù)圍繞在校園四周,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇,使我們的校園顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,可是我最愛(ài)校園四季變幻的.景色。
春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一齊和春姑娘嬉戲,孩子們歡樂(lè)的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一齊追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。僅有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最歡樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 22
我有一個(gè)歡樂(lè)的王國(guó),它見(jiàn)證了我們的未來(lái),它承載了我們的夢(mèng)想與希望,那就是紅領(lǐng)巾寄宿學(xué)校。
清晨,嫵媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái),花壇中散發(fā)找出陣陣清香,景物的味道月季花在風(fēng)中不停的搖擺像一個(gè)歌唱的舞者,迎著春風(fēng)搖搖擺擺,微風(fēng)拂過(guò),大樹(shù)的葉子在空中嘩啦嘩啦的響,像小鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?響著。聲音蝴蝶在花叢中飛舞著,像在花叢中嬉鬧的孩子們,蜜蜂在花叢中采著蜜,像在農(nóng)田里正在豐收的農(nóng)民們,大樹(shù)像舞臺(tái)旁的演奏者,瘋狂的擊打著樂(lè)器。
噴泉在校門(mén)旁噴涌著,像火山瘋狂的噴發(fā)著,也像校門(mén)口旁迎接著每一個(gè)孩子的門(mén)衛(wèi),草坪上的一根根小草在風(fēng)中搖晃著,像舞臺(tái)下越聽(tīng)越興奮的歌迷,像海浪一波一波向風(fēng)吹的方向斜過(guò)去。
學(xué)校的每個(gè)教室中都傳出一陣又一陣的讀書(shū)聲,一陣又比一陣宏亮的讀書(shū)聲,一陣又比一陣有感情的朗讀聲,一陣又比一陣迷人的朗讀聲;操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣同學(xué)們?yōu)樽约喊嗤瑢W(xué)們加油鼓勁的聲音;音樂(lè)房中傳出同學(xué)們優(yōu)雅豐富情感的嗓音,信息房中,同學(xué)們興奮的大叫著:“打通啦!打通啦!”寫(xiě)字課上同學(xué)們神情專注,奮筆揮毫,大展身手,一副副精美的書(shū)法作品不斷產(chǎn)生,數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們?nèi)粲兴嫉乃伎贾,勞技課上同學(xué)們制作著自己精美的手工作品,科學(xué)課上,大家躍躍欲試的把自己的各種想法都說(shuō)了出來(lái),英語(yǔ)課上大家鴉雀無(wú)聲的聽(tīng)著老師講著英語(yǔ)課文,作文課上,老師講著這篇作文是怎樣的抒情。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 23
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響,有些同學(xué)就想到寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)既寬闊,又平坦,里面有兩個(gè)籃球架,平時(shí),同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí),操場(chǎng)上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開(kāi)心。
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的.夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有減,反而熱情高漲。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上很少看到花草的影子,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮的不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 24
校園的早晨是美麗的。小草碧綠碧綠的,一塊塊的草地就像點(diǎn)綴在校園的一塊塊綠地毯。一棵棵高大挺拔的大樹(shù)郁郁蔥蔥的,像一把把碧綠的大傘,又像一個(gè)個(gè)士兵那樣忠實(shí)的守衛(wèi)著校園。五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛,有金黃的菊花,有火似的玫瑰,還有紫色的喇叭花,清香撲鼻,千姿百態(tài)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂扇動(dòng)著美麗的翅膀忙著采蜜。
校園的早晨也是熱鬧的。學(xué)校大門(mén)前,送孩子上學(xué)的汽車已排起長(zhǎng)龍,正緩慢而有序地向?qū)W校大門(mén)?;許多家長(zhǎng)把孩子送到校園門(mén)口,還一再叮囑孩子上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講;剛進(jìn)校門(mén)的同學(xué)見(jiàn)到老師有禮貌地敬禮問(wèn)好,見(jiàn)到同班同學(xué)就互相親熱的'打招呼。汽車的喇叭聲,家長(zhǎng)的叮嚀聲,老師、同學(xué)間的問(wèn)候聲交織在一起,仿佛是一曲校園交響樂(lè),使學(xué)校的早晨顯得熱鬧非凡。
校園的早晨更是充滿希望的。操場(chǎng)上,體育老師正組織同學(xué)們進(jìn)行各項(xiàng)體育訓(xùn)練呢,他們有的在踢毽子,有的在打籃球,還有的在跑步。走上教學(xué)樓,透過(guò)明亮的玻璃,看見(jiàn)同學(xué)們有的在專心致志地讀書(shū),有的在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,還有的聚精會(huì)神地在聽(tīng)老師講課。老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解為同學(xué)們開(kāi)啟了心靈的窗戶,打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。
校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿希望的,我愛(ài)校園的早晨。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 25
走進(jìn)我們寬敞的校門(mén),你就會(huì)看到東邊的大操場(chǎng)。我漫步走在寬闊的400米跑道上,風(fēng)姑娘陪伴著我欣賞著綠油油的草坪。一陣風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)中間睡懶覺(jué)的小草醒來(lái)了,它搖動(dòng)著身子,好像在伸懶腰呢!
接著,我來(lái)到了美麗的蓮花池旁。蓮花披著一件件粉色的、黃色的、紫色的衣服,像一位位美麗動(dòng)人的少女,真文靜!看,翠玉般的蓮葉浮在清清的水面上,挨挨擠擠的。幾滴晶瑩的小水珠浮在蓮葉上,調(diào)皮地滾動(dòng)著。
微風(fēng)吹來(lái),河水蕩漾著粼粼波紋,多么像綻開(kāi)的笑臉,是不是它們也知道了百年校慶的.喜訊,情不自禁地就笑起來(lái)了呢?瞧,連秀氣的蓮花也忍不
住扭動(dòng)幾下身子,好像在用優(yōu)雅的舞姿祝賀母校百歲華誕呢!蓮花池旁邊有幾個(gè)造型獨(dú)特的蘑菇亭,這里撒下了我們多少歡聲笑語(yǔ)呀!
過(guò)了一會(huì)兒,我離開(kāi)了蓮花池。
走著走著,我又來(lái)到了曲曲折折的天橋上。我站在上面,校園中央的小樹(shù)林盡收眼底。小樹(shù)林里的花草樹(shù)木可神氣啦!四季常青的松樹(shù)永遠(yuǎn)那么年輕,充滿活力;枝條直垂地面的楊柳在風(fēng)中婆娑起舞,芳香撲鼻的桂花,令人心曠神怡;那高大挺拔的香樟也不甘示弱,散發(fā)著淡淡清香。這么美麗的地方真是讓我流連忘返。
我愛(ài)我們的百年名校,我們?cè)谶@個(gè)歷史悠久的風(fēng)景如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí),真幸福!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 26
在街道上漫步著,忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時(shí),人們知道秋天來(lái)了。
街道的兩邊都散落著一些枯葉。來(lái)到我學(xué)校的門(mén)口,往里面望去,便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,這校道上也散落著一些枯葉。此時(shí)同學(xué)們也分分來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)去呢!有著一棵高大的芒果樹(shù),它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。同學(xué)們?cè)谏象w育課時(shí),累了也到樹(shù)下休息,幾個(gè)同學(xué)坐在一起,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得啊,聊聊天啊。什么都有。這是,芒果樹(shù)也傾聽(tīng)著同學(xué)們的心聲,它仿佛也成了學(xué)校里的一名學(xué)生,總是和同學(xué)們玩在一起。
這是,我便來(lái)到學(xué)校寬大的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)有400多米大,可共同學(xué)們運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,有助于學(xué)習(xí)啊。我們開(kāi)校運(yùn)會(huì)也是在這寬大的操場(chǎng)上開(kāi)的`。
進(jìn)去也就到了我們學(xué)習(xí)的地方。這兒有兩棟高大的教學(xué)樓聳立云間,在教室里,我們安靜學(xué)習(xí),安靜看書(shū),安靜的寫(xiě)作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學(xué)習(xí)園地,這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。
在這教室的外面,是一片片可愛(ài)的小草,春天它是那么的嫩綠,秋天它是多么的枯黃,枯黃也給學(xué)校裝添上了一層色彩。看啊,從高空中鳥(niǎo)瞰,多么想為學(xué)校穿上了一件土黃色的毛衣啊。
在小草的旁邊有著一座假山,看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動(dòng)物,有小魚(yú)啊,小螃蟹,小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮,活潑,在水里到處亂竄,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),可愛(ài)得不得了呢。
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 27
我的學(xué)校是荊門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它在中天街東方百貨斜對(duì)面,那里處于荊門(mén)鬧市區(qū)。校門(mén)口車水馬龍,行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫(huà)。
在學(xué)校外面,第一眼看見(jiàn)的是一座拱形的大門(mén),門(mén)的右邊工工整整地寫(xiě)著“荊門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字。門(mén)的上面還有一把“金鑰匙”的造型,“金鑰匙”頂上是一本打開(kāi)的書(shū)籍,寓意書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。大門(mén)兩側(cè),幾盆綠色植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
走進(jìn)校園,首先映入眼前的是平整寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色:有紅的、綠的、藍(lán)的、白的,漂亮極了!操場(chǎng)四周還有花壇,花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵,花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹(shù),就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯,上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的班級(jí)了。走進(jìn)教室,你會(huì)看到講臺(tái)前面有四塊干凈的磁鐵黑板,在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,它隨時(shí)提醒著我們要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的.桌椅,值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的校園,每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開(kāi)心極了。我愛(ài)我們的校園!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 28
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū),那里的景色非常迷人。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓,科技樓是我們學(xué)校最高的樓房,在陽(yáng)光的照射下,猶如身披輕紗的少女,亭亭玉立。在科技樓學(xué)習(xí),就像遨游在知識(shí)的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓,同學(xué)們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)。教學(xué)樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)哨兵,等待著將軍的到來(lái)。書(shū)前是我們用的.體育器材。向右看,是一個(gè)小型的花壇,里面種植著兩三可小樹(shù),樹(shù)旁長(zhǎng)滿了草,綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓,那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹(shù),每當(dāng)春天,人們走到這兒,便聞到一股濃濃的香味,那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹(shù)的前方是兩棵高大挺拔的雪松,著兩棵雪松就像威武的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺(tái),那高高飄揚(yáng)的紅旗激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
雪松的右邊是一個(gè)大花壇,里面種著各種各樣的花草:清香的米蘭;色彩斑讕的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛(ài)的太陽(yáng)花,又似精美的玉盤(pán);有的相比之下顯得碩大無(wú)比,舒瓣展蕊,恰似榮華富貴的王妃;有的花瓣雪白雪白,又長(zhǎng)又細(xì),像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀!草坪上還有一棵石榴樹(shù),樹(shù)上掛著紅通通的石榴,讓你垂涎三尺。
哦!我的校園真美!
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文 29
校園,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,校園,是我心里最美麗的地方。
我們的校園,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的校園花草繁茂,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。
在我們校園大門(mén)左邊的地方,有一棵大樹(shù),這棵大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。
樹(shù)樁上頭,就是一簇簇的葉子,這棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的校園。
仔細(xì)觀察,這棵樹(shù)的葉子很翠綠,就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它的樹(shù)高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)校園附近的幾棟大樓,它的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天,這棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在校園中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天,這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹(shù)下,必須立刻會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。
在秋高氣爽的'秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。
在北風(fēng)呼嘯的冬天,這棵樹(shù)的樹(shù)葉都落得差不多了,可是,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……
校園里,這棵大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,這棵樹(shù)還是一向立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
【描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)校園景色的作文12-02
描寫(xiě)秋天校園的景色優(yōu)秀作文(精選4篇)08-24
描寫(xiě)校園景色的優(yōu)秀作文(通用4篇)08-24
描寫(xiě)校園景色的句子11-09
描寫(xiě)校園景色的句子08-24
校園的景色優(yōu)秀作文11-13