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我學(xué)會(huì)了珍惜優(yōu)秀作文(精選3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了珍惜優(yōu)秀作文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了珍惜優(yōu)秀作文1
夏天,攜著最后一抹炙陽離去……
我看著逐漸模糊的秋色,感受著多年前的那個(gè)冬天,帶走了很多很多愛的冬天。
我就這樣趴在窗前,看著這偌大的城市發(fā)呆。秋風(fēng)緩緩地給予我記憶的味道,連灰沉沉的天空也向下壓著,堵得我喘不過氣。
就是那個(gè)冬天。在那小小的巷子里,黑壓壓地?cái)D著穿著孝服的人群,沒有笑容,沒有話語,所有人全都埋著頭,默默地沉思著什么。我驚恐地站在門后,全然一副不知所措的樣子。我死死地瞪大了眼睛,用一種這輩子都無法描述的眼光看著床榻上的外公,那一刻,我懂得了什么叫撕心裂肺!于是,我便任由兩行淚劃過,任由疼痛麻木全身。那時(shí)候,我只知道,這就是冬天……
哭聲越來越多,越來越響,接著,便帶來由心而發(fā)的自責(zé)。什么太少回家,太多任性……在那一刻,他們都懂了,在我看來,那是遲來的懺悔,略略的可鄙。上天該是看著的,所以讓這個(gè)季節(jié)不是盎然的春,以至于沒有一朵花能為這樣的生死離別而綻放,只有冬天,狠狠的吹著白布,帶著讓人生疼的寒冷。
阿姨將頭掩藏在外婆的胸中,身子微微的顫動(dòng)。我看不到那眼里流出的晶瑩,卻分明聽到那沉重的嗚咽。她的手緊緊地抓著外婆的衣襟,隱隱之中告訴我,她懂得了愛,懂得了珍惜!
我瘋狂地跑了出去,踏在了那早以枯黃的生命中。天空,就在我的頭上……
我細(xì)細(xì)的回味著外公留于我的`每個(gè)微笑,每度溫暖,那樣近在咫尺,讓我竟不敢相信一個(gè)生命就這樣離開了我,在我毫無防備的時(shí)候離開了我……
風(fēng)吹來了,我開始想到了自己的父母……他們贈(zèng)送我的春天……我給他們的呢?在哪,那么遙遠(yuǎn)!
我佇立在那樣的冬天里,那樣的枯黃中的生命里,看著那般清澈的天空,我知道,它啟迪我——珍惜!
我看著逐漸濃郁的秋色,感受這般零距離的金黃,帶給我很多很多愛的金黃。
春天,就要攜著第一縷芬芳來了吧……
我學(xué)會(huì)了珍惜優(yōu)秀作文2
那一次,我學(xué)會(huì)了珍惜,就是在那一堂課上,我學(xué)會(huì)了珍惜……
周末的一堂興趣課上,老師讓我們在紙張上寫下自己生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。我不假思索地寫下了“父母”、“生命”、“老師”、“朋友”、“知識”這五樣?xùn)|西,邊寫還邊納悶:老師的葫蘆里賣的是什么藥。
這時(shí),老師對我們說:“請大家劃去一樣比較次要的東西!蔽抑皇巧陨元q豫,就把“知識”劃掉了。同學(xué)們也陸續(xù)完成了。老師請了幾名同學(xué)起來回答,他們聲音響亮,理由充分,老師滿意的笑了……
“請大家再劃去一樣較次要的!崩蠋熡终f。這次我猶豫了很久,遲遲不忍心下筆。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在低頭沉思。過了好久,同學(xué)們才劃好,就是沒有人舉手……
“請大家再劃去一樣!笔裁?我的紙上只剩下“父母”、“生命”、“老師”這三個(gè)選項(xiàng)了。生命是最寶貴的,而生命是父母給的,難道要我劃去我最敬愛的老師嗎?不,我不要!想著想著,我的眼淚情不自禁地從眼眶里溢出來,教室里傳來幾聲低低的抽泣聲……
“請大家再劃去一樣次要的!崩蠋熤貜(fù)著這句話。不要啊,老師!這個(gè)選擇雖然只是在紙上,但是我真的覺得我失去了什么似的,太痛苦了!老師的這句話像一把鋒利的匕首,刺痛著我的心。我擦干眼淚,抬起頭,用無比傷心的目光哀求著老師。頓時(shí),我似乎明白了老師的良苦用心,便猛地站起來,說:“老師,我知道了!老師謝謝您!謝謝您讓我明白了珍惜的意義!生活中有太多美好的東西,在身邊的時(shí)候我們沒有好好珍惜,直到失去的那一刻,才感受到它曾經(jīng)帶給我們的'快樂?上t了,錯(cuò)過了,就失去了,就心碎了,就無法挽回了。它也許會(huì)在我們的心中留下一道永遠(yuǎn)的痛……淡淡的痛,卻又刻骨銘心……”說到這里,我哽咽了。老師幫我拭去眼角的淚水,說:“學(xué)會(huì)珍惜,才能真正擁有。老師要感謝你,感謝你長大了,感謝你學(xué)會(huì)了珍惜……”老師又笑了……
自從那堂課后,我就更加珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜生活中的一切,努力學(xué)習(xí),勤奮鉆研,天天向上,終于在考試中取得了理想的成績!
那一次,我學(xué)會(huì)了珍惜……
我學(xué)會(huì)了珍惜優(yōu)秀作文3
一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么?
——題記
曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。
這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤,有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因?yàn)槲抑,在我的淚水中已不在單調(diào)。
翻開日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對同學(xué)的愛、對老師的`愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的余地!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來彌補(bǔ)我記憶的空洞?墒,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來為自己的下一次重生引起開端。
珍惜吧!生命只有一次,錯(cuò)過就不會(huì)重來;珍惜吧!身邊的每一個(gè)人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。
你可曾想過,在夢的彼岸會(huì)有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時(shí)安慰你的那個(gè)人。邁開腳步走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發(fā)覺呢!
一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見大忘小,一路走來,你將錯(cuò)過難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個(gè)人,用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
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