南湖公園的景色優(yōu)秀作文(通用23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的南湖公園的景色優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 1
在我心中,南湖的景色優(yōu)美,風(fēng)景怡人。
我們剛進(jìn)大門,就被綠色包圍了,看見一片片草地猶如翠綠的地毯,在心里感覺非常舒暢。在草坪上,有形態(tài)各異的各種蘑菇,人們?cè)诓萜烘覒蛲嫠,有的在唱歌,有的在練武,還有的在野餐。
再往前走,路旁有五顏六色的的鮮花,散發(fā)出陣陣清香,它們爭奇斗艷,引來了蜜蜂和蝴蝶的到來,微風(fēng)吹來,花朵微微擺動(dòng),好好像說:“歡迎你們的到來。”
我們繼續(xù)向前走,看見了一棵棵松樹穿著碧綠的鎧甲,好像一個(gè)個(gè)武裝的戰(zhàn)士,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像墨綠色的.烏云,柳樹垂下千萬條又細(xì)又長的枝葉,好好像無數(shù)條絲絳,陣陣微風(fēng)吹來,仿佛在梳理自己的枝條;當(dāng)我們走進(jìn)白樺林,那些白樺站的筆直,好像是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
我們看見了波濤滾滾的南湖,湖水真靜啊,靜的仿佛它不在流動(dòng)。船槳激起的微波,劃出一道道波紋;湖面上的荷花含苞怒放,一片片又大又扁好好像碧綠的玉盤的荷葉好像是荷花的綠色舞臺(tái),又大又綠的荷葉當(dāng)中,荷花亭亭玉立,粉紅色的花朵,金黃色的花心,好像是一位美麗的仙女,漂亮極了。
我們走到了曲橋上,有的人在休息,有的人在畫畫,還有的人在照相,在曲橋邊我看到了湖水中有一群群的魚兒,游來游去,好好像說:“你們好,你們好!”真是“舟行碧波上,人在畫中游。”
南湖真是美不勝收,這是我見過的最美的公園。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 2
在美麗的長春,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)——南湖公園。
春天,那里的景色仿佛是一幅色彩明麗的畫,柳樹那軟軟的枝條上抽出一片片翠綠的新葉,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲”。顦涞娜~子剛剛生出小小的萌芽,像一顆顆碧綠碧綠的珍珠,在樹枝上垂下。
夏天,那里充滿了生機(jī)。荷花開放了,那一片片粉紅色的花瓣,還有那嫩黃色的小蓮蓬組成了一朵朵的荷花,好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,紅著臉,像犯了錯(cuò)誤一樣。蜜蜂和蝴蝶繞著美麗的`花朵轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,花朵發(fā)出一陣陣清新的香氣,真是讓人如癡如醉。
秋天,落葉邊地飛,偶爾飛來的一片樹葉,可能會(huì)遮擋住你的眼睛,“撲通”一聲,你可能就會(huì)“得到”屁股痛的“獎(jiǎng)勵(lì)”,那是因?yàn)槟隳_下一滑,踩到爛泥啦!
冬天,整個(gè)公元成了銀白色的世界,椅子成了雪椅,松樹成了雪樹,那柳枝上也布滿了白白的東西,你肯定會(huì)問:“那也是雪吧?”不,那是我們東北最著名的霧凇。
南湖公園真美!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 3
南寧的七月夏日炎炎,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我不顧炎熱的天氣,來到南湖公園觀賞景色。南湖公園是南寧的中心公園是人們休閑娛樂的好去處。
一踏進(jìn)南湖公園,首先看到的是一個(gè)大花壇,花壇四周擺滿了五顏六色的月季花有淡黃的淡白的乳白的粉紅的······公園里的阿姨剛剛為它們澆了水,它們朵朵包含著水珠它們的花瓣緊緊地湊在一起。好像在說悄悄話。
我走著走著就來到了名樹園,名樹園里有許多參天大樹,有長著圓形枝蓋的大槐樹,有綠葉鋪天蓋地老榕樹,有樹身很粗的老榆樹……一陣微風(fēng)吹來,枝條輕輕搖晃著,好像在向我招手。
走過一座橋,我來到了南湖邊,南湖的水真清!真靜啊!清的像一面鏡子,水面在陽光的照耀下,顯得波光粼粼,湖邊的.那些柳樹,它們的枝條隨風(fēng)搖動(dòng),倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一樣美。
南湖的美景真是美不勝收,令人心曠神怡,給我留下了深刻的印象,我愛美麗的南湖公園。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 4
一提到南湖公園,在我們唐山人心中,是一座最美麗的公園。
南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造,成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。今天,學(xué)校集體組織參觀南湖活動(dòng),我們每個(gè)同學(xué)都興奮不已。
我們有秩序的進(jìn)入北門,沿著光滑的石板路,映入眼簾的是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山市綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚,有的.坐在如棋子的石座上眺望。雖然以前我來過南湖,但是現(xiàn)在的南湖又有了新的變化,穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊,增添了許多的小木屋,真的讓人感到象是走入了大草原和放牧人的家。
走了一段路,我們來到一座雕塑前,在一座巨型蓮藕的雕象上,居然站立著兩個(gè)可愛頑皮的孩子,他們一前一后好象在嬉戲玩耍,又象在表演著舞蹈。從湖面上,一陣風(fēng)吹來,他們好象根本沒有感覺到,依然專心的跳舞。
我向遠(yuǎn)處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來蕩去,遠(yuǎn)處的樹林蔥蔥郁郁。我看到不遠(yuǎn)處,還聳立著一座高大的風(fēng)車,耳邊好象傳來歌唱的聲音,仿佛歡迎著我們這支學(xué)生組成的隊(duì)伍。
我從來沒有去過西湖,西湖的美人人皆知,但在我的心中南湖是壯觀的美。我們依依不舍離開了南湖。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 5
今天天氣不錯(cuò),陽光明媚的,爸爸和媽媽帶我去附近的南湖公園玩。
到了南湖公園,我便看到了一大片草坪,草坪上有很多漂亮的花,紅色的、黃色的、紫色的,還有白色的呢,很是漂亮,我還叫了媽媽幫我和花朵一起合照了。在往前走了一段路,就看見湖水,里面有很多漂亮的金魚,金魚有紅色的、黑色的、紅色加黃色的,我還給它們喂了魚料,看見它們張著嘴巴大口大口的'吃著魚料,我好開心!
公園里還有很多好玩的東西,我去玩了滑滑梯,從上面滑下來,可好玩了,玩累了,我就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息,吃媽媽做的食物,我躺在草坪上,看著別人放的風(fēng)箏,也挺好玩的。
過了不久,我看見對(duì)面有人在賣泡泡,我就叫爸爸幫我買了一個(gè),我在草坪上吹起了泡泡,泡泡在陽光的照射下,出現(xiàn)了很多顏色,就像彩虹一樣的漂亮。
看著時(shí)間不早了,我們就收拾東西回家了。
在回家的路上,我在想,下次我一定要再來這里玩,因?yàn)檫有很多地方?jīng)]有玩到呢,我都還沒有去劃船呢,下次一定要?jiǎng)澊?/p>
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 6
廈門,是一個(gè)文明優(yōu)雅的城市。我愛廈門。但我更喜歡我家附近的南湖公園。因?yàn),它就像是我家的后花園。
春天,我喜歡南湖公園那綠色的風(fēng),春風(fēng)躲來躲去和我捉迷藏。春風(fēng)吹綠了南湖公園的所有美景。柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的。小草從地底下探出頭來了,新奇的張望著。這時(shí)春游和賞花的人也多了起來。
我還喜歡夏天的夜晚。因?yàn)檫@時(shí)候是捉蟲子的最好時(shí)機(jī)。當(dāng)我躺在小石椅上,就能聽見小蟲子們?cè)陂_音樂會(huì)呢!這時(shí)池塘里也傳來蛙鳴聲。原來,小青蛙也在開音樂會(huì)呢!
秋天,樹葉變黃了,就像一只只翩翩起舞的蝴碟落了下來。菊花開了,紅的`,黃的,紫的,就像一個(gè)個(gè)彩色的小絨球。爸爸帶我去放風(fēng)箏。爸爸用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏漸漸的高過樹梢了。越飛越高,在空中翩翩飛舞,仿佛在和我們一起欣賞秋天的美景。
冬天,冷嗖嗖,寒風(fēng)刺骨。公園里所有的樹葉都掉光了,每棵樹都光禿禿的,小鳥也不再唧唧喳喳的叫了。早晨的公園除了來鍛煉的人們,只有一只大河馬似乎不怕冷,日日夜夜的孤零零地站在那里,守衛(wèi)著整個(gè)南湖公園。我也制訂了一個(gè)計(jì)劃,為了鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),每天寫完作業(yè)后總和爸爸一起去公園跑步。那時(shí)只覺得寒風(fēng)就在我耳邊呼呼吹著,我一邊跑一邊張開雙臂,盡情地感受著這冬日的寒風(fēng)。
我愛廈門,更愛我家附近的南湖公園。我希望許多人都來廈門的南湖公園玩,欣賞南湖公園一年四季的美。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 7
有人喜歡古香古色的岳陽樓,有人喜歡煙波浩渺的洞庭湖,也有人喜歡平靜美好的松陽湖,而我最喜歡富有生活氣息兼優(yōu)美風(fēng)景的南湖,走進(jìn)南湖公園,讓你久久不愿離去。
清晨的南湖公園真安靜!小魚在湖底嬉戲,可湖面安靜的像一面鏡子,折射出初升太陽的霞光,波光粼粼中,閃爍著細(xì)碎的.美。而千畝湖上的石拱橋是南湖絕佳的觀景之處,站在上面眺望四周,雖不能把整個(gè)南湖的美景盡收眼底,但沿岸兩邊蒼綠的樹木,干凈的小道以及晨練時(shí)偶爾走過的人影,為南湖增添了另一份靜謐和美感。
下午的南湖公園真熱鬧!頑皮的小孩在廣場上玩著自己的游戲,林蔭道中的知了也在不斷鳴唱,水中的小魚跟在大魚的后面,一會(huì)在水草間穿梭嬉戲,一會(huì)躍出水面吐吐氣,留下一圈圈富有美感的漣漪。
黃昏的南湖公園真美麗!太陽的余輝照在湖面,仿佛給南湖鍍了一層金邊,像極了金色的海洋,閃閃發(fā)光。天邊飛過的小鳥,仿佛天空動(dòng)人的音符,點(diǎn)綴了落日下的夕陽。隨著夜幕漸漸降臨,音樂噴泉開了,水柱爭先恐后地跑出來,和著地下的燈光,像在給跳廣場舞的爺爺奶奶們伴舞呢!
我愛南湖公園,不僅是它的美,更是它濃濃的、包容岳陽人的生活氣息。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 8
長春的人們都驕傲地說:“長春的南湖公園是圣地!蔽覀兂俗蟀蛙嚕瑏碛^賞南湖的景色。
我看見過巨大無比的松樹,欣賞過直挺挺的白樺樹,卻從沒看見過南湖這里的樹。南湖的樹真高啊,高得讓你看不到他的頂端;南湖的樹真直啊,直得可以比做一根鉛筆;南湖的松樹真綠啊,因?yàn)樗募鹃L青。人們走進(jìn)這綠樹成陰的樹林,才讓你感覺到樹木是多么美麗。
我欣賞過長長的趙州橋,觀看過歷史悠久的瀘定橋,卻從沒看見過南湖的橋。南湖的.橋真壯啊,壯得仿佛那是巨人的手臂,將水和天空一分為二;南湖的橋真美啊,憑壁遠(yuǎn)眺,好像是一副美麗的畫卷。悠閑的人們走在橋上,指指點(diǎn)點(diǎn),說說笑笑著。
我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過南湖這一帶的水。南湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),只有小船劃過,才蕩漾出微微波紋;南湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;南湖的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn)岸在后移。
這樣的橋倒映在水面上,正在迎風(fēng)站立的“少女”——柳樹,環(huán)繞著靜靜的水面,五彩繽紛的顏色襯托出橋、樹、水的美麗,真是“萬樹江邊杏,新開一夜風(fēng),滿園深淺色,照在碧波中”
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 9
西湖是惠州名勝風(fēng)景區(qū)之一,那里風(fēng)景優(yōu)美是人們休閑、娛樂的好去處。
星期日早晨,我來到風(fēng)景如畫的南湖公園?匆娺@里綠樹成蔭,有柳樹、有榕樹,還有棕櫚樹……我最喜歡的是柳樹,因?yàn)樗褚粋(gè)小姑娘一樣披著長長的頭發(fā),翠綠色的柳絮隨風(fēng)飄蕩,阿娜多姿,真好看。水池里的水映著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,顯得非常清涼。池中有千奇百怪的石頭,有的像兇猛的獅子,有的.像溫順的小羊……池中的小魚在歡快地游來游去,好像在歡迎我們的到來。
沿著小路往右走去,是一座高大的鄧演達(dá)朔像,他是我們惠州人,是一位愛國主義者,他一生忠勇奮發(fā),艱苦卓絕,愛憎分明,為中國人民和中華民族的解放而壯烈犧牲,犧牲時(shí)才36歲,多么年輕啊!在朔像后面有一個(gè)六角亭,站在上面就可以看到整個(gè)南湖公園。
沿著小路往左走去,這里有個(gè)游樂場,里面有太空船,有蹦蹦床,還有過山車場……真是應(yīng)有盡有,我最喜歡的就是蹦蹦床,因?yàn)樗梢宰屛姨母,看的遠(yuǎn),像飛起來一樣。
南湖公園真美。∥覑圻@美麗的南湖公園。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 10
南湖公園是我學(xué)校的鄰居,而不是好奇古城墻。沿著南湖,公園呈帶狀分布,非常漂亮。
假期過后,陽光明媚,天氣晴朗。我和父母步行去南湖公園。
公園的入口是一個(gè)古老城門的遺址,上面覆蓋著爬山虎。綠葉覆蓋了整個(gè)拱形大門。夏天呆在門下很涼爽。拱門外的小橋橫跨南湖。這座小橋是用厚木板鋪成的。整體看起來很古風(fēng)。走下臺(tái)階是公園里蜿蜒的小路。路邊有一望無際的花草。一陣風(fēng)吹來,花草的清香撲鼻,舒服。
站在路邊亭的臺(tái)階上俯瞰南湖,在陽光的照耀下,水面五彩斑斕,波光粼粼,綠色的浮萍漂浮在湖面上。浮萍的闊葉隨著微風(fēng)緩緩慵懶地向前移動(dòng)。湖底的小魚不停地吐出小水泡,風(fēng)姑娘在湖面上蕩漾。據(jù)說南湖也是古代戰(zhàn)爭中的護(hù)城河!
再往前走,前方一個(gè)地方反射出一道七彩的光,我往前跑。哦,那是一群馬的雕塑!我是馬,所以特別喜歡馬?吹谝黄ヱR好像是久經(jīng)沙場的老馬。喝水的時(shí)候它一點(diǎn)都不放松,黑眼睛還警惕地看著四周。第二匹馬是一匹小馬。它非常強(qiáng)壯,肌肉發(fā)達(dá),可以和一輛血淋淋的寶馬相比。第三匹馬是好馬。它安靜的吃草,很舒服。
一路走來,一棵大垂柳出現(xiàn)在你面前,長長的柳條倒映在湖面上,隨風(fēng)搖擺。幾個(gè)垂釣者靜靜地坐在樹下,擺出“姜太公釣”的姿勢(shì)!腳邊的`小魚簍浸在水里,幾條上鉤的魚在游動(dòng)!公園的斜坡上覆蓋著草坪,非常柔軟。看,一個(gè)嬰兒快樂地跑著,多快樂。
南湖公園是一個(gè)美麗的公園,也是我們城市的綠色“肺”。它凈化了空氣,給我們帶來了美麗的風(fēng)景!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 11
我的家鄉(xiāng)自貢有一個(gè)南湖公園。南湖公園雖然沒有桂林的風(fēng)景美,但一年四季都有美景。
清晨,當(dāng)太陽升起,進(jìn)入南湖公園時(shí),你會(huì)看到綠色的湖面變得閃閃發(fā)光,金光閃閃,就像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在大家面前眨眼。石頭鋪成的小路上長滿了郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花朵,花朵形態(tài)各異?粗利惖娘L(fēng)景,我不禁想到。綠草中,高貴華麗的美人蕉含苞待放,有的像凱旋的將軍一樣昂首挺胸;有的還是一朵久久不肯露面的花骨花,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘;有些人耷拉著腦袋,好像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了什么。喜歡被批評(píng);有的快死了,就像人老了一樣。小路兩旁種了一排排綠柳,一陣微風(fēng)吹來,柳枝婆娑。
雖然南湖公園的花木很美,但是南湖公園的水更優(yōu)越。
走進(jìn)南湖公園的深處,你會(huì)看到美麗清澈的湖水。南湖公園的`水很清澈,可以看到河底的沙子和小魚;綠得像無瑕的玉;安靜到可以聽到流水的聲音。南湖公園水很深,醉人的綠水就藏在那里,看得見摸不著。光滑平坦的水面像綠色的絲綢;水急似飛珠碎玉。
我住在美麗的南湖公園!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 12
中秋節(jié)的晚上,燈亮著,煙火飛舞。我和父親去南方廣場散步。
我來到廣場門口,菊花和月季盛開。在五顏六色的燈光照射下,“南湖廣場”幾個(gè)字顯得格外蒼勁有力。廣場中央有男男女女、老人和孩子在跳舞。他們隨著舞曲的節(jié)奏跳舞。整個(gè)場景氣勢(shì)磅礴,充滿活力,充滿歡樂的氣氛。除此之外,還有許多崇拜者。
廣場南北豎立著許多松樹,彼此相距甚遠(yuǎn),像筆直整齊的士兵排成一排歡迎人們。西邊彎彎曲曲的.涼亭下,有3322人靜靜地坐在那里賞月。然后,我和爸爸來到東邊,秋月的倒影和蓋著五顏六色衣服的高樓映在湖面上,很和諧。
這時(shí),我看見有人把孔明燈籠放在廣場門口。我很好奇,就拿走了。
拉著爸爸的手,鉆到人群里。這時(shí),我看到一個(gè)快要?dú)埣驳睦蠇D人坐在輪椅上。我心里有個(gè)想法:讓孔明提燈去嫦娥奔月,順便讓玉帝給老婆婆治腿。
南湖廣場真的很美!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 13
今天,天氣非常晴朗。父母帶我去南湖公園玩。當(dāng)你到達(dá)南湖公園時(shí),它看起來像一張繡有彩色花朵的翡翠地毯。太漂亮了!
剛走進(jìn)來,哇!人真多!有的在喝茶,有的在下棋,有的在打太極拳。孩子也很多,有的在釣魚,有的在“釣金魚”,有的在劃船,很熱鬧!
我坐在地毯上,欣賞著湖上的風(fēng)景。湖水像一個(gè)安靜的小女孩,緩緩流淌,不時(shí)有許多白鷺飛進(jìn)來。
我和父母去劃船。加油!我用力劃槳,我的腳一直在蹬。看著平靜的水面,我忍不住想摸摸它,可是一摸它,!水好冷!
過了一會(huì)兒,我們到了“快樂天堂”。爸爸買了票,我們進(jìn)去了。首先,我們?nèi)ネ妗芭菖萏谩薄N彝媪艘粫?huì)兒秋千、大炮和滑梯。多么長的滑。”冉鹕郊偕介L一倍!
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是“海豚舞”,上下旋轉(zhuǎn),讓我頭暈?zāi)垦,但是挺好玩的`!
然后,我去坐旋轉(zhuǎn)木馬。我戴著一頂“王冠”,騎著一匹粉紅色的馬,坐在我的身邊。我看起來像個(gè)小公主。當(dāng)我坐在我身邊時(shí),我在售票處迎接我的父母。
南湖公園還有“射水”、碰碰車、海盜船。希望你有空的時(shí)候好好享受。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 14
我的家鄉(xiāng)在唐山,那里風(fēng)景優(yōu)美,最著名的是風(fēng)景宜人的南湖。因?yàn)檫@里水美樹美島美。
南湖的美在于水。湖水清澈見底,有魚和細(xì)石。南湖的水像一面大鏡子,遠(yuǎn)到地平線都能看到。湖水像天空一樣藍(lán)。沒有美麗的花朵和綠葉是做不到的。讓我給你介紹一下南湖美麗的荷花。荷花形狀各異,有的帶芽,像一個(gè)含蓄的小女孩;有的開一兩片,像即將成熟的少年;有的都是盛開的,像笑臉;其他的像滿天的星星一樣落下,在湖面上閃爍。荷花形色各異,粉淡雅,純白,高貴的黃色,美麗的荷花在湖上翩翩起舞。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過,荷花散發(fā)出迷人的香味。那些欣賞附近風(fēng)景的人被這種香味的魅力所陶醉?吹竭@一幕,我不禁想起了宋代楊萬里的一句詩:“天之后,葉無限綠,日下蓮花異!
南湖不僅水美,樹也美。從遠(yuǎn)處看,一排排柳樹像一把巨大的綠色雨傘。春天,微風(fēng)吹來,楊柳隨風(fēng)起舞,柳條輕輕觸湖,魚兒不時(shí)跳出水面,一次又一次向我露出可愛的笑臉,仿佛在歡迎我。樹上的鳥兒快樂地歌唱,好像在開音樂會(huì)。到處都很熱鬧。我又想起何的.一句詩:“碧玉打扮成樹,萬樹垂綠絲浪。不知道誰剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀!毕奶,人們?cè)跇湎鲁藳,坐在樹下沒有任何煩惱,看著眼前的美景忍不住哼起歌來。樹上的蟬正伴著——號(hào)人——蟬,蟬。秋天,柳樹的葉子變黃,像金色的蝴蝶,飛到湖邊,呈現(xiàn)出不情愿的樣子,一切都變成了金色。冬天,樹上覆蓋著白雪,仿佛披著一件白大衣,靜靜的在湖邊等待春天的到來。
南湖不僅樹美,島也美。五顏六色的野花,紅、黃、白、淺藍(lán),在島上遍地開花,真像一個(gè)美麗的花唄!還散發(fā)出一股清香。我大喊:“我愛你!誘人的南湖!”之后,一群美麗的白鵝迎面飛來,把我對(duì)南湖的祝福送到藍(lán)天。又看到了童話式的,真的是個(gè)有錢的旅游勝地。
南湖是勞動(dòng)人民智慧和才華的結(jié)晶。同時(shí)也見證了唐山建設(shè)的發(fā)展速度。相信南湖會(huì)成為中外游客向往的地方!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 15
冬天剛剛過去,春天已經(jīng)來到這個(gè)世界。
春天來了,草悄悄地從土地上冒出來。春天,柔和的風(fēng)把草吹綠了,吹著小花的蓓蕾,綻出白色的雄蕊。門前的小楊樹已經(jīng)長出了綠葉,上面密密麻麻地長滿了樹枝。沿著小路走著,我看到了一片沾著晶瑩露珠的綠草,異常明亮。
在一個(gè)院子的角落里,有一棵綠色堅(jiān)韌的小桑樹,它的根扎在細(xì)小的縫隙里,醒著的樹枝懶懶地伸展著。我欽佩它不屈服于困難環(huán)境的堅(jiān)強(qiáng)精神。
我走到田野的'一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的蔬菜和莊稼變成了綠色的地毯,裝點(diǎn)著大地。我陶醉了,愛上了綠色的希望和鳥兒的歌唱。我想,我是一只小鳥,我會(huì)在天空中自由飛翔。我多么希望我有一雙翅膀!
聽聽大自然的歌聲,聞聞花草的清新氣息。感謝春天,屬于每一個(gè)無憂無慮的孩子,屬于細(xì)心感受生活的人。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 16
今天是晴朗的一天。不時(shí)有微風(fēng)吹過。在這樣一個(gè)陽光明媚的日子。自然不能在家“無所事事”。我和父母會(huì)一起去南湖公園玩。
這次和往常不一樣,以前和媽媽單位的人在一起,總是玩得很瘋。這一次,父親說,我要體驗(yàn)生活。讓我們感受南湖公園的美麗。如果可以,最好能素描。
當(dāng)我們來到南湖公園時(shí),爸爸說,讓我仔細(xì)看看。不要只看眼睛,要用心去感受。
一進(jìn)大門,旁邊就有兩排花草。平時(shí)我不太注意這些。但是今天,當(dāng)我悠閑的時(shí)候,我抬頭。
這是一朵美麗的牽牛花,紫色的花瓣,不害羞,花瓣開得落落大方。似乎人們可以欣賞她美麗的花瓣和小雄蕊。這朵小號(hào)花上停著一只蜜蜂。這只蜜蜂又黑又黃,翅膀似乎還在扇動(dòng),所以我看不到她可愛的翅膀。我覺得一定要透明小。
我又繼續(xù)往前走。我眼前是一片綠草如茵的'地方。我蹲下來,仔細(xì)看著草地。雖然他們很卑微,但我覺得他們會(huì)讓我有所發(fā)現(xiàn)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),草分為兩種顏色,一種是普通的草綠色,另一種是淡綠色,清新、細(xì)膩、充滿活力。我忍不住踩在上面,手上爬滿的草很濕,摸起來讓人感覺很舒服。我閉上眼睛,用鼻子輕輕地吸氣。我聞到了很多平時(shí)聞不到的味道;ㄏ闳绱饲呷诵钠ⅲ菹闳绱说,我又聞到了一股濕氣。我明白了!這是水的歌聲。原來我太大意了,沒發(fā)現(xiàn)花那么香,草那么綠,水那么清。
我走到池邊,把手伸進(jìn)水里,清涼的味道立刻傳遍全身。我的每一個(gè)毛孔都被每一棵樹和草征服了。
我驚訝地發(fā)現(xiàn),花、草、清澈的池水沒有南湖那么醒目。但是當(dāng)你仔細(xì)品嘗她的時(shí)候。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些生命比耀眼的湖水更美。
如果把這里的風(fēng)景都比作人,那么南湖水就像一顆醒目的星星,而小草和小花就像樸素的民宅,不起眼卻必不可少。如果我們把這里的風(fēng)景比作食物。然后,南湖水就跟甜酒一樣,一口就吃的很舒服。小花小草就跟菜一樣。雖然不如酒甜,但必不可少。有時(shí)候,如果你仔細(xì)品嘗,這道菜的味道往往更好。
有些東西雖然小,但是起著潛移默化的作用。不注意可能沒什么,但是仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)小東西總比刺眼的東西好。讓人覺得舒服。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 17
今天是星期五,第二節(jié)課結(jié)束了。我找到已經(jīng)約好的凌雪,和景宜一起出發(fā)去南湖公園。
我們來到南湖,租了一條船。我開始蹬,船慢慢開動(dòng),游到湖中央。我們停下來野餐。
突然兩個(gè)男生開始對(duì)我們開船,我們很生氣,就開始決斗。
首先,我們開始背誦課文,但他們也在四年級(jí)。背著所有的功課還是很難競爭。腦子里想到自己的特長。突然,他們背誦了三字經(jīng)。我眼前一亮,想到了一個(gè)辦法。這兩個(gè)男孩背誦了“教五個(gè)兒子,出名!蔽夷貌换貋。我挑釁地笑了笑,然后把它拿了下來。由于我的發(fā)音清晰,一句話也沒說,他們的眼睛是灰色的。
我不能打。他們又開始了戰(zhàn)爭。他們總是撞我們的船。我怒不可遏!他們一靠近,我就伸出腳,把他們的船踢開了。他們不厭其煩地不斷來。我沒辦法。當(dāng)他們的'船再次靠近時(shí),我先踢了人,然后踢了船!我不在乎別人怎么看我,就大罵。此外,他們還欺負(fù)另外兩艘船上的中學(xué)生。其中一個(gè)姐妹生氣了,潑了她一把。真的很受歡迎。時(shí)間到了,我們上岸了。最后,凌雪還是說:“我勸你說一句話,女孩子不容易欺負(fù)!”
今天真的是“最后一站!”
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 18
星期六,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸帶我和妹妹去了盼望已久的南湖公園玩。
高大雄偉的城墻矗立在南湖邊。城墻真高大雄偉。『孟裼袃扇龑訕悄敲锤!我們?nèi)齻(gè)走進(jìn)城墻看城墻上有褐色的藤蔓。有破碎的磚塊,好像是經(jīng)過戰(zhàn)火和滄桑的老人。還有些小草從磚縫里冒出來了,給城墻增添了許多生機(jī)。我們沿著石頭鋪成的石階,拾級(jí)而上。城墻真寬!可以十幾個(gè)人并排一起走。長在城墻上北望,大街上行人如織,熱鬧非凡!轉(zhuǎn)過身來我和妹妹想難望,美麗的南湖公園盡收眼底。湖水真綠!綠的想被草色染過是的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,湖水一圈一圈地漾開來。
我迫不及待的跑下城墻,來到吊橋邊。南湖上架著一座美麗的吊橋。吊橋上雕刻著美麗的圖案:雙龍戲珠,獅子頂球,麒麟噴火……
穿過吊橋,我們銅馬像前,三批痛罵栩栩如生。一匹銅馬低著頭彎著腰像是在飲著甜美的`南湖水;一匹銅馬蹬著腿像是要奔跑;還有一匹銅馬仰著頭,張著嘴像是在嘶鳴。這是各有各的姿態(tài)我感嘆這工匠的手藝真高超啊,來不起!
南湖公園真美!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 19
千奇百怪的麗江蝴蝶山讓我知道了山的形狀,聞名中外的玉龍雪山讓我知道了冰川,久仰大名的.老山給我講述了革命先鋒的英勇事跡。它們是一幅幅美麗的畫卷,如果你想讓我告訴你哪里是我最喜歡的地方?就讓我悄悄地告訴你,它就是蒙自南湖。
蒙自南湖是在紅河州蒙自縣,這里是我童年快樂生長的地方,還有我爺爺、奶奶、爸爸和媽媽伴隨著我成長。蒙自南湖是許多小朋友和老爺爺、老奶奶避暑的好地方,暑假到了我從文山和爸爸媽媽趕回了老家——蒙自。第二天早晨我的爺爺、奶奶步行來到了南湖,早上鳥語花香、普陽四照,南湖是由一片大湖,大湖中心有一座小島組成的,每座橋都有一扇門,關(guān)著陸地上的橋頭,分別叫做前門和后門。我和爺爺奶奶來到小島中,里面的娛樂工具有鴨子船,鴨子船可以在湖里劃著游覽小島的美麗地房。我和奶奶說:“我們也去劃鴨子船吧!”奶奶說:“那就走吧!”我們劃著鴨子船游覽了小島的每個(gè)地方。蒙自南湖真是鳥語花香,迷人透頂啊!
這就是我游蒙自南湖的美好回憶,雖然這只是回憶,但是我永遠(yuǎn)都停留在那一天,因?yàn)檫@一天是我童年中一次美好的經(jīng)歷。
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 20
今天早上我還在睡覺,我就聽見媽媽在接宜昂媽媽的電話,我一聽到要去南湖公園玩。我就飛快的起床,期待我們趕緊出發(fā)。我們今天綠色環(huán)保出行,沒開車,只坐公交車。
不過多久,我們就先到南湖公園了,宜昂和文灝他們比較遲,我們是從南湖公園東門進(jìn),宜昂和文灝跟他們媽媽是從南湖公園南門進(jìn),我們比較早到,我們就走過去小橋邊和他們會(huì)合。
我們?nèi)齻(gè)一見面,打完招呼就聊起游戲,接著就在犀牛旁邊拍照留念,我們和媽媽們一起散步踏青,然后一致決定小孩去劃船,大人去泡茶。
我們?nèi)齻(gè)小孩劃船,文灝媽媽特別友愛,還上船保護(hù)我們安全并掌舵。在船上,因?yàn)槲覀兊耐冗不夠長,用腳踩起來有點(diǎn)費(fèi)勁,所以,我們輪流劃船。我們是好朋友也是好同學(xué),我們?cè)谕凰掖希膮f(xié)力,船才能前進(jìn),才能劃得快!我們劃船了40分鐘,也有點(diǎn)累了,文灝媽媽把船靠岸,我們就上岸了!
在媽媽們泡茶的桌子旁邊,我們休息了一下,吃了點(diǎn)零食,散散步,拍拍照,我們就各自回家了!
雖然只玩了半天的'時(shí)間,但我們玩得非常開心!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 21
今天老師說要去南湖公園春游,我很高興。
下午,我早早的來到了學(xué)校。過了一會(huì)兒,趙老師來了,對(duì)我們說:“要注意安全,人不離組,組不離班!闭f完后,把隊(duì)站好便踏步去南湖公園了。
我們到萬松古亭里去玩了玩,施雨說:“要不我們小組起個(gè)名字,再編一個(gè)口號(hào),要不然,有麻煩又要一個(gè)一個(gè)的找,多不方便呀!叫什么呢?嗯——紅領(lǐng)巾小組吧!有事叫一聲:紅領(lǐng)巾小組的.人員,我們就立刻集合!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好。!”
過了一會(huì)兒,我叫了一聲口號(hào),說:“觀察點(diǎn)什么吧!”我透過樹林看到了假柏子塔,又發(fā)現(xiàn)一棵樹上原來沒有鳥窩,現(xiàn)在卻有。要走時(shí),我用手指在地上寫了幾個(gè)大字“羅睿思到此一玩!
我們要到體能樂園去玩,那里太刺激了,因?yàn)樽咪摻z時(shí),我的手緊抓線,可別人班的男生膽子太大,把我們班的女生都晃了下來,我和趙晶晶不服氣,總大膽的上,可得到的結(jié)果是:要不上不去,要不掉下來,再不把肚子弄了,我們一直玩到老師叫集合時(shí),我們才停下。
我們又來到“淘氣堡”里玩。那里對(duì)我來說,簡直讓人受不了,因?yàn)槟猩偸怯貌是蛟遗液梦叶愕每,要不我也被砸了,他們把馮歡、鄧怡晨弄傷了。最后,快離開了南湖公園時(shí)照了幾張相,大家都依依不舍的走了!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 22
南湖公園是我最喜歡去的地方,由于“拆遷改造”我已經(jīng)好久沒去那兒了。今天我懷著十分愉快的心情和爸爸媽媽一起來到了南湖公園。
一進(jìn)大門,引起我注意的是一塊巨石上面刻著“南湖公園”四個(gè)大紅字。巨石周圍長滿了柔軟的、毯子般的草。旁邊還種了許多植物,我們?nèi)チ斯珗@中最幽靜的地方——“幽靜林”,那里種了許多花草和樹木,除了綠色幾乎什麼也看不見,讓你進(jìn)去就不想出來。我們又去了最熱鬧的地方——“音樂噴泉池”隨著音樂旋律的變化水柱也跟著高低起伏,一會(huì)兒像撐天的柱子,一會(huì)兒像一棵大樹,一會(huì)兒像一個(gè)圓圈,仿佛進(jìn)入了仙境,美極了!我們繼續(xù)往里走,忽然我瞧見草坪上停著無數(shù)只蝴蝶,我很好奇,怎麼現(xiàn)在還有蝴蝶呢?走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花。有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。秋風(fēng)一吹,他們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我們走過白石橋就來到了“湖心島”,原來光禿禿的土山被小草染成綠色,就像一個(gè)孩子披上了綠色的`風(fēng)衣,我們順著石階登上了觀景亭,觀景亭是一座仿古建筑,琉璃瓦、 朱漆柱、 飛檐畫棟,古色古香,給人一種威嚴(yán)莊重之感。站在觀景亭放眼望去,別墅區(qū)的樓臺(tái)倒映在湖面上,就像一幅風(fēng)景畫。太美了!
不知不覺,中午到了,我們戀戀不舍的回家了,今天我玩兒的很開心!
南湖公園的景色優(yōu)秀作文 23
一提到南湖公園,在我們心中,是一座最美麗的公園。
南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過勤勞唐山人美化和改造,成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。
我們走進(jìn)北門,沿著光滑的石板路,映入眼簾的是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚,有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的'曲曲折折的小路邊,增添了許多小木屋,真讓人感到像走入了大草原和放牧人的家。
走了一段路,我們來到一座雕塑前,在一座巨型蓮藕雕像上,居然站立著兩個(gè)的愛頑皮的孩子,他們一前一后好像在嬉戲玩耍,又像在表演著跳舞。從湖面上,一陣風(fēng)吹來,他們好像根本沒有感覺到,依然專心地跳舞。
我向遠(yuǎn)處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來蕩去,遠(yuǎn)處的樹林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處,還聳立著一座高大的風(fēng)車耳邊好像傳來歌唱的聲音,仿佛歡迎著我們的到來。
我從沒有去過西湖,西湖的美人人皆知,獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我么你一不舍離開了南湖。夕陽里留下我們的身影。
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