描寫校園景色的優(yōu)秀作文(精選10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園景色的優(yōu)秀作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
描寫校園景色的優(yōu)秀作文1
我們的校園在華爾山的腳下,周圍的景色讓人看得眼花繚亂。
春天的時(shí)候,春姑娘給校園周圍的山上灑上了綠色,那種顏色就像一大塊凹凸不平的綠寶石。在春風(fēng)中,山上小樹的綠葉搖搖擺擺地好像在說:“嘿!你好!你看我這件衣裳漂亮嗎?”
夏天,夏阿姨讓一些果樹悄悄地結(jié)果。你看看我們校園周圍的那幾顆橘子樹,它們多么高興啊!因?yàn)橄陌⒁桃粊硭砩系囊路亮,都不聲不響地生出了小胖子?/p>
秋天媽媽悄悄地跑了過來,不只是校園就連校外都彌漫著淡淡的清香。她一來,我們校園里的'幾顆桂花樹都睡不著覺,因?yàn)樗幕▋喝_了,它的花香讓秋天媽媽很高興,她想:“我要把秋天景色添加得更美!給秋天增加更多的情趣!”秋天媽媽悄悄地走了,剩下的只是一個(gè)光禿禿的頭。
冬天到了。山上一片雪白雪白地,好像穿上了一件白色的襯衣,多美!
我愛我的校園,但我更愛校園周圍的景色。
描寫校園景色的優(yōu)秀作文2
我愛我的校園,校園的四季風(fēng)光都不一樣。
春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現(xiàn)出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的衣服,追逐嬉戲。
夏天到了,太陽火辣辣的,大樹撐開一把巨大的傘。它說:小朋友們都到我這里來乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。
秋天到了,秋風(fēng)把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的'飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。
冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑纳隙蜒┤恕⒋蜓┱,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂的腳印。
校園的四季變幻無窮真美呀!我愛我們美麗的校園。
描寫校園景色的優(yōu)秀作文3
我們的校園真美!一年四季都是這么美!
春天,校園里的樹又長出了新的綠葉,綠草從地里探出頭來,花朵在土地上擺來擺去,好像在跳舞似的'。春天,校園里生機(jī)勃勃,孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里,使校園充滿了歡笑聲。
夏天的校園是多么的炎熱,知了在樹上叫著,好像在說:“真熱,真熱……”花朵熱的垂下了頭,小朋友熱得滿頭大汗,在教室里一邊吹風(fēng)扇,一邊吃冰棍。
秋天的校園一片金黃,黃黃的葉子在空中飛舞,飄落地上。學(xué)校的果樹上結(jié)滿了又大又甜的果實(shí),老師把果子摘下來分給小朋友們吃,他們吃的甜笑得更甜。
冬天的校園一片雪白,雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們?cè)诓賵錾隙蜒┤耍蜓┱,玩的很開心。
一年四季的校園真美啊!
描寫校園景色的優(yōu)秀作文4
快樂使幸福的源泉,我們生活在校園里緊張并快樂著。
春天,在桃花盛開的校園里,淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)在課堂上也能快樂地上課。
夏天,在陽光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著各種各樣的游戲,打口袋,藏貓,跳皮筋都是我們的最愛。
秋天,我們?cè)陲w滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園,還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>
冬天,那就更有趣了,我們?cè)诎}皚白雪中堆雪人,打雪仗,盡情地享受著大自然帶給我們的快樂。
快樂的.校園里有著快樂的小朋友,快樂的小朋友玩著快樂的游戲,快樂的游戲里有著快樂的心情,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛我們的校園。
描寫校園景色的優(yōu)秀作文5
我的學(xué)校叫東方二小,她座落在隴北二路上。
校園很美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書館……穿過充滿同學(xué)們瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的操場呀!
我們學(xué)校的操場可是一道風(fēng)景線!操場呈長方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的,把綠色圍成了
一個(gè)橢圓形,就像一團(tuán)烈火中的草地。操場是塑膠鋪設(shè)的,摔在上面一點(diǎn)兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點(diǎn),灰塵會(huì)落在坑里,值日生們看到后會(huì)馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場顯得非常干凈,非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹,夏天的時(shí)候,樹葉密密的,好像幾把綠色的.陽傘,同學(xué)們可以在樹下乘涼。
操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非?蓯邸R幌抡n,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。
更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場,它圍著綠色的護(hù)欄網(wǎng),圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場邊上還畫有十七種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……
下課了,原本安靜的操場又熱鬧起來,同學(xué)們?cè)诓賵錾先由嘲,踢足球……可快樂了?/p>
校園的風(fēng)景線真美呀!
描寫校園景色的優(yōu)秀作文6
我們學(xué)校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開心。
一進(jìn)入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長滿了青青的竹葉,下課的時(shí)候看看這竹葉就會(huì)覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽,也在默默聆聽著我們的小秘密,如果有一陣風(fēng)吹來,紫藤花便會(huì)輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績”,每當(dāng)看到這些,我的'心中就會(huì)充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。啊!好香!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的芳香!
在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級(jí)的時(shí)候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。
在大門的左邊有一個(gè)水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚。在陽光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動(dòng)人。水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。
我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學(xué)校!
描寫校園景色的優(yōu)秀作文7
我們的校園不只是讀書的殿堂,更是觀賞美景的花園。
剛邁進(jìn)校園,就有一只蝴蝶從我眼前飛過,原來,它是來自前面的花壇。遠(yuǎn)看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點(diǎn)兒也看不出它的美,但是在他周圍的小樹,小花卻為它增添了許多生機(jī),這兒幾朵紅的花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌艷又有生機(jī)。大石頭兩旁有兩棵小樹,在樹上掛的'小燈籠隨著風(fēng)輕輕地上下擺動(dòng)。
往里走,來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽光穿過茂密樹葉,灑在了我的肩上。
小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹,高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者,風(fēng)一吹,她們就在枝干上翩翩起舞。
順著小路走,就來到了我們學(xué)校的開心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡直就是綠色的海洋。
我們的校園真是個(gè)景色宜人的大花園!
描寫校園景色的優(yōu)秀作文8
噢!我愛校園!也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良,花團(tuán)錦簇,鳥語花香;也許你的學(xué)校普普通通,整整潔潔?赡阋獝勰愕男@!
你要是來到大門,你會(huì)見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的.“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。
“四小八品”的品陶?qǐng)@共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風(fēng)景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……
操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場、操場……樣樣俱全。
教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦,還寬敞明亮。
我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個(gè)舒適美麗的校園!
描寫校園景色的優(yōu)秀作文9
吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:"校園可真美。"我旁邊的方樂凡說:"是!是!"
我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來,桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長,它會(huì)長得更茂盛。
再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時(shí)候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會(huì)在你眨眼的那一瞬間,又飛起來了,也可能會(huì)在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時(shí)候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來,會(huì)流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹,遠(yuǎn)看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。
校園的`景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學(xué)校!更愛我校園的景色!
描寫校園景色的優(yōu)秀作文10
我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面,走進(jìn)校園就會(huì)看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。
大操場在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場,從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場顯得更加美麗。
操場上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的'認(rèn)真的做游戲,有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了,充滿了勃勃生機(jī)。
我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時(shí)候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場是最能讓我快樂的地方。
我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。
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