- 相關(guān)推薦
冬天的校園優(yōu)秀作文(精選10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的冬天的校園優(yōu)秀作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬天的校園優(yōu)秀作文1
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管雪下的很冷但是也阻止不了我們的腳步。因為,我們盼望已久的雪終于和我們羞答答的見面了,一片片一團團,一簇簇漫天飛舞,我們抑制不住內(nèi)心的興奮。激動情不自禁地說:“哇下雪了!”雪紛紛揚揚地從空中飄落了下來落到了校園的房子上,樹上,地上。校園里到處都是白茫茫的,像是鋪了一層白色的地毯。下課了,我就迫不急待地站了起來。
等老師剛一出去,我們一馬當先地沖了出去,來到了操場上。頓時,操場上熱鬧極了,有堆雪人的,打雪仗的'你抓一把我抓一把狠狠地向?qū)Ψ皆胰,即使砸住了對方的頭他也不疼還是笑咪咪地還手。哎呀!雪球正好砸住了老師的頭,我害怕極了等待著老師的批評,誰知,老師微微一笑說:“你們這些玩皮的孩子”。見到老師沒生氣我們一溜煙兒跑走了。
我喜歡冬天的校園。
冬天的校園優(yōu)秀作文2
日復(fù)一日,年復(fù)一年,寒冷的冬天又帶著北風(fēng)呼呼地來了。美麗的校園在這時就別有一番趣味。校園中白雪皚皚。河面上結(jié)了一層厚厚的冰,河岸邊的蘆葦被北風(fēng)吹斷了,落在了冰面上。操場上、樹上、籃球框都穿上了白色的銀裝,在呼嘯的北風(fēng)中飄動著美麗的銀裝。學(xué)子們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤谂W(xué)習(xí)。朗朗的讀書聲壓倒了北風(fēng)的呼嘯,帶來了溫暖的陽光。
那草地上的皚皚白雪啊,你可知道,在你的懷抱中,有許許多多的“孩童”在溫暖地睡著呢!那臨近河畔的`柳樹,葉子已經(jīng)落光了,柳枝柳條仍在風(fēng)中翩然起舞,他穿上了一套白色禮服正準備參加冬天的宴會。當然,在這樣的季節(jié),學(xué)生也不會閑著,一下課,學(xué)生們紛紛跑出來,在雪地上嬉戲。有的堆雪人,有的打雪仗……冬天雖冷,但是阻止不了同學(xué)們熱情澎湃的心潮,校園中回蕩著學(xué)生們的歡聲笑語。
這就是我們冬天的校園,我愛校園的冬天!
冬天的校園優(yōu)秀作文3
校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上,我被一場突如其來的噩夢驚醒,我吃過早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂樂地跑入校園。
一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當成了。挥械'同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當成了自己多年不見的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個個都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的樂園,同學(xué)們的歡歌笑語,飛向了下校園的每一個角落,我愛校園的冬天。
冬天的校園優(yōu)秀作文4
冬天的早晨,我走進校園,首先映入我眼簾的是校門口左邊的那一片草地,小草已經(jīng)枯黃了,片片葉子在寒冷的風(fēng)中不停的.搖晃,好像在說“我好冷哦”!我也不由自主的把頭往脖子連忙縮。它們也好像在告訴我,挺著,春天就快來了,正如古詩里面說:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草你似乎在告訴我們:“你落后了不要緊,只要你努力就一定回超過任何人!
在草地邊有個涼亭,旁邊的黃桷樹開始落葉了,枯黃的樹葉隨著秋風(fēng)從樹上落下時像翩翩起舞的黃蝴蝶,落在草叢中,好像在為小草遮風(fēng)擋雨。在黃桷樹的旁邊,有一棵小葉榕樹,還是那么綠,仿佛一點都不怕冷。
冬天的校園,雖然沒有春天那樣百花盛開,沒有夏天那樣生機勃勃,沒有秋天那樣五彩斑斕,但我卻對它有一種特別的愛!
我愛校園,我更愛冬天的校園!
冬天的校園優(yōu)秀作文5
冬天的早晨,太陽升起來了,校園里沐浴在金色的陽光中,顯得那么安詳。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓寂靜的校園里充滿了生機。盡管天氣非常寒冷,卻仍然擋不住同學(xué)們玩耍的`熱情。下課以后,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛出教室,沖向操場。冷冷清清的校園一下子變的熱鬧起來。
下雪后,校園里的樓房、樹木、操場到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去,校園里一片白茫茫的景色。只見落光了葉子的樹枝上垂?jié)M了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的白地毯。同學(xué)們在雪地里踩出一排排大小不一的小腳印,可愛極了。
“嘻嘻哈哈”只見同學(xué)們正在操場上打雪仗呢!流彈橫飛,白煙四起,打得遍地開了花。孩子們堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。只見歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。
冬天雖然寒冷,但是校園里充滿了生機。我愛冬天,更愛冬天的校園。
冬天的校園優(yōu)秀作文6
冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。
早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機?,桃花是多么的耀眼,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學(xué)們正在認真的讀書。迎面走來的老師是多么的`精神,他一定準備了許多知識傳授給同學(xué)們!走進四一班的教室,同學(xué)們都是那么的熱情,他們一定會問:“今天早飯吃的是什么?”
中午,同學(xué)們一個個拿出餐具包,排隊盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”
下午,同學(xué)們做完了作業(yè),都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠望不了這冬天的校園!
冬天的校園優(yōu)秀作文7
冬天的校園是安靜的,更是美麗的。讓我們走進這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進校門,一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場變白了,房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被。花兒沉睡了,草兒進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的.葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續(xù)前行,北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅,一份份寒意不時向我撲來,身上不由自主的打了幾個冷戰(zhàn)?爝M教學(xué)樓的時候,我下意識的環(huán)視了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,這么冷的天,他們還一動不動的立在那兒,真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗,而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛你!冬天的校園!
冬天的校園優(yōu)秀作文8
我愛百花盛開的春天,我愛枝繁葉茂的夏天,我愛果實累累的秋天,但是我更愛雪花飛舞的冬天。剛下過雪,地上白茫茫的,像鋪上了一條潔白無暇的地毯。我踏著積雪走進冬天的校園。
啊!冬天的校園真美呀!
看!這雪后的.校園,像童話般的冰學(xué)世界。房子蓋上了白玉瓦,小樹變成珊瑚枝……同學(xué)們在堆雪人,打雪仗。歡聲笑語,十分熱鬧。風(fēng)吹來了,樹上的雪飄飄悠悠的落下來,像滿天晨霧,又像潔白盛開的鮮花,使整個校園充滿了神秘感。
落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條,槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了,把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪,這冬天的使者,給美麗的校園增添了無限生機。
冬天的校園里,你會驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里的小麻雀多么活潑。他們在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。給寧靜的氣氛增添生機。用歌聲來迎接和贊美這冬天的使者——雪。
我愛冬天因為它能激勵我奮勇向前,磨練我的意志。
!冬天的校園真美!
冬天的校園優(yōu)秀作文9
冬天到了,寒流來了,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,冬姑娘在我們校園里玩得真歡。
在校門口,值日老師、值日同學(xué)和警察叔叔不畏寒冷的天氣,迎接著每一個同學(xué),冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑,樂一樂。
走進校園,水池也被冬姑娘灑下一層薄;花壇里的小花,早就嬌氣的回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的`冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛像寒冷挑釁:“我不會害怕的!”偶爾冬姑娘會帶著六角形的小精靈——小雪花,紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。
教室里一陣陣同學(xué)們整齊朗讀聲傳了出來,讓冬天不再那么寂寞。
我愛冬天的校園!
冬天的校園優(yōu)秀作文10
春天的校園,充滿生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣。
瞧,教學(xué)樓前,一棵棵柳樹雖已脫掉綠衣,只剩枝枝叉叉,可是仍顯得很漂亮他們凝神矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅守哨位的戰(zhàn)士。
下雪了,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒,整個校園都便成了銀色的世界。地面蓋上了“雪毯”,房上鋪滿了棉絮,柳樹上掛滿了“銀條”,楊樹上,掛滿了“雪球”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的校園。雪停了,同學(xué)們涌出教室,跑向操場;钤降纳碛昂蜌g樂的笑聲,給校園景色添加了新的'內(nèi)容。操場上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍。一片沸騰的景象。打雪仗、堆雪人、跳繩、踢毽子、蕩秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌聲、笑聲傳達著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
。《斓男@,你是這樣美麗、可愛。