校園里的桃花優(yōu)秀作文（通用3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園里的桃花優(yōu)秀作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校園里的桃花優(yōu)秀作文1

　　我們的校園—靈昆一小，一年四季風(fēng)景美如畫。特別在陽春三月是桃花盛開的季節(jié)，當我走向上學(xué)的路上，在老遠老遠地方就聞到桃花送來陣陣清香，心情頓時興奮起來，加快步伐，飛奔到校桃花源的地方。

　　我站在操場上朝北望去，在藍天白云襯托下，一片片桃花白里透紅，粉如霞，有的紅似火組成了色彩美麗，五彩繽紛的桃花的海洋。當我要靠近桃花時，在明媚的春光灑向花朵時，分外妖艷，更加芬香。黃里透白又細又長花蕊，似是窈窕淑女，你仔細地看碧綠的葉子上投著五個橢圓形均稱的花瓣，像顆粉紅的五角星。有的這兒一叢，那兒一簇，有的'花瓣重重疊疊起來下不留點空隙，檔住了我的視線，好像在說；”別看了，別看了，人家害羞呢？”有的還抬頭挺胸像個貴族夫人，真是千姿百態(tài)，形態(tài)各異。同時散發(fā)出引人清香，邀來陣陣小蜜蜂嗡嗡地采密忙。給美麗畫面里增添了更優(yōu)美的音符！

　　那么好看桃花，請我的同學(xué)好友抽空來看一看，我一定歡迎和陪同參觀。

　　校園里的桃花優(yōu)秀作文2

　　春來了，悄悄地送走了冬天，輕輕的到來，將生機播灑在大地。

　　絲絲春雨匯成溪水，流入了油黑的土地，綠草，紅花，翠樹……一切都活了。春雨是勤勞的，也是浪漫的，朦朧細雨中模糊的霧氣環(huán)繞著人。一伸手，卻是小雨露，雨落在花傘上，不是嗒嗒卻是沙沙的聲響。轉(zhuǎn)天，雨如連珠般覆下來……在每天走過的路上，一些花苞悄悄地萌發(fā)了……

　　學(xué)校那幾株桃花綻開了，略帶粉紅的花瓣里是粉紅的花蕊，過不了幾天，開的早的便落白了。開過癮的'，便落下來，如雨，又像是夢。撿朵花放入書中夾著，既保存了美麗，又可以當書簽……而冬，仿佛不甘心在三個月時沒下多少雪。于是，鵝毛大雪肆虐的吹著、飄著。桃花在雪的襯托下變得更加潔白。雪消融之時。桃花變成了梅花。保存得最好的也是粉黛了。不過，地上的花瓣兒倒是多了起來。樹上的葉子也長了出來。

　　桃樹像是被施了魔法，漸漸的，變油變綠。從遠處看去像是禿禿的樹杈樹條，走近一看才知道原來是背景和葉子融和了。葉子隨風(fēng)飄蕩，像是調(diào)皮的孩子在蕩秋千。在每個下午，它都是那么突出，那么富有生機。仿佛看一會兒，它的活力就將你的困意驅(qū)除。無論是花還是葉子，都是春的象征，春的美麗……

　　讓我們以信徒般，虔誠的心，來膜拜這春的使者，讓這純潔的使者，將生機和美麗散播到更遠的地方。

　　校園里的桃花優(yōu)秀作文3

　　我們學(xué)校大門的西面有一個美麗的大花園。我們班從大廳走出來看見一個刻著"悟"的石頭，真像一個大手套。

　　我們繼續(xù)向前走，看見了小草、 鐵樹 、茶花……終于看到了桃花。桃花挨挨擠擠的，居然還有桃花撐著"傘"!有的桃花含苞待放。有的桃花十分害羞似的，才展開兩三片花瓣兒，仿佛是把剩下的花瓣藏起來不讓我們發(fā)現(xiàn)。

　　有的花十分大方，把自己的花瓣兒全展開了，十分好看!有的桃花黑黑的，原來是枯萎了，真像發(fā)霉了!老師讓我們自由觀察，我聞了聞桃花的味道，它發(fā)出了淡淡的清香，我被香味包圍著，我聞著聞著，陶醉在這美境中。我看著看著發(fā)現(xiàn)了幾片花瓣落下，就想起一句詩句:“自在飛花輕似夢"。我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花穿著粉紅的'衣裳，站在陽光的照耀下曬太陽。

　　一陣陣微風(fēng)吹來，我的花瓣隨風(fēng)舞動，不光是我一朵，一樹的桃花都在翩翩起舞。蝴蝶飛過來，告訴我夜晚飛行的快樂。蜜蜂飛過來，告訴我黎明采蜜的光陰。

　　正所謂"竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知"；"不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀"……過了一會兒，我才清醒，原來我不是桃花，我是在看桃花呢!