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生機勃勃的校園優(yōu)秀作文(精選10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的生機勃勃的校園優(yōu)秀作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文1
有人喜歡美麗的麗江,有人喜歡山水甲天下的桂林,有人喜歡白浪滔滔的長江,而我卻喜歡我們生機勃勃的學(xué)!辖中W(xué)。
進入學(xué)校,矗立在我們眼前的是升旗臺,那里是我們升國旗的地方,周圍擺滿了許多開滿鮮花的花盆,只見五星紅旗在空中飄飄揚揚。穿過升旗臺,是我們學(xué)校的辦公樓和教學(xué)樓,就是在這兩棟樓里有許多像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們的老師,為祖國培養(yǎng)了許許多多聰明伶俐的小花朵。
春姑娘飛來我們學(xué)校,春姑娘詔告學(xué)校所有的植物——春天來了。小草從土地里探出了小腦袋,東瞧瞧西看看,小花換上了美麗的衣服,為我們露出了開心的笑容。校園里一片生機勃勃。
秋天,花壇里菊花正在怒放著,操場上,有的同學(xué)在吹著清爽的涼風(fēng)背英語;有的同學(xué)入迷的看著喜歡的小說;有的同學(xué)在舒展著筋骨做操,你看同學(xué)們多么的開心呀!
冬天,白雪把地面覆蓋了。冬青樹的樹葉上落滿了厚厚的積雪。一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室,你瞧,有的在打雪仗,有的.在堆雪人,同學(xué)們的笑聲充滿了整個校園。
這就是我們生機勃勃的校園,希望我們的學(xué)校越來越美麗,更希望我們的學(xué)校會培養(yǎng)出越來越多的人才。
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文2
踏入校園的第一步,我就感受到了到處生機勃勃,充滿朝氣。
望眼一眺,我看到了深紅色的櫻花樹,好似火紅的一團火,我們仿佛又找回了秋天的影子。抬頭一望,燦爛的陽光照射在亭亭玉立的紫葉李上,好似一棵顆耀眼的黃金樹。咦?在微風(fēng)中搖曳的那一串串邊都是的東西是什么?哦,原來是合歡樹的`果實啊。像一個個兒童的笑臉,可愛極了!低下頭看看,那不是婀娜多姿的迎春花嗎!他的花朵像是一個個穿著黃色裙子的小仙女點綴在他無數(shù)條臂膀上的枝葉上,微微顫動。她的旁邊是一些三葉草,聽說他可是幸運的象征啊。大人們說這是胡說,可天真爛漫的我們卻很相信這句話。
有時候,你正陶醉在正優(yōu)美的景色里時,就會傳來昆蟲的叫聲。爬下去聆聽,有蛐蛐的叫聲,知了的叫聲,蜜蜂的嗡嗡聲,同學(xué)們的朗朗讀書聲,孩子們的嬉戲聲,這種種聲音構(gòu)成了一首大自然的交響樂,煞是好聽!
仔細聞聞,濕潤的泥土散發(fā)著清香,一草一木散發(fā)著芳香,好似聞到了大自然的氣息。
郁悶時,和同學(xué)們坐在石凳上談天說地,一個人坐在草坪上讀書,是一種美好的享受。
正就是我們到處都生機勃勃的校園,你們喜歡我們的校園嗎?
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文3
我們的校園風(fēng)景如詩如畫,美麗大氣,連春姑娘都來到了我們古色古香的校園,為它增添一絲春色。
來到入口,第一個映入眼簾的是一排排鐵樹。它的樹干凹凸不平、坑坑洼洼的;在一棵棵堅硬挺拔的樹干上,長著許多根葉子,因為鐵的`葉子一根一根的,又長又綠,硬邦邦的,猶如一根根針,而從遠處看就像一個個挺立的士兵,手持一把利劍,奇特極了。
而下面,還有一排海棠花。花瓣圓圓的,是紫色的,由五片花瓣組成,中間的花蕊是黃色的,一朵朵小巧玲瓏,像一位位害羞的小姑娘一樣,爭先恐后地搶著開放。
再往左走幾步,就來到了我們的大操場,而這兒最為顯眼的就是主席臺上高大挺拔的大榕樹了。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一絲縫隙,如同一把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨。榕樹的須從榕樹干下垂下來,好似老人的胡子。每當(dāng)榕樹爺爺聽見我們郎郎的讀書聲時,它的胡子就隨春風(fēng)姐姐的到來隨風(fēng)起舞。
過了大操場左轉(zhuǎn),就來到了器械操場。
剛踏入這兒,就能看見一條由鵝軟石鋪成的長廊,而這長廊,由一排玉蘭花樹護衛(wèi)著,無論是風(fēng)吹雨打,還是電閃雷鳴,它們都一動不動的站在那兒。
長廊的頂上,爬滿了蒼翠欲滴的藤蔓,它們一根根垂下來,一陣風(fēng)吹過,它們就跳起舞來。
瞧!那不是我當(dāng)年插的一根樹枝嗎,隨著時光流逝,如今已經(jīng)成了一棵蔓藤苗,這不禁讓我感嘆它頑強的生命力,我希望,它跟媽媽一樣,一起陪我們成長。在它爬上我們的教室時,我們還沒有畢業(yè)……
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文4
在花紅柳綠的春天,哪里都充滿了生機勃勃,春姑娘為了使同學(xué)們過節(jié),好像故意輕輕的吹綠了校園,吹的那玉蘭花也展示出了自己那美麗的面孔——開出了朵朵潔白無暇的“花中仙客”。那梅花也脫掉了自己美麗的花衣,披上了一層厚厚的綠色紗衣,做著各種美麗的姿態(tài),仿佛為了過節(jié),高興的不得了。那蘑菇般的萬年青顯得更加充滿了生命力……
在酷暑的夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,梧桐樹顯示出植物特有的.絕招——在葉子上布滿了晶瑩的水珠,像是梧桐樹那晶瑩的眼淚一般,好像被夏姑娘曬的睜不開眼睛而哭了。那香樟樹也完全換上了新裝,迎接著新的一個季節(jié)……
秋天,梧桐、香樟,梅花那綠葉也都被染上了一層黃色,一陣風(fēng)輕輕的吹來,枯黃的葉子像黃色的小蝴蝶,灰色的麻雀,陸續(xù)從樹上飛了下來,準(zhǔn)備去捉害蟲,使那黃色的秋天增添了許多生機。那四季常綠的綠茵草也開始長細枝了,準(zhǔn)備開始結(jié)果了……
冬天,許多樹木都經(jīng)不住那冷若冰霜的冬姑娘的寒刺,樹葉全都落光了,只剩下幾根細細的枯枝在那里堅強的站立著,而那些萬年青和梅花卻一點兒也不屈服,萬年青仍然萬古長青,而梅花姑娘卻脫下枯衣,開起花來,在冬姑娘的眼下撒嬌,再冷漠的冬天散發(fā)出迷人的香味……
總而言之,我的校園在春夏秋冬永遠充滿著——生機勃勃。
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文5
我們的學(xué)校有花,有草,有樹,是一個環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的大花園。
我剛進校園,一縷縷淡淡的清香撲鼻而來,校道兩旁排列著淡雅的蘭花,操場上環(huán)繞著直挺挺的柏樹,像綠絨大傘一樣保衛(wèi)著美麗的校園。校園是宏偉的,有五層高,甚至在一公里外也看得到矗立的校園,教學(xué)樓壁上,燙著幾個金黃的大字,在璀璨的陽光照耀下顯得格外耀眼,教學(xué)樓上,隨處可聽見朗朗的讀書聲,讓人仿佛置身于一片書海,向下俯視,茶花被心靈手巧的園丁們雕刻的栩栩如生,“求索”兩個大字映入眼簾,它象征著奮斗,讓我們在新的學(xué)期里努力,向前沖。
春,是萬物蘇醒的季節(jié),經(jīng)過一冬的洗煉,人們又匆匆忙碌起來,春季的校園,被人們點綴的更美了。此時,校園花圃里百花盛開,爭妍斗艷,茶花淡紫的葉子似一串串紫晶葡萄,雪松強勁有力的枝干被春雨滋潤后顯得煥然一新,美麗的校園經(jīng)過春風(fēng)的吹拂顯得生機盎然。
夏,人們吞云吐霧,因為熱透了,此時,校園里的`樹木卻枝繁葉茂,在大樹下,時?梢钥吹交顫姷暮⒆觽冊阪覒,有些在樹下談吐些什么,從房上向下鳥瞰,密密麻麻的人流,像布在星空的棋子,涼風(fēng)習(xí)習(xí)拂過臉頰,好不愜意!
秋,又是一副奇妙的畫,風(fēng)中彌漫著淡淡的桂花香,枯葉蝶似的落葉,優(yōu)雅的伴隨風(fēng)曲,安然著地,攜帶著一絲凄涼,漫步楓葉地毯,坐在乒乓球臺上,感到沁涼、怡人。
冬,是孩子們最鐘意的季節(jié),“母親”穿上雪白的盛裝,充滿童真的孩子們故意和“母親”作對,他們的足跡布滿了“母親”的新衣裳,細心的雪娃娃便為“母親”修補衣裳,經(jīng)過修飾,“母親”又如往常一樣純潔美麗。
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們從教室里一擁而出,來到操場上盡情地嬉戲。
一排鐵樹像保安叔叔一樣筆直地站立著,靜靜地看著孩子們玩耍。鐵樹的葉子尖尖的,似乎在說:“誰要是破壞美麗的校園,傷害可愛的孩子,我就讓他嘗嘗我的厲害!”
幾個孩子在芒果樹下玩“鬼抓人”,芒果樹看見孩子們都有伴,也不甘寂寞,邀請炮仗花到家里做客。炮仗花穿著一身橙色的裙子,仿佛耀眼的明星。她穿過連廊,爬上教學(xué)樓的高墻,所到之處驚起一片歡呼聲。炮仗花緊緊地握著芒果樹的手,好像一縷溫暖的'陽光,照亮了芒果樹翠綠的家。
榕樹爺爺也童心未泯,捋著長長的胡子,偷偷地招呼同學(xué)們到主席臺玩,并用高大的身體為孩子們遮風(fēng)擋雨。上課鈴響了,孩子們紛紛回到教室。體貼的鳥兒趕緊飛過來,唱起歌給榕樹爺爺解悶。
孩子們龍騰虎躍,花兒鮮艷美麗,樹木郁郁蔥蔥,我們的校園是這樣生機勃勃,我愛我的校園!
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文7
我們的校園真美麗!
走到校門口,只看見用大理石做成的書型大門上鑲嵌著幾個金光閃閃的大字―—“華龍區(qū)實驗小學(xué)”。
大門做成書型的模樣是為了告訴我們:要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個對社會有用的人。
走進校園,首先映入眼簾的是國旗臺,高高的旗桿在天空中隨風(fēng)飄揚。每到星期一,全體師生都要在這里升國旗、唱國歌。
國旗臺的左邊是寬闊的操場,上課時操場上鴉雀無聲,只聽見老師講課的聲音。下課了,同學(xué)們就像脫韁的野馬奔向操場,在操場上盡情游戲。有的玩瘸子拐;有的玩跳皮筋;有的打籃球;還有的玩穿越火線……
國旗臺的前面是教學(xué)樓,它有四層,樓頂上有:“踏實做人,認真做事”。八個紅色的大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。它的意思就是我們要踏踏實實的做人,認認真真的做事。早上,我們在教室里讀書,下午,我們在教室里安安靜靜地練字。
在學(xué)校的西北角,有一個特別美的小花園,小草探出頭來,微風(fēng)一吹,小草搖搖晃晃的,好像在向我們招手,走到那里跟他們說說話;那里的花真多呀,多的`像天上的繁星似的,不可計數(shù);那里的花真香呀,香的引來了一大群蝴蝶和蜜蜂,他們在花叢中來回穿插,翩翩起舞。花園里還有一墻的爬山虎,爬山虎的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,變成嫩綠色的了。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,不留一點空隙。花園里還有幾棵木瓜樹、石榴樹,木瓜樹和石榴樹剛剛長出嫩綠的小葉,像害羞的小姑娘慢慢地探出頭來。
這就是我們的校園,一個生機勃勃的校園。
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文8
如果你來到我們的學(xué)校,你一定會為它那迷人的景色所感嘆,那用藍白色所砌成的教學(xué)樓,那綠草滿地花園錦簇的綠化帶和道路兩旁的偉大雕像真當(dāng)之不愧為風(fēng)景迷人。
我的題目是生機勃勃的校園,那它絕不會只有一些景物和師生們。我們的小小動物園就是我所說的生機勃勃的地方。它建在校門旁的左側(cè),里面有山雞、孔雀、紅腹錦雞、白腹錦雞……。里面最多的`動物要數(shù)我們學(xué)校的吉祥物小白鴿了。小白鴿象征著和平與健康也是個可愛的小動物。同樣小小動物園也是用藍、白顏色的磚砌成的。每天早上起來我都能聽見小小動物園里的公雞打鳴聲,它好像在提醒我們快快起床,每下了課時小小動物園里總是擠滿了人。小小動物園旁有一大片綠草地那兒是公雞和小白鴿的好去處,照顧小動物的老伯伯很細心的照料著它們把它們養(yǎng)的一個個的肥頭大耳的。小小動物園里有個很不好缺點就是小動物們總是拉尿拉大便在地上,使地上臟稀稀的臭哄哄的。當(dāng)然小小動物園里有缺點當(dāng)然也有優(yōu)點,它培養(yǎng)了我愛護小動物的美好品德和不要學(xué)小動物們的壞習(xí)慣就是不要把自己弄得臟稀稀的。
我們的校園有著良好的設(shè)施,優(yōu)美的環(huán)境,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和生機勃勃的小小動物園,我們的學(xué)校真是一個溫暖的大家庭呀!
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文9
我們的校園十分美麗、多彩。四季都是那么生機勃。
春天,我們的校園是五彩斑斕的。那時,玉蘭花已經(jīng)開了,玉蘭花真白啊,看上去像涂了一層油漆一樣,那么純潔;玉蘭花真多啊,站在高處看,就好像一只只攤開的手掌,那么茂盛;玉蘭花真香啊,站在離它一百米處,都能聞到。這時,山茶也開花了,這兒一叢,那兒一簇,真不少。有的花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的花還是花骨朵兒,像一個害羞的小皮球,一直不敢露出面來;還有的花已經(jīng)綻開了笑臉,像一位亭亭玉立的少女。紅葉石楠的葉孑上紅下綠,像穿上了一件美麗的襯衫。
夏天,我們的校園是綠色的。銀杏樹像穿上了一件綠色的衣裳似的,同學(xué)們?nèi)绻X得熱,就可以在下面乘涼;魚兒如果覺得熱,就可以在荷葉下面乘涼。
秋天,我們的校園是金黃色的。桂花樹開花了,有的還是花苞,只有米粒大。挥械幕ㄒ呀(jīng)完全開放了,像一盞盞燈;還有的花才剛剛開放,像一張害羞的臉蛋,從遠處看,像一盞大大的燈。菊花這時也正開花,有黃的,有白的,有赭的,也有紅的。種類繁多,多到數(shù)都數(shù)不清,有的像絨球一樣可爰,有的像絲一樣細,還有的像龍爪一樣尖銳。這時楓樹的葉子也飄落了,撿起一片看,像被用棍子打過的手掌一樣。
冬天,我們的`校園是白色的,鵝毛般的雪從天而降,像是給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹的樹葉都落光了,只能看見光禿禿的樹干和鳥巢,鳥巢里,小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌,給冬天的校園增添了無限生機。
我爰我生機勃勃的校園!
生機勃勃的校園優(yōu)秀作文10
我喜歡雄偉的天安門,喜歡風(fēng)景如畫的頤和園,可我最喜歡的還是那生機勃勃的校園。
多彩的春天到了,校園里的花兒們都綻開了笑臉。茶花像一個個小火球,紅紅的,這兒一叢,那兒一簇,很不少。在陽光的照耀下,美極了,葉子襯托著鮮艷的`花兒,顯得更加生機盎然。一陣微風(fēng)拂過,葉子慢慢地飄動起來,花瓣寶寶都迫不及待地落到了地上,好看得很。這是什么味道?哦,原來是校園里的玉蘭花開了。玉蘭花真香啊,香的讓人十分陶醉;玉蘭花真美啊,美得讓人覺得它就是一位亭亭玉立的少女;玉蘭花真白啊,讓看見過它的人都感覺它是那么高大圣潔。
炎熱的夏天到了,教學(xué)樓前面的黃山欒開了花。一簇簇金黃的花兒在樹尖上冒了出來,在陽光的照耀下閃爍著金光。
秋姑娘來到了校園,校園里真是瞬息萬變。桂花寶寶們就像一只只活潑可愛的小雞,使勁破殼,從蛋殼里蹦出來,這兒一叢,那兒一簇,很不少。一聞,他們身上還散發(fā)出沁人心脾的清香。銀杏樹葉們像一把把金黃色的小扇子一樣從樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了!
冬爺爺來了,盡管天氣那么寒冷,可教室里還能傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲;下課時,同學(xué)們的歡笑聲洋溢著整個校園,連枝頭的小鳥也那么有精神。
壯觀的東方明珠塔,美麗的圓明園,都比不過這生機勃勃的校園!