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傳話游戲優(yōu)秀作文(精選3篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的傳話游戲優(yōu)秀作文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傳話游戲優(yōu)秀作文1
老師帶領我們玩過傳話游戲,你玩過嗎?別的班級呢,肯定沒玩過吧。
我告訴你吧,是這樣的:首先,老師領我們組的一個人到我們聽不到的地方;然后,她把一句話告訴他;再后來,就是把他領進屋讓他告訴
第二個人,第二個人再告訴第三個人……就是這樣的。
我們第一次玩把“中國版圖象一只大公雞”傳成了:雞下了一個蛋、什么大公雞、豬豬轉蛋、西西、祖國堂、中國勝了張吉。
你說多好玩!
我們下一次玩老師說:哪一組傳對了就給小紅花。所以,老師說的是關于少先隊員的'話,說的是:我要當少先隊員,為班級爭光!于是我們傳下去,就完畢了。結果是只有我們組傳對了。老師說話算話,送給了我們小紅花。
為什么其他的組沒得上花呢?因為有的組退出了比賽,還有的呢就是說了半句就忘了,所以我們就得了小紅花。
多么緊張的時刻呀!以后,我要爭取每次都要傳對。
可有人說,那需要團隊精神!
傳話游戲優(yōu)秀作文2
今天上午,我在英語課上玩了一個好玩的游戲。
這個游戲的名字叫傳話游戲。游戲是這樣玩的.:兩邊分成兩隊,一邊選一個人上臺,老師在英語書上找兩個短語讓一邊傳一個短語,給我們說那個短語的時候,其他人面朝后不許往前偷看,誰偷看他那一對就輸了。然后聽到短語的人做手勢,一個一個傳下去,哪組傳的又快又對哪組勝。
游戲開始了,我走上臺,看見老師指的短語是這個短語真是太好表演了!我馬上走下臺把這個手勢傳給了康謙姐姐,她又快速的傳給下一個人,可是傳到段方浩的時候,他竟然傳錯了,他把傳成了全班同學都開懷大笑,我笑地捂著肚子蹲在了地上。對方組的人都幸災樂禍地說:“錯了,做錯了!毕氩坏剿窝﹨s很聰明,一下子就猜對了。雖然宋雪猜對了,但是對方組傳地快,我們還是輸了。
這次我們隊輸了,可是我玩的很開心,我還想在玩一次。
傳話游戲優(yōu)秀作文3
今天,孔老師說:“今天我們玩一個游戲,名叫傳話游戲,游戲是這樣玩的,排頭看一個句子,要記住這個句子,要依次傳完,最后一個同學把你聽到的寫在白紙上!
游戲開始了,陳朵把手做成了喇叭形,在蘇亞潔的'耳朵邊輕輕的說了一個句子,接著蘇亞潔伸長脖子和我說:“媽媽干嘛,媽媽媽媽媽!蔽液芷婀中南脒@句子讀不通。我在問了一次,可是她這是說媽媽干嘛,媽媽媽媽媽。我只好和下一個同學陳文嫻說。她把肚子伸過來,我說是:“媽媽干嘛,媽媽媽媽媽!彼牪欢謫柫宋液脦状,我不耐煩了,陳文嫻只好和梁彬煥說,她一手捂著嘴巴和梁彬煥嘀咕,梁彬煥聽了快速的寫了下去,我們寫好了。
那一組也寫好了。答案是“麻麻麻麻麻麻麻!崩蠋熣f你們都錯了,答案是“媽媽趕馬,馬慢媽媽罵!边@時我們才恍然大悟。
這一個游戲讓我明白了耳聽為虛,眼見為實,又讓我明白學會了傾聽。
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