關(guān)于一道風(fēng)景線的小學(xué)生作文(精選3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于一道風(fēng)景線的小學(xué)生作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一道風(fēng)景線的小學(xué)生作文1
我們大部分時(shí)間都是在校園里度過的,我喜歡高大的教學(xué)樓,喜歡熱鬧的操場,但是我更喜歡操場周圍那一顆顆粗壯的大樹。
春天,大樹抽出新的枝條,慢慢長出了新鮮的、嫩綠的'葉子,一片生機(jī)勃勃的景象,真是太美麗了。
夏天,大叔換上了一身深綠色的大衣,遠(yuǎn)看像一位身穿迷彩服的軍人在守護(hù)著我們;近看又像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。下課了,同學(xué)們像火箭似的沖出教室,來到操場,躺在樹蔭下講故事、休息、研究螞蟻的巢穴。
秋天到了,微風(fēng)輕輕吹過,金黃的樹葉都在“沙沙”作響,好像在說“秋天來了,秋天來了”。大片大片的葉子從空中飄落下來,像金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,像黃鶯似的在空中自由飛翔,像舞者在不停的旋轉(zhuǎn)……
冬天悄悄地來了雪后,樹上光禿禿的一片葉子也沒有,白雪為光禿禿的大樹披上一層雪白的大棉被,正如古詩里寫的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,真是美麗極了!
我喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線,我更喜歡這灑滿了歡聲笑語的校園!
一道風(fēng)景線的小學(xué)生作文2
我走走停停地地觀賞這里美麗的景色,當(dāng)我看到這里的漂亮景色時(shí),不猶豫停下了腳步。它美得令人陶醉,令人癡迷,美得令人贊嘆不已!
那櫻花,開得轟轟烈烈。有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹桃花;有的是一樹的白色。貌似病了。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純?nèi)绾苫,絢爛如向日,嬌艷如玫瑰。櫻花美得張揚(yáng),美得超風(fēng)脫俗。人們把“沉魚落雁,閉月羞花”獻(xiàn)給了“四大美女”而我卻更愿意把它獻(xiàn)給眼前的繁花,這萬千寵愛于一身的櫻花!
看一朵,有獨(dú)特的美;看一樹,有開放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有令人佩服的勤勉,熱枕,剛毅,執(zhí)著的風(fēng)格。
那邊還有丁香。碧綠的葉子都藏在了繁花之中,它們雖小,不起眼,但他們非常淡雅,散發(fā)出迷人的香氣,使人在丁香樹下戀戀不舍。
再看紫藤,像一位年輕的姑娘在洗她那又長有好看的頭發(fā),又像是水流急端的紫瀑布一樣,流下了深淵水是紫紅的,地面也是紫紅色的,只有石頭是綠色的'。它們配合得很默契不是嗎?
黃色的花淡雅,白色的高潔,紫紅的熱烈熱深沉,洋洋灑灑,在春風(fēng)中開得爛漫。這就是一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線的小學(xué)生作文3
天空下著雨,我獨(dú)自一人回到了老宅,伴隨著低沉,我坐在了一顆大樟樹下,看著雨。
回想我小的時(shí)候,這樟樹和一般樹同樣大小,而眼前這一棵完全和小時(shí)候的不一樣,直立挺拔,從上往下看,上邊是一團(tuán)濃綠,綠的刺眼,再到那粗壯的樹梢到筆直的樹干,這一切都?xì)w功于樹底下不起眼的樹根!因?yàn)檫@樹根,樹才能茁長成長,樹梢越加有力,樹葉越加濃碧。因?yàn)橛辛藰涓,樹的才會生命更加有意義。
在雨中,我呆滯的望著這棵巨大而又粗壯的樹,它仿佛是童話世界中的一棵精靈樹,周圍散發(fā)著謎人的芳香。從樹梢到樹葉,每一筆都完美無缺。
但是,誰又會在意它真正的美,人們被它的'外表所迷惑,只有樹根,孤獨(dú)著,嘆息著。他為什么會嘆息?是應(yīng)為它太寂寞了么?哦,不是的,是因?yàn)閺膩頉]有人真正了解它,欣賞它,沒有人贊美它的“美”,人們仿佛失去了自己真正的內(nèi)心,被他的外表所欺騙著。人們只有發(fā)現(xiàn)屬于自己的美,才會了解到他人。
樹根——是樹長大的動力。樹根——是樹的巨大支撐。沒有樹根就沒有樹,讓我們洗凈心靈,去發(fā)現(xiàn)它的美。
樹的美麗在于根,只有根才會使樹具有生命,生命才會有價(jià)值。
我要贊美樹根,它是一道美麗的風(fēng)景線。
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