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發(fā)現(xiàn)美好小學生作文(通用3篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)美好小學生作文(通用3篇),希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)美好小學生作文1
暑假學校讓我們自愿開設(shè)“文明小博客”活動,去發(fā)現(xiàn)身邊的美好!這下可把我難壞了,只能請求媽媽幫忙!
媽媽說:“樂樂,只要你細心觀察,我們的身邊處處都是美好的人和事!媽媽陪你一起去尋找身邊的美好好嗎?”
“好!好!”我開心的拍著我的小手。
剛上公交,一個阿姨就站起來給我和媽媽讓座,我連忙說:“謝謝阿姨!”我感覺這位阿姨的心靈很美,大聲的對媽媽說:“媽媽,這位阿姨就是我要找的.身邊的美好!”滿車的人都投向阿姨贊許的目光!
我把目光投向車窗的外面,炎炎的烈日下,我看到了十字路口的交通警察,看到了辛勞工作的環(huán)衛(wèi)工人!把小臉轉(zhuǎn)向媽媽說:“媽媽,警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人也是我們身邊的美好!”媽媽的臉上露出了會心的微笑!
媽媽說:“樂樂,今天你學會了發(fā)現(xiàn)身邊的美好的人和事,媽媽很開心!”
發(fā)現(xiàn)美好小學生作文2
“鈴……!”我的早晨天使小鬧鐘,一大早又唱著“給愛麗絲”,溫溫柔柔的把我喚醒。吃完活力早餐,我容光煥發(fā),精神百倍的快樂上學去。
坐在媽媽的車上,我看見外面的`市場人山人海,叫賣聲此起彼落。早餐店的生意熱鬧滾滾、大排長龍;路邊的大榕樹上,麻雀七嘴八舌、吱吱喳喳的,有的唱歌,有的聊天,有的在聊八卦,真熱鬧有趣!
下雨了,車窗外有時下著毛毛雨,朦朦朧朧的真美麗;有時下著傾盆大雨,街道上到處擠得水泄不通、動彈不得。打在地上的水花,有如一位高雅的舞者跳著優(yōu)雅的芭蕾。雨停了,太陽又露出笑臉,天空出現(xiàn)了七彩繽紛的彩虹。我在想,如果學校的溜滑梯像彩虹又彎又大,那該有多棒呀!
上學途中真有趣,只要你有一顆輕松自在的心情,仔細觀察一景一物,你每天都會擁有一個多采多姿的上學途中喔!
發(fā)現(xiàn)美好小學生作文3
每個人發(fā)現(xiàn)的美是不一樣的,在我的眼中我們班的團結(jié)一致的最美的。
剛?cè)雽W的時候,我們?nèi)狈w榮譽感,常常因為一點小事爭吵不休。不懂為他人著想,也不懂為集體著想。隨著一次次活動,我們知道了什么是團結(jié),什么是集體榮譽感。
記得第一次參加運動會時,老師帶著運動員忙前忙后,觀看的同學們卻自顧自地玩耍著,這時老師告訴我們運動員的`汗水和辛苦付出是為了整個集體爭榮譽,我們應(yīng)該為他們加油鼓勁。從此在我們心中有了“集體榮譽感”這個詞。社會實踐活動是我們第一次離開家體驗集體生活。
剛來到宿舍時,我們無法把被罩套在被子上,老師教我們幾個人團結(jié)協(xié)作,每個人抓住一個角把被子鋪平,這樣很容易就套好了。我們這樣互相幫助,很快完成了任務(wù)。
軍訓時有人暈倒了,同學們都表示出了關(guān)心,有人為他端水,有人為他打飯。
今年的“校長杯”足球賽,我們班表現(xiàn)出了很強的團隊意識。場上的隊員配合默契、奮力奔跑、團結(jié)合作,在沒有進球時也不互相埋怨。場下的同學們加油吶喊、端茶送水、忙前忙后為足球隊員們做好了后勤保障。
在我們共同付出下,順利拿到了“校長杯”比賽的冠軍。
現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了密不可分的集體,榮譽不是最重要的,我發(fā)現(xiàn)團結(jié)和互相幫助才是最美好的。
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