- 我發(fā)現(xiàn)了幸福小學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
發(fā)現(xiàn)幸福小學(xué)生作文600字(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)幸福小學(xué)生作文600字(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)幸福小學(xué)生作文1
幸福是你遇到困難,有人幫助你,鼓勵你。犯錯了有人指出你的錯誤并批評你幫助你。幸福是一家人團團圓圓坐在一起。幸福是你生活在一個和平年代。只要你肯去想,還有許多的幸福。
有一次,我們再過兩周就要考試了,但就在這是我發(fā)高燒了,因此耽誤了許多功課。但到了學(xué)校后,我的同桌利用下課的時間給我講了講這幾天我不在學(xué)的`課;氐郊液髬寢屨f:這次考多少分沒關(guān)系,但你還要努力的復(fù)習(xí),聽到這里我覺得我很幸福。因為在這個時候有人幫助我、鼓勵我。
還有一次我連續(xù)幾次沒有交作業(yè),老師告訴了我媽媽。媽媽回家十分生氣。罵了我一頓之后給我講了許多道理。媽媽說:你既然是學(xué)生,就應(yīng)該交作業(yè),不交作業(yè)算什么學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任就是按時到校,按時交作業(yè),守校規(guī)。若做不到就不配做一名學(xué)生。這件事讓我知道父母對我的教育十分關(guān)注,所以我感到幸福,因為我生活在一個快樂的家庭。
每年過年的時候,我們一家人坐在一起吃團圓飯、一起聊天。現(xiàn)在我們一家五口人,只有三個人在家。兩個姐姐,一個出去打工,一個在外地念書,平時過節(jié)人做不到一起。只有等到過年時,一家人才能坐在一起吃個團圓飯。所以我認為過年時我很幸福,因為我們一家人可以在一起。
古代時期戰(zhàn)亂紛紛,百姓沒有一個安定的家。但現(xiàn)在我國國泰民安,經(jīng)濟發(fā)達國際地位很高,國防也很強。農(nóng)民也奔向小康生活。并且我國把教育看得很重。所以我說我很幸福,因為我生活在一個和平年代。
生活中處處有幸福,只要你肯發(fā)現(xiàn),肯定會發(fā)現(xiàn)讓你幸福的事。
發(fā)現(xiàn)幸福小學(xué)生作文2
俗話說:有媽的孩子像塊寶。有了母親就有了幸福,幸福能給人帶來溫暖,幸福像冬日里燦爛的陽光,即使身處寒冬,也會暖人心田。
記得那次上學(xué),我背上書包準(zhǔn)備出發(fā)。這時,媽媽對我說:“兒子,別慌走,把這件大衣穿上,以免著涼。”于是,我試了下室外的溫度,確實有些冷?墒且坏街形鐪囟染烷_始上升,到那時一定會熱的。經(jīng)過我的慎重考慮后,我決定不穿大衣了。我便固執(zhí)地背上書包去上學(xué)了。
走在路上,寒風(fēng)呼呼地吹,不禁使我打了個寒顫。再看看別人都穿著棉衣戴著棉帽,而我只穿著一件薄薄的`毛衣,我有些后悔當(dāng)初沒聽媽媽的話把衣服穿上。我暗自在心里想:沒事,馬上就到學(xué)校了,到了學(xué)校應(yīng)該就暖和了。于是我漸漸加快了腳步。
終于到學(xué)校了,我快速地進了班級。我用雙手摟住胳膊,嘴里還時不時地哈著暖氣,為了給自己的身體增添一些熱量。上課了,寒風(fēng)絲毫沒有減弱,仍然呼嘯著,吹得門發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲,我實在凍得受不了,無力地趴在桌子上。這時,我看到了一個熟悉的身影,。∈菋寢!我飛快地跑向媽媽身邊,媽媽一邊給我穿衣服,一邊批評著我,說:“你看你,叫你穿上這件衣服就是不聽,這下嘗到被凍的滋味了吧!”我沒有任何怨言,乖乖地把大衣穿上,立馬就不冷了,因為里面有著媽媽的愛,有著媽媽的呵護,穿上它就感覺像是沐浴在媽媽的懷抱里,溫暖如春。
我發(fā)現(xiàn)幸福往往就是那么簡單,幸福是媽媽送來的衣服,幸福就圍繞在我們身邊,只要你有一雙熱愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能夠發(fā)現(xiàn)幸福。
發(fā)現(xiàn)幸福小學(xué)生作文3
幸福,你發(fā)現(xiàn)她了嗎?其實,我也是在一次暑假中發(fā)現(xiàn)它龐大的身影……
“哼,你懂什么,你以前學(xué)的教材與現(xiàn)在的比,安全落伍了!”我氣沖沖的走出了門,嘴里還嘟嚷著。我漫步在一條陌生的`小路上,心里回想著剛才的情景:我還是第一次反駁媽媽的觀點,而且我們掙執(zhí)得十分激烈,于是我一氣之下,想要“離家出走”。
田野的路上,飄來一陣陣花香,使人心曠神怡,遠處隱隱約約可以看見兩頭牛。走近一看,原來是一頭大黃牛和一頭小黃牛。它們一唱一和,好像再演戲劇。我悄悄地躲在靠近他們的樹后,輕輕地呼吸著,怕驚破了這平靜的畫面。
大牛“哞”地叫了一聲,小牛也應(yīng)和著大牛。接著,低下頭吃著草。仔細一看,原來小牛的眼睛還沒有睜開呀!我明白了,大牛這是一步步引導(dǎo)著還未睜開眼的小牛吃草。
我駐足癡望了很久,沉醉在這幸福的圖畫中。忽然,大黃牛臥了下來,小黃牛也隨著臥下來,它們依偎在一起,仿佛睡著了。我躡手躡腳地走過去,多美好啊,多像我和媽媽。這時,我才恍然大悟:我不正是幸福嗎?媽媽就像大黃牛,在知識的草原里,引導(dǎo)著我這頭小黃牛去汲取知識。我怎么那么笨!竟然身在福中不知福。我何曾不是依偎在媽媽的懷抱里,聽著她給我唱搖籃曲,講童話故事;何曾沒有在媽媽的懷抱中安靜的沉睡,我、我……唉!
我想不下去了,一個勁兒往家里沖。看到媽媽站在門外,我一個箭步?jīng)_進媽媽的懷抱里,感受著這幸福的時光。
幸福,就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了她沒?
【發(fā)現(xiàn)幸福小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
發(fā)現(xiàn)幸福作文03-08
【通用】發(fā)現(xiàn)幸福作文09-19
發(fā)現(xiàn)幸福作文(熱)09-19
我發(fā)現(xiàn)了幸福小學(xué)生作文(精選3篇)08-24
發(fā)現(xiàn)幸福作文15篇(經(jīng)典)09-19