暑假的收獲小學(xué)生作文(通用23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的暑假的收獲小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇1
在暑假里,我的收獲可不少,最大的收獲要說(shuō)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
有一天,我去姑姑家玩,看到姐姐正在騎自行車(chē),她在車(chē)上神氣極了,腳一蹬,車(chē)子就飛似的跑起來(lái)。我心里羨慕極了,心想:哪一天,我也學(xué)會(huì)騎自行車(chē)該有多好呀!這時(shí),姐姐把自行車(chē)騎到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“妹妹,你會(huì)騎車(chē)嗎?”我覺(jué)得很不好意思,對(duì)她說(shuō):“不會(huì)騎!薄皼](méi)事,我教你吧!”姐姐說(shuō)。我高興地手舞足蹈,連連拍手,說(shuō):“好呀!好呀!”
開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了,姐姐扶著自行車(chē)的后架,學(xué)著她的樣子,我手扶著籠頭,一只腳踩上去,沒(méi)開(kāi)始騎,麻煩就來(lái)了:另一只腳怎么踩上去呢?一踩上去車(chē)子不就倒了嗎?
我想了半天,終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒(méi)有踩上去的腳在地上一蹬,順著車(chē)子前進(jìn)的一股力量,把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳,總擔(dān)心自行車(chē)會(huì)倒下來(lái)把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“妹妹,別怕,有我哩!”
聽(tīng)了姐姐的話,我膽子放大了不少。我把車(chē)開(kāi)始騎動(dòng)了,但是車(chē)子好像老跟我作對(duì)似的,在姐姐的手下是一個(gè)溫順的小綿羊,在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢,不是向左歪,就是向右倒,急得我滿頭大汗。
后來(lái),我慢慢的摸索,一邊滑一邊騎,騎了一會(huì)兒,自行車(chē)好像被我的.恒心感動(dòng)了,它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),非常聽(tīng)我的話,我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的,姐姐也不用扶著自行車(chē)了,我一個(gè)人在場(chǎng)子里騎自行車(chē),開(kāi)心極了!功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
在暑假里,不管學(xué)什么都由老師給我作指導(dǎo),而學(xué)會(huì)騎自行車(chē)是自己在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)的。通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情都要有恒心、有毅力,而且還要自己親身學(xué)、親自做,那就什么事也難不倒我們!
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就很快度過(guò)了這個(gè)收獲巨大的暑假。在這個(gè)假期快要結(jié)束之際,讓我們來(lái)暢談我們的感受。
這個(gè)假期我有了許多收獲,各種各樣的進(jìn)步,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,懂事了。
我通過(guò)自行車(chē)騎行棲霞磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,自行車(chē)騎行,一天需要不停的騎車(chē),往往累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但也不肯休息一次,還繼續(xù)前行。最后一個(gè)上午就能騎五六十公里的路。
假期里,我還通過(guò)賣(mài)報(bào)紙的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己,從剛開(kāi)始的不好意思問(wèn)路到后來(lái)的大聲吆喝賣(mài)報(bào)紙,我懂得了太多太多。我感到問(wèn)路賣(mài)報(bào)紙,這些事,沒(méi)有什么難的,雖然也有失敗。不必懼怕,只要“厚著臉皮”一般就能成功。賣(mài)報(bào)紙還讓我體會(huì)到了掙錢(qián)的辛苦,更讓我感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的人情冷暖。
文明創(chuàng)城給我?guī)?lái)的是美麗的開(kāi)發(fā)區(qū),使我明白了文明的重要性。讓我改掉了亂扔垃圾的習(xí)慣,養(yǎng)成了隨手撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。還讓我懂得了很多交通規(guī)則,比如自行車(chē)道不能逆行,步行街上不能騎自行車(chē),還有行人不能走馬上任在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上……等等等等。
我感到不上學(xué)的滋味也不好,特別是暑假后幾天,作業(yè)寫(xiě)完了,在家閑的沒(méi)事干,沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧,沒(méi)有老師的教誨,自己在家,一點(diǎn)意思也沒(méi)有!我才明白貧困山區(qū)里的孩子為什么那么期盼上學(xué),渴望來(lái)到書(shū)香的校園?傊,這個(gè)暑假讓多我獲益匪淺,這真是一個(gè)收獲多多的暑假!
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫漫長(zhǎng)的暑假就已經(jīng)隨著時(shí)間隨風(fēng)而去。相信同學(xué)們也在暑假里有著自己的收獲吧!當(dāng)然,我也不例外,下面我就向大家展示一下這個(gè)暑假我的收獲吧!
收獲一:認(rèn)識(shí)新植物
在這個(gè)暑假,我去了西安,參觀了那里的世界園藝博覽會(huì)。世園會(huì)會(huì)場(chǎng)館周?chē)拖褚粋(gè)花的海洋,各色各樣的花花團(tuán)錦簇,爭(zhēng)奇斗艷,仿佛要用自己最美的姿態(tài)來(lái)迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。在那里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的`新奇植物,真是數(shù)不勝數(shù)。有優(yōu)雅的豐花百日草,絢麗奪目的醉蝶花;高貴的天人菊;綠油油的非洲菊……我們還參觀了自然館,在那里我們也認(rèn)識(shí)了許多的新奇植物,其中有一棵樹(shù)叫“光棍樹(shù)‘他渾身上下沒(méi)有一片葉子,全是樹(shù)干,就像一位暮色蒼蒼的老人!但是樹(shù)干也不是像普通的樹(shù)干那樣暗淡無(wú)色,整個(gè)樹(shù)都是綠油油的,而且是生機(jī)勃勃,十分有光澤。還展覽了許多在沙漠中生長(zhǎng)的植物,比如金邊短葉虎尾蘭,它是由三片葉子組成的,它葉子身上的紋路很像老虎尾巴上的紋路所以被人們稱作為虎尾蘭!
收獲二:交到新朋友
在這漫長(zhǎng)的暑假里,我也交到了一個(gè)新朋友,他叫明明。他長(zhǎng)得不高,但皮膚卻是黝黑黝黑的,呈健康的小麥色,濃濃的眉毛,大大的鼻子,小小的嘴巴!有一次,我在做數(shù)學(xué)題,遇到一道很難奧數(shù)題,令我絞盡腦汁也想不出來(lái),此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻,但就在我”山重水復(fù)疑無(wú)路“的時(shí)候,明明走了過(guò)來(lái),助了我臂之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我恍然大悟,馬上就解開(kāi)了,真是”柳暗花明又一村“。
暑假在不知不覺(jué)中結(jié)束了,而我在暑假里的收獲卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中!
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇4
“時(shí)光如水,生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比,這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。
放假后的第一天,我就急著鉆進(jìn)書(shū)店。我早就盼望能在書(shū)店里“飽餐一頓”了。剛走出門(mén),我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,陽(yáng)光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨,好清爽!
走進(jìn)書(shū)店,各種各樣的書(shū)籍映入我的眼簾,讓我眼花繚亂!栋倏迫珪(shū)》《神秘世界》,《名人故事》,《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”,一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書(shū)》,就像捧起一個(gè)寶貝,蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè),我不僅聞到了書(shū)香,更吃透了書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”。書(shū)解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑,海水為什么是藍(lán)的,雨后為什么有彩虹,恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著?赐炅恕栋倏迫珪(shū)》,我有拿起了一本《名人故事》,和里面的`人物開(kāi)始對(duì)起話來(lái)。
“小弟弟,我們要下班了,快回家吧!”“什么?”直至?xí)臧⒁虂?lái)催我離開(kāi)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。啊!雙腿已經(jīng)麻木,一時(shí)難以站立起來(lái)!斑@孩子,可真專心呀!”
呵呵!暑假里能夠得到書(shū)店阿姨的表?yè)P(yáng)縱然高興,但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書(shū),成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇5
“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。啊!終于放松了,我心里想著。
學(xué)習(xí)中,我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè),星期六星期天我每天讀1小時(shí)書(shū)嘻嘻,書(shū)本里的知識(shí)可真不少:有天文地理、有有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒(méi)有事,我。『徒憬憬枇艘槐疚迥昙(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目,會(huì)的題目把它做完,不僅沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,為開(kāi)學(xué)打下基礎(chǔ),一句英語(yǔ)說(shuō)的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲,在學(xué)習(xí)上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營(yíng),在那里我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。有一次,蔡心同暈車(chē),昌子淳自告奮勇的說(shuō)她帶了暈車(chē)藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè):比如蘋(píng)果、香蕉、餅干……在軍營(yíng)生活里,我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的爺爺,和敬業(yè)的好教官。我也體會(huì)到軍人的`辛苦,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中舍己為國(guó)的精神。在溫泉活動(dòng)中,我體會(huì)到了舒服的時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識(shí)了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神,也見(jiàn)識(shí)了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無(wú)比。
我在學(xué)習(xí)里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對(duì)我自己暑假的收獲很滿意。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇6
我的暑假生活多姿多彩,收獲頗多,其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
一放暑假,我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日,她爸爸花400多元錢(qián)給她買(mǎi)了一輛自行車(chē)?匆(jiàn)她那嶄新的自行車(chē),我羨慕得不得了。
那天,她學(xué)了自行車(chē)了,我就當(dāng)她的“替補(bǔ)”。我坐上自行車(chē),左腳在地,右腳放在踏板上,慢慢地滑。后來(lái),我企圖把左腳也放在踏板上,不料,剛放上踏板,車(chē)子一下子就倒了,我也一下子摔了個(gè)仰面朝天,手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”,得一步一步來(lái),我只好先學(xué)穩(wěn)定性。于是,重新坐上自行車(chē),雙腳落地,慢慢往前蹭,這個(gè)姿勢(shì)我學(xué)了一上午,掌握的.也差不多了。
下午,我手握車(chē)龍頭,站在車(chē)的左邊,左腳踩踏板,右腳發(fā)力往前蹭,整整一下午,我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
第二天,學(xué)下坡。我稍稍把車(chē)握著,小心翼翼的往下滑,可是,一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊,可疼了!
第三天,我重整旗鼓,繼續(xù)練習(xí)著。第四天……我終于練熟了,甭提多高興!
騎著車(chē)上在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,我覺(jué)得天空是那么湛藍(lán),空氣是那么清新,花兒是那么美好……
從學(xué)騎自行車(chē)這件事中,我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要大膽嘗試,持之以恒,總會(huì)有收獲的,有付出就會(huì)有收獲。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇7
媽媽說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,其實(shí)我也明白:“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!币粋(gè)人不可能輕輕松松就獲得成功,變得優(yōu)秀,想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。
時(shí)間是那樣的寶貴,不容許等待,期末考后的第一天,我就開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級(jí)的集訓(xùn)課。你知道嗎?二年級(jí)的我是可以自己去,自己回,不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)中,我認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子,力求彈到最完美,回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂(lè)理知識(shí),準(zhǔn)備在考級(jí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園大班開(kāi)始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),今年的暑假也不例外,每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),這次我學(xué)的是彩鉛素描,從畫(huà)畫(huà)中我學(xué)到了很多美的知識(shí)。
我喜歡學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情!在暑假期間,我進(jìn)行了練字、寫(xiě)作和閱讀、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),雖然學(xué)的.東西比較多,但是我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),很幸福!
傍晚的時(shí)光,我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會(huì)還和爸爸媽媽一起閱讀,相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會(huì)有收獲,不管未來(lái)如何,我一定會(huì)堅(jiān)持做好每件事。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇8
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了,新學(xué)期就要開(kāi)始了,在這個(gè)暑假中我了解了108位梁山好漢的故事,參觀了世博會(huì),不出國(guó)門(mén)游世界,還體驗(yàn)了傣族的特色——潑水節(jié)。
在暑假生活中我看了許多書(shū),有《青鳥(niǎo)》、《水滸傳》和《西游記》等書(shū)。其中我最喜歡的是《水滸傳》,書(shū)中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進(jìn)等等。我最喜歡的是武松,因?yàn)樗旅瓦^(guò)人、力大無(wú)窮,赤手空拳就打死了打老虎。
俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路。假期里我參觀了令世界矚目的上海世博會(huì),上海世博園橫跨黃浦江兩岸,占地面積5.28萬(wàn)平方公里,是迄今占地面積最大的一屆世博會(huì)。這里有像UFO的`世博文化中心,有像個(gè)大冰塊的英國(guó)館,有像大飛艇的日本館,還有像顆巨型花生的中國(guó)航空館。最漂亮的肯定是那紅艷艷的中國(guó)館,那鮮艷的紅色就象征著中國(guó)人民不屈向上的精神。世博之行令我大開(kāi)眼界,知識(shí)大增。
最好玩的要數(shù)橫店的夢(mèng)幻谷了,這里是一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng),有恐怖的青蛙跳,刺激的搖擺車(chē),還有驚險(xiǎn)的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節(jié),潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日,不出省門(mén)游世界,在橫店就讓我體驗(yàn)了一回。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海、人頭攢動(dòng),每個(gè)人都手拿臉盆,互相使勁潑水,大家身上都濕透了,但都玩的很開(kāi)心。
這個(gè)暑假過(guò)得非常愉快,收獲也特別大,令我受益匪淺。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇9
什么是時(shí)間?時(shí)間就是上帝,從來(lái)都是一視同仁,但他從不關(guān)心你學(xué)到了什么。什么是汗水?汗水就是人們?cè)谛燎趧趧?dòng)時(shí)從額頭滑落到一滴滴水珠,但他從不關(guān)心你做了什么。什么是收獲?收獲就是你汗流浹背的時(shí)候,懂得且學(xué)到的知識(shí)。暑假即將結(jié)束,我何不寫(xiě)一寫(xiě)我的暑假收獲。
只要堅(jiān)持,鋼鐵定能磨成針
——題記
偷偷告訴你們,我才五年級(jí),作業(yè)就不可勝數(shù)。如果你是老師,且先聽(tīng)我慢慢道來(lái):我可不是惡意吐槽你們。誰(shuí)說(shuō)作業(yè)只能老師留,父母、輔導(dǎo)班老師、網(wǎng)課老師、……不都能留作業(yè)嘛!老師哇,你們還是大為慈悲的,可是父母就是“狠毒”的咧。本來(lái)書(shū)柜里就“睡”有將近二百多本書(shū),您還給我買(mǎi)了兩大本預(yù)習(xí)書(shū),一大本課外預(yù)習(xí)書(shū),還有一本暑假銜接和三本課外題。
而我的`早寫(xiě)完寫(xiě),手握?qǐng)A珠筆,從未放開(kāi)過(guò)。可不到一個(gè)星期,我的手早已爛如成銅鐵,我像泄了氣的皮球,一下子躺在床上:神仙呀!救救我吧!我累的要上天堂找您去啦。我……不做了。我剛說(shuō)完,就跑出去玩了。總覺(jué)得心里沉甸甸的,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳鳴叫著,好像在說(shuō):“連作業(yè)都不寫(xiě),笨死了!蔽议]上眼睛,卻聽(tīng)見(jiàn)耳邊一陣狂笑,我睜開(kāi)眼睛,趕緊跑回家,回到家,我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。
堅(jiān)持就是勝利。
——尾記
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇10
啊!暑假過(guò)得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼間五十天就要過(guò)去了。在這個(gè)暑假里,我多數(shù)時(shí)間都在打籃球。也有時(shí)會(huì)和朋友們一同游泳。有時(shí)玩玩小卡片。要是獨(dú)自一人,我會(huì)騎自行車(chē)在周?chē)狄欢碉L(fēng),或是看看電視,也會(huì)是上網(wǎng)找找想念的同學(xué),聊聊天,斗斗嘴,解解思念之苦?梢酝娴墓(jié)目有很多很多,但我最喜歡的還是——打籃球。
在這個(gè)暑假中,媽媽給我報(bào)了籃球班,讓我強(qiáng)身健體,把身體搞好。同時(shí)也想樣我找到自己的樂(lè)趣與愛(ài)好。讓這個(gè)暑假變得更加充實(shí)一些。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,教練交的基本功我都學(xué)不會(huì)。甚至有時(shí)教練都已經(jīng)手把手地教我了,我還搞不懂。就當(dāng)我失去信心,快要放棄的時(shí)候,教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊,誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)不會(huì)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)挫折,一帆風(fēng)順?誰(shuí)又有驚人的'天賦,一步登天?學(xué)功夫是要日積月累的,有誰(shuí)不是靠一點(diǎn)一滴的累積把一樣運(yùn)動(dòng)搞好的呢?只要有恒心,鐵柱磨成針!”
聽(tīng)了教練的一番話后,我頓時(shí)茅塞通開(kāi)。開(kāi)始勤奮地練習(xí)起來(lái):教練叫大家休息的時(shí)候,我在場(chǎng)上練習(xí)投球。教練說(shuō)放學(xué)的時(shí)候,我在場(chǎng)上練習(xí)三步上籃,直到家人來(lái)叫我我才走。我還經(jīng)常和同學(xué)們交流自己的經(jīng)驗(yàn)……
正所謂功夫不負(fù)有心人,我做的努力總算沒(méi)白費(fèi)——現(xiàn)在,我打籃球的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn),再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質(zhì)也拉上來(lái)了,不會(huì)像以前那樣跑400米就氣喘個(gè)不!蚧@球是快樂(lè)的、有益身體健康的!
這個(gè)暑假是快樂(lè)的、充實(shí)的,我期待下個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇11
在暑假里,你有沒(méi)有什么不一樣的收獲呢?你又有沒(méi)有什么不同尋常的經(jīng)歷呢?在這個(gè)暑假里,我的收獲就是我的字寫(xiě)得比以前更漂亮了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了行書(shū),以備我升入初中提高我的記筆記速度。
在我剛開(kāi)始練行書(shū)的'時(shí)候,我根本不知道如何下筆,十分焦急,但是媽媽十分耐心,在旁邊握著我的手,一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,當(dāng)我最終能掌握這個(gè)字的基本筆畫(huà)時(shí),我感到十分欣喜與激動(dòng),媽媽也連連夸獎(jiǎng):“好樣的,寫(xiě)得真棒!甭,我從描紅變成了臨摹,盡管臨摹得不好,媽媽每天晚上依然耐心地教我寫(xiě)字,剛開(kāi)始,我臨摹地一點(diǎn)也不像,但經(jīng)媽媽每天晚上的訓(xùn)練,我的字終于有所長(zhǎng)進(jìn),媽媽看著這些字,欣慰地笑了然后對(duì)我說(shuō):“嗯,不錯(cuò),有進(jìn)步,再接再厲!辈⒅高@些字哪里寫(xiě)得不好,哪里需要改正,我領(lǐng)悟后立馬按照媽媽指示改正過(guò)來(lái),直到媽媽滿意地笑了,又約莫半個(gè)月過(guò)去了,我的字終于被打上了滿分,讓媽媽十分滿意,媽媽撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“你終于把字寫(xiě)好了,可真是功夫不負(fù)有心人吶!”不久,我的字一天比一天好,媽媽每當(dāng)看到我寫(xiě)得漂亮的字時(shí)總要嘖嘖稱贊一番,讓我也有了信心,當(dāng)我寫(xiě)了我自認(rèn)為好的字時(shí),總要蹦噠著去給媽媽看看,媽媽看后,總會(huì)摸著我的頭說(shuō):“嗯,真不錯(cuò),加油!”
這就是我暑假的收獲,你的收獲又是什么呢?與我們分享一下吧。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇12
暑假里的事有喜、有悲、有驚、有怒,多如天空中的星子。其中,唯一貫穿全假的星子,最令我難忘。它,就是看書(shū)。
暑假初期,我迷上了《西游記》。自認(rèn)為孫悟空是全書(shū)之魂;全然不知,孫悟空是堅(jiān)強(qiáng)的化身。大鬧天宮之后,它被佛祖壓于五行山下。這一壓,就是500年。而孫悟空用自己的方式,來(lái)詮釋什么是堅(jiān)強(qiáng)。猴哥,就應(yīng)當(dāng)這樣。
暑假仲期,我又被《三國(guó)演義》所吸引。原本僅喜歡打打殺殺,敬佩劉備而怨恨曹操。后來(lái)細(xì)品才知,原來(lái)曹操才是一代英雄。他在宛城喪于折兵的悲痛,在敗走華容道后被人嘲譏,在割須棄袍后的驚慌。這些皆打不倒曹操,打不倒他統(tǒng)一天下的偉大抱負(fù)。他不像劉備,火燒連營(yíng),在白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪回荊州,守父兄舊業(yè)面南稱帝。“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!辈芄脑(shī)痛快不已。
暑假末期,我又走入《我的大學(xué)》。我一下被純潔的“我”吸引。作者如一朵荷花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雖然身處城市下流,但“我”一點(diǎn)也沒(méi)被染上混混的惡習(xí)。在面包房工作時(shí),作者忙得手忙腳亂,卻仍擠出時(shí)間看書(shū)。純潔、求知若渴,此乃作者的'代名詞。
在孫悟空身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng);在曹操身上,我學(xué)到了堅(jiān)持;在高爾基身上,我學(xué)到了純潔,求知若渴。這就是我暑假的收獲,也是我暑假的總結(jié)。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇13
暑假的時(shí)間過(guò)得真快,如萬(wàn)馬奔騰般,一眨眼就過(guò)去了。這個(gè)期間我可沒(méi)有虛度光陰,而是學(xué)會(huì)了一個(gè)看家本領(lǐng)——刷碗。
那天中午吃完飯,我突然心血來(lái)潮,想刷碗,于是我學(xué)著奶奶的樣子,穿上了大圍裙,還戴上了袖頭,以防衣服被弄臟,準(zhǔn)備工作完成,我迫不及待地開(kāi)始刷了。
我先拿起一個(gè)碗,用清水沖一下,就把碗放在旁邊,又沖第二個(gè)碗,第三個(gè)……把所有碗沖了個(gè)遍,正準(zhǔn)備把所有的碗放在碗架上,才發(fā)現(xiàn)碗上還有許多油,原本以為洗碗輕輕松松,可現(xiàn)在看來(lái),還不是一件容易的事,我要認(rèn)真對(duì)待了。
我先將碗拿到手中,用鋼絲球左擦右擦,不放過(guò)每一個(gè)角落,可是油漬大軍還是平安無(wú)事的在碗上一動(dòng)不動(dòng),好像是在嘲笑我:“哈哈哈,你是打不敗我的,還是趁早放棄吧,不要自討苦吃!蔽翌D時(shí)像泄了氣的皮球一樣。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然想起了奶奶平時(shí)用的洗潔精,在碗里360度無(wú)死角的擦來(lái)擦去,不一會(huì)兒,便起了一層泡沫,泡沫勇士們一點(diǎn)點(diǎn)占領(lǐng)了油漬大軍的營(yíng)地,然后我用清水一沖,把泡沫沖出來(lái),一個(gè)干干凈凈的碗便洗好了,我給每一個(gè)碗都沖了一個(gè)熱水澡,還開(kāi)開(kāi)心心的`唱著歌“洗刷刷,洗刷刷……”。一個(gè)個(gè)碗都大變身,終于大功告成,看著一個(gè)個(gè)干凈的碗,我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我暑假的收獲,學(xué)會(huì)了看家本領(lǐng)——刷碗,我真自豪,以后可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇14
牛奶是什么?牛奶是小牛每天吃的甜米飯;什么是健康?健康就是不生病。我喜歡醇厚的牛奶,更喜歡健康快樂(lè)的生活。
“早一杯,晚一杯,常喝牛奶就好!蔽覌尶偸沁@樣對(duì)我說(shuō)。她說(shuō):“早上喝一杯牛奶,可以提振精神,讓你一整天精力充沛;晚上喝一杯牛奶可以讓你快速入夢(mèng),睡個(gè)好覺(jué)!”雖然媽媽總是讓我多喝牛奶,但我以前從來(lái)不主動(dòng)喝,因?yàn)槲矣X(jué)得我10歲了,怎么能像個(gè)寶寶一樣天天喝牛奶呢?讓人發(fā)笑。今年夏天,我在家看了一個(gè)央視的`節(jié)目《健康之路》。兩位健康專家向觀眾介紹了牛奶的好處。他們說(shuō):牛奶中含有與人體非常接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),含有25種氨基酸,是其他任何動(dòng)物性食品都無(wú)法比擬的。牛奶也富含鈣,最容易被人體吸收。其他好處包括,例如,睡前喝牛奶對(duì)睡眠有好處,美國(guó)科學(xué)家還建議牛奶可以預(yù)防癌癥等疾病。牛奶中含有的抗體可以增加身體的抵抗力,經(jīng)常喝牛奶可以提高免疫力。專家們除了講解,還向觀眾展示了他們的實(shí)驗(yàn):跟進(jìn)北京的中小學(xué)生,喝牛奶的孩子骨骼發(fā)育和身高明顯偏高,不喝牛奶的孩子?赐赀@個(gè)節(jié)目,我驚呆了。原來(lái)我個(gè)子矮是因?yàn)橐郧安粣?ài)喝牛奶。
從那天開(kāi)始,我每天早上和晚上都主動(dòng)從冰箱里拿牛奶,然后喝完牛奶后做其他事情。我媽說(shuō)這是我這個(gè)暑假最大的收獲。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇15
提起游泳,相信小伙伴們會(huì)跟我一樣非常地嗨,那可是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),今年暑假時(shí),媽媽拗不過(guò)我,答應(yīng)帶我去游泳
在一個(gè)炎熱的下午,媽媽帶我來(lái)到了游泳的地方,我懷著激動(dòng)的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。
就在接觸水面的那一瞬間,我的腿一下子收了回來(lái)——冰涼的水向我襲來(lái),好冷!看到媽媽都下水,我的好勝心被激發(fā)了,一下子跳入水中,雖然嗆了點(diǎn)水,但是我終于克服的第一大困難。我深吸了一大口氣,潛下了水,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在岸上做起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在水里做卻十分麻木,原來(lái)在水里的`感受,并不像魚(yú)兒那樣是無(wú)憂無(wú)慮的。而是會(huì)不由自主的慌了起來(lái),身子立即失去了平衡,我四腳朝天地仰翻在水里,我心里恐懼極了,媽媽看見(jiàn)了,立馬把我抱到岸上,對(duì)我說(shuō):“蛙泳一定要注意手腳配合!”說(shuō)完,媽媽就示范給我看:兩只手撥開(kāi)水面,腿再用力一蹬,連續(xù)兩次后,頭鉆出水面,深吸一口氣。我抓住了這些要領(lǐng)后,在水里小心翼翼地游了起來(lái),當(dāng)掌握了這些訣竅,似乎我開(kāi)始游得有模有樣起來(lái),就這樣,一次,兩次,我的游泳技術(shù)也更加?jì)故炝恕F(xiàn)在的我一提起游泳:甭提有多開(kāi)心了!
只要認(rèn)真努力去學(xué)一件事情,慢慢地堅(jiān)持下去,成功就離我們不遠(yuǎn)。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇16
在暑假里,我有許多收獲,學(xué)會(huì)了跳舞、寫(xiě),還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!
暑假剛放假,媽媽就在“快樂(lè)天地”給我報(bào)了名。去學(xué)的前一天,我心里非常害怕,因?yàn)槲覔?dān)心寫(xiě)不好,老師會(huì)批評(píng)我。到了學(xué)校,我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái),老師看到了我,親切地拉著我的手說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來(lái)到了教室里。
開(kāi)始講課了,我們第一次寫(xiě)的是看圖,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據(jù)圖寫(xiě)一個(gè)故事,老師首先引導(dǎo)我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了,首先是寫(xiě)開(kāi)頭,交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫(xiě)完開(kāi)頭就詳細(xì)地寫(xiě)經(jīng)過(guò)。可是寫(xiě)到結(jié)尾時(shí),我不知道該怎么寫(xiě),就急得抓耳撓腮。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起該怎么寫(xiě)了,對(duì)!就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的'道理。
我寫(xiě)完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說(shuō):“你真棒!過(guò)關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。
一天天過(guò)去了,我一直都認(rèn)真地學(xué)寫(xiě),寫(xiě)得越來(lái)越好!暑假結(jié)束,班舉行比賽,我還得了一等獎(jiǎng)呢!
在這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了班,使我的水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng),我非常高興,這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇17
快樂(lè)而自由的暑假快要過(guò)去了,想到這期間,我覺(jué)得我收獲了許多,感想最多的要數(shù)友誼、關(guān)懷和分享了。
第一,我收獲的是友誼,有一次我在青山江灘游泳,當(dāng)我不小心游到深水區(qū)的時(shí)候,因?yàn)樗疃恋搅怂,被我的朋友發(fā)現(xiàn)了,他迅速的游到深水區(qū)把我給拉了起來(lái),大家知道他叫什么名字嗎?他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼,那就是在你遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,奮不顧身的拉你一把的朋友。
第二,我收獲的是關(guān)懷,有一天,我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,腿摔破了,胳膊摔爛了,這時(shí)有一個(gè)阿姨看見(jiàn)了,她就把我扶起來(lái)后,飛快的跑回家,把家里的藥給我擦上,還說(shuō):“以后要小心點(diǎn)呀,傷口是不能見(jiàn)水的,不然就會(huì)被感染,很麻煩的。這讓我知道了什么叫關(guān)懷。那就是當(dāng)你受傷或受到委屈的時(shí)候,能真心的為你療傷和關(guān)心你的人。
第三,我收到的是分享,一天上午,我在家里和表弟玩東西的時(shí)候,表弟想玩我的玩具,我沒(méi)有給他,他就不高興的`走了。而另一次,他也帶了一個(gè)很好玩的玩具,我也想玩,我問(wèn)他要的時(shí)候,他確很自然的給我了,那時(shí)我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享,那就是把自已好的一東西和好的一面拿來(lái)和大家一起分享,讓大家因你而感到快樂(lè),自已也不會(huì)感受到羞愧,同時(shí)又能得到快樂(lè)。
暑假快要過(guò)去了,但是我覺(jué)得自已的收獲很多很多,只是我不能完整的一一表達(dá),我想做一個(gè)生活中的有心人,讓收獲的種子不但生根發(fā)芽。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇18
在暑假中,大家一定有許多收獲吧!在暑假中,我收獲了成長(zhǎng)。
那天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,在這個(gè)暑假必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。首先,以后每天早晨早飯的碗筷都?xì)w你洗了;然后你自己洗自己的衣服,如果你有時(shí)間還要把我和你爸的衣服洗了;晚上,上樓收衣服,收完了再把衣服疊好(我家在六樓,有閣樓),這些事情做完你就可以放松一下了!蔽衣(tīng)完大叫一聲:“!”媽媽卻說(shuō):“別吐血,暑假認(rèn)真干,給你工錢(qián)!”聽(tīng)說(shuō)可以拿到工錢(qián),我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
接下來(lái),我的苦命之旅就開(kāi)始了:吃完早飯,媽媽立馬開(kāi)始對(duì)我展開(kāi)監(jiān)視工作,必須洗完碗筷才可以休息,在我洗的同時(shí),她又嘰嘰咕咕地說(shuō)了一大堆話。終于把碗洗完了,媽媽上班去了,可她還在對(duì)我進(jìn)行電話式監(jiān)控,先是教我怎么洗衣服,好不容易洗完了衣服,累的腰酸背痛,她又讓我拖地,剛想放棄,我突然想到了媽媽,平時(shí)也要干那么多活也沒(méi)一聲抱怨,我現(xiàn)在卻抱怨連連了。想到這兒,淚水模糊了我的.眼,我打起了精神開(kāi)始干活。終于干完了活,好累人!晚上媽媽回來(lái)了,夸我干得不錯(cuò),說(shuō)一定要獎(jiǎng)勵(lì)我的!
通過(guò)這幾天的勞動(dòng),我深深體會(huì)到了媽媽平時(shí)真的非常辛苦,既要上班,又要為一家大小的生活起居操心,我以后一定會(huì)幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇19
隨著時(shí)間的流逝,多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑期里有不少的收獲吧!而我最大的收獲,就是學(xué)會(huì)了打羽毛球。
在沒(méi)學(xué)羽毛球之前,我覺(jué)得這沒(méi)什么難的?墒钱(dāng)我學(xué)了之后,才知道要學(xué)會(huì)它,也是要下一定的苦功夫的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“雯雯,我們先練發(fā)球吧!卑职质紫冉o我做了示范,我學(xué)著爸爸的樣子,左手拿球,右手握拍。可是,小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,老是調(diào)皮地躲開(kāi)拍子,落在地上。不一會(huì)兒,我就心煩氣燥起來(lái)。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事情,都不要著急,要有恒心,才能取得成功。”并告誡我說(shuō):“你一定要注意,在拋球的'同時(shí),球拍要接著跟上,這樣球才會(huì)落在拍子上!甭(tīng)了爸爸的一席話,我羞愧地低下了頭。通過(guò)一次又一次的刻苦練習(xí),我終于掌握了發(fā)球的技巧。
接著爸爸又開(kāi)始讓我練習(xí)接球,這下可更難了。明明看著球過(guò)來(lái)了,我舉著拍子去接,可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上。“嗚嗚嗚……”氣死我了。
經(jīng)過(guò)爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練,沒(méi)過(guò)幾天,我打起球來(lái)就接發(fā)自如了。現(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了?粗靶“坐潯痹谖液桶职种g來(lái)回穿梭,東游游,西逛逛,我真是開(kāi)心極了!
同學(xué)們,記得開(kāi)學(xué)之后,好好的跟我PK一下吧!
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇20
田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)民的收獲;畫(huà)展上令人稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌,是運(yùn)動(dòng)員的收獲;學(xué)生的長(zhǎng)大成才,是老師的收獲……那么,我有什么收獲呢?就請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)吧!
暑假里的一天,我突然想打羽毛球,媽媽就說(shuō)好,就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球!坝鹈虬l(fā)球方法多樣,我叫你這種吧!卑职帜闷鹎蚺,“一首耐著羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下來(lái)就立刻把羽毛球松開(kāi)!苯憬氵呎f(shuō)邊做示范,好漂亮的'一球!我試了一下打,可球總往低處掉,我似丈二和尚——摸不著腦袋,這是為什么呢?“耐心一點(diǎn),試試把球拋起來(lái)后再打。”我聽(tīng)了姐姐說(shuō)的話,覺(jué)得有道理,就把球拍面微微朝上,球一發(fā),“哇塞!”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進(jìn)步了。
見(jiàn)我已掌握發(fā)球技巧,姐姐開(kāi)始教我接球了。“ 接球時(shí),要盯著羽毛球,手腕要靈活,不能呆呆的站那等球!卑职肿屛铱此绾谓忧。只見(jiàn)姐姐手腕一轉(zhuǎn),邁開(kāi)一大步子,還未等我看清楚,羽毛球已經(jīng)向我飛來(lái),姐姐讓我看準(zhǔn)了再接,我按照姐姐所說(shuō)的,球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說(shuō):“真棒!”我心里甜滋滋的,快活得像只小鳥(niǎo)。 “不要驕傲喲,還要多多練習(xí)”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。又一次,我和姐姐連續(xù)打了27下呢!
這個(gè)暑假讓我明白了:做任何事都要講究方法。
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇21
暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
來(lái)到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開(kāi)始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說(shuō):“沒(méi)事的,在水底下睜開(kāi)眼睛,你將會(huì)看到漂亮的東西。”我心里想:漂亮的東西?我覺(jué)得非常奇怪,在好奇心的`驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來(lái),教練問(wèn):“不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì)了憋氣,很快,我又學(xué)會(huì)了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺(jué)得最困難的一個(gè)階段,教練說(shuō):“換氣時(shí),腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開(kāi),吸一口氣,再繼續(xù)游!笨晌铱偸窃趧澥謺r(shí)蹬腳了,就不能游了。因?yàn)檫@個(gè),教練不知道對(duì)我大吼大叫過(guò)多少次,也不知道喝了多少口水。過(guò)了三天,我終于學(xué)會(huì)了換氣,當(dāng)教練對(duì)我說(shuō)我可以去中水區(qū)游時(shí),我非常高興?墒钱(dāng)我看到中水區(qū)水深1.6米時(shí),不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問(wèn):“怎么了?”我推說(shuō):“我不會(huì)跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識(shí)破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來(lái)。我在學(xué)踩水時(shí),也比別人慢。媽媽說(shuō),我的協(xié)調(diào)能力不好,我心想,那我就多練練!
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了游泳!
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇22
放暑假,時(shí)老師給我們布置了“四個(gè)一”的任務(wù)。我按老師的要求認(rèn)真地去做了每一項(xiàng),并從中有了許多感受。
做家務(wù)媽媽每天八點(diǎn)上班,晚上七點(diǎn)鐘才下班。還要給我們做飯、洗衣、輔導(dǎo)我功課,媽媽太辛苦了!看到媽媽這么累,我每天就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。早上媽媽上班后,我就把碗筷刷洗干凈,接下來(lái)去拖地。拖地時(shí),我還有一個(gè)“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一會(huì)她接著拖一會(huì),這樣就覺(jué)得不是太累了。
做家務(wù)看起來(lái)挺容易挺簡(jiǎn)單,實(shí)際上并非如此,它是一項(xiàng)繁瑣的事,需要有足夠的耐心和毅力,這樣才能把它做好。
看書(shū)
這個(gè)暑假,我看了六七本書(shū),有《窗邊的小豆豆》、有《裝在口袋里的爸爸》,有《作文》等這些書(shū),我最喜歡看《裝在口袋里的'爸爸》,這些書(shū)很好看,有機(jī)會(huì),你們也要看看喲!從這些書(shū)中我不但學(xué)到了許多好詞好句,還明白了許多知識(shí)和一些做人的道理。
鍛煉身體
這個(gè)暑假,我堅(jiān)持每天鍛煉身體,不是游泳就是跳繩,大多都是去游泳,媽媽特意給我辦了一個(gè)游泳證。游泳前要做熱身。我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳等這些,我很喜歡游泳,我希望有一天自己能成為一個(gè)游泳健將。
寫(xiě)作業(yè)
在這些天里,我天天寫(xiě)作業(yè),我不僅做完了暑假作業(yè),還預(yù)習(xí)了新課程,新書(shū)中要求背誦的我?guī)缀醵寄鼙诚聛?lái)。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,妹妹也陪我寫(xiě),我們安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)暑假里我過(guò)得很充實(shí)也很開(kāi)心!
暑假的收獲小學(xué)生作文 篇23
終于又盼來(lái)了期待已久的暑假,我可開(kāi)心了,終于可以好好給自己放個(gè)假,輕松輕松了,可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班,覺(jué)得他們真辛苦呀!我該做點(diǎn)什么,來(lái)慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢?我想了想,決定親手制作一份小白兔點(diǎn)心來(lái)送給他們,以表達(dá)我的一份小心意。
于是,我找來(lái)我想要的各種材料,開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。首先,我先拿起兩塊比較大的棉花糖,做成小白兔的頭和身體;接著,拿出四個(gè)白巧克力球做成小白兔的四肢;然后,再在頭的兩邊各放上幾片杏仁,做成小白兔的耳朵;再拿出一塊棉花糖,做成小白兔的尾巴;最后,我再拿出二個(gè)黑巧克力球做成小白兔的眼睛,放上一塊糖做成小白兔的鼻子,再在鼻子下面放上一根細(xì)細(xì)的彎彎的胡蘿卜絲,做成小白兔的嘴巴。這樣,一只可愛(ài)的小白兔點(diǎn)心就做好了。我將做好的小白兔點(diǎn)心小心翼翼地放在盤(pán)子里,再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉,盤(pán)的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是,一個(gè)小白兔樂(lè)園就在我手中誕生了?粗约旱慕茏,我的.意極了,想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。
好不容易等著爸爸媽媽下班回來(lái),我趕緊迎上去,將親手做好的點(diǎn)心端到他們面前,并說(shuō):“爸爸媽媽,你們辛苦了!這是我送給你們的禮物!”。爸爸媽媽接過(guò)我手上的點(diǎn)心,高興地說(shuō):“我們的甜甜長(zhǎng)大了!這是我們收到的最好的禮物!”看著爸媽如此開(kāi)心的樣子,我的心里也滿是歡喜。
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