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保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-23 02:18:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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最新保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生作文范文(通用3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的最新保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生作文范文(通用3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生作文范文(通用3篇)

  保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生作文1

  一個(gè)天氣晴朗的下午,我到鄉(xiāng)下玩,看見(jiàn)一顆顆大樹(shù)在尖利刺耳的.電鋸聲中倒下,我心里很難過(guò),但聽(tīng)說(shuō)村里的人要栽風(fēng)景樹(shù)來(lái)取代它們,我又很期待?墒沁^(guò)了一年多,樹(shù)還是沒(méi)有栽,看著眼前光禿禿的景象,想起那時(shí)大樹(shù)倒下的情景,我心里特別不是滋味。

  樹(shù)木能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。

  樹(shù)木是氧氣制造廠。一公頃闊葉林一天可以吸收1噸二氧化碳,釋放0.37噸氧氣,這不少呢!

  樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。有些書(shū)的表皮長(zhǎng)有絨毛,能分泌出油脂粘住粉塵,讓空氣更加純凈。此外,它還可以殺菌,據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),百貨大樓是400萬(wàn)個(gè)病原菌,而林區(qū)只有55個(gè),相差7萬(wàn)多倍。林區(qū)的空氣這么干凈衛(wèi)生,全是樹(shù)木的功勞。你看,它多有本事哇!

  我們要保護(hù)樹(shù)木,不要大量砍伐樹(shù)木,節(jié)約、少用紙制品,減少森林資源的消耗,不然將會(huì)多么可怕!

  保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生作文2

  一天聰頭和小乖出去玩,走著走著,聰頭發(fā)現(xiàn)一棵彎了的小樹(shù)氣憤地說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心那!把小樹(shù)給弄彎了!”小乖說(shuō):“就是,就是。哥哥你也別生氣,我想到了一個(gè)好主意!”“什么好主意?快說(shuō),快說(shuō)!”哥哥急忙問(wèn)道。小乖急忙說(shuō)道:“哥哥別急,就是……先賣(mài)個(gè)關(guān)子,你先把小強(qiáng)見(jiàn)車(chē)和修車(chē)的木牌拿來(lái)!

  “終于做好啦!其實(shí)我想做一個(gè)柵欄和一個(gè)‘保護(hù)樹(shù)木’的`木牌……”小乖的話還沒(méi)說(shuō)完,聰頭插嘴說(shuō):“你怎么不早說(shuō),早知道我把皮蛋他們也叫來(lái)!彼麄儼研(shù)的“腰”扶起來(lái),然后插好柵欄和木牌。

  從此以后他們常常來(lái)除草、捉蟲(chóng)、澆水、施肥、松土……老師發(fā)現(xiàn)他們常常遲到,就開(kāi)始了他的“A計(jì)劃”——暗訪。老師看見(jiàn)他們這么愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗,就評(píng)他們?yōu)椤熬G色環(huán)境·愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的組長(zhǎng)。以后他們更愛(ài)護(hù)樹(shù)木了。

  保護(hù)樹(shù)木小學(xué)生作文3

  小明和蘭蘭還有聰聰是三個(gè)好朋友。瞧,他們又一起上學(xué)去了。

  今天的風(fēng)可真大,吹得他們頭發(fā)都快飛出去了!鞍ァ睅ь^的小明說(shuō):“那棵小樹(shù)被風(fēng)吹歪了,我們?nèi)蛶退!贝蠹叶假澇!翱墒,我們沒(méi)帶繩子,用手扶,風(fēng)一吹它又歪了,要是現(xiàn)在回家去取,恐怕上學(xué)又要遲到了!碧m蘭又說(shuō)。對(duì)呀!大家只顧小樹(shù)了,忘記正上學(xué)路上了!懊魈焓切瞧诹,我們明天來(lái)幫小樹(shù)吧!甭斅斕嶙h!昂!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。

  星期六到了,三個(gè)小伙伴在約定的地方也到齊了。他們各自帶著各自的東西:小明帶著一根繩子,蘭蘭帶了一根棍子,想得周到的聰聰帶了一塊牌子,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)樹(shù)木。蘭蘭把棍子靠在小樹(shù)上,把小弄直,小明用自己的繩子把棍子綁在了小樹(shù)上。聰聰則把牌子深深地插進(jìn)了土里。

  大功告成了!小樹(shù)變得直挺挺的.。風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲響,小樹(shù)還是筆直的,好象在說(shuō):“謝謝你們!笨吹竭@一幕,小明他們都開(kāi)心地笑了。

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