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保護小鳥小學(xué)生作文(精選3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的保護小鳥小學(xué)生作文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護小鳥小學(xué)生作文1
小明的爸爸愛打鳥。今天,他又背上槍準備出門,如果我是小明,我會對爸爸說,鳥類是我們的朋友,我們要和睦相處,你想,如果世界上又10個人每天打一只鳥,那一年就會消滅3650只鳥,這樣下去,鳥兒會消滅在這個世界的。
爸爸,鳥類是我們的朋友,你為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的'森林、海洋與河流嗎?
爸爸你想,沒有鳥的生活,肯定是沒有生機的。天空萬里無云,但沒有鳥兒的陪伴,是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥兒,地球就會失去生機。
應(yīng)該與鳥兒和平共處,并保護鳥兒。捕殺鳥兒的人啊,請你們放下刀槍,一起與我們來愛護鳥兒吧!俗話說:“放下屠殺,立地成佛!弊屝▲B與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護自然環(huán)境,保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環(huán)境,愛護鳥兒,這世間一定會更加美好。
保護小鳥小學(xué)生作文2
一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時,小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的.小鳥,她指著小鳥對小明說:“快看,樹上有一只在唱歌的小鳥。”小明聽了覺得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過去,小鳥躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來,小紅傷心地哭了。小明也很難過,他對小鳥說:“小鳥,對不起,我剛剛并不是想故意傷害你的!
這時一位老爺爺走了過來,他小心翼翼把小鳥放在手中并對小明說:“小明,你以后不能用石頭砸小鳥,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,它跟我們(nèi)祟愐粯右彩怯猩摹!毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說:“老爺爺,我知道錯了,以后我不會傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥,我也去阻止他們的。老爺爺,我們趕快帶小鳥去動物醫(yī)院去治傷吧!”小紅說:“對,讓我們好好保護小鳥吧!”
小明和小紅等小鳥的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著喜悅的心情高高興興地回家了。
保護小鳥小學(xué)生作文3
今天,天氣晴朗。小明吃完早飯,就決定去樹林里散步。
他看見一棵又粗又壯的樹上有幾只活波可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,這時候鳥媽媽沒有在鳥窩里,它大概是出去給自己的孩子找食物去了。他看到鳥媽媽不在,心里想:這些小鳥好可愛呀,要是帶回家媽媽一定會開心的。
于是他偷偷摸摸地從家里拿了一個梯子,靠在樹上準備爬上去。小明爬到樹上的.時候那些小鳥叫得更大聲了。于是小明飛快地把鳥抱在懷里拿走了;氐郊倚∶靼研▲B給媽媽們看,媽媽說:“小明,你不能傷害小動物,應(yīng)該保護小鳥,不應(yīng)該把小鳥帶回家,它們的媽媽還在外面等著它們呢!毙∶鞯椭^紅著臉慚愧極了,他對媽媽說:“媽媽我錯了,我不應(yīng)該把小鳥拿回家!
小明來到那棵樹下,看到鳥媽媽在著急地找自己的孩子,鳥媽媽邊飛邊叫,仿佛在說:“我的孩子呢?我的孩子呢?我的孩子到底在哪里?”小明看到鳥媽媽那么著急,他就飛快地把小鳥們平平安安地送回了家。鳥媽媽高興地叫著,又好像在說:“小明謝謝你把我的孩子們送回了家!彼氐郊依镆院蟾嬖V了媽媽他把小鳥們送回了鳥媽媽的懷抱中。媽媽夸小明是個愛孩子。
從小明的事情中我知道了:我們以后要保護小鳥,更要從我做起。
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