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我愛學(xué)校的桂花優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-22 19:05:32 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我愛學(xué)校的桂花優(yōu)秀作文(通用3篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我愛學(xué)校的桂花優(yōu)秀作文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

我愛學(xué)校的桂花優(yōu)秀作文(通用3篇)

  我愛學(xué)校的桂花優(yōu)秀作文1

  如果你問我的學(xué)校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

  桂花樹的姿態(tài),常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹后面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝,好似一把撐開的大傘。風(fēng)兒一吹,桂花樹就枝搖葉動(dòng),發(fā)出“沙沙”的細(xì)響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時(shí),一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來,就像在玩著跳傘的游戲;有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來,就像在比誰轉(zhuǎn)得更優(yōu)美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹,心里就會(huì)暗暗贊嘆:好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹!

  桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

  桂花樹的樹葉也是校園的亮點(diǎn)。它們有的.深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界啊!

  我愛學(xué)校桂花樹,愛它美麗的枝干,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機(jī)勃勃的葉。

  我愛學(xué)校的桂花優(yōu)秀作文2

  我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的桂花,愛它那高尚的情操。

  我們學(xué)校的桂花樹種在操場(chǎng)旁邊,它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學(xué)時(shí)光,從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時(shí)正值秋冬時(shí)節(jié),那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了,而桂花卻在這時(shí)傲霜綻放。俗話說:“桂樹花開,十里飄香”,的確不假,每逢桂樹開花之季,在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時(shí),從遠(yuǎn)處飄來的那一股淡淡的桂花香,使我們心曠神怡,學(xué)習(xí)的勞累頓時(shí)一掃而光。

  桂花并非只有香味,他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余,輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹,近身觀賞,發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都長在葉子的后面,猶如一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘,將自己嬌美的面容遮掩起來,卻任由那一絲淡香溢出,將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去,掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán);而零零星星散步在樹上的,猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上,煞是美麗。

  桂花不僅可以觀賞,它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹對(duì)土壤的'要求很簡(jiǎn)單,只要有合適的條件,它都能十分頑強(qiáng)的活下去;不僅如此,桂花對(duì)有害氣體有一定的抵抗性,且能吸附空氣中的粉塵,為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對(duì)學(xué)校桂花的描述,你是不是也非常想來看我們學(xué)?垂鸹?我們學(xué)校一定非常歡迎你的到來哦!

  我愛學(xué)校的桂花優(yōu)秀作文3

  外婆家的小院里有一棵高大的桂花樹,我們學(xué)校也有桂花樹,種在操場(chǎng)的西北邊。

  桂花樹沿著操場(chǎng)邊沿站成一排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把撐開的綠色大傘,又如一排穿著綠色軍裝的哨兵,守衛(wèi)著校園。樹高約四米,樹干是灰褐色的,上面還長了一些黑色的小瘤子,摸上去很粗糙。樹枝非常茂密,一片片橢圓形的綠葉堆成了一簇簇。

  走到樹下,摘上一片,你會(huì)發(fā)出它的表面非常光滑,像是涂上了一層蠟。葉子的背面布滿了葉脈,有的像彎彎的細(xì)線;有的像字母“Y”;還有的像一個(gè)個(gè)小小的音符……可有趣了!“嘩啦啦……”下起了小雨,桂花樹大口大口吸吮著大自然的`甘露,茁壯成長。

  走過炎炎夏日,一個(gè)初秋的早晨,我背著書包,還沒有走進(jìn)校門,就聞到一縷沁人心脾的幽香。我跑到桂花樹下,驚喜地發(fā)現(xiàn)桂花樹冒出花骨朵了。你看!嫩黃的花蕊藏在綠葉中,就像一顆顆小星星,沖著我眨眼睛呢!

  沒過幾天,桂花樹開花了,整個(gè)校園彌漫著令人心醉的花香。小小的花朵就像一個(gè)“十”字架,一朵朵一串串,連在一起,像剛炸開的爆米花。秋風(fēng)拂過,又仿佛是一群黃色的小蜜蜂,在綠葉中開著Patry。

  下課了,我們?cè)诠鸹湎伦放艽螋[,調(diào)皮地抱著桂花樹使勁搖。桂花姑娘灑下她黃色的花瓣,仿佛下起了一場(chǎng)桂花雨,花瓣在地上形成一個(gè)金色的花環(huán),這一定是送給大地媽媽的禮物吧。

  。∥覑蹖W(xué)校的桂花,她為我們遮風(fēng)擋陽,在她涼爽的樹蔭里,留下了我們的歡聲笑語。

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