關(guān)于校園的桂花樹優(yōu)秀作文(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于校園的桂花樹優(yōu)秀作文(通用3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的桂花樹優(yōu)秀作文1
提起桂花樹,真可謂無人不知,無人不曉。教室窗外就有三棵高大又茂盛的桂花樹,伴隨著徐徐微風(fēng),香氣彌漫著校園。
當(dāng)春天的時(shí)候,桂花樹那又粗又壯的樹桿上悄悄地抽出了嫩紅的小芽,過幾天又慢慢地長出了嫩綠又小巧的葉子,格外精神!
夏天到了,烈日炎炎。桂花樹像一把大傘展現(xiàn)出自己茂密的枝葉,孩子們在樹下,嬉戲著,玩耍著,它抹去了夏天的炎熱,帶給我們一絲清涼。
秋姑娘到來時(shí),是桂花樹最有魅力的時(shí)候。俗話說“八月桂花香”,不錯(cuò),校園的桂花悄悄地開放了。那小小的花朵呈金黃色,一層層的.藏裹在綠葉中。一陣風(fēng)吹來,桂花就更美了!有的在隨著風(fēng)翩翩起舞,有的直接落到地上,還有的隨風(fēng)下起了一場桂花雨……桂花的香味,泌人心脾,淡淡的清香像氣流一樣,飄進(jìn)了我的鼻孔,使我的心情格外愉快。我越聞越香,越看越迷人,真令人陶醉,讓人忍不住想摘一朵。這就是那淡雅的桂花無窮的魅力了!
冬天到來的時(shí)候,大多數(shù)的樹都只剩下光禿禿的枯枝了,而它蒼翠依舊,安然無恙的屹立在泥土中。桂花樹的生命力是多么頑強(qiáng)呀!
校園的桂花樹,你不僅給校園增添了美麗,還帶給了我們快樂!
校園的桂花樹優(yōu)秀作文2
我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。
春季,桂花樹細(xì)黑的枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春季的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗了!在和煦的'春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。
夏季,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。
秋季,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了;ǘ湫∏闪岘,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說好香!
我愛桂花樹。
校園的桂花樹優(yōu)秀作文3
在二年級(jí)教學(xué)樓前面的大花壇里,種著一棵桂花樹,它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的園丁,默默地守護(hù)著我們的校園。
桂花樹的樹干很粗壯,皮膚很粗糙,上面有一個(gè)個(gè)小孔,可能它的年齡太大了,看來,它是一位包經(jīng)滄桑的老人,站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹干向上生長著,分成四個(gè)大樹杈,長著許許多多的樹枝,有的樹枝往上翹,有的往下垂,有的向外平展著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的'養(yǎng)分等待秋天的到來。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對(duì)著我們笑呢!一陣風(fēng)吹來桂花落下來,有的落在草地上,象一顆顆小星星,有的落在地上,課間我們把它撿起來放在鉛筆盒里,放在口袋里,讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料,還可以入藥呢!
我愛校園里的桂花樹,在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,給我們帶來春的氣息。
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