關(guān)于我的理想是當(dāng)老師優(yōu)秀作文（通用3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于我的理想是當(dāng)老師優(yōu)秀作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
我的理想是當(dāng)老師優(yōu)秀作文1
人如果沒有了理想，就似沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當(dāng)幫助人民的警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)，我的理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那中連一間似樣的校園都沒有。同行的'叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那中沒人上學(xué)，但是他們也向上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。我的心中，教師似默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，讓日后好把知識(shí)都傳授給那中的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧與能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
我的理想是當(dāng)老師優(yōu)秀作文2
每一人都有屬于自己的理想。有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)保衛(wèi)治安的警察……但我卻想當(dāng)一位普通的老師。
老師，一個(gè)常常聽到的名稱，可它并不平凡。隨著鈴聲的響起，同學(xué)們整整齊齊的坐在位置上等待老師的來到，一場(chǎng)語文課開始了，老師用自己獨(dú)特的方式把我們帶到了知識(shí)的海洋，讓我們學(xué)習(xí)到平常學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)?shù)搅艘雇�，老師的窗前就�?huì)有一點(diǎn)微弱的光點(diǎn)。那是老師正在批改我們的作業(yè)。知道光點(diǎn)的消失，老師的一天才算正式的'下班……
一個(gè)平凡的名稱老師，讓我有了自己的理想。如果我能當(dāng)上老師，我不會(huì)要求自己的學(xué)生走不喜歡的事，但我布置的作業(yè)必須完成；我不會(huì)在班隊(duì)課上讓他們做練習(xí)，但不允許他們自己在下面玩；我不會(huì)讓學(xué)生做太多的家庭作業(yè)，但前提是：認(rèn)真完成作業(yè)。
也許這個(gè)理想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：老師，一個(gè)平凡而又偉大的名字！
我的理想是當(dāng)老師優(yōu)秀作文3
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的`小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識(shí)��！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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