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學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)生作文（通用3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)生作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)生作文1
珍惜，我們時(shí)常會(huì)聽到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經(jīng)歷過那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要從那時(shí)說起：那次，中考放榜，我們急急的上網(wǎng)查看，結(jié)果，姐姐真的考上了金中，那應(yīng)該是一個(gè)全新的開始吧……
自從姐姐去金中住宿后，我一開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，總覺得身邊少了些什么，會(huì)有一種想哭的感覺。每當(dāng)我有這種強(qiáng)烈的感覺時(shí)，我便去寫日記，去在紙上抒發(fā)我的感情。
“我承認(rèn)我不是乖孩子，從來沒讓爸媽自豪過，所以當(dāng)姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒有姐姐該多好。可是，當(dāng)我習(xí)慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開我就會(huì)傷心，就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣，感覺酸酸的�！�
我回憶著和姐姐在一起的快樂時(shí)光，那些歡聲笑語久久洋溢在我的'腦海中。
我想，我是不是應(yīng)該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂時(shí)光。于是，我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜，不是簡簡單單就能完成的，就想珍惜時(shí)間一樣，需要一個(gè)過程。
學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)生作文2
時(shí)間，輕輕的在我手指間滑過，不留一點(diǎn)痕跡。她，不曾停過，只會(huì)把人的年華一點(diǎn)一滴的耗盡，每時(shí)每刻。
當(dāng)我聽到別人對我說：洪格，長大了，懂事了。我心里真可謂是五味雜陳：我真的長大了嗎？我的'童年就這樣過去了嗎？難道再也回不去了嗎？結(jié)果，所有的回答都會(huì)是是的。這一刻，我暗然無聲。
過去的歡樂漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢一般，渺茫，模糊。所以我學(xué)會(huì)了珍惜。
從此，我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜這個(gè)讓人琢磨不透的殺手。
她把綠葉染黃，把枯葉再染綠，每次的輪回，又體現(xiàn)了她對一切事物的平等，對一切事物無微不至的愛護(hù)。
時(shí)間就是這樣，你不珍惜她，她也會(huì)放棄你；然而，當(dāng)一個(gè)人真正做到珍惜時(shí)間時(shí)，那么，她會(huì)在你的人生路上種滿鮮花，香味撲鼻！
學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)生作文3
今天，我和爸爸媽媽去中山的泉眼溫泉泡溫泉。溫泉區(qū)里有許許多多的溫泉池，其中最好玩的'是泡泡溫泉，池里全是泡泡，我泡在池里身上全是泡泡，下身卻是溫泉，有趣極了！
晚飯是自助餐，餐廳很大，食物很豐富，人也很多。我們?nèi)ツ檬澄飼r(shí)有一位工作人員提醒我們，不要一次拿太多，不要浪費(fèi)食物，吃完再拿。我們差不多吃飽的時(shí)候，看見有三位姐姐的餐桌上有很多食物，還有幾碟食物都沒有吃完，就想走了。這時(shí)工作人員上前跟她們說：“請不要浪費(fèi)食物，吃完再走�！钡齻兲柫藢�(shí)在吃不下了，只好難為情地低下頭走了。這時(shí)，很多人都在議論著她們不應(yīng)該浪費(fèi)食物。我想起了在課文學(xué)過的一首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盆中餐，粒粒皆辛苦。我們不應(yīng)該學(xué)她們這樣浪費(fèi)食物。
這次旅行我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，要珍惜食物。
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