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青春的燦爛話題作文（精選3篇）
相信大家對作文都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是提供了個話題，但對取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編收集整理的青春的燦爛話題作文（精選3篇），歡迎大家分享。
青春的燦爛話題作文1
“辯論賽場展智慧，唇槍舌劍爭英杰�！笨粗晃晃晦q論選手的胸有成竹、出口成章，我無數(shù)次試圖幻想自己成為辯手侃侃而談的樣子，好像在聚光燈下熠熠生輝，喜悅都彌漫在我的心間久久不能揮散。慢慢地，“辯論”成為了一顆發(fā)光的星球，為我照亮了一個夢想。
或許上帝總能傾聽到孩子的心聲。我通過學(xué)校的社團(tuán)活動參加了辯論社，原本荒蕪寸草不生的心好像突然奇跡般地萬物生長，夢想不就在不遠(yuǎn)處向我揮手嗎？不久后，我便迎來的第一次辯論“實(shí)戰(zhàn)演練”。我心中有按捺不住的激動，也有藏掖不住的緊張。面對著第一次挑戰(zhàn)，我埋頭緊盯著稿子，牙齒打顫著讀完辯詞。心臟隨著秒針的走動而跳動不止，直至結(jié)束時才長吁一口氣。首次嘗試的失敗讓我對辯論的熱情大打折扣，擊退了一顆怯弱的心。
從此，我在辯論社中成為了一顆“小透明”，不言不語，收起了最初的勇氣與鋒芒。但沒想到老師竟打算讓我代表辯論社參加期末文藝匯展�！拔摇也恍械摹＠蠋�，考慮一下其他同學(xué)吧�！薄袄蠋熌芨惺艿侥銓q論的'熱情，這次好好準(zhǔn)備，相信你定能用心中的火光點(diǎn)燃青春燦爛的煙火！”老師的信任讓我的夢想又一次生出翅膀，在拼搏與信念間自由翱翔。在僅有的幾天準(zhǔn)備時間內(nèi)，我與其他成員在“吹滅讀書燈一身都是月”的夜晚，到處查找辯論材料，進(jìn)行整理交流，編寫文稿；在緊張的學(xué)校課程之中擠出時間縫隙，利用起碎片時間，進(jìn)行一次又一次的核對、排練。我們與時間共同奔跑著，追逐著我們共同的夢想。
活動當(dāng)天，我舉起話筒的手依然是顫巍巍的。但當(dāng)我面向全校發(fā)言的那一刻，夢想的光芒拂去了心靈的塵埃，信念的陽光驅(qū)散了怯弱的陰霾。
夢想，讓成長的長途香花彌漫，讓青春燦爛。
青春的燦爛話題作文2
爸爸說，我是在溫暖的陽光初升時來到世界上的，那天陽光燦爛，鳥語花香。因此，我的青春旅程是帶著快樂與熱情出發(fā)的！
遠(yuǎn)足，總是一個令人激情奮發(fā)的活動。今天的同學(xué)們，與往常大不相同。個個臉上充滿期待與興奮，即使快步走在驕陽下，也感覺不到一絲疲倦。
渡江戰(zhàn)役，作為解放全國前的一次偉大戰(zhàn)役，有多少英烈拋頭顱灑熱血！漫步在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，心情既是激動也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情，游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的，只有那些高大的、屹立在紀(jì)念堂內(nèi)的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺得，這不僅僅是鐫刻在石頭上，也永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心里。即使我們無法記住這數(shù)以萬計(jì)的名字，可我們必須記得如今美好生活的來之不易！
走出紀(jì)念館，抬頭看天，發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，陽光好明媚。微風(fēng)拂過女孩的發(fā)梢，微微飄起的頭發(fā)撩動了誰的心弦？暖風(fēng)中夾雜著的，是路邊水池中的涼氣，撲面而來的清爽，將模糊不清的神志從遠(yuǎn)方帶回。
漫步在環(huán)巢湖路上，向遠(yuǎn)方眺望，水與天相連，天與我的心相連。我也好想坐著船，駛向無邊無際的大�！绻裉煲呀�(jīng)沒有船，可以帶我去遠(yuǎn)方，那么我也可以等到明年，也不會太絕望。
幾公里的路程，雖是遙遠(yuǎn)，可在同學(xué)的'陪伴下，就這樣過去了。躺在濱湖森林公園的草地上，喝著一口水，靜靜地讓涼風(fēng)襲過我的面龐。陽光正好，微風(fēng)不燥，我也迷上了這里。與同學(xué)在林蔭小道上走一走，看著湖水泛著波光，穿過小橋，流向遠(yuǎn)方。瞧！那有只“猴子”在爬樹！定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是自己班里的同學(xué)，同行的男同學(xué)總是忍不住，拿著石頭跑下去打水漂，女同學(xué)則坐在湖邊，怡然自得地看書、拍照。
我好向往，向往流向遠(yuǎn)方的湖水；我好羨慕，羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴，與水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧囂。是啊，是自然讓我們更熱情，是回憶讓我們的青春更燦爛！
青春的燦爛話題作文3
青春是一首歌，用愉快的音符將它記錄；青春是一個腳印，一個足跡。我們要把青春的熱情渲染給所有的人。讓人們知道，青春就需要汗水的揮灑。因?yàn)閾碛星啻�，所以我們每一天都有新的挑�?zhàn)；我們可以盡情放飛理想；我們也不怕失敗，因?yàn)槲覀儞碛杏職狻?/p>
他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生，竟靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人；他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人；他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的'拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家——愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力，不斷地奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過，若一帆風(fēng)順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取，去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗�！辈黄床�，不奮斗，永遠(yuǎn)不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如一支潔白的百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
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