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第一次抓魚小學生作文(精選3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的第一次抓魚小學生作文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次抓魚小學生作文1
今天,我要和爺爺去抓魚了,我非常的激動,因為是第一次是人生第一次哦!
我先穿上了膠鞋,然后和爺爺一起下水了,啪嗒一聲,一條魚跳到了我的面前,我集中精力一抓,抓到了魚的尾巴,一扭就沒了,爺爺說:“抓魚的肚子!蔽尹c了點頭,有一條魚闖入了我的視線,我想:我來試試爺爺?shù)哪钦。我瞄準,心里?shù):1、2、3,抓。我一抓抓到了魚的肚子,但是魚的尾巴一直在搖,濺得我一身泥,我想:你敢濺我一身泥,看我今天燉了你。我把它放到了桶里,咦!有一個東西在動,我一看原來是一只小蝦,我一抓它就被我抓住啦!
我看了看爺爺?shù)?桶,天啦!竟然有好幾條魚了,我羨慕不已,我來到了池塘的中心,我看了看,也沒什么魚,我就到了塘的一邊,抓蝦子,哇!我發(fā)現(xiàn)了一只龍蝦,我用手去抓,他一跳,小樣看我不抓到你,嘿,呀。哈哈,這個蝦子終于被我抓住了。
突然爺爺說,差不多了,走吧!我拿起桶回家了。
每個人都有第一次,比如:學走路等等呀!
第一次抓魚小學生作文2
星期六,天氣晴朗、陽光明媚,我做了一會兒作業(yè),覺得無聊,就叫了幾個好朋友一起去抓魚。我們幾個人帶著竹簍興致勃勃地沖向河邊。一到河邊,就見一群小魚游了過來,它們搖頭擺尾地快活極了,時而追逐嬉戲,時而尋覓食物,時而又呆立不動閉目養(yǎng)神,要不就慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣?吹梦覀冘S躍欲試,恨不得立刻把它們“收入囊中”。我們挽起袖子,脫下跑鞋,把褲子也卷起來,迫不及待地下水了。一只腳剛碰到水,“嗖”立馬縮回來,冷!好冷!冰冷刺骨啊,那寒氣從腳尖快速彌漫到全身。但這小小的困難就能阻擋我們抓魚的興致嗎?明顯不可能。我們適應了下水溫,就正式下水了,開始“渾水摸魚”。我們弓著背,眼睛注視著水里游動的小魚,慢慢地靠近它們……
我躡手躡腳地走到魚群旁邊,輕輕地把手伸進水中,不過這魚可機靈了,“嗖”一聲逃離了危險區(qū),我又氣又好笑,對它們完全束手無策。有點泄氣了,無奈去看同伴的成果。我,“抓魚高手”都抓不到魚,其他幾位就更不用說了,他們也是一無所獲。最后,我們圍在一起商量了個辦法,準備聯(lián)手把這些魚給一網(wǎng)打盡。其中兩個人把魚群趕到一片淺灘,其他幾位把入口用石頭堵住,這樣范圍就小了,抓魚當然容易多了。事實果然如此,不一會兒,就收獲了好多魚,我們滿載而歸?粗窈t里活蹦亂跳的魚,心里美滋滋的,今晚可以大餐一頓了。在回家的`路上,我想“人多果然力量大”,如果沒有小伙伴們幫忙,靠一個人的力量抓魚,今天估計要空手而歸了。
通過這一次抓魚,我懂得了團結就是力量,也懂得了“人多力量大,柴多火焰高”的道理。
第一次抓魚小學生作文3
那是我第一次看到步行街中的一條小河,當我看到水中自由游動的魚兒時,不經(jīng)有了把它們帶回家的想法。
說干就干,我從大姨婆家里找來漁網(wǎng),然后便開始找目標。我把目標定在那些我認為行動笨拙的`大魚身上?蓪嶋H上那些大雨的警惕性很高,一看見我就快速游動身子逃走了。
我看見大魚逃走后,又把目標定在那些小魚身上,可我性子急躁,亂揮漁網(wǎng),把魚兒嚇跑了。見狀,我更急了,但越急就越撈不到。
這是大姨婆走了過來,對我說:“怎么了?別著急,要有耐心,同時抓魚也需要方法!
說完大姨婆帶我看了看水四周,我突然發(fā)現(xiàn)小魚都聚在水草邊。
大姨婆對我說:“看見了吧!要在水草邊抓,做事不能急,要慢慢來。”
我聽后重整旗鼓,拿著漁網(wǎng),靠近水草邊,聚精會神地盯著水中自由嬉戲的魚兒。相比剛開始,我耐心了許多。當小魚靠近我時,我二話不說,拿起漁網(wǎng)就像水中撈去,差一點兒就撈到了。
大姨婆說:“不錯,可不夠快,我給你抓一條!
只見她拿著漁網(wǎng),悄無聲息的靠近水草,以迅雷不及掩耳之勢向水中撈去。神奇的是網(wǎng)中多了幾條小魚。我學著他的樣子,也撈到了魚。這一天可收獲滿滿。
這件事讓我明白做事不能急要有耐心,這之后我急躁時,就會想到這件事。
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