經(jīng)歷是一種收獲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的經(jīng)歷是一種收獲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷是一種收獲作文1
如果把媽媽對(duì)我的愛(ài)比作星星,把我對(duì)媽媽的愛(ài)比作白云。那么,天空萬(wàn)里無(wú)云,繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天,經(jīng)歷便將會(huì)是一種收獲。
——題記
電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。
一位母親在為老人洗腳,小男孩看見(jiàn)了也為他的'母親端來(lái)洗腳水。看到這里,我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng),便趕緊把這則廣告分享給老媽看,老媽正在低頭縫著紐扣,頭也沒(méi)抬的瞟了一眼,笑著說(shuō):“要是你老媽有那福氣就好了”。
一句玩笑話卻被我當(dāng)了真,我決定要為老媽做點(diǎn)什么。
來(lái)回在房間里踱步,時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜向了五點(diǎn),做點(diǎn)什么好呢?有了!我要為媽媽做一碗面條!
鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著,伴著面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音,這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來(lái),連忙把我拉出廚房,剛準(zhǔn)備回到廚房打掃碎玻璃,我卻忽然說(shuō):“老媽,我只是想為你做一碗面條!”老媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
米在水中翻騰,水在米中升華,兩者互相交織。透過(guò)門縫,只見(jiàn)歲月已盯上了老媽。不知何時(shí),那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā),魚(yú)尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著小蔥……
老媽端來(lái)面條,當(dāng)我讓老媽陪我一起吃時(shí),她卻說(shuō):“我不餓,你吃吧。”倔強(qiáng)的我依然把筷子遞給了老媽,老媽拗不過(guò)我,只好接過(guò)筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一種說(shuō)不出的滋味。
不只是面條的熱氣還是嚴(yán)重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻,我明白了,原來(lái)老媽是那么容易滿足。此時(shí),壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。
經(jīng)歷是一種磨煉,讓我懂得了許多,收獲了許多,原來(lái),這也是成功!
經(jīng)歷是一種收獲作文2
有時(shí),我會(huì)仰望夜空,在農(nóng)村,那里有數(shù)不勝數(shù)的星星;在城市,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆。于是我就想,這幾顆一定是最亮的,不然又怎么能透過(guò)厚厚的云層呢?
每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)想起外婆說(shuō)過(guò)的話。
“你看,天上這么多星星,一定有屬于你的,”外婆抱著我,她的手向外一指,對(duì)我說(shuō)”瞧,那顆最亮的.是屬于你的!巴,那是我的?”我又驚又喜,揮動(dòng)著手臂,眼神中透露出一種光芒。書(shū)上說(shuō),這是貪婪。
幼時(shí)的我,喜愛(ài)跳舞。由于先天的優(yōu)勢(shì),我被老師器重,同學(xué)也在這方面是我為榜樣。因此,舞蹈室最前方學(xué)生示范的位置一直都是我的。只不過(guò),長(zhǎng)久的在這種氣氛下的我,漸漸感到壓力......
我覺(jué)得我必須每個(gè)動(dòng)作都要做到最好,但有一個(gè)動(dòng)作把我擊垮了,就像是一塊完美的圓形蘋(píng)果派被偷偷叼走了一小塊。當(dāng)那個(gè)橫劈出現(xiàn),當(dāng)另一個(gè)女孩兒出現(xiàn)在我一直呆的地方,我內(nèi)心開(kāi)始沮喪。我努力的練,常使用各種方法,最終以失敗告終。我坐在床上,分不清臉上究竟是汗水還是淚水。
外婆見(jiàn)狀,將我抱到天臺(tái)上,待我情緒穩(wěn)定后,她說(shuō)“你瞧,天上有許多星星呢!薄翱墒菍儆谖业囊呀(jīng)沒(méi)有了,就是那顆最亮的!”我哭著說(shuō)。外婆笑笑:“你看,這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛,嘟囔句:“看不出來(lái)!笔前,根本看不出來(lái)。
也許,我不適合舞蹈,但夜空之所以那么大,也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空,一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找,才能找到。
現(xiàn)在我依舊不知道我走得路對(duì)不對(duì),但這次經(jīng)歷告訴我:人生其實(shí)有很多條路,要去找最適合自己的,尋找過(guò)程中,也許會(huì)迷茫,要快速調(diào)整心態(tài),選擇另一條路接著奮進(jìn)。
經(jīng)歷是一種收獲作文3
嘮叨是一種愛(ài),貧窮是一種財(cái)富,經(jīng)歷是一種收獲。只有經(jīng)歷過(guò),才能懂得多,也就收獲得多。
——題記
吃一塹,長(zhǎng)一智。生活處處有陷阱,等著我們掉下去。電視上經(jīng)常播著那些所謂“惠民”的廣告,搞什么活動(dòng)說(shuō)買一臺(tái)手機(jī)送一臺(tái)平板電腦,總價(jià)錢不用八百塊還包郵費(fèi)。我當(dāng)時(shí)想,天下哪有免費(fèi)的午餐!要是真有的話,非洲就不會(huì)有那么多人餓死?晌铱偸堑种撇蛔∵@么大的誘惑,好奇心推動(dòng)了我追求欲望的步伐。
我懷著忐忑不安的心情撥通了電話號(hào)碼,只聽(tīng)見(jiàn)一段重復(fù)的話語(yǔ)錄音,來(lái)來(lái)去去都是一句:“恭喜你,是你在百線交集的時(shí)候打進(jìn)了我們的電話,請(qǐng)不要掛機(jī),我們的工作人員快要核對(duì)完您的信息,豐富獎(jiǎng)品馬上到你家……”時(shí)鐘上的秒針走了一圈又一圈,電話里的.錄音播了一次又一次。
十幾分鐘過(guò)去了,我聽(tīng)在耳邊,煩在心里。還沒(méi)有人跟我聯(lián)系,那邊的人真犯渾。我掛了機(jī),把手機(jī)狠狠地摔在沙發(fā)上。然后拖著很不爽的身子關(guān)了電視,我恨那個(gè)電視廣告!
十多分鐘,福不雙至,禍不單行。一條手機(jī)短信發(fā)了過(guò)來(lái):“尊敬的客戶,你當(dāng)前余額不足10元……”我的眼睛睜大了十多倍,有點(diǎn)兒驚訝加上懷疑。我今天早上剛充過(guò)話費(fèi),而且是整整的一百塊,又不欠費(fèi)的。就打了剛剛那么一個(gè)電話的,“中國(guó)移動(dòng)”真和我開(kāi)玩笑。
誰(shuí)知道我打電話去查,事實(shí)就這樣。這不是“中國(guó)移動(dòng)”和我開(kāi)國(guó)際玩笑,而是電視廣告戲弄了我。
再深入一點(diǎn)兒,最大的問(wèn)題不在于廣告,而在于我那顆貪婪的心。一百多塊錢買不了手機(jī)加送平板電腦,卻買了一個(gè)經(jīng)歷,買了一個(gè)教訓(xùn),不虧本!
經(jīng)歷是一種收獲作文4
經(jīng)歷,如人飲水,冷暖自知。
“寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)出來(lái)一下!
話音剛落,教室中開(kāi)始沸騰了,有好奇,有欣喜,沒(méi)有人注意到坐在角落里的我,臉上一片失意。
課間操時(shí),我垂頭喪氣地走向?qū)儆谖业奈恢,一時(shí)有些恍惚。你踏著風(fēng)走過(guò),步履輕快而我卻從中聽(tīng)到了一絲沉重。待你面向我時(shí),已經(jīng)收拾好了心情,雙手插在口袋里,卻又不自覺(jué)地拿出放在身前,我愣了一下,記得你曾經(jīng)向我們提起過(guò),這個(gè)位置表示警戒,象征懷疑——原來(lái)我在你心中早已變成一無(wú)是處的.差生。
你看向我,目光犀利,我卻想要躲避。
“我又問(wèn)了一下入團(tuán)時(shí)間,大概要到初三了,你要努力啊,入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)一定要遞上去啊!
一字一句都砸在我的心里。我想起初一入學(xué)時(shí)你把我叫出去,詢問(wèn)我的狀況,笑著對(duì)我說(shuō)“歡迎你”,臨近期末考試時(shí)談話中包含著鼓勵(lì)……想到這里,心中最硬的冰塊好像融化了,變成一股暖流匯入心底。
再次抬起頭看向你時(shí),你的手早已放在身后,大概是對(duì)我打消了防備與懷疑。我心里驀然輕松了些,點(diǎn)了點(diǎn)頭,含糊地應(yīng)著。你大概是猜到了什么,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“經(jīng)歷的多了不一定是壞事!蔽倚α耍谀且豢提屓。
你走后,一陣風(fēng)吹到我的臉上,暖暖的?粗愕谋秤,我暗暗下定決心,我一定要努力,不為別的,只為我自己。當(dāng)然,我還有一點(diǎn)私心,我不想辜負(fù)你對(duì)于我的信任。這一次,我不會(huì)逃避,不會(huì)退縮。我會(huì)向你證明我自己,我值得這么被你看起。三毛說(shuō)過(guò),即使不成功,也不至于空白。所以,我不會(huì)給自己留下遺憾,也決不允許。
看著你愈走愈遠(yuǎn),我在心里對(duì)自己說(shuō),感謝經(jīng)歷,感謝你。
經(jīng)歷是一種收獲作文5
每一種或大或小的收獲,都伴隨著每一次在生活中我們進(jìn)行的事情中。只有歷經(jīng)了雨水的沖刷,陽(yáng)光中才能看見(jiàn)斑斕的彩虹:只有歷經(jīng)了養(yǎng)分的吸收,植物上才能結(jié)出累累碩果:只有在遭受挫折時(shí)勇敢踏過(guò),才能在以后的道路上走的更遠(yuǎn)……每一次經(jīng)歷都是一種收獲,不論是好是壞,艱難與否。
各種各樣的經(jīng)歷組成了我們的一生,它帶給我們的收獲,讓我們更理智、更成熟,在今后的成長(zhǎng)道路上,為我所用。
記憶中的一次經(jīng)歷,讓我收獲頗豐。
在寒假的日子里,我參加了下學(xué)期的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我遇到了初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)十分令我頭疼的“攔路虎”——函數(shù)。最基礎(chǔ)的才剛聽(tīng)懂,稍深一點(diǎn)的內(nèi)容我直接轉(zhuǎn)暈了頭腦,如聽(tīng)天書(shū)一般。情緒愈加毛躁的我對(duì)眼前的.一幅幅函數(shù)圖像實(shí)在是無(wú)可奈何,老師在耳邊細(xì)言慢語(yǔ)地講述卻不是我的疑惑點(diǎn),后來(lái)在將近十多分鐘的煎熬中,我徹底放棄了這個(gè)難題,徹徹底底地被“函數(shù)”二字打敗。不過(guò)就在放棄時(shí),寒假前自己曾在心里默默下定決心努力提升數(shù)學(xué)時(shí)的情景仿佛歷歷在目的呈現(xiàn)在眼前,心中的斗志與信心不知何時(shí)被悄悄燃起。在下課時(shí),我急忙跑到數(shù)學(xué)老師前,詢問(wèn)剛剛疑惑的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,心中迷惑的云霧已開(kāi)始悄悄漸漸消散。
經(jīng)歷,帶給我們新的感受和體驗(yàn);經(jīng)歷,促使我們進(jìn)步和提高;經(jīng)歷,使我們走向成熟,帶給我們無(wú)盡的收獲!
經(jīng)歷是一種收獲作文6
天還是陰沉沉的,但是我們并沒(méi)有感覺(jué)到一種被壓迫的感覺(jué),反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影,是我們此次活動(dòng)的目的,是我們眾志成城的行動(dòng)力,就是這些抽像的事物讓我們感覺(jué)到自己的力量。
不到八點(diǎn),我們一群人便浩浩湯湯的來(lái)到了學(xué)校西區(qū)田徑場(chǎng),準(zhǔn)備登上后山。一路上盡管山路崎嶇,大家還是你幫我,我扶你的到達(dá)了山頂。當(dāng)然,我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉,而是要沿途撿起被人們隨手對(duì)丟棄的垃圾。
這就是我們,一個(gè)在秦云中老師的帶引下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保是我們的宗旨,是我們的要宣傳的信念。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩,但是我們卻一直在努力著。
在這個(gè)旅程中,我們耳邊時(shí)常響起老師的'那句話“一個(gè)人不僅要有想法,還要有身體力行的行動(dòng)”,所以我們像是打了雞血似的“身體力行”著。
做一個(gè)知性的人,不是看外表,而是看內(nèi)心。然而老師告訴我們,一個(gè)人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會(huì)上擔(dān)任何種職位,而是看你的經(jīng)歷。一個(gè)人豐富的經(jīng)歷開(kāi)拓的不僅僅是視野,還有內(nèi)心。
不管以后你是在何種職位上,與人打交道才是生活的重點(diǎn)。能很好的人打交道的人一定不是一個(gè)庸人。我想,我只要記住這句話,并能很好的領(lǐng)悟這句話,我以后的道路一定可以越走越暢通,我堅(jiān)信著。
盡管下山的時(shí)候下起了雨,盡管我們很狼狽,但是我們還是忍不住唱起了歌兒。
這次的收獲還是很豐富的嘛!
經(jīng)歷是一種收獲作文7
失敗,這個(gè)詞在我的字典里從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),但這一次令我感到意外地出現(xiàn)了。
“你這次擔(dān)任主演,不要出錯(cuò),這場(chǎng)比賽很重要!”老師說(shuō)完后就走了,留我一個(gè)人在那邊發(fā)愣。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),周圍一個(gè)人也沒(méi)有了。
回到家,我拿著劇本反復(fù)地背著臺(tái)詞,等媽媽回來(lái)后我一定要告訴她這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)后,果然很興奮,說(shuō)道:“你雖然經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng),但還從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)主演,可要好好努力,不要給我們家丟臉啊!”我聽(tīng)后,倍感壓力,想著怎么才能把我全部的水平發(fā)揮出來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)星期后,老師的那句話和媽媽期待的眼神在我的腦海中徘徊者,馬上就要表演了,說(shuō)不緊張那肯定是假的。
上臺(tái)了,一句話接著一句話,很順暢,但是意外總是來(lái)得那么突然,讓人猝不及防。
我因?yàn)橐椦荽笕说慕巧,所以要穿一件高跟鞋,雖然不怎么高,但對(duì)于我這么一個(gè)新手來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)困難。我小心翼翼地上了臺(tái)階,可是,突然不知怎么的,腳軟了一下,扭著了。頓時(shí),那扭傷了的地方紅腫起來(lái),我沒(méi)有辦法,只好忍著痛把話劇演完。在臺(tái)上的每一步都像刀割了一樣疼,表情就顯得有些不自然,但我還是微笑著演完了,畢竟承載著老師和家人的'期望,但結(jié)果卻是像一把利劍捅了我一下,又猛地抽回去的感覺(jué)一樣,心痛。
我就這樣經(jīng)歷了我的第一次失敗;氐郊,就開(kāi)始悶悶不樂(lè)了,連粗枝大葉的老爸都看出來(lái)了,就詢問(wèn)我發(fā)生了什么事。我支支吾吾地把結(jié)果說(shuō)了出來(lái),本以為爸爸會(huì)很失望,但沒(méi)想到他安慰我說(shuō):“沒(méi)事,下次還有機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)的好,失敗乃成功之母嘛。沒(méi)事!”
聽(tīng)了這話,我安心許多,也成長(zhǎng)了許多。
經(jīng)歷是一種收獲作文8
我們都經(jīng)歷過(guò)喜、怒、哀、樂(lè),卻不曾想收獲過(guò)什么。而我在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,因?yàn)槲颐靼,我可能不在乎這小小的收獲,可我明白,你積累起來(lái),終有一天,那可將是一筆豐富、飽滿的大收獲。
經(jīng)歷是一種收獲,可卻時(shí)常忽略了它;經(jīng)歷是一種收獲,應(yīng)該以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算去擁有它,經(jīng)歷就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,那么他同樣不可忽略,反而以更清醒的頭腦去感受、去擁有著。
我不敢說(shuō)我擁有人生的經(jīng)歷,可我敢說(shuō),我堅(jiān)定地守護(hù)著我所擁有的經(jīng)歷那是果實(shí),不是果皮,那是我辛苦擁有而來(lái)的,所以我打起十倍的精神去保護(hù)它,那是我成長(zhǎng)的收獲,所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),那彌足珍貴。就是一個(gè)午后的陽(yáng)光下,父親大聲斥喝著:“為什么補(bǔ)了課,成績(jī)還是那么差!我的錢簡(jiǎn)直是打了水漂!有你這么浪費(fèi)的'嗎?”我站在陽(yáng)光暴曬的日光下接受父親的指責(zé),臉上的暈紅遲遲不能褪去,那是羞恥還是炎熱?是羞恥,可我沒(méi)有留下過(guò)一滴眼淚,不是麻木,而是我堅(jiān)定的認(rèn)為我下次一定能考好。然而就在下次,我爭(zhēng)了口氣。
這就是收獲,雙方的收獲,難道不珍貴?難道這沒(méi)有用?
我把它收入了囊中,每次收獲,我都會(huì)想:哈哈,我的腦子里又多了知識(shí)。這些經(jīng)歷,我回味又回味,就像是復(fù)習(xí)功課一般,收獲了又收獲。而這又驗(yàn)證了一個(gè)事實(shí):經(jīng)歷就是收獲。
我會(huì)很多很多的知識(shí),會(huì)擁有很多很多的收獲,因?yàn)槲业哪X子可是“無(wú)底洞”,你們的呢?小伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你們的“大樹(shù)”也充滿又大又豐富的果實(shí)吧。
經(jīng)歷是一種收獲作文9
經(jīng)歷是人生旅程中最值得回味的部分,是生命組成必不可少的零件。有悲歡,有離合,每段經(jīng)歷都象征著經(jīng)驗(yàn),帶給我們收獲,使我們不斷成長(zhǎng)。
回想起去年月考,我經(jīng)歷了失敗。想來(lái)自信的我怎么也沒(méi)有想到會(huì)因一時(shí)松懈使得成績(jī)大幅度下降,當(dāng)時(shí)的`我心情極度沮喪,猶如從巔峰跌至谷底,認(rèn)為期末的結(jié)果也一樣,失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
而后,班主任似乎發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)狀態(tài)的不佳,經(jīng)常上課打瞌睡,于是將我叫到了辦公室了解情況。
“你最近學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài),是不是因?yàn)檫@一次的月考影響了你?”班主任疑惑地問(wèn)。我抿著嘴,微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他看著我,若有所思,說(shuō)道:“你一向被老師當(dāng)作榜樣讓其他學(xué)生學(xué)習(xí),你的自信、努力老師同學(xué)們都看在眼里,記在心里的,這次考差了老師當(dāng)然認(rèn)為你是發(fā)揮失常,老師相信你有這種迅速調(diào)整狀態(tài)的本領(lǐng)!”老師的一番話,是我精神重新振作起來(lái),它就像一束不滅的火焰,點(diǎn)燃心中沉睡已久的斗志,照亮人生陰影。
我不再變得頹廢,開(kāi)始反復(fù)地查看之前的錯(cuò)題,認(rèn)真思考,不懂就問(wèn),不斷糾正、總結(jié)、提高,不知不覺(jué)中,期末到來(lái)了。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗,我已經(jīng)放寬心態(tài),大膽嘗試,終于功夫不負(fù)有心人,我從之前的年級(jí)一百五十名提高到年級(jí)第十二名,為此,我喜極而泣。
經(jīng)歷,是一種收獲,它是人生道路上的一盞指明燈,讓你反省自己,改進(jìn)不足,收獲成功的果實(shí)!
經(jīng)歷是一種收獲作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一些事情,我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長(zhǎng),所以說(shuō)經(jīng)歷也是一種收獲。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷的事情是不一樣的,但是當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷一些困難與挫折的時(shí)候,我們也要懂得正確的去面對(duì)與看待。我們的成長(zhǎng)生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的,所以當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷人生中的一些磨難的時(shí)候,我們要樂(lè)觀的去對(duì)待。當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們收獲的有很多是我們?cè)谄匠5纳罾锼斋@不到的。比如勇氣,堅(jiān)強(qiáng),還有跨過(guò)磨難后的.那種魄力。
猶記在我成長(zhǎng)路上,我所經(jīng)歷的一件事情,那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學(xué)習(xí)成績(jī)動(dòng)蕩的最大的一年,因?yàn)橹拔业膶W(xué)習(xí)成績(jī)都是很好的,卻不曾想,在上學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)居然一落千丈,直接從班級(jí)的前幾名,一落再落的落到中下的名次來(lái)。這對(duì)我的打擊不可謂不大,以至于那段時(shí)間里的我一直都很抑郁。對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是一段失敗的時(shí)光。
一開(kāi)始,我也是喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,整個(gè)人顯得有些頹廢。但是,當(dāng)老師,父母輪番與我勸說(shuō)與教導(dǎo)后,我這才明白了只要我肯努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是,我開(kāi)始花費(fèi)十倍的用心與努力來(lái),課上課下我都非常的認(rèn)真,課上的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,課后的時(shí)候認(rèn)真的復(fù)習(xí)我所學(xué)到的知識(shí)。
經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很明顯的進(jìn)步。這一段失敗的經(jīng)歷,與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白,只要我肯努力,肯用心,那么我也一定能夠收獲好的成績(jī)。
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